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文檔簡介
幼稚園安全事故分析與安全管理
幼稚園.04.20
5/1/20241/57
幼兒生命安全和健康成長,事關(guān)每個家庭幸福安寧。安全不保,何談教育,幼稚園安全工作,責任重于泰山。幼稚園必須把安全工作擺到幼稚園主要工作議事日程中去。定時召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任,健全制度、明確職責、齊抓共管,為全園教職員及幼兒營造一個安全、平靜、友好、健康成長環(huán)境。
5/1/20242/573月26日是全國中小學“校園安全日”頻頻發(fā)生校園安全事故,排除不可預(yù)見自然災(zāi)害和人力不可抗拒重大事故外,約80%學生非正常死亡是能夠經(jīng)過預(yù)防辦法和應(yīng)急處理防止。這從另一層面告訴我們,有必要引導(dǎo)中小學校、幼稚園把安全教育重點落實到應(yīng)急生存演練實際行動中,提升安全教育實效性,并逐步規(guī)范化和制度化,從根本上把安全教育落到實處。5/1/20243/57人生命是最寶貴。我國是社會主義國家,我們發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價,不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價,更不能以犧牲人生命為代價。重特大安全事故給人民群眾生命財產(chǎn)造成了重大損害。我們一定要痛定思痛,深刻吸收血教訓,切實加大安全生產(chǎn)工作力度,果斷遏制住重特大安全事故頻發(fā)勢頭?!\濤5/1/20244/57一、什么是幼稚園安全事故?二、幼兒傷害事故主要類型三、幼兒安全事故發(fā)生主要原因
四、幼稚園事故案例分析五、幼稚園安全事故照片六、幼稚園有過失,應(yīng)負擔責任七、幼稚園處理幼兒事故方法和對策八、落實安全“八”查、十重視
、十不準九、幼稚園事故重在預(yù)防5/1/20245/57一、什么是幼稚園安全事故?
是指入園兒童在幼稚園期間和幼兒離園集體活動而處于幼稚園管理范圍內(nèi),所發(fā)生人身傷害事故。它主要是幼兒在幼稚園內(nèi)發(fā)生人身傷害,也包含幼稚園組織外出活動(如郊游等)中發(fā)生人身傷害。
5/1/20246/57二、幼兒傷害事故主要類型
1、幼兒游戲時受傷;2、因教學設(shè)施原因引發(fā)事故;3、兒童走失事故;4、幼兒被他人接走事故(離婚無監(jiān)護權(quán)或犯罪分子);5、因為體罰或變相體罰原因所造成事故;6、外來人員侵犯所發(fā)生事故;7、幼稚園組織園外活動引發(fā)事故;8、幼兒本身原因造成事故,如幼兒本身殘疾、本身疾病等。5/1/20247/57三、引發(fā)幼稚園事故常見原因有哪些?1、幼稚園制度問題2、幼稚園設(shè)備問題3、幼稚園保教管理問題4、幼兒本身問題
5/1/20248/57幼兒本身問題是安全事故發(fā)生主要原因
幼兒生長發(fā)育十分快速,不過還未成熟。他們知識經(jīng)驗匱乏,活動欲望強烈但身體協(xié)調(diào)性差、自我保護意識微弱。這個時期孩子天性好動,好奇心強,隨心所欲,喜歡冒險,有“不怕危險”和“勇于獵奇”等心理特征,對周圍事物有濃厚興趣。但就是因為這些特殊身心特點,在突發(fā)事件來暫時使他們無法躲避和應(yīng)對,從而受到傷害。
