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五年級科學下冊期中模擬卷二(教科版)(時間:60分鐘總分:100分)學校___________學號___________姓名___________得分___________1.家中、糧倉里儲存的種子一般不會發(fā)芽,主要是因為缺少(
)。A.溫度 B.空氣 C.水 D.土壤2.下列實例中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(
)。A.一片田野里所有蛇B.一個池塘中的動物和植物C.一片樹林中的生物和非生物3.下列不能說明動物適應環(huán)境的是(
)。A.青蛙冬眠B.蚯蚓生活在土壤中,能夠疏松土壤C.丹頂鶴遷徙4.為了保護好丹頂鶴以及它們的生存環(huán)境,我國在丹頂鶴等鶴類的繁殖區(qū)和越冬區(qū)建立了(
)等一批自然保護區(qū)。A.臥龍、扎龍、向海 B.扎龍、向海、青海 C.扎龍、向海、鹽城5.下面可以稱為群落的是(
)。A.森林里的植物 B.一大群螞蟻 C.草原上的各種生物6.以下詩句能體現(xiàn)生物競爭關(guān)系的是(
)。A.種瓜得瓜,種豆得豆B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開7.在藻類→草食魚→肉食魚→蜜魚食物鏈中,如果水質(zhì)被有毒物質(zhì)汞污染,那么,體內(nèi)含汞量最多的生物是(
)。A.鯊魚 B.藻類 C.肉食魚8.小科組制作的竹筏剛開始的載重量只有2個螺母,后來增加到了5個螺母,你覺得他們可能在(
)方面做了改進。A.螺母的放置位置 B.竹竿的數(shù)量 C.以上兩項均有可能9.船舶的發(fā)展史大體經(jīng)歷了:舟筏時代、帆船時代、蒸汽機船時代和柴油機船時代,這四個船舶發(fā)展史的主要劃分標準是(
)。A.動力 B.船體材料 C.體積10.用手將一塊泡沫塑料塊壓入水中,在它完全浸入水中之前,越往下壓用力越大,這說明泡沫塑料塊浸入水中的體積越大,它受到的(
)。A.浮力越大 B.重力越小 C.重力越大11.下列三種形狀的船首,在水中受到阻力最小的是(
)。A. B. C.12.在下列三種船中,出現(xiàn)最晚的是(
)。A.獨木舟 B.帆船 C.蒸汽船13.橡皮泥和鋁箔紙在水中都會下沉,將其做成船型后,它們(
)。A.一定會漂浮在水面上 B.不可能漂浮在水面上 C.有可能漂浮在水面上14.要提高船的載重量,下列方法最科學的是(
)。A.增加船的質(zhì)量 B.增大船的體積 C.減小船的體積15.要讓橡皮泥做的小船承載很多的物品而不容易沉,下列方法合理的是(
)。A.將船做得盡量大些B.將船做得盡量小些C.減少橡皮泥的用量16.制作生態(tài)瓶的材料要透明,保證植物進行正常的_______;放入的植物可以為動物提供_______和_______。放入生物時,應該先放_______,再放_______。17.生態(tài)系統(tǒng)中的植物為動物提供了(),動物的糞便為植物的生長提供了需要的()。18.相同質(zhì)量和大小的材料,做成船的體積越大,受到的浮力越__________。19.()船首在水中行駛時,受到的阻力更小。20.餃子是我們愛吃的傳統(tǒng)食物。煮餃子過程中,生餃子剛下鍋時,餃子會沉在水底,餃子煮熟后會浮在水面。煮熟的餃子會浮在水面的主要原因是__________________。21.把船的動力和對應的船連接起來。獨木舟
人力
航母
核動力電動風扇船
風力帆船
蒸汽蒸汽船22.當環(huán)境發(fā)生改變時,動物們?yōu)榱诉m應變化會做出一些反應,請你列舉三例?23.紅紅模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作了一個生態(tài)瓶,為了讓生態(tài)瓶里的各種生物和諧地生存下去,紅紅應該注意什么?24.鋁箔船中放入彈珠時彈珠會滾動,導致船不穩(wěn)定容易側(cè)翻。你是怎樣解決這個問題的?如何提高船的載重量呢?小科同學設(shè)計了如下實驗。(單位:厘米)(已知鋁箔的邊長是14厘米)25.本實驗研究的是(
