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第第頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期七年級第一次月考語文試卷(考試時間:120分鐘滿分120分)積累與運(yùn)用。(共25分)1、閱讀下面的短文,按要求答題。(5分)陶行知先生曾談道:“國是大家的,愛國是每個人的本分?!庇谑?聞一多大無畏地在群眾大會上大罵特務(wù),kāngkǎi淋漓,是大勇的革命烈士。鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功設(shè)計了中國的原子彈和氫彈,是中國當(dāng)之無kuì的兩彈元勛。正是每一個類黃子孫這涓涓細(xì)流一般的家國情懷,才使得我們的中華民族不斷奔騰向前!(1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項是()(2分)A.sūnjuān B.xūnjuān C.xūnjuàn D.sūnjuàn (2)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。(3分)①kāngkǎi()淋漓②當(dāng)之無kuì()2、下列句子中,對加點(diǎn)字的詞性判斷不正確的一項是()(2分)A.熱愛自己的民族是最基本的情感。(副詞)B.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。(連詞)C.做好本職工作,就是踐行對祖國的熱愛。(副詞)D.啊!木蘭就是我的榜樣!(嘆詞)3、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用不規(guī)范的一項是(
)(2分)A.《人世間》是梁曉聲的長篇小說,以平民子弟周秉昆的生活軌跡為線索,圍繞春節(jié)歡宴、家庭聚會、重大事件布局全篇,展示近五十年來中國社會的變遷。B.我們這個英雄的國家從來不缺英雄,將來也必定會英雄輩出。也正是因為英雄的存在,我們才書寫了開天辟地、改天換地、驚天動地的歷史篇章。C.每一個平臺都應(yīng)該認(rèn)識到:提升用戶體驗,才能贏得用戶認(rèn)可,促進(jìn)形成互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展良好環(huán)境,才能讓平臺得到更好發(fā)展。D.北京冬奧會、冬殘奧會勝利舉辦,舉世矚目。中國人民同各國人民一道,克服各種困難挑戰(zhàn),再一次共創(chuàng)了一場奧運(yùn)盛會,再一次共享奧林匹克的榮光。4、下列選項沒有語病、句意明確的一項是(
)(2分)A.歷下區(qū)各學(xué)校組織師生觀看“天宮課堂”第一課直播,激發(fā)起青少年學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。B.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,不僅是世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,更是中國人民的勝利。C.通過國家“雙減”政策的實(shí)施,有效地減輕了中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。D.2021年我國全年糧食產(chǎn)量再創(chuàng)新高,比上年最少增加267億斤左右。古詩文默寫(8分)(1)詩中有景?!安輼渲翰痪脷w,①”(韓愈《晚春》)中有百花盛開萬紫千紅的暮春之景;“②,寒光照鐵衣”(《木蘭詩》)中有北方軍營寂寞惆悵的苦寒之景。(2)詩中有情。那清凈的幽篁里,“③,④”(王維《竹里館》)是隱士獨(dú)享與明月作伴的無限愜意;那漫漫的故園路上,“馬上相逢無紙筆,⑤”(岑參《逢入京使》)是征人遠(yuǎn)赴邊塞振作精神、安慰家人的萬千思念;那邊城的夜色,“回樂烽前沙似雪,⑥”凄神寒骨,令人惆悵(李益《夜上受降城聞笛》)。(3)詩中有趣。“⑦,⑧”(《木蘭詩》)的隱喻中巧妙解答木蘭女扮男裝、代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的奧秘。綜合性學(xué)習(xí)。(6分)歷史的星空,因有眾多杰出人物而光輝燦爛。