統(tǒng)編本道德與法治課程教材簡析

統(tǒng)編本

道德與法治課程教材簡析

********2023/5/241教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例怎樣理解和把握教材特點？主副版結(jié)合，體現(xiàn)教學(xué)張力童言童語，繪本表達(dá)2023/5/242低年級教材整體框架個人成長家庭生活學(xué)校生活社會公共生活一年級二年級我是小學(xué)生啦校園生活真快樂我們在一起家中的安全與健康我愛我家天氣雖冷有溫暖我和大自然我的好習(xí)慣我們的節(jié)假日我們在公共場所綠色小衛(wèi)士我們的班級我們生活的地方讓我試試看我們好好玩我會努力的

教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/243明線：生活敘事的時間邏輯生活領(lǐng)域的空間布局（教材呈現(xiàn)）暗線：新生活中的重要事件成長中的發(fā)展性問題（主題呈現(xiàn)）教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/244日常敘事邏輯：去上學(xué)——在學(xué)?！氐郊?；生活現(xiàn)實狀態(tài)：一天生活順序、季節(jié)時令變化

2023/5/245第一單元我是小學(xué)生啦1.開開心心上學(xué)去2.拉拉手，交朋友3.我認(rèn)識您了4.上學(xué)路上第三單元家中的安全與健康9.玩得真開心10.吃飯有講究11.別傷著自己12.早睡早起第二單元校園生活真快樂5.我們的校園6.校園里的號令7.課間十分鐘8.上課了第四單元天氣雖冷有溫暖13.美麗的冬天14.健康過冬天15.快樂過新年16.新年的禮物一上適應(yīng)新生活生活領(lǐng)域的空間布局生活敘事的時間邏輯學(xué)校社會溫暖生活學(xué)校生活上學(xué)家庭生活家庭教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/246第一單元我的好習(xí)慣1.我們愛整潔2.我們有精神3.我不拖拉4.不做“小馬虎”第二單元我和大自然5.風(fēng)兒輕輕吹6.花兒草兒真美麗7.可愛的動物8.大自然，謝謝您第三單元我愛我家9.我和我的家10.家人的愛

11.讓我自己來整理12.干點家務(wù)活第四單元我們在一起13.我想和你們一起玩14.請幫我一下吧15.分享真快樂16.大家一起來一下養(yǎng)成好習(xí)慣（共在）時間：春天心理邏輯：首屬群體與心理距離我自然家庭同伴教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/247第一單元我們的節(jié)假日1.假期用心過2.周末巧安排3.歡歡喜喜慶國慶4.團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋第二單元我們的班級5.我愛我們班6.班級生活有規(guī)則7.我是班級值日生8.打扮我們的教室第三單元我們在公共場所9.這些是大家的10.我們不亂扔11.大家排排隊12.我們小點聲第四單元我們生活的地方13.我愛家鄉(xiāng)山和水14.家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我15.可親可敬的家鄉(xiāng)人16.家鄉(xiāng)的變化

二上奠基公共意識節(jié)假日班級公共場所家鄉(xiāng)教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/248

第一單元讓我試試看1.挑戰(zhàn)第一次2.學(xué)做“快樂鳥”3.做個“開心果”4.試種一粒籽第三單元綠色小衛(wèi)士9.小水滴的訴說10.清新空氣是個寶11.我是一張紙12.我的環(huán)保小搭檔第二單元我們好好玩5.健康游戲我常玩6.傳統(tǒng)游戲我會玩7.我們有新玩法8.安全地玩第四單元我會努力的13.我能行14.學(xué)習(xí)有辦法15.堅持才會有收獲16.獎勵一下自己

二下追求創(chuàng)造性生活游戲中的創(chuàng)新嘗試新鮮事物環(huán)保中的創(chuàng)新學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/249中高年級教材整體框架我的健康成長我的家庭生活我們的學(xué)校生活我們的社區(qū)與公共生活我們的國家法治專冊教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2410三年級上冊學(xué)習(xí)：自我與學(xué)校學(xué)校生活：文化、機構(gòu)與人的相互建構(gòu)安全：生命高度的安全家庭：親情與群體教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2411三年級下冊關(guān)系中的自我從社區(qū)到家鄉(xiāng)公共生活：設(shè)施、規(guī)則、關(guān)愛交通與通信教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2412四年級上冊班級：歸屬、自治、群體家庭：付出、能力、責(zé)任信息媒介素養(yǎng)環(huán)保：意識、能力、生活方式教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2413四年級下冊同伴：友誼與相處消費：能力、品質(zhì)行業(yè)與勞動者家鄉(xiāng)：文化與發(fā)展教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2414五年級上冊第一單元面對成長中的新問題1.自主選擇課余生活2.學(xué)會溝通交流3.煙酒有危害毒品更危險第二單元我們是班級的主人4.選舉產(chǎn)生班委會5.共同商定班級事務(wù)第三單元我們的國土我們的家園6.我們神圣的國土7.中華民族一家親第四單元驕人祖先燦爛文化8.美麗文字民族瑰寶9.古代科技耀我中華10.傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長成長遇到的新問題班級民主生活祖國：空間與民族認(rèn)同祖國：文化認(rèn)同教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2415五年級下冊第一單元我們一家人1.讀懂彼此的心2.讓我們的家更美好3.弘揚優(yōu)秀家風(fēng)第二單元公共生活靠大家4.認(rèn)識公共生活5.建立良好的公共秩序6.我參與我奉獻(xiàn)第三單元百年追夢復(fù)興中華7.不甘屈辱奮勇抗?fàn)?.推翻帝制民族覺醒9.中國有了共產(chǎn)黨10.抗戰(zhàn)勝利人民解放11.屹立在世界的東方12.共同走向新時代家庭：理解、文化公共生活：參與民族復(fù)興教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2416法治教育專冊第一單元我們的守護(hù)者1.感受生活中的法律2.憲法是根本法第二單元我們是公民3.公民意味著什么4.公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三單元我們的國家機構(gòu)5.國家機構(gòu)有哪些6.人大代表為人民7.權(quán)力受到制約和監(jiān)督第四單元法律保護(hù)我們健康成長8.我們受特殊保護(hù)9.知法守法，依法維權(quán)整體感知公民意識國家觀念回到兒童教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2417六年級下冊第一單元完善自我健康成長1.學(xué)會尊重2.學(xué)會寬容3.學(xué)會反思第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任4.地球—我們的家園5.應(yīng)對自然災(zāi)害第三單元多樣文明多彩生活6.文明古國探訪7.多元文化多樣魅力第四單元讓世界更美好8.科技發(fā)展造福人類9.日益重要的國際組織10.我們愛和平共同的世界側(cè)重自然文化多樣性世界問題自我完善教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2418四頁四框多層次課題框題主持人語情境人物語單元題文字正文繪本正文教材的宏觀結(jié)構(gòu)與微觀體例2023/5/2419主版教材：完整落實教學(xué)目標(biāo)，全面呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容

副版教材：緊密關(guān)聯(lián)教學(xué)目標(biāo)，補充拓展教學(xué)內(nèi)容

主副版結(jié)合，體現(xiàn)教學(xué)張力馬虎的危害2023/5/2420主副版結(jié)合，體現(xiàn)教學(xué)張力各種自然現(xiàn)象2023/5/2421主副版結(jié)合，體現(xiàn)教學(xué)張力朋友怎樣相處2023/5/2422童言童語，繪本表達(dá)2023/5/2423童言童語，繪本表達(dá)2023/5/2424目前有哪些教學(xué)參考資料？2023/5/2425落實重點突破難點2023/5/2426優(yōu)化教材