)對船載重量的影響。A.船體重量 B.船體體積大小C.船體形狀 D.船體結(jié)構(gòu)26.請計算甲船、乙船、丙船的體積并填入表格括號中。船的編號船的體積(立方厘米)所承受的墊圈個數(shù)第一次第二次第三次甲()181818乙()141314丙()98927.用墊圈模擬貨物放置在船中,放置墊圈時要注意的是(
)。A.墊圈可以有大有小 B.墊圈可以多個一起放C.墊圈要輕輕放置 D.墊圈盡量集中放置28.分析表格中的數(shù)據(jù),能得到的結(jié)論是:其他條件一樣時(
)。A.船體體積越大,載重量越大B.船體體積越大,載重量越小C.船的載重量與船體體積大小無關(guān)如圖甲是某個湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的水蚤以藻類植物為食,小蝦以水蚤為食,小魚能吃小蝦。如圖乙是小科模擬湖泊生態(tài)系統(tǒng)制作的封閉式生態(tài)瓶。請根據(jù)本單元所學知識回答下列問題。29.根據(jù)圖甲中的食物關(guān)系,請寫出一條食物鏈:________。30.乙圖所示生態(tài)瓶的生物配比存在不合理之處,請你提出兩條改進建議:①________;②________。31.評價小科制作的這個封閉生態(tài)瓶,最重要的評價標準應該是(
)。A.生態(tài)瓶維持平衡的時間長短 B.生態(tài)瓶內(nèi)生物數(shù)量的多少 C.生態(tài)瓶的美觀程度32.小科將改進后狀態(tài)良好的生態(tài)瓶一直放在黑暗環(huán)境中,你覺得合理嗎?為什么?33.若發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的小魚頻繁浮出水面,你覺得可以采取什么措施?34.生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存,是因為生態(tài)瓶中有________和氧氣等生存物質(zhì)。參考答案:1.C【詳解】種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以家中、糧倉里儲存的種子一般不會發(fā)芽,主要是因為缺少水。2.C【詳解】像池塘這樣,由水草、魚、蝦、空氣、溫度,被稱為生態(tài)系統(tǒng)。A.一片田野里所有蛇,不屬于生態(tài)系統(tǒng)。B.一個池塘中的動物和植物,沒有非生物因素。B的說法錯誤。C.一片樹林中的生物和非生物屬于生態(tài)系統(tǒng)。3.B【詳解】A.冬季氣溫較低,通過冬眠過冬,故A正確;B.蚯蚓生活在土壤中,是生物與土壤的關(guān)系,故B錯誤;C.丹頂鶴在冬季來臨之前、食物豐富的南方過冬,故C正確。4.C【詳解】我們只有與大自然和諧相處,才能保護好我們賴以生存的家園,我們可以通過自然保護區(qū)來與大自然和睦相處。為了保護丹好頂鶴以及它們的生存環(huán)境,我國在丹頂鶴等鶴類的繁殖區(qū)和越冬區(qū)建立了扎龍、向海、鹽城等一批自然保護區(qū)。在江蘇省鹽城自然保護區(qū),越冬的丹頂鶴最多一年達600多只,成為世界上現(xiàn)知數(shù)量最多的越冬棲息地。5.C【詳解】群落中的各種生物,和周圍的非生物一起構(gòu)成了一個密不可分的整體,被稱為生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物、非生物之間形成一種穩(wěn)定和諧的平衡狀態(tài),稱為生態(tài)平衡。