2024屆河北省廊坊市霸州市部分校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含答案解析_第1頁(yè)
2024屆河北省廊坊市霸州市部分校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含答案解析_第2頁(yè)
2024屆河北省廊坊市霸州市部分校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含答案解析_第3頁(yè)
2024屆河北省廊坊市霸州市部分校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含答案解析_第4頁(yè)
2024屆河北省廊坊市霸州市部分校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆河北省廊坊市霸州市部分校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說(shuō)法中正確的是()A毒品香煙、酒精、嗎啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然氣、氫氣C大氣污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵D有機(jī)高分子材料合金、合成橡膠、合成纖維、塑料A.A B.B C.C D.D2.城市污水經(jīng)深度凈化處理后的水統(tǒng)稱“中水”,因?yàn)樗|(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”,說(shuō)法正確的是A.“中水”是一種飲用水B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同D.將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程中要過(guò)濾、吸附和蒸餾3.下列關(guān)于溶液說(shuō)法正確的是()A.將氯化鈉和植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤築.把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C.向20℃時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解D.配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量(或量?。?、溶解、裝瓶存放等步驟4.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉5.如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了C.生成物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為1∶16.氫氧化鈉的俗名是()A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.小蘇打7.下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是()A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.t1℃時(shí)a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡虲.a(chǎn)中含有少量b時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純aD.t1℃時(shí),125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克8.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關(guān)硒的說(shuō)法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號(hào)為SeD.相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g9.用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是①食鹽和水②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液③固體氫氧化鈉和水④石灰石和稀鹽酸⑤硝酸銨和水⑥鐵與稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥10.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義①水分子很小②固體物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng)③氣體分子間的間隔很大①Fe2+:1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②:氧化汞中汞元素顯+2價(jià)③NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C生活經(jīng)驗(yàn)D節(jié)約資源①常用鋼絲球擦洗鋁制品②食品包裝中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太陽(yáng)能②回收利用廢舊金屬③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌A.A B.B C.C D.D11.下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋12.某些化學(xué)小組設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的四種方案,各個(gè)方案選用的試劑如下,其中不可行的是()A.Fe、CuSO4溶液、AgB.FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C.Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解的微觀模擬圖,其中“О”和“●”分別表示氫原子和氧原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:請(qǐng)將A圖補(bǔ)充完整,使之表示正確。____________。從微觀角度解釋此變化是化學(xué)變化的理由是________________________________。畫出比氫元素多兩個(gè)周期的同一族的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:硫在空氣中燃燒_____;鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)_____;氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)_____;15.人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)燃料。下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木材-木炭-煤-石油-天然氣。(1)上述燃料中屬于化石燃料的是_________,它們都屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)目前燃油汽車的燃料是汽油、柴油,都是______________煉制加工得到的。壓編天然氣也可用作氣車燃料,其主要成分甲燃完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。(3)大量使用化石燃料既造成能源危機(jī),又導(dǎo)致環(huán)境污染。下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是_________,(填字母序號(hào))A酸雨B全球氣候變暖C可吸入顆粒物增加16.圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問(wèn)題.由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是__________.反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是________.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)______.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)程式為_(kāi)___________。(2)關(guān)于二氧化碳:①實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。②若用C裝置制二氧化碳,優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。③若用B、E、F裝置組合測(cè)定生成二氧化碳的體積,則裝置接口順序?yàn)閍_____d(填b、c順序),若E中不放植物油會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18.根據(jù)以下課本實(shí)驗(yàn)圖,回答下列問(wèn)題:(1)A實(shí)驗(yàn)集氣瓶中水的作用是_____;(2)B實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(選填“偏大”或“偏小”);(3)C實(shí)驗(yàn)中a、b兩試管中氣體的質(zhì)量比_____;(4)從D實(shí)驗(yàn)中可以得到的結(jié)論是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)加熱到完全分解時(shí),除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g,經(jīng)測(cè)定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.5%.二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____.計(jì)算該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____.

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、香煙、酒精無(wú)毒,不是毒品,但服用過(guò)量對(duì)人體有害;故錯(cuò)。

B、三大化石燃料:石油、煤、天然氣,氫氣不是化石燃料;故錯(cuò)。

C、大氣污染物包括有害氣體和粉塵,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵是大氣污染物;故對(duì)。

D、合金是金屬材料;故錯(cuò)。

故選:C。2、B【解析】

A、“中水”水質(zhì)介于自來(lái)水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,不是一種飲用水,故A錯(cuò)誤;B、利用“中水”有利于節(jié)約水資源,故B正確;C、“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成相同,故C錯(cuò)誤;D、將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程中要過(guò)濾、吸附,不需要蒸餾,故D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

A、植物油難溶于水,將植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤?,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì),向20°C時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、配制50gl6%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選D。4、C【解析】

A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】

試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.反應(yīng)前后元素種類相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.生成的化合物的每個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;D.參加反應(yīng)的和的個(gè)數(shù)比為2∶1,有一個(gè)分子沒(méi)有參加反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤.考點(diǎn):微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)6、A【解析】

氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,純堿是碳酸鈉的俗稱,熟石灰是氫氧化鈣俗稱,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選:A。7、D【解析】A、P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等,而質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,故錯(cuò)誤;B、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,故隨溫度的升高,溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故升高溫度后,c溶液有晶體析出,仍為飽和溶液,錯(cuò)誤;C、a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,變化較大,b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,變化不大,故a中含有少量b時(shí),