5/1/20249/571、自傷行為。伴隨孩子年紀增加,自我意識有所增強,自我行為在日常生活中也不停出現(xiàn),這些意識和行為出現(xiàn),使得孩子能夠不停地適應(yīng)生活環(huán)境。然而在教學過程中,老師假如不加以注意和引導(dǎo)就會出現(xiàn)問題,比如:幼兒吃飯時,不正確地使用筷子,輕易造成筷子戳到喉嚨;再如,一些孩子出于熱心,會學著大人模樣,主動給周圍兒童倒熱水亦或用水果刀削水果招待小搭檔,結(jié)果往往是得不償失而“禍及本身”。幼兒了解世界,除了用眼看、用手摸,還喜歡用嘴嘗,所以誤食、誤服也是意外傷害主要原因之一。從玩具零件、紐扣、筆帽、圖釘,到老鼠藥、農(nóng)藥、外用藥,乃至膠水、汽油、水銀、強酸、強堿等,幼兒誤食、誤服東西可謂五花八門。5/1/202410/572、他傷行為?;顫姾脛邮呛⒆犹煨?,經(jīng)過游戲不但使孩子們增加智慧增強體能,同時也促進了兒童間情誼。但事物發(fā)展總是辨證,有其主動一面,也有其消極一面。孩子們在玩樂過程中,一樣不可防止地會發(fā)生一些意外,比如:幼兒在老師率領(lǐng)下在操場上投擲飛碟時,一飛碟恰巧碰到一幼兒眼睛,致使其左眼失明;另外,一些幼兒在相互玩耍追逐奔跑過程中,因未能注意路滑而造成摔倒;也有因為忘情地游戲致使相互間發(fā)生碰傷。3、互傷行為。幼兒在嬉戲玩耍過程中,經(jīng)常會因為相互間爭吵玩具或是“舌戰(zhàn)”等,為了表達一下自我強大一面,有時竟升級為“角斗”行為,其結(jié)果往往造成“兩敗俱傷”。其實例就不勝枚舉。5/1/202411/57幼稚園在幼兒生活中處于最為關(guān)鍵地位,幼兒大部分活動時間都是在幼稚園度過,而幼兒最輕易受到傷害地方又往往是那些幼兒活動較多地方。所以,老師在保護幼兒免受傷害方面含有不可推卸責任。
5/1/202412/57四、幼稚園事故案例分析5/1/202413/571、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
此事故發(fā)生在湖北省鄂州市一所幼稚園。當初天氣很冷,小班幼兒在一起烤火,而老師卻外出吃早餐,幼兒無人看護,結(jié)果失火造成一名幼兒燒死??赡芾蠋熤皇请x開孩子那么一小會兒,可是事故往往就是在這一小會兒時間里發(fā)生。所以不論你有多么主要事情,各位老師,請一定要記得不要讓您班上孩子離開你視線,不要讓你孩子們單獨地在玩耍。5/1/202414/572、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
有這么一個幼稚園老師,她朋友特地從北京來看她,朋友來了,因為帶班不能去接她,只能打電話指揮路線,班級孩子又很吵,于是老師就走到教室外面把門關(guān)上了,隔著玻璃老師還能看見孩子,可是就在這時,一個孩子在教室里奔跑,被椅子撞到了,眉角整整縫了五針。所以孩子安全事故就是在老師一時疏忽沒有防范情況下發(fā)生,這就要求我們老師在帶班時候要時刻繃緊安全這根本神經(jīng),才能降低安全事故發(fā)生,上班時候,不要做與工作無關(guān)事情。
5/1/202415/573、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
1999年9月14日,杭州市余杭區(qū)××幼稚園小班,午睡時發(fā)覺少了××男孩。保教人員立刻分頭前往尋找,同時匯報園長,最終在幼稚園戶外噴水池邊一小橋上找到了這名幼兒,這時孩子已斷氣。
原來頭一天老師曾經(jīng)帶孩子去水池邊玩過,孩子們都玩得很開心,那么孩子可能還想著昨天情景,于是在老師不注意時候自己到那邊去玩,才發(fā)生了危險。在教育過程中,比如天天早上早操,我們經(jīng)常能夠看見孩子們排了長長隊伍,老師走到了二樓,有孩子還在一樓,回到教室時候老師又沒有點人數(shù),很輕易發(fā)生類似情況,所以別讓孩子離開你視線這點事非常主要(室外活動后一定要清點人數(shù))。
5/1/202416/57年4月20日早晨7點30分,年僅6歲佳佳(化名)由其父親送到寧波市北侖區(qū)×××幼稚園門口,值班老師檢驗了衛(wèi)生情況后,她獨自入園到三樓教室時,在三樓走廊上碰到開水水桶,被開水燙成十級傷殘.
