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文檔簡(jiǎn)介

初三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)·《鋼鐵是怎樣煉成》第1頁(yè)1﹑長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成》是蘇聯(lián)(國(guó)籍)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基代表作。2、《鋼鐵是怎樣煉成》是一個(gè)英雄戰(zhàn)士譜寫(xiě)一曲英雄主義贊歌。

3、《鋼鐵是怎樣煉成》是一部描寫(xiě)蘇聯(lián)

十月革命后第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨

領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固新生蘇維埃政權(quán),同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)優(yōu)異小說(shuō)。第2頁(yè)4、《鋼鐵是怎樣煉成》和高爾基“自傳性三部曲”一樣,都是

自傳體

小說(shuō)。5、

謝廖沙

是保爾年少時(shí)朋友,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚?保爾在河邊釣魚(yú)時(shí)碰到女孩是誰(shuí)?

冬尼婭

。第3頁(yè)1.在__朱赫來(lái)________啟發(fā)和教育下,保爾知道了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)道理。2.保爾救出了朱赫來(lái)后,被貴族兒子__維克多__出賣(mài),被白匪關(guān)押起來(lái)。3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾好朋友__謝廖沙______從軍了,當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書(shū)記。4.保爾最愛(ài)讀英國(guó)小說(shuō)__《牛虻》,敬仰主人公斗爭(zhēng)精神。

第4頁(yè)5.“這些人是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是這么煉成”是_朱赫來(lái)_到修鐵路工地視察視察時(shí)說(shuō)。6.“莫非你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)差事嗎?我還認(rèn)為你當(dāng)上了委員或委員一類首長(zhǎng)呢”這是__冬妮婭__對(duì)保爾說(shuō)。

7.“可現(xiàn)在呢,你滿身都是樟腦味兒”是保爾對(duì)冬妮婭說(shuō)。

8.在鐵路就要修完時(shí),無(wú)情傷寒和大葉性肺炎最終奪去了保爾戰(zhàn)斗力。第5頁(yè)9.《鋼鐵是怎樣煉成》是一部?jī)?yōu)異文學(xué)作品,是一本名副其實(shí)__生活教科書(shū),保爾是_鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不停革命“良師益友”,他_高尚形象和革命品質(zhì)對(duì)廣大讀者有極深教育意義。10.保爾在發(fā)電廠工作時(shí)認(rèn)識(shí)了紅軍撤退時(shí)留下老水手__朱赫來(lái)_,正是在這位老水手教育下,他才走上了革命道路。。第6頁(yè)l12.保爾因

在神父家補(bǔ)課時(shí),把一撮煙末撒在神父家做復(fù)活節(jié)糕用面團(tuán)上

而被校長(zhǎng)開(kāi)除。13.保爾最終著作是《暴風(fēng)雨所誕生》。14.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂,又找到了新生活目標(biāo),他要靠_文學(xué)創(chuàng)作回到隊(duì)伍中去,他把寫(xiě)小說(shuō)寄往柯托夫斯基師征求意見(jiàn),但

書(shū)稿在途中丟失,他不氣餒,重新開(kāi)始創(chuàng)作,小說(shuō)最終取得了成功。第7頁(yè)15.《鋼鐵是怎樣煉成》經(jīng)過(guò)保爾成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期遼闊社會(huì)畫(huà)面,被譽(yù)為“

生活教科書(shū)