班級開展以“杰出人物”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與,完成相關(guān)任務(wù)。(1)【文人墨客】屈原、杜甫、陸游……眾多杰出的華夏兒女用詩篇點(diǎn)亮星空,他們的愛國精神永遠(yuǎn)耀眼燦爛。那些經(jīng)久不衰的愛國詩句你還記得嗎?請寫出連續(xù)的兩句。(2分),。(2)【科學(xué)戰(zhàn)士】閱讀下面兩則材料,請你從“楊振寧、鄧稼先”兩位科學(xué)家中任選一位,以“我想對說”開頭,抒寫出你對他的崇敬之情。(4分)【材料一】楊振寧先生是跨世紀(jì)的偉大物理學(xué)家,在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域作出里程碑性貢獻(xiàn)。他心系祖國科教事業(yè),為國家的科技發(fā)展、中外科技文化交流作出了重要貢獻(xiàn)。【材料二】鄧稼先,著名核物理學(xué)家,被譽(yù)為“原子彈之父”。中國核武器研制工作的開拓者和奠基者,為中國核武器、原子武器的研發(fā)作出了重要貢獻(xiàn)。二、現(xiàn)代文閱讀。(共27分)(一)閱讀下面選文,完成7—10題。(共12分)永不折服的中國脊梁①有人曾說:中國總是被這群最勇敢的人保護(hù)得很好,這群勇士中,一定有一個叫鐘南山的人。②鐘南山骨子里的“剛”,從小就埋下了。12歲那年,他偷偷找來一把大傘,從三樓一躍而下,幻想像武俠片中的豪杰一樣凌云騰空。沒想到,傘邊翻卷,支撐力不足,鐘南山狠狠地摔在草地上,癱坐了一個多小時,一聲不吭地爬了起來。③成年之后,鐘南山投入到了醫(yī)學(xué)行業(yè)。1971年他剛進(jìn)入廣州第四人民醫(yī)院時,是醫(yī)院里功底最差的大夫,因為一次醫(yī)療診斷失誤,他被科室的醫(yī)師們輪流嘲諷,他羞愧難當(dāng),每天見縫插針地開始了醫(yī)學(xué)術(shù)語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)。幾個月內(nèi),他寫下了4大本醫(yī)療工作筆記,暴瘦24斤,很快勝任了臨床工作。④43歲時,他通過了選拔考試,贏得了到英國留學(xué)的機(jī)會。當(dāng)時,中國醫(yī)生沒有資格直接參與臨床手術(shù),鐘南山只能做一些查房、參觀實(shí)驗的邊角活。他知道,只用眼睛看根本不能做出成績,導(dǎo)師也不看好他,只允許他待滿8個月。鐘南山不服氣,決定改變局面。為了觀察真實(shí)的實(shí)驗過程,他在自己身上抽血30多次,記錄好實(shí)驗數(shù)據(jù);為了研究“一氧化碳”對人體影響的課題,他狂吸一氧化碳。要知道,血液中一氧化碳含量高達(dá)22%,就相當(dāng)于連抽60支香煙。但他成功了,不僅證實(shí)了導(dǎo)師的演算公式,還指出了推導(dǎo)的不完整性。導(dǎo)師心服口服,告訴鐘南山:“你想待多久都可以?!碑厴I(yè)時,英國一家大學(xué)極力挽留鐘南山,希望他在皇家醫(yī)院工作,鐘南山則執(zhí)意要回國。導(dǎo)師弗蘭里給中國駐英國大使館寫信,熱情贊揚(yáng)鐘南山:“我從未遇到過一個學(xué)生,像鐘醫(yī)生這樣勤奮,合作得這樣好,這么有成效?!雹葭娔仙皆谒娜沼浝飳懙溃骸拔医K于讓他們明白了,中國人也有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我第一次感覺到做中國人的驕傲?!睆拇怂砷L為一個敢醫(yī)敢言的“鋼鐵直男”,在醫(yī)學(xué)的荊棘叢里走出一條坦途。⑥鐘南山這個名字,曾和“非典”連在一起,那一年,他擔(dān)任廣東省防治非典型肺炎醫(yī)療專家組組長,一下被推上“非典”戰(zhàn)場的最前沿,當(dāng)時,官方將“非典”病原確定為衣原體,稱“非典”已經(jīng)得到控制,是他站出來揭開真相:“衣原體很容易治療,我試過治療了,根本沒有用。病情還在擴(kuò)展,連醫(yī)護(hù)人員都被感染了,怎么能說是控制了?”兩個月后,世界衛(wèi)生組織宣布,引起“非典”的病原體是冠狀病毒的變種。2020年,新型冠狀病毒來勢洶洶,又是他,首先披露十幾名醫(yī)務(wù)人員被感染,病毒存在人傳人的現(xiàn)象。⑦“人最可貴的是講心里話,心里話不一定都是對的,你拿出來批判也沒關(guān)系,只要能夠啟發(fā)大家思考就達(dá)到目的了?!