初中生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿5篇

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雙手是用來勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們制造幸福的生活。有許多人們悄悄無聞的靠自己全部的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去制造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的歡樂和幸福，甚至還要充實(shí)，由于幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿5篇，供大家參考。

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(1)

大家好!

轉(zhuǎn)瞬又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)夫揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們伸展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕快的腳步，靜靜的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的季節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間消逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們勇敢壯舉的特殊紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最宏大的人民，他們用勞動(dòng)制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速大路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是奇妙的，勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，制造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在布滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝愿，傾聽你勞動(dòng)的贊歌?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“悄悄無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

在人生的長(zhǎng)途上，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(2)

友愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我國(guó)旗下講話的題目是《喜愛勞動(dòng)是一種美德》。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有特別重要的意義。

首先，假如一個(gè)孩子，假如不愛勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不簡(jiǎn)單嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!

其次，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和制造。假如我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的學(xué)問就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和制造了。

第三，勞動(dòng)對(duì)于培育每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。討論發(fā)覺：第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng);其次，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培育我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、敬重他人等品質(zhì)，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要喜愛勞動(dòng)，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動(dòng)就成了一個(gè)開心而自然的過程。我國(guó)相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他特別懂事，常常關(guān)心母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)常常在家關(guān)心父母干家務(wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排解有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排解晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排解父母間或支使點(diǎn)活、立刻小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們制造大腦，是要我們靠自己的本領(lǐng)生存;上帝給予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí)，勞動(dòng)是歡樂的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕逃?，“以辛勤勞?dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必需要做的一件事情來看待。

最終，我盼望孩子們敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

信任，只要大家情愿去做，肯定能從勞動(dòng)中獲得很多歡樂，同時(shí)也獲得很多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住：喜愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來喜愛勞動(dòng)，喜愛生活吧!

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(3)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生氣盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng)，使我們過上了今日幸福美妙的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨漂亮;是勞動(dòng)，制造了這豐富多彩的世界。“勞動(dòng)的歡樂說不盡，勞動(dòng)的制造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。

__作曲家__說過一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。”這句話告知我們，勞動(dòng)與人類是密不行分的，沒有勞動(dòng)就沒有人類的今日，沒有勞動(dòng)也不行能有人類的將來。試想，假如沒有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道;假如沒有建筑工人的勞動(dòng)，怎能有這拔地而起的高樓;假如沒有人民老師的勞動(dòng)，又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵?可見，勞動(dòng)是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。

勞動(dòng)更與我們中同學(xué)的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代，歷史給予我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)當(dāng)樹立仆人翁的意識(shí)，關(guān)懷國(guó)家大事，喜愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，使自己成為一個(gè)有抱負(fù)、有志向、有理想、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名學(xué)校生，我們要培育勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要樂觀參加，仔細(xì)、認(rèn)真完成。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)潔家務(wù)開頭，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參與勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)培育自己的學(xué)習(xí)愛好，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合，從而更加完善和進(jìn)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)。

古語(yǔ)有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)潔而平凡的詞匯，它更是一種宏大的民族精神。讓我們牢記“以喜愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚(yáng)勤勞英勇的高尚品德，使我們的人生更加絢爛輝煌!

感謝!

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(4)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)慶祝呢?

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是學(xué)校生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操，把握豐富的學(xué)問，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)問就是力氣，今日我們學(xué)會(huì)的學(xué)問越多，將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，樂觀打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的干凈;在社會(huì)上，樂觀參與力所能及的公益活動(dòng)，培育自己的適應(yīng)力量。

我們要珍惜勞動(dòng)成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)歡樂”

我的演講完了，感謝大家!

學(xué)校生五一勞動(dòng)節(jié)演講稿(5)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，喜愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校內(nèi)里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在悄悄地打掃衛(wèi)生，每天都有人順手撿起地上的垃圾……是他們共同制造了干凈的校內(nèi)環(huán)境，讓我們得以在清爽的校內(nèi)里歡樂地學(xué)習(xí)。但是，我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不敬重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽服侍著;值日生把校內(nèi)打掃得干潔凈凈，有的同學(xué)卻順手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成漂亮的花園，有的同學(xué)卻隨便踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)順手就倒掉