”。16保爾離開(kāi)學(xué)校第一個(gè)活是在車(chē)站食堂干雜活。

17、在鐵路就要修完時(shí),無(wú)情

傷寒和大葉性肺炎

全身癱瘓

最終奪去了保爾戰(zhàn)斗力。第8頁(yè)18.你知道《鋼鐵是怎樣煉成》這一題目標(biāo)含義嗎?“鋼鐵”是信念、意志、毅力象征,“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成?!焙x是堅(jiān)強(qiáng)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在殘酷斗爭(zhēng)和艱辛考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不氣餒喪氣。第9頁(yè)19.我們生活在這么一個(gè)年代,能夠從保爾身上汲取到什么精神?保爾身上表達(dá)出他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上精神,保爾高尚革命思想、高尚道德情操、忘我獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀生活態(tài)度及明確人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)榜樣。第10頁(yè)20.奧斯特洛夫斯基一生中寫(xiě)了幾部文學(xué)作品?其主題共同點(diǎn)是什么?《鋼鐵是怎樣煉成》、《暴風(fēng)雨所誕生》等;這些作品主題都是以國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,歌頌在無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)中成長(zhǎng)起來(lái)英雄人物。第11頁(yè)21.《鋼鐵是怎樣煉成》是在什么情況下創(chuàng)作出來(lái)?在作者全身癱瘓,雙目失明后創(chuàng)作出來(lái)。第12頁(yè)22.《鋼鐵是怎樣煉成》是奧斯特洛夫斯基自傳嗎?這本書(shū)是以作家自己生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,所以帶有顯著自傳性質(zhì)。不過(guò)并不能所以就把這部小說(shuō)看成作家自傳,因?yàn)椋鹤骷覄?chuàng)作意圖不在為自己作傳,而在于塑造一個(gè)共青團(tuán)員經(jīng)典形象;作家并不拘泥于生活事實(shí),對(duì)人物和情節(jié)做了大量經(jīng)典化處理。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“我小說(shuō),首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想權(quán)利?!夜麛喾磳?duì)把我小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成》作者和這本書(shū)人物之一保爾.柯察金等同起來(lái)?!@是小說(shuō),而不是傳記?!钡?3頁(yè)23.用一句話評(píng)價(jià)《鋼鐵是怎樣煉成》這部小說(shuō)?!朵撹F是怎樣煉成》是一部描寫(xiě)蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固新生蘇維埃政權(quán),同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)優(yōu)異小說(shuō)。第14頁(yè)24.《鋼鐵是怎樣煉成》這部小說(shuō)給你印象最深故事是哪一個(gè)?用簡(jiǎn)短語(yǔ)言概括出來(lái)。在修筑鐵路中,保爾所在潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”,以“瘋狂速度”進(jìn)行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔。他產(chǎn)生了自殺念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)毅力克服悲劇命運(yùn)打擊,開(kāi)始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行斗爭(zhēng)等故事。第15頁(yè)25.《鋼鐵是怎樣煉成》這部小說(shuō)給你印象最深人物是誰(shuí)?他們有怎樣性格特點(diǎn)?保爾;謝廖沙——保爾童年時(shí)朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記;瓦莉亞——謝廖沙姐姐。共青團(tuán)員;麗達(dá)——紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委;伊萬(wàn)?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記;伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人,貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書(shū)記;奧庫(kù)涅夫——機(jī)車(chē)庫(kù)共青團(tuán)書(shū)記,共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記;朱赫來(lái)——水兵,黨地下工作者,省肅反委員會(huì)主席,軍區(qū)特勤部副部長(zhǎng)。性格特點(diǎn)略。第16頁(yè)朱赫來(lái)

關(guān)心他人,勇于認(rèn)可自己錯(cuò)誤,遇事從容,有主見(jiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),雷厲風(fēng)靡,組織能力強(qiáng),善解人意,對(duì)自己所走道路十分了解,對(duì)敵人有火普通憤恨與憎恨,不屈不撓地和剝削者作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。和保爾一起生活時(shí)間里給他講了許多革命道理,傳授了許多革命知識(shí),對(duì)保爾思想成長(zhǎng)起到了決定性作用。第17頁(yè)冬尼婭:天真、純樸,待人和善友好,真誠(chéng)關(guān)心自己朋友,醉心于愛(ài)情。但伴隨年紀(jì)增大,變得越來(lái)越自私、個(gè)人主義、愛(ài)出風(fēng)頭和驕傲,與保爾距離越來(lái)越遠(yuǎn),最終由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲(chóng)。第18頁(yè)麗達(dá):她漂亮、機(jī)智、干練、勇敢,心地善良,愛(ài)憎分明,有著頑強(qiáng)革命意志。工作主動(dòng)認(rèn)真,富有創(chuàng)造性,善解人意,是一名優(yōu)異共產(chǎn)黨員,與保爾志同道合。第19頁(yè)26、《鋼鐵是怎樣煉成》主人公有自殺念頭,你認(rèn)為這么寫(xiě)是否有損于英雄人物光芒形象?沒(méi)有。因?yàn)槭?zhàn)斗能力,對(duì)保爾來(lái)說(shuō),是一個(gè)致命打擊。他產(chǎn)生這個(gè)念頭,是情有可原。但他最終還是放棄這個(gè)念頭,這又側(cè)面贊揚(yáng)了保爾,面對(duì)挫折,即使十分痛苦,也能勇敢面對(duì)。英雄也有軟弱時(shí)候,這么寫(xiě)更真實(shí),保爾形象也更有血有肉。第20頁(yè)《筑路》片段中,描寫(xiě)了筑路者面對(duì)那些困難?他們面對(duì)這些困難采取了態(tài)度?這表現(xiàn)了他們什么精神?《筑路》是全書(shū)一個(gè)精彩片段。19深秋,為了處理省城冬季取暖問(wèn)題,省委決定在入冬以前修筑一條通到森林輕便鐵路,用來(lái)把森林里木材運(yùn)到城里。保爾參加了筑路工程。

第21頁(yè)《筑路》片段中,描寫(xiě)了筑路者面對(duì)那些困難?他們面對(duì)這些困難采取了態(tài)度?這表現(xiàn)了他們什么精神?

