學(xué)校的一天一年級(jí)30字【3篇】

學(xué)校的一天一年級(jí)30字【精選3篇】學(xué)校的一天一班級(jí)30字【精選3篇】一

這是一個(gè)特別而美妙的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟識(shí)而生疏的校內(nèi)，心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣，熟識(shí)的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天，永久是那么記憶猶新，那感動(dòng)的心跳至今還未安靜。這一天，永久是美妙的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗璧臅?shū)本，一股奇怪???從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的愛(ài)好不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，或許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校內(nèi)上空時(shí)，那艷麗的五星紅旗也更是刺眼。

開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與開(kāi)心的假期揮手告辭時(shí)，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校內(nèi)的那一刻起，自由、歡快，猶如過(guò)眼煙云，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你或許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批判。人都

是喜愛(ài)虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難過(guò)的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要仔細(xì)學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永久是我們“世界末日”的開(kāi)頭！

學(xué)校的一天一班級(jí)30字【精選3篇】二

早晨的陽(yáng)光照進(jìn)我的床鋪，我在小鳥(niǎo)吱吱喳喳的鳴唱聲中醒來(lái)了，我伸伸懶腰，預(yù)備迎接新的一天。我背著咖啡色的書(shū)包，開(kāi)快樂(lè)心的踏進(jìn)我的其次個(gè)家育才學(xué)校。

上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師藉由文章教育我們做人做事的道理，我學(xué)到很多的生字及成語(yǔ)。在課堂上，老師叫我們寫(xiě)語(yǔ)文的作業(yè)簿，里面有需要寫(xiě)出部首或造詞、成語(yǔ)接龍的地方，我覺(jué)得很好玩。

接下來(lái)的閱讀課，老師要帶我們?nèi)D書(shū)館。書(shū)有分成許多種類型，我偏好語(yǔ)文類。我首先拿了一本“關(guān)于我們的禮貌”，里面說(shuō)有一個(gè)人因?qū)﹂L(zhǎng)輩不禮貌而被老師扣分。此外，我還看了童話“天鵝湖”，漂亮的女主角最終去天堂了，令人留下無(wú)比的惋惜。

打掃時(shí)間到了，我是負(fù)責(zé)拖廁所的地板和走廊。我在擠干拖把時(shí)，一不當(dāng)心把一整桶黑水打翻了，差點(diǎn)跌了四腳朝天，同學(xué)們立即異口同聲的大叫，就似乎天花板掉下來(lái)一樣，大家抓緊拿起拖把把地拖干，阻擋這一場(chǎng)可怕的災(zāi)難?。?/p>

每當(dāng)睡午覺(jué)時(shí)，老師都很喜愛(ài)靜坐，由于可以修身養(yǎng)性；我們班淘氣的男同學(xué)也在老師的潛移默化下被影響了，真是與眾不同??！另外我們可愛(ài)的外師，在漂亮的外表下，就像家里的母親一樣，魔鬼訓(xùn)練，使得大家英語(yǔ)都突飛猛進(jìn)。我覺(jué)得上學(xué)是一件很快樂(lè)的事，除了可以學(xué)到許多的學(xué)問(wèn)，交到許多知心的伴侶，共享苦痛與歡樂(lè)，若我們成果表現(xiàn)優(yōu)異，老師就會(huì)賜予嘉獎(jiǎng)，使我布滿向上的動(dòng)力。

我覺(jué)得上學(xué)是一件很快樂(lè)的事，除了可以學(xué)到許多的學(xué)問(wèn)，交到許多知心的伴侶，共享苦痛與歡樂(lè)，若我們成果表現(xiàn)優(yōu)異，老師就會(huì)賜予嘉獎(jiǎng)，使我布滿向上的動(dòng)力。

學(xué)校的一天一班級(jí)30字【精選3篇】三

《在學(xué)校的最終一天》一文中，從老師的角度回憶了自己教書(shū)生涯的最終一天———和學(xué)校畢業(yè)班同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的最終一天的感人情景。文中通過(guò)回憶，再現(xiàn)了他那群上課不愛(ài)聽(tīng)講，愛(ài)搬弄是非，愛(ài)打瞌睡，愛(ài)刻字，愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)。

這不由使我思索，中外兒童在天性上并沒(méi)有太大差別，他們和我的同學(xué)一樣既淘氣又可愛(ài)。教學(xué)時(shí)我注意了對(duì)老師難受、不知該說(shuō)什么心理的挖掘，從而體會(huì)老師