我們也經(jīng)常能夠看見這么現(xiàn)象,家長上班來不及了,孩子送到門口就走了,那么發(fā)生了安全事故到底誰負責?這個事件中你們以為責任在誰?家長有責任,沒有把孩子交到老師手中,自行離開。幼稚園也有責任,放開水阿姨更有責任,幼稚園開水必須是涼好了以后才能放到幼兒能夠接觸地方。
4、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
5/1/202417/57
5、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
某幼稚園教師隨便帶著幼兒進入食堂,在無人注意情況下,幼兒不慎絆倒,掉進沸水鍋中,被嚴重燙傷。
這個情況是小小班孩子輕易出現(xiàn)現(xiàn)象,孩子入園不適應(yīng),不停哭泣,有教師就把孩子帶在自己身邊,可能你是好心,不過假如真發(fā)生了上面說這么事情時候,我想你好心必定是得不到好報。在我們管理中還能夠看見,比如有老師或者保育員,因為拿飯或者碗筷等少了一兩份,到伙房去拿時,有孩子跟著去拿,其實這么也是很危險,孩子獨自去拿上下樓梯假如出了事情誰能負擔?
5/1/202418/576、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
1999年12月8日下午兩點多,在蕭山××幼稚園大(3)班就讀6歲女孩丹丹(化名)在午睡起床時不慎從上鋪摔了下來,因為幼稚園老師大意,致使病情延誤,最終只能實施開顱手術(shù)保持了她性命.
孩子從床上摔下是頭部著地,當初老師檢驗了一下,沒有腫起來,老師也害怕領(lǐng)導(dǎo)知道,自己看看也沒有什么問題就不了了之,孩子一個下午都非常平靜地坐著,放學后家長來接也沒有通知家長真實情況,回家后孩子說頭疼,到醫(yī)院檢驗才知道是腦震蕩。
所以孩子表現(xiàn)老師一定要注意觀察,遇見頭部著地等情況一定要帶孩子去檢驗。
5/1/202419/577、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
某年“甲肝”肆虐,人們談之色變……丁女士將4歲兒子敏敏送到單位“小托班”?!靶⊥邪唷惫ぷ魅藛T準備用過氧乙酸進行消毒。班里一個兒童無意中拿到一瓶未經(jīng)稀釋過氧乙酸,而且將它潑上了敏敏臉部和頸部,造成聰明活潑敏敏左眼失明、容顏受損。
孩子是頑皮,可是出了事故,責任必定是你,因為孩子畢竟是孩子,他們還不知道危險是否,也不會了解事情輕重。
我們能做是及時把危險物品放在安全位置上。
5/1/202420/578、全國幼稚園一些經(jīng)典事例,它是怎么發(fā)生?