辩娔仙揭簧H鏘剛直,不相信盲目的傳言,不屈從所謂權(quán)威,只相信實(shí)踐和時間檢驗過的真理,這樣一個鋼鐵猛士,心底卻藏著極致的溫柔。⑧“非典”剛開始時,廣州不明原因的肺炎病人急劇增多,連一些醫(yī)生也開始對“非典”病人避之不及。明知病毒極強(qiáng),鐘南山還是挺身而出:“把重癥病人都送到我這里來。”他親自給每個病人量體溫,不放過每一個觀察的機(jī)會,曾連續(xù)工作38小時未合眼,直到病倒在床。為了不影響同事和病人的情緒,他隱瞞了病情,悄悄回家治療。幾天后,身體虛弱的鐘南山回到研究所,盡管他連東西都拿不穩(wěn),還是讓同事幫他穿戴好口罩、大褂、帽子,隨后就往病房沖,等著他的病人立刻就認(rèn)出來:“我意識模糊,但我知道是他,我的心踏實(shí)了下來?!蔽錆h疫情兇猛,他叮囑大家“沒有特殊情況,不要出門”,自己卻毅然踏上去往武漢的列車。歷經(jīng)多少疫情,被疲倦和疾病百般折磨,他都不曾落淚,卻在聽聞武漢街頭無數(shù)市民齊聲高唱國歌的消息時,眼眶泛紅,哽咽失聲。⑨魯迅說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……”這就是中國的脊梁。⑩鐘南山,就是那剛硬堅強(qiáng)、永不彎折的中國脊梁。7、文章主要敘述了哪幾件事?請你根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。(2分)①在12歲時,就敢從三樓“跳傘”→②→③在英國留學(xué)時,為獲取第一手資料,用自己做實(shí)驗,得到導(dǎo)師的挽留與極力稱贊→④→⑤帶病工作,溫柔對待病人→⑥聽到武漢市民唱國歌哽咽。8、“盡管他連東西都拿不穩(wěn),還是讓同事幫他穿戴好口罩、大褂、帽子,隨后就往病房沖,等著他的病人立刻就認(rèn)出來……”這一細(xì)節(jié)描寫有什么作用?(2分)9、作者為何用“永不折服的中國脊梁”作為文章標(biāo)題?請簡要分析。(4分)10、鐘南山獲得共和國勛章,鄧稼先被授予“兩彈一星”的功勛獎?wù)?。請結(jié)合選文和課文《鄧稼先》,說說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。(4分)(二)閱讀下面選文,完成11—14題。(共15分)母親的微信步數(shù)姜萍①母親喜歡走路,年輕時就喜歡隔三岔五地去趕集,一口氣能走上五六里路。記憶中,她總是風(fēng)風(fēng)火火,見人就說:“每天動一動,少生一場病?!雹谖颐靼?,母親這樣做是因為家庭負(fù)擔(dān)重,父親常年在外打工,她既要做農(nóng)活,學(xué)校_______班級_______姓名_______考場_______考號______又要拉扯我們兄妹三人。她不敢病,也病不起,只能讓身體棒棒的,才能支撐起這個家。學(xué)校_______班級_______姓名_______考場_______考號______③后來,我們兄妹三人先后考上大學(xué)后,父親也回到了家,母親終于有了一些閑暇的時光,每天晚飯后,她就和父親一起,繞著村子走上幾圈。那時,微信剛有了運(yùn)動圈,母親最快樂的事就是每天看看自己的排名,給大姨、二姨和親戚朋友們點(diǎn)上贊。④好不容易,我們都在城里立下了腳,安穩(wěn)的日子還沒過上幾年。父親卻突然患上癌癥去世了,家里只剩下母親孤零零一人了。我們輪番勸母親來城里,和我們誰住密封線-一起都行。母親卻總是推辭,她說,自己住鄉(xiāng)下習(xí)慣了,家里還有田地、菜園、雞鴨,她一樣都割舍不下。密封線-⑤我們放心不下母親,便輪流著回家看她。母親每每看到我們回來,總是嗔怪我們:“這來來回回的,多浪費(fèi)錢啊,還耽誤你們的時間?!彼e起手機(jī),打開運(yùn)動圈對我們說:“看,我身體好著呢,每天能走一萬步,你們忙自己的事去吧?!雹捱@倒是真的,母親至今依然保持著走路的習(xí)慣,每天,她的微信步數(shù)總在我的朋友圈里遙遙領(lǐng)先。于是,我就養(yǎng)成了每天看母親步數(shù)的習(xí)慣??吹讲綌?shù)一直居高不下,我的心里就踏實(shí)多了。那步數(shù)背后,是一個永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、有著鮮活生命力的母親。⑦一次,我加班到凌晨一點(diǎn)才回家,臨睡前,發(fā)現(xiàn)母親當(dāng)天的微信步數(shù)只有兩百多步。天哪,到底怎么了?