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文檔簡介
安徽省阜陽地區(qū)2024年中考猜題化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列歸類正確的是()A.清潔能源:風能、煤炭、太陽能B.金屬材料:玻璃鋼、硬鋁、黃銅C.常見的鹽:小蘇打、苛性鈉、純堿D.營養(yǎng)物質:糖類、水、蛋白質2.有關分子和原子的說法,錯誤的是A.分子是保持物質性質的一種微粒 B.分子的質量可能比原子的質量小C.同種原子可能構成不同分子 D.原子是化學變化中最小的微粒3.物質都是由微觀粒子構成的,下列物質由原子構成的是()A.水 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.汞4.下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是()A.氧氣用于金屬切割B.二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C.石墨用作電極D.二氧化碳用來滅火5.下列實驗操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.檢查裝置氣密性C.測定溶液pH D.引燃酒精燈6.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體7.美麗中國,幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內的居住環(huán)境,以下舉措涉及化學變化的是()A.主要道路鋪設瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類回收 D.夜景亮化工程8.能在水中大量共存的一組離子是A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Ag+、NO3-、C1-9.某種融雪劑的主要成分是氯化鈣(CaCl2),氯化鈣屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物10.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹11.下列除去雜質的方法正確的是選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法AMnO2(KCl)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO(CaCO3)加鹽酸至不再產生氣泡為止CN2(O2)用木炭點燃DNaOH溶液(Na2CO3)滴加適量氯化鈣溶液,過濾A.A B.B C.C D.D12.下列實驗能達到預期目的是A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B.除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應后過濾C.為檢驗生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)13.2019年3月21日,江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有關苯的說法不正確的是()A.苯是一種有機化合物B.苯充分燃燒生成二氧化碳和水C.苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1D.一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構成14.分析下列實驗圖像,得到的結論正確的是A.雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質的質量分數(shù)C.分別向足量且等質量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D.溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結晶水的a、b固體,則最終兩溶液質量相等15.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A.+3B.+1C.-1D.-3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是一種重要的資源。地下水多為硬水,生活中降低水硬度的方法是;右圖為污水處理過程的示意圖。一級處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當于化學實驗操作中的;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質,該雜質是;請你提出一條防止水污染的措施:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。取11克樣品進行實驗若現(xiàn)象a為有氣泡產生,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是_____________;若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,該實驗______(填“能或不能”)說明樣品中有NaOH,說明理由_______________________________;若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為產生白色沉淀,現(xiàn)象b為_____,則猜想Ⅲ成立。反應充分后,將現(xiàn)象a處的白色沉淀低溫烘干,稱其質量為10g,請計算樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。_________(寫出計算過程)久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示)_____18.(8分)科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分析并回答下列問題:分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的鐵及其化合物的知識網絡圖①轉化I是鐵與________發(fā)生的劇烈氧化反應。②轉化Ⅱ是鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的____發(fā)生化學反應的過程,屬于________氧化。③轉化Ⅲ中的X可以是稀硫酸,也可以是藍色的_____溶液,生成的鹽的名稱_____________。微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。①圖甲是鈉與氯氣反應生成氧化鈉的微觀示意圖,該圖說明在這個化學反應過程中一定發(fā)生變化的是(填字母序號),________a原子核b原子的最外層電子數(shù)c原子的電子層數(shù)②圖乙是氯化鋇溶液與稀硫酸恰好完全反應的微觀示意圖,該反應的基本反應類型為______________,從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是____________________。設計對比實驗是學習化學的重要方法。下列對比實驗不能達到實驗目的的是(______________)