一個湖泊、一個海洋等都可以看成一個生態(tài)系統(tǒng),自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體,叫做生物群落,一片草原上的所有生物可以看成一個生物群落。6.B【詳解】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。A、種瓜得瓜,種豆得豆表明生物的繁殖現(xiàn)象,A不符合題意;B、種豆南山下,草盛豆苗稀,豆苗與草相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系。草多了,草吸收的水、無機鹽就多,草還擠占豆苗的生存空間,遮擋陽光影響豆苗的光合作用,B符合題意;C、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,C不符合題意。7.A【詳解】在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。在“藻類→草食魚→肉食魚→鯊魚”食物鏈中,鯊魚的營養(yǎng)級最高,因此如果水質(zhì)被有毒物質(zhì)汞污染,體內(nèi)汞含量最多的生物是鯊魚。8.C【詳解】船在行駛中,穩(wěn)定性十分重要,不然船就會側(cè)翻,造成事故。為了提高船的穩(wěn)定性可以把船艙分隔開或增加船的底面積。第3組開始的載重量只有2個螺母,后來增加到了5個螺母,他們可能在螺母的放置位置、竹筏的數(shù)量等方面做了改進。9.A【詳解】最早的船靠人力行駛,隨著船的體積越來越大,人力已經(jīng)無法滿足大船航行所需要的動力了。于是,人們逐步探索出了讓船行駛的新方法,給船裝上了新的動力。船舶的發(fā)展史大體經(jīng)歷了:舟筏時代、帆船時代、蒸汽機船時代和柴油機船時代,這四個船舶發(fā)展史的主要劃分標準是動力。10.A【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。根據(jù)對浮力的認識,物體在水中都受到浮力的作用,物體浸入水中的體積越大,排開的水量就越大,受到的浮力也越大。搜易用手將一塊泡沫塑料塊壓入水中,在它完全浸入水中之前,越往下壓用力越大,這說明泡沫塑料塊浸入水中的體積越大,排開的水量就越大,它受到的浮力越大。11.B【詳解】流線型是前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。通常表現(xiàn)為平滑而規(guī)則的表面,沒有大的起伏和尖銳的棱角。流體在流線型物體表面主要表現(xiàn)為層流,有或很多有湍流,這保證了物體受到較小的阻力。相同受力面積下,力對物體的表面壓力最小,所以尖形船首有利于減小船在水中受到的阻力。12.C【詳解】船的發(fā)展經(jīng)歷了四個時代:舟筏時代、帆船時代、蒸汽機船時代和柴油機船時代,可以按照船的動力來劃分,按照人力、自然力、機械動力等。木筏有著悠久的歷史,它在船舶發(fā)展史上都有著重要的地位,是出現(xiàn)最早的船只,而蒸汽船出現(xiàn)最晚。13.C【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。物體在水中都受到浮力的作用,物體浸入水中的體積越大,排開的水量就越大,受到的浮力也越大。橡皮泥和鋁箔是在水中會下沉的材料,把它們做成船型后,它們在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。14.B【詳解】船的載重量與它的體積有關(guān)系,體積越大,載重量越大。所以要提高船的載重量,最科學的是增大船的體積。15.A【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。物體在水中都受到浮力的作用,物體浸入水中的體積越大,排開的水量就越大,受到的浮力也越大。課堂上我們也做過橡皮泥小船,應將船做得盡量大些,從而具有更大的排水量,讓同一塊橡皮泥做的小船承載很多的物品而不容易沉。16.
