《服裝人體特征作業(yè)設計方案》_第1頁
《服裝人體特征作業(yè)設計方案》_第2頁
《服裝人體特征作業(yè)設計方案》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《服裝人體特征》作業(yè)設計方案一、設計背景本次作業(yè)設計旨在幫助學生深入了解服裝與人體特征之間的干系,通過實際操作和鉆研,提高學生對服裝設計的認識和技能,培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力。二、設計目標1.了解人體各部位的尺寸和比例,掌握人體特征對服裝設計的影響。2.掌握服裝設計的基本原理和技巧,培養(yǎng)學生的設計能力和創(chuàng)造力。3.提高學生的團隊合作能力和溝通能力,培養(yǎng)學生的綜合素質。三、設計內容1.理論進修:介紹人體各部位的尺寸和比例,探討人體特征對服裝設計的影響。2.實踐操作:學生分組進行服裝設計實踐,根據人體特征設計不同款式的服裝。3.展示交流:學生展示自己的設計作品,分享設計心得,互相進修和交流。四、設計步驟1.分組進修:將學生分成若干小組,每組賣力鉆研一個特定的人體特征,如身高、體型、膚色等。2.實踐設計:每組根據所鉆研的人體特征,設計一套服裝并制作出來,注重服裝與人體特征的契合度。3.展示交流:每組展示自己的設計作品,進行評比和點評,進修其他組的設計經驗和技巧。4.總結反思:學生進行總結和反思,分析設計中的問題和不足的地方,為今后的設計提供參考和借鑒。五、評判標準1.設計創(chuàng)意:服裝設計是否具有創(chuàng)新性和奇特性。2.制作質量:服裝制作是否精細,符合設計要求。3.展示效果:設計作品展示效果是否突出,能否吸引觀眾眼球。4.團隊合作:小組成員之間的合作是否默契,是否能有效地分工合作。六、作業(yè)要求1.每組至少有三名成員,每名成員需承擔不同的角色,如設計師、裁縫、模特等。2.每組需提交一份設計方案和一套實物服裝,同時準備好展示所需的道具和背景安置。3.作業(yè)提交時間為兩周后,展示和評比在下一個周末進行。七、參考資料1.《服裝設計基礎》2.《人體比例與服裝設計》3.《時尚設計原理與實踐》通過本次作業(yè)設計,置信學生們能夠更加深入地了解服裝與人體特征之間的干系,提高設計能力和審美水平,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論