一個晚上,我都心神不寧,母親會不會是生病了、不舒服,一直躺在床上?第二天天剛蒙蒙亮,我就急忙給母親打去電話,那頭卻傳來了母親爽朗的笑聲:“傻丫頭,你二姑家女兒不是快出嫁了嗎?昨天我就在她家?guī)兔p了一天被子呢!”我這才松了一口氣。⑧不久前,公司接了一個大型項目,我每天忙得很,半個月都沒給母親打過電話,只是偶爾看看母親依然每天成千上萬的步數(shù)。項目快要竣工時,我們和甲方會面時,我居然遇到了鄰村的朋友小萌。⑨一見面,我們就“嘰嘰喳喳”地聊個不停。說到村里的事時,她突然問我:“蘭姨的腿好點(diǎn)了嗎?”我一愣,媽媽的腿怎么了?小萌說,你居然不知道啊,蘭姨前段時間去摘果子,不小心從梯子上摔下來了……⑩我心急如焚,害怕電話里母親不說實(shí)話,我沒有打招呼,第二天一早就趕緊請假買票回家了。?推開門,看到的一眼讓我眼眶濕潤了——母親靠坐在床上,一條腿用被子高高墊起,在她的床頭,一根長長的帶子系著手機(jī),她不停地推動看手機(jī)左右搖晃著,嘴里還念念叨叨;“1301,1302……”?我的眼淚忍不住地流出來,大聲喊道:“媽——”母親看著我,尷尬地笑笑,連說:“我平時可是真走的啊……這不,怕打擾你們工作……”?我緊緊地抱住母親,內(nèi)心的感覺五味雜陳,我想,以后不管母親每天走多少步,我也一定要常回家看看。因為,對母親的呵護(hù),什么時候也不應(yīng)該被省略。(選自《廣州日報》2022年12月6日)11、結(jié)合文章內(nèi)容,將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。(3分)年輕時,母親為了生計而走路;子女考上大學(xué)后,母親為了而走路;子女立業(yè)后,母親為了而走路;摔傷后,母親為了而“走路”。12、從描寫角度賞析文中畫線句。(4分)母親靠坐在床上,一條腿用被子高高墊起,在她的床頭,一根長長的帶子系著手機(jī),她不停地推動著手機(jī)左右搖晃著,嘴里還念念叨叨:“1301,1302……”13、文章兩次提到母親的笑,請你揣摩并寫下母親笑背后的心理活動。(4分)14、結(jié)合你自己的生活體驗,談?wù)剬ξ恼伦詈笠欢巍皩δ赣H的呵護(hù),什么時候也不應(yīng)該被省略”這句話的理解。(4分)三、古詩文閱讀(共14分)(一)閱讀下面兩則文言文,完成15-18小題,共10分。【甲】初,權(quán)謂呂蒙:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(節(jié)選自《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐T①乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣②安敢戲君乎?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行③乎?”平公曰:“善哉!”(節(jié)選自《炳燭夜讀》)[注釋]①炳燭:點(diǎn)燭。②盲臣:師曠為盲人,故自稱為盲臣。③昧行:在黑暗中行走。15、解釋下面加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)孰若孤
若:______(2)肅遂拜蒙母
遂:______16、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)但當(dāng)涉獵,見往事耳。17、孫權(quán)的善勸是呂蒙學(xué)習(xí)的開始。文中是怎樣表現(xiàn)孫權(quán)的“善”的?(4分)18、晉平公擔(dān)心學(xué)不好的理由是,呂蒙不愿學(xué)的理由是(每處所填不超過5字)(2分)(二)閱讀古詩,完成19—20題,共4分。木蘭詩(節(jié)選)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。19、有同學(xué)將前四句的意思理解為,“到東市買了駿馬,去西市買了鞍韉,往南市買了轡頭,從北市買了長鞭?!贝蠹叶颊f他的理解不對。請你說服他。(2分)20、有評論說,“不聞爺娘喚女聲”一句點(diǎn)出了木蘭當(dāng)時的處境和身份。請對此做簡要分析。(2分)四、名著閱讀。(共4分)21、閱讀下面名著語段,回答問題。這可絕不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己??