某幼稚園幼兒,患有先天性癲癇病,但該幼兒入托時,家長并沒有把這一情況告訴幼稚園。一天早上,其母將孩子送入幼稚園內(nèi),告訴老師孩子昨晚發(fā)燒。老師勸其帶孩子看病,但其母說孩子燒已退。早飯后,戶外活動時,教師讓此幼兒平靜坐著,幼兒坐了一會突然倒地,教師及時按其人中,并將其送往醫(yī)院,并電話通知幼兒母親。在送幼兒去醫(yī)院路上幼兒已醒,也能說話。幼兒母親未按醫(yī)生吩咐讓孩子住院治療。第二天,幼兒在家中癲癇死亡。
教師要做好家長工作,家訪應(yīng)該向家長了解孩子體質(zhì),有什么需要老師尤其照料、家長交代事項一定要統(tǒng)計好,好記性不如爛筆頭,比如誰對海鮮過敏,都及時做個統(tǒng)計,做個認真負責老師,有些事故就能夠防止。5/1/202421/579、東莞男童幼稚園莫名“午睡死”警方帶走園長老師
年12月22日中午,大嶺山鎮(zhèn)新太陽幼稚園一名3歲半男童午睡時莫名死亡。記者23日了解到,死亡兒童名叫郭俊栩,年6月出生,孩子父母都在深圳工作,以前孩子住在姑姑郭女士家中。據(jù)大嶺山鎮(zhèn)宣傳教育辦通報,22日,就讀大嶺山鎮(zhèn)新太陽幼稚園郭俊栩和日常一樣午休,14時半,值班老師叫兒童起床,結(jié)果發(fā)覺郭俊栩仍在床上,值班老師和班主任將他抱起時,發(fā)覺其身體僵硬,沒有呼吸,于是馬上撥打120并報警。醫(yī)生判定其死亡時間超出1小時。大嶺山警方已將幼稚園數(shù)名老師以及園長帶回派出所幫助調(diào)查。5/1/202422/5710、老師瀆職而造成發(fā)生幼兒傷害事故某幼稚園中班孩子正在午睡,值日老師柳陶因為感覺很疲憊。就在寢室一張空幼兒床上睡著了。幼兒江海想起床上廁所,但看不到老師,一直憋著不敢起來,以后實在憋不住了,只好自己急急忙忙從床上下來準備去廁所。結(jié)果因為慌忙,一下子從床上摔下,被窗邊椅子碰破了頭,又因為憋尿太久后摔倒在地,造成膀胱受損。柳陶老師聽到江海跌倒聲和哭聲,馬上起來,將江海送到醫(yī)院救治。兩個月后,江海痊愈出院了,江海家長同時將幼稚園和柳陶一并告上法庭。要求賠償經(jīng)濟損失。5/1/202423/57五、請看幼稚園安全事故照片,這些照片,值得我們每個老師深思和反省。5/1/202424/57警方打撈出事車輛幼稚園校車落水七人死亡一人失蹤5/1/202425/57幼稚園老師將6歲兒童燒傷
插錯電源插頭引燃瓶子,危急之中,老師卻將帶火瓶子扔到一個六齡童身上,造成孩子三度燒傷……5/1/202426/57一個盛滿過氧乙酸溶液塑料瓶發(fā)生爆炸,致使多人被化學藥品燒傷。讓人難以置信是,這起爆炸事故竟然是發(fā)生在當?shù)匾患矣字蓤@內(nèi),6名兒童眼部被燒傷。
5/1/202427/57幼稚園組織小孩分組入廁洗手,有2名老師在廁所監(jiān)護。第一組小孩快洗完時,老師讓第二組小孩進廁所,沒想到,第一組小余轉(zhuǎn)身準備出來時恰好與第二組小鑫相撞,小鑫左手撐地摔倒在地。老師趕快扶起了小鑫送往醫(yī)院,經(jīng)診療系左手橈骨骨折。住了1個多月院,動了手術(shù),打進了鋼釘,手腕上還留下了一道六七厘米長疤痕,才3歲孩子卻承受這么大傷害。5/1/202428/57甘肅平?jīng)?名嬰幼兒疑似飲用散裝牛奶死亡截至,4,8日早晨,已造成3名嬰幼兒死亡。另外醫(yī)療機構(gòu)當前還收治35例疑似食物中毒患者。5/1/202429/57女童葬身火海幼稚園長獲刑
家長索賠50余萬元
事故原因:幼稚園阿姨李彥巧外出買菜、園長王榮花在休息,使得園內(nèi)10名幼兒無人看管。幼兒玩取暖器引發(fā)怒災(zāi),9名幼兒及時脫險,僅2周歲玲玲(化名)不幸遇難。李彥巧剛被帶進法庭就馬上雙膝跪地,求法官原諒
5/1/202430/57六、幼稚園有過失,應(yīng)負擔責任
