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《綜合探究二_從地球儀上看世界》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)背景:地球儀是地理進(jìn)修中不可或缺的教具,通過(guò)地球儀可以直觀地展示地球的地理位置、地形特征以及各大洲和國(guó)家的位置干系。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)觀察地球儀,引導(dǎo)學(xué)生深入了解世界地理,提高他們的地理認(rèn)知能力和地理技能。二、設(shè)計(jì)目標(biāo):1.了解地球儀的構(gòu)造和應(yīng)用方法;2.熟悉世界各大洲和國(guó)家的位置;3.提高學(xué)生的地理認(rèn)知能力和地理技能。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容:1.學(xué)生自行帶著地球儀到學(xué)校;2.學(xué)生觀察地球儀的構(gòu)造,了解經(jīng)緯線、赤道、南北極等基本觀點(diǎn);3.學(xué)生通過(guò)地球儀找出世界各大洲和國(guó)家的位置,標(biāo)注在地圖上;4.學(xué)生選擇一個(gè)國(guó)家,進(jìn)行深入鉆研,了解其地理位置、人口、文化等相關(guān)信息;5.學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,制作一份關(guān)于該國(guó)家的簡(jiǎn)報(bào),包括地理位置、人口、文化等方面的信息,并進(jìn)行口頭報(bào)告。四、設(shè)計(jì)步驟:1.學(xué)生準(zhǔn)備地球儀并帶到學(xué)校;2.學(xué)生在老師指導(dǎo)下觀察地球儀的構(gòu)造,了解其基本觀點(diǎn);3.學(xué)生在地球儀上找出世界各大洲和國(guó)家的位置,并用不同顏色標(biāo)注在地圖上;4.學(xué)生選擇一個(gè)國(guó)家,展開(kāi)深入鉆研,搜集相關(guān)資料;5.學(xué)生制作簡(jiǎn)報(bào),并進(jìn)行口頭報(bào)告。五、作業(yè)要求:1.準(zhǔn)備地球儀和相關(guān)資料;2.完成地球儀觀察和世界地理位置的標(biāo)注;3.選擇一個(gè)國(guó)家進(jìn)行深入鉆研,制作簡(jiǎn)報(bào)并進(jìn)行口頭報(bào)告;4.作業(yè)需包括地球儀觀察記錄、地圖標(biāo)注、國(guó)家鉆研簡(jiǎn)報(bào)。六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):1.地球儀觀察記錄準(zhǔn)確完備,包括地球儀構(gòu)造及各因素的標(biāo)注;2.地圖標(biāo)注清晰準(zhǔn)確,各大洲和國(guó)家位置正確標(biāo)注;3.國(guó)家鉆研簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容充實(shí),包括地理位置、人口、文化等方面的信息;4.口頭報(bào)告表達(dá)流暢,內(nèi)容有條理,能夠引起聽(tīng)眾興趣。七、延伸拓展:1.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)地球儀探索更多地理知識(shí),比如氣候帶、地形特征等;2.可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同鉆研一個(gè)地區(qū)或國(guó)家,進(jìn)行展示;3.鼓勵(lì)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源,了解更多國(guó)家的地理信息,拓寬視野。通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生將能夠通過(guò)地球儀深入了解世界地理,提高他們的地
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