墒窃谶@種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂,他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車,可以使他自由,獨(dú)立,像自己的手腳的那么一輛車。有了自己的車,他可以不再受拴車的人們的氣,也無須敷衍別人,有自己的力氣與洋車,睜開眼就可以有飯吃。(1)本段是現(xiàn)代作家(人名)的代表作品,小說描寫了一個(職業(yè))的一生,反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情。文中的他是指:。(3分)(2)下面是王亮同學(xué)閱讀本段所做的批注,其中理解不正確的一項是()(1分)A.主人公有自己的理想和追求,向往自由和獨(dú)立的生活。B.主人公懷揣夢想,風(fēng)里來雨里去,歷經(jīng)千辛萬苦,終于掙到了屬于自己的車。C.作者善用比喻,生動形象地寫出主人公生活的艱辛以及那輛車對他的意義。D.選段語言幽默風(fēng)趣,具有辛辣的諷刺意味,所刻畫的人物讓入忍俊不禁。五、寫作。(滿分50分)22、從下面兩個文題中任選一題作文。文題一:生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆惋……請以“這樣的人讓我”為題,寫一篇作文。文題二:請你以“清晨,我漫步在校園中,突……”為開頭寫一篇想象作文。作文要求:要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于600字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及學(xué)校名。2023-2024學(xué)年第二學(xué)期七年級語文第一次月考試卷參考答案一、積累與運(yùn)用(25分)1.(1)B(2分) (2)慷慨 愧(一空1分,共3分)2.C(2分)3.C(2分)4.A(2分)5.(1)①百般紅紫斗芳菲②朔氣傳金柝(2)③深林人不知④明月來相照⑤憑君傳語報平安⑥受降城外月如霜(3)⑦雙兔傍地走⑧安能辨我是雄雌(每空1分,錯字、漏字均不得分,共8分)6.(1)(2分)示例:僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺(2)(4分)示例:我想對鄧稼先說:“鄧爺爺(稱呼1分),我敬佩您的愛國精神,敬佩您勇攀高峰的科學(xué)精神,敬佩您那不怕困難、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神(精神2分)。我要以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),長大后成為像您一樣的棟梁之才(表態(tài)1分)。”二、7.(2分)②1971年,在廣州四醫(yī)為醫(yī)療診斷失誤而努力學(xué)習(xí),很快勝任工作;④在“非典”和抗擊“新冠”時期,不僅敢于揭開真相,并且沖在最前線。8.(2分)一個“沖”字展示出鐘南山疲憊卻奮不顧身的姿態(tài),體現(xiàn)出他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對病人鞠躬盡瘁的精神。9.(4分)“永不折服的中國脊梁”使用比喻手法(修辭手法1分),將鐘南山比作中國脊梁,生動形象地寫出了鐘南山的家國擔(dān)當(dāng)(1分),引起了讀者的興趣(1分),同時意在突出鐘南山剛毅執(zhí)著的精神和對國家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)(1分)。10.(4分)示例:從鐘南山勇于揭露醫(yī)療真相中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他敢于直言、不懼權(quán)威;從鄧稼先在危急時刻不愿離開工作場地,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的身先士卒。(結(jié)合文章內(nèi)容1分,精神1分)11.①休閑??②健康??③不讓子女掛念(一空1分,共3分)12.(4分)語言描寫、動作描寫(1分),通過“靠”“墊”“系”等動詞生動形象地寫出母親受傷時還在刷微信
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