1、幼稚園園舍、場地、其它公共場地以及幼稚園提供給幼兒使用學具、教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家要求標準,或者有顯著不安全原因.2、幼稚園安全保衛(wèi),消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有顯著疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患而未及時采取辦法.3、幼稚園為幼兒提供藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)相關(guān)標準要求.4、幼稚園組織幼兒參加教育教學活動或園外活動,未對幼兒進行對應(yīng)安全教育,并未在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要安全辦法.5/1/202431/575、幼稚園知道教師或其它工作人員犯有不宜教育教學疾病,但未采取必要辦法.6、幼稚園違反相關(guān)要求,組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加勞動,體育運動或其它活動.7、幼兒有特異體質(zhì)或特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,幼稚園知道或應(yīng)該知道但未給予必要注意;另幼稚園園醫(yī)知道孩子對某種藥品過敏,但沒去防止,造成后果。8、幼兒在園期間突發(fā)疾病或受到傷害,幼稚園發(fā)覺但未依據(jù)實際情況及時采取對應(yīng)辦法,造成不良后果加重。5/1/202432/579、幼稚園教師或其它工作人員體罰或變相體罰幼兒,或者在推行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其它相關(guān)要求。10、幼稚園教師或其它工作人員在負有組織、管理幼兒職責期間,發(fā)覺幼兒行為含有危險性,但未進行必要管理、告誡、阻止。11、對幼兒生病、發(fā)生意外事故等與幼兒安全直接相關(guān)信息,幼稚園知道但未及時通知幼兒監(jiān)護人。12、幼稚園有未依法推行職責其它情形。5/1/202433/57幼稚園免責情形1、幼兒或其監(jiān)護人知道幼兒有特異體質(zhì)或犯有特定疾病,但未通知幼稚園。2、幼兒身體情況、行為、情緒等有異常情況監(jiān)護人知道或已被幼稚園通知,但未推行對應(yīng)監(jiān)護職責。3、幼兒監(jiān)護人有其它過失,造成后果。4、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗逆自然原因造成,不能預(yù)見,不能克服。5/1/202434/575、來自幼稚園外部突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成。(如:年3月—5月發(fā)生校園意外惡性事件)但若是幼稚園沒有保安,幼稚園要擔負一定責任。6、其它在幼稚園管理職責外發(fā)生。如:教師、工作人員進行與其職務(wù)無關(guān)園外行為,幼兒發(fā)生事件,幼稚園不負擔責任。7、幼兒自行在入園、離園途中發(fā)生。8、在離園后、節(jié)假日或者假期間等幼稚園工作時間以外幼兒自行留幼稚園或者自行到幼稚園來玩發(fā)生。5/1/202435/57七、幼稚園處理幼兒事故方法和對策方法三個方面;
1、主動做好家長工作,在心靈上給予家長安撫。2、主動負擔對應(yīng)責任,不要推卸扯皮,一定要化解矛盾。3、要學法懂法。實在協(xié)商不了事就得依法處理。學會保護幼稚園正當權(quán)益,注意保留相關(guān)證據(jù)材料,及時了解相關(guān)法律責任,要明確底線。5/1/202436/57對策:三個方面:
2、及時與家長聯(lián)絡(luò),真實反應(yīng)情況。讓家長了解事故真實過程,千萬不可撒謊。3、及時家訪,安撫家長,上門溝通交流,盡可能協(xié)商處理。1、及時救治:要及時送醫(yī)院、第一時間通知家長、采取一切可救治方法救治。5/1/202437/57八、落實安全“八”查、十重視、十不準重視安全管理日?;⒅贫然?、細致化,做到“八”查,十重視、十不準。一查:安全職責任落實情況。每年結(jié)合崗位安全職責進行學習,不停地強化員工安全責任意識。二查:消防疏散通道、安全出口設(shè)置和通暢情況。三查:園里教學、生活設(shè)備、設(shè)施安全情況。經(jīng)過責任到人方式,將班級和公共場所設(shè)施設(shè)備檢驗落實到每一崗、每一天,同時爭取在第一時間內(nèi)進行整改,做到防范在先,確保安全。5/1/202438/57四查:為幼兒提供食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準。五查:組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動安全保護辦法是否落實。要制訂《幼兒外出活動預(yù)案》,提出活動前要上報分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制訂活動實施方案,活動中注意組織、管理,活動后注意清點人數(shù)等要求。