生長
氧氣
養(yǎng)料
植物
動物【詳解】生態(tài)瓶就是把一些小動物、植物(提供氧氣)放入一個玻璃瓶中,自給自足,短時間內(nèi)不加任何食物,生物皆能生存,這就是生態(tài)瓶。制作生態(tài)瓶的材料要透明,保證植物進行正常的生長;放入的植物可以為動物提供氧氣和養(yǎng)料。放入生物時,應該先放植物,再放動物。17.食物
養(yǎng)料【詳解】群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個整體,我們把這個整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中的植物為動物提供了食物,動物的糞便為植物的生長提供了需要的養(yǎng)料。18.大【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。物體在水中都受到浮力的作用,物體浸入水中的體積越大,排開的水量就越大,受到的浮力也越大。相同質(zhì)量和大小的材料,做成船的體積越大,排開的水量就越大,受到的浮力越大。19.流線型【詳解】流線型是前圓后尖,表面光滑,通常表現(xiàn)為平滑而規(guī)則的表面,沒有大的起伏和尖銳的棱角,這保證了物體受到較小的阻力。所以流線型船首在水中行駛時,受到的阻力更小。20.煮熟的餃子體積膨脹,排開的水量增大,浮力增大【詳解】物體受到的浮力大小主要與浸入水中的體積有關(guān),浸入水中的體積(也就是排開的水量)越大,受到的浮力就越大。煮熟的餃子會浮在水面的主要原因是煮熟的餃子體積膨脹,排開的水量增大,浮力也增大。21.【詳解】獨木舟靠船槳劃,是人力;航母的動力工作原理就是核反應堆工作產(chǎn)生熱量,是核動力;電動風扇船把電能轉(zhuǎn)化為風能,是靠風力;帆船的帆根據(jù)風吹來的方向不同可以調(diào)整角度,以有效利用風能推動船前進,也是靠風力;蒸汽船由船底部噴出的氣體讓船體與水面形成水膜(力的作用和反作用力),然后由船尾部的強力的一個貌似風扇的東西向后噴強風而前進,靠蒸汽。22.遷徙、換毛、冬眠?!驹斀狻看蠖鄶?shù)生物的身體特征和生活習性都與其生活環(huán)境相適應。當環(huán)境發(fā)生變化時,許多生物的身體特征或行為也會發(fā)生相應的變化。例如,一些動物會因季節(jié)的變化而向其他地區(qū)遷徙或者換羽、換毛、進入冬眠、夏眠等。23.生態(tài)瓶里生物的數(shù)量和種類保持一定的比例和穩(wěn)定性?!驹斀狻恐谱魃鷳B(tài)瓶時,先準備瓶子,然后把沙子和小石頭放進去,再把一些有根的水草放入沙石底下,再向里面放植物,等植物存活后,再向里面放一些小動物,自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個環(huán)節(jié)受到了破壞,就會失去平衡,所以當生態(tài)瓶里生物的數(shù)量和種類發(fā)生變化時,生態(tài)瓶里生物的生活會受到影響。24.把船艙分格,把彈珠均勻放在格子里?!驹斀狻坑绊懘w結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性的因素有多種,主要有重心位置的高低、結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小和結(jié)構(gòu)的形狀等。鋁箔船中放入彈珠時發(fā)現(xiàn)彈珠滾動,容易導致船側(cè)翻。提高船的穩(wěn)定性,使得船裝載滾動的彈珠時,不易側(cè)翻,可以將船倉分隔成多個小倉,把彈珠均勻放在格子里,限制彈珠滾動,從而提高船體的穩(wěn)定性,小船不會側(cè)翻。25.B
26.
192
144
80
27.C
28.A【分析】一般來說,船的體積(容積)越大,排開水的體積就越大,載重量也就越大。25.用完全相同的正方形(邊長為14厘米)鋁箔做了三個鋁箱船,船的底面積不同,使得船的體積不同,本實驗研究的是船的體積大小對船載重量的影響。26.甲船的體積為:8×8×3=192立方厘米;乙船的體積為:6×6×4=144立方厘米;丙船的體積為:4×4×5=80立方厘米。27.用墊圈模擬貨物放置在船中,為了測得的數(shù)據(jù)更準確,我們放置墊圈時要注意的是墊圈要輕輕放置。28.分析表格中的數(shù)據(jù),能得到的結(jié)論是:其他條件一樣時,船體體積越大,排開水的體積就越大,載重量越大。29.藻類→水蚤→小蝦→小魚
30.