可采用降溫結(jié)晶的方法提純a,故錯(cuò)誤;D、t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度是25g,故t1℃時(shí)125克b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25克,正確。故選D。8、D【解析】

解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、由漢字結(jié)構(gòu)可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號(hào)是Se,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、硒元素相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1不是g,省略不寫.9、D【解析】

根據(jù)能使液面a比液面b高,可能溶液溫度升高,可能產(chǎn)生了氣體,都能使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象進(jìn)行分析?!驹斀狻竣偈雏}和水,溶液溫度基本不變,液面基本不變,故錯(cuò)誤;

②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液,生成了氧氣,能使液面a比液面b高,故正確

③固體氫氧化鈉和水,溶液溫度升高,能使液面a比液面b高,故正確;

④石灰石和稀鹽酸,生成了二氧化碳?xì)怏w,能使液面a比液面b高,故正確;

⑤硝酸銨和水,溶液溫度降低,能使液面a比液面b低,故錯(cuò)誤;

⑥鐵與稀硫酸,生成了氫氣,能使液面a比液面b高,故正確。

故選:D。【點(diǎn)睛】常見(jiàn)的溶于水放熱的物質(zhì)有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體等,常見(jiàn)吸熱的有硝酸銨。10、D【解析】

A.②固體物質(zhì)的分子也是在不斷運(yùn)動(dòng)的,故錯(cuò)誤;B.③NO2中的“2”表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤;C、①在常溫下,鋁能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,但是用鋼刷擦洗鋁制品表面,會(huì)破壞鋁表面的氧化鋁保護(hù)膜,故錯(cuò)誤;D、太陽(yáng)能清潔無(wú)污染,提倡使用太陽(yáng)能,有利于環(huán)保;回收利用廢舊金屬,有利于資源的保護(hù)和環(huán)境的保護(hù);農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌,有利于節(jié)約用水,正確。故選:D。11、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會(huì)與二者反應(yīng),其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,會(huì)與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣,故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),故開(kāi)始不會(huì)生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量,只會(huì)增加反應(yīng)的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會(huì)增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的稀釋,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,點(diǎn)評(píng):本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點(diǎn):①抓圖象的起點(diǎn),②抓圖象的終點(diǎn),③抓圖象的變化過(guò)程。12、C【解析】解:A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動(dòng)性鐵大于銅,銀不能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動(dòng)性銅大于銀,能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序.故A正確.B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵,但置換出硝酸銀中的銀,說(shuō)明金屬活動(dòng)性是鐵大于銅,銅大于銀.能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序.故B正確.C、銀不能置換出硫酸銅中的銅,硫酸亞鐵中的鐵,能得出鐵、銅的活潑性大于銀,不能比較鐵、銅的活潑性.故C錯(cuò)誤.D、通過(guò)鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣.銅不能與鹽酸反應(yīng),得出鐵的活潑性大于銅;通過(guò)銅能置換出硝酸銀中的銀,說(shuō)明金屬活動(dòng)性是銅大于銀.能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序.故D正確.故選C.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、反應(yīng)后有新的分子生成【解析】

(1))由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在A圖中應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)過(guò)氧化氫分子;(2)從微觀角度解釋此變化是化學(xué)變化的理由是:反應(yīng)前是過(guò)氧化氫分子,反應(yīng)后是氧分子和水分子,即反應(yīng)后有新的分子生成;(3)氫原子在第一周期,第一主族,所以比氫元素多兩個(gè)周期的同一族的元素的原子為鈉原子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:14、S+O2SO2Fe+CuSO4=FeSO4+CuCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【解析】

(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)方程式為:S+O2SO2;;(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅單質(zhì),反應(yīng)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;15、煤、石油和天然氣不可再生石油ABC【解析】

(1)煤、石油、天然氣是主要化石燃料,它們都是經(jīng)過(guò)上億年才可以形成,所以為不可再生能源;(2)石油經(jīng)過(guò)煉制加工制得汽油、柴油、煤油等,所以汽油、柴油是石油經(jīng)過(guò)煉制加工得來(lái);甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,書寫化學(xué)方程式注意反應(yīng)條件及配平,所以化學(xué)方程式為;(3)A、煤燃燒后產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫是形成酸雨的主要成分,選項(xiàng)A正確;B、煤燃燒后生成二氧化碳,二氧化碳是主要的溫室氣體,選項(xiàng)B正確;C、煤燃燒后形成較多細(xì)顆粒物,增加了細(xì)顆粒物濃度,選項(xiàng)C正確;故選ABC。16、分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子C2H41:3(或3:1)【解析】

(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子,故答案:分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子。(2)根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是C2H4故答案:C2H4(3)根據(jù)微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3(或3:1),故答案:1:3(或3:1)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、A易于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止cb偏小【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱型反應(yīng),故可選用的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(2)①實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2,使用的是澄清的石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

②若用C裝置制二氧化碳,則能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故填:能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

③若用B、E、F裝置組合測(cè)定生成二氧化碳的體積,則裝置接口順序?yàn)閍cbd,若E中不放植物油,則二氧化碳能溶于水,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小,故填:cb;偏小?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論