5/1/202439/57六查:應(yīng)急預(yù)案制訂、演練和完善情況。七查:幼兒安全教育開展情況。八查:安全工作家教宣傳和家長配合教育情況。同時利用“安全教育月”綜合治理進行強化管理,使“預(yù)防為主,安全第一”管理宗旨落到實處。5/1/202440/57十重視:
1、重視一日生活每個步驟安全問題。2、重視安全責任明確。3、重視職員安全知識教育培訓和安全宣傳工作。4、重視職員心理素責問題。5/1/202441/575、重視安全工作規(guī)范操作程序。6、重視責任追究制。7、重視應(yīng)急辦法制訂。8、重視安全隱患排查工作。9、重視孩子自我保護能力培養(yǎng)。10、重視門衛(wèi)安全工作(保護孩子安全、做好來訪登記、把好入口關(guān))。5/1/202442/57十不準:1、不準外來人員未經(jīng)許可隨意進入園內(nèi)。2、不準無計劃開展戶外活動。3、不準監(jiān)護人以外人員接送孩子。4、不準違反安全操作程序去開展工作。5、不準隔天處理所發(fā)覺安全隱患。5/1/202443/576、不準隱瞞安全事故。7、不準讓孩子離開教師視線范圍。8、不準無上崗證人員上崗。9、不準體罰和變相體罰幼兒。10、不準“三無”食品進入幼稚園。5/1/202444/57九、幼稚園事故重在預(yù)防在幼稚園安全管理中,“預(yù)防為主”是最基本標準,它含義是:在安全管理中,幼稚園要采取各種預(yù)防性伎倆和方法,消除各種不安全原因,預(yù)防幼兒安全事故和幼兒意外傷害發(fā)生,而不是等出了安全問題后再去想方法處理。實質(zhì)就是“防患于未然”,而不是“亡羊補牢”。5/1/202445/57傷害事故是許多相互聯(lián)絡(luò)事件次序發(fā)展結(jié)果
軌跡交叉事故模型圖5/1/202446/57安全—不但是技術(shù)問題,更是管理問題…
管理缺陷個人及工作條件原因直接原因——人不安全行為或物不安全狀態(tài)事故損失博德事故因果連鎖理論博德事故因果連鎖理論認為:事故直接原因是人不安全行為、物不安全狀態(tài);間接原因包含個人原因及與工作相關(guān)原因。根本原因是管理缺點,即管理上存在問題或缺點是造成間接原因存在原因,間接原因存在又造成直接原因存在,最終造成事故發(fā)生。
5/1/202447/571、增強安全意識;幼稚園每個教職員都必須樹立“安全第一”意識,把安全工作作為首要、重中之重工作來抓2、建立健全各項規(guī)章制度;門衛(wèi)制度;食品安全制度教師值勤制度;午睡值班制度;安全防護制度。5/1/202448/57幼稚園午睡值班制度
為保障幼兒充分睡眠時間和養(yǎng)成良好睡眠習慣,促進幼兒身心健康成長,預(yù)防事故發(fā)生,特制訂本制度:1、教師在幼兒午睡期間要高度負責,禁止幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養(yǎng)幼兒平靜入睡好習慣。2、教師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。3、用各種親和方式督促幼兒入睡,半小時內(nèi)入睡率應(yīng)到達90%。4、
加強巡視工作,尤其對體弱兒、病患兒觀察與照料,若發(fā)覺異常及時處理。5、注意多尿幼兒尿床,如有幼兒上廁所應(yīng)提醒其披上外套。6、
照料幼兒午睡,值班人員不得打瞌睡、干私活、看小說或其它與值班無關(guān)事。5/1/202449/577、
值好班,注意幼兒午睡姿勢(不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指、不玩異物等),蓋好被子,8、
幼兒午睡期間,教師要每隔十五分鐘對幼兒細致觀察,看有沒有異常,并做好統(tǒng)計。9、午睡時保持平靜,確保時間,按時起床
,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。
備
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