困難:①惡劣勞動(dòng)環(huán)境和生活條件:秋雨、泥濘、嚴(yán)寒、饑餓……②物質(zhì)匱乏:沒(méi)有枕木、運(yùn)輸工具,小火車(chē)頭需要大修……③尖銳階級(jí)斗爭(zhēng):匪徒、肅反、開(kāi)小差等。面對(duì)這些困難,筑路者尤其是主動(dòng)分子,以驚人毅力和無(wú)比頑強(qiáng)意志同困難斗爭(zhēng),表現(xiàn)了大無(wú)畏英雄主義精神第22頁(yè)29、《生命意義》片段中作者濃墨重彩地描寫(xiě)環(huán)境有什么作用?作者渲染了兩種不一樣氣氛。一個(gè)是肅殺;另一個(gè)是欣欣向榮、充滿生機(jī)。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來(lái)。這么環(huán)境描寫(xiě),首先寫(xiě)出了“昨天”遺址,首先寫(xiě)出了今天“新景”;烈士犧牲在“昨天”那樣環(huán)境里,不過(guò)他們贏得了“今天”這么環(huán)境。這么雙重環(huán)境描寫(xiě),既表現(xiàn)了對(duì)烈士沉痛悼念和對(duì)烈士高尚敬意,又暗示了烈士用自己生命迎來(lái)了蘇維埃新春,從而顯示了烈士生命意義,這就自然地激發(fā)了保爾關(guān)于人生深沉思索。第23頁(yè)

28、《生命意義》片段中保爾是在什么情況下思索生命價(jià)值?他為何想得那么深刻?

保爾是在大病初愈,在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)對(duì)生命意義進(jìn)行思索。因?yàn)楸栕约壕蛯掖谓?jīng)歷過(guò)生與死考驗(yàn),是經(jīng)過(guò)革命和困難洗禮過(guò)人,這段名言就是他自己光芒一生寫(xiě)照,所以他才會(huì)想得那樣深刻。第24頁(yè)30、《筑路》和《生命意義》兩個(gè)片段對(duì)于塑造保爾這一人物形象有何作用?《筑路》側(cè)重于揭示惡劣環(huán)境考驗(yàn),表現(xiàn)人物頑強(qiáng)堅(jiān)韌意志、自我獻(xiàn)身精神;《生命意義》側(cè)重于揭示產(chǎn)生這種精神思想根源,表現(xiàn)人物成長(zhǎng)與成熟。第25頁(yè)31我們生活在這么一個(gè)年代,能夠從保爾身上汲取到什么精神?答:保爾身上表達(dá)出他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上精神,保爾高尚革命思想、高尚道德情操、忘我獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀生活態(tài)度及明確人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)榜樣第26頁(yè)32、閱讀下面一段文字,回答下列問(wèn)題。

人最寶貴東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人生命應(yīng)該這么度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而慚愧——這么,在臨死時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

⑴這段激感人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人作為座右銘文字,是出自蘇聯(lián)小說(shuō)《》,這是書(shū)中主人公保爾·柯察金對(duì)生命詮釋。⑵請(qǐng)按下面格式,自選角度寫(xiě)一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語(yǔ)。答:第27頁(yè)請(qǐng)按下面格式,自選角度寫(xiě)一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語(yǔ)。保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定人。他把自己一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無(wú)為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生》,他用鋼鐵般意志詮釋著生命意義。第28頁(yè)【閱讀感悟】{1}人一生應(yīng)該像保爾那樣去度過(guò),應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),并為之努力奮斗,勇于戰(zhàn)勝任何艱難困苦,從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。{2}這部小說(shuō)讓我們知道了人生意義,讓我們學(xué)會(huì)了用正確心態(tài)面對(duì)人生磨難,用鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗精神迎接生活各種挑戰(zhàn)。第29頁(yè)【人物形象】◎保爾:個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定。他含有為理想而獻(xiàn)身精神,鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗高貴品質(zhì),是一名堅(jiān)強(qiáng)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

保爾筑路:保爾和共青團(tuán)員們?cè)谏钋锝纪?,冒著?yán)寒、饑餓和匪徒攻擊,搶修鐵路。

保爾關(guān)于生命價(jià)值思索:保爾在烈士墓前,思索人生意義,決心獻(xiàn)身于壯麗人類

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