增加綠色植物
小動物種類太少,可再增加田螺等分解者
31.A
32.不合理,沒有陽光,植物無法光合作用產(chǎn)生氧氣,動物也會因為缺氧而死亡。
33.增加水量或者增加綠色植物
34.食物【分析】生態(tài)瓶就是把一些小動物、植物(提供氧氣)放入一個玻璃瓶中,自給自足,短時間內(nèi)不加任何食物,生物皆能生存,這就是生態(tài)瓶。29.生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的食物關(guān)系,這種關(guān)系像鏈條一樣,把一些生物緊密地聯(lián)系起來,生物學家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。圖甲中的一條食物鏈是藻類→水蚤→小蝦→小魚;30.生態(tài)瓶由生物和非生物兩部分組成,我們制作的小生態(tài)瓶要想長期維持穩(wěn)定,應該注意的是生物的種類和數(shù)量要配比合理,不合理,就不能維持生態(tài)平衡,所以乙圖所示生態(tài)瓶的生物配比存在不合理之處,增加綠色植物和田螺等分解者;31.生態(tài)瓶由生物和非生物兩部分組成,我們制作的小生態(tài)瓶要想長期維持穩(wěn)定,應該注意的是生物的種類和數(shù)量要配比合理,不合理,就不能維持生態(tài)平衡,所以我們在評價自制的生態(tài)瓶時,主要的評價標準是生態(tài)瓶維持平衡的時間長短。32.生態(tài)瓶就是把一些小動物、植物(提供氧氣)放入一個玻璃瓶中,自給自足,短時間內(nèi)不加任何食物,生物皆能生存,這就是生態(tài)瓶。小科將改進后狀態(tài)良好的生態(tài)瓶一直放在黑暗環(huán)境中,沒有陽光,植物無法光合作用產(chǎn)生氧氣,動物也會因為缺氧而死亡。33.生態(tài)瓶中的小魚頻繁浮出水面是因為水中氧氣減少,所以應該增加水量或者增加綠色植物;34.生物圈為生物的生存提供了基本的條件,即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。動物的生存需要陽光、空氣、適宜的溫度和食物等。生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存,是因為生態(tài)瓶中有食物和氧氣等生存物質(zhì)。2.6《設(shè)計我們的小船》練習一、填空題工程設(shè)計的過程:問題—()—制作—()—完善二、判斷題,對的打√,錯的打?。1、用最少的費用造出一艘理想的船是我們需要考慮的問題。()2、噴氣裝置能提供持續(xù)的動力,且成本較低。()3、明確設(shè)計要求和可用的材料后,首先做好設(shè)計。()4、為了讓船的載重量符合要求,船身的設(shè)計要越寬大越好。()5、泡沫板是浮的材料,有利于船浮在水面上。()三、選擇題,將正確的序號填在括號內(nèi)。1、哪一組材料造船成本最低?()A.泡沫板、噴氣裝置、泡沫膠、鋁箔B.泡沫板、小電動機、泡沫膠、鋁箔C.木板、小電動機、泡沫膠、鋁箔2、設(shè)計船時不需要考慮的因素是()A.船的大小、形狀、材料B.載重量、穩(wěn)固性、動力系統(tǒng)C.船的顏色、設(shè)計者3、哪種船的設(shè)計不利于減少水的阻力?()A.兩頭尖、中間方的梭型B.圓頭、圓尾的流線型C.船體為正方形4、工程設(shè)計中,為了滿足工程的要求,下列做法不正確的是()A.需要反復優(yōu)化自己的設(shè)計B.注意控制成本C.其他組的設(shè)計比自己好,應該放棄自己的模仿其他組的四、看圖分析題這是某組同學的設(shè)計圖,分析這樣設(shè)計的原因。我認為這樣設(shè)計的理由是:①_________________________________________________②_________________________________________________③_________________________________________________參考答案一、填空題設(shè)計測試二、判斷題1、√2、√3、√4、?5、√三、選擇題1、A2、C3、B4、C四、看圖分析題①尖形船首有利于減小船在行駛中受到的阻力;②泡沫板是浮的材料,有利于船浮在水面上;③噴氣裝置能提供持續(xù)的動力,且成本較低。2.7《制作與測試我們的小船》練習一、判斷題,對的打√,錯的打?。1、在測試中發(fā)現(xiàn)的問題需改進設(shè)計圖。()2、制作過程
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