選項ABCD實驗設計
實驗目的
探究同種物質在不同溶劑中的溶解性
探究可燃物燃燒的條件
探究鐵釘生銹時氧氣是否參加反應
比較鋅、鐵的金屬活動性強弱四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)Na2CO3在工業(yè)和生活中有重要的作用。它的來源主要有以下兩種途徑:Ⅰ.將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法。這個方法是由我國的制堿工業(yè)先驅_____發(fā)明的。A張青蓮B道爾頓C侯德榜D華羅庚Ⅱ.自然界有很多咸水湖,人們通過“冬天撈堿,夏天曬鹽”的方式獲得湖鹽,其中就含有Na2CO3。小明同學想對某夏天制得的湖鹽樣品成分進行探究,查閱資料后他對樣品成分做出了三種猜想。猜想一:NaCl、Na2CO3;猜想二:NaCl、Na2SO1;猜想三:NaCl、Na2CO3、Na2SO1.請幫助他完成如下實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一取少量樣品于試管中,加適量水溶解后,加入過量稀HNO3產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體①猜想_____不成立實驗二向實驗一所得的溶液中加入適量的②_____③_____猜想三成立(2)小明同學為進一步確定上述湖鹽樣品中Na2CO3的質量分數(shù),取該湖鹽樣品10.0g做了如圖所示的補充實驗(注:所用藥品均足量)①反應結束之后打開止水夾并通入空氣的目的是_____。②裝置D中發(fā)生的反應為_____(用化學方程式表示)。③實驗中堿石灰(含氧化鈣和氫氧化鈉)的作用是_____。④實驗結束后,測得裝置D增重0.33g,則該湖鹽樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為多少?_____
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A.煤炭屬于化石燃料,燃燒后會產生大量的污染物,不屬于清潔能源,故錯誤;B.玻璃鋼是復合材料,不是金屬材料,故錯誤;
C.苛性鈉是氫氧化鈉的俗名,屬于堿,故錯誤;
D.糖類、油脂、維生素、蛋白質、無機鹽和水是人體必需的六大營養(yǎng)素,故正確;
故選:D。2、A【解析】
A、分子是保持物質化學性質的一種微粒,不能保持物理性質,故錯誤;B、分子和原子不能比較大小,只能說分子一定比構成它的原子質量大,如水分子的相對原子質量為18,氫原子的相對原子質量為1,硫原子的相對原子質量為32,故分子的質量可能比原子的質量小,也可能比原子的質量大,正確;C、同種原子可能構成不同分子,如氧原子可以構成氧分子,也可以構成臭氧分子,正確;D、原子是化學變化中最小的微粒,正確。故選A。3、D【解析】
A、水是由水分子構成,故A不符合題意;B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,故B不符合題意;C、二氧化碳由二氧化碳分子構成,故C不符合題意;D、汞是由汞原子構成,故D符合題意。故選D【點睛】由原子直接構成的物質常見的有:金屬、一些固態(tài)非金屬(C,P,S等)、稀有氣體。4、C【解析】
A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質,屬于化學性質,故A錯;B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學性質,故B錯;C、石墨用作電極,是利用石墨的導電性,屬于物理性質,故C正確;D、二氧化碳用來滅火,既利用了化學性質也利用了物理性質,故D錯。故選C。【點睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產生。5、B【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結果不準確,圖中所示操作錯誤。
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。
故選:B。6、B【解析】
A、用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱,故選項說法正確。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項說法錯誤。
C、用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法正確。
D、做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體,以防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。
故選:B。7、B【解析】
A、鋪設瀝青過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤;B、生活污水集中處理過程中,物質之間相互作用生成新物質,是化學變化,故選項正確;C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤;D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤。故選B?!军c睛】判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。8、A【解析】
A、四個離子之間不會生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項A正確;B、氫離子和碳酸根離子會生成水和二氧化碳而不能共存,選項B錯誤;C、鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項C錯誤;D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀而不能共存,選項D錯誤。故選A。9、C【解析】氯化鈣是由鈣離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽。故選C。點睛:鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。10、B【解析】試題分析:A選項屬于溶解不屬于乳化;B選項用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化;C選項用酒精洗去試管中的碘,屬于溶解;D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹,發(fā)生了化學反應而溶解;故答案選擇B考點:溶解與乳化11、A【解析】
A、二氧化錳不能溶于水,但氯化鉀能溶于水,將混合固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,只剩余二氧化錳;故選項正確;B、氧化鈣和碳酸鈣都能與鹽酸反應,加入鹽酸不斷會除去雜質,也會除去原物質;故選項錯誤;C、木炭在氧氣中點燃產生二氧化碳氣體,與氮氣混合,引入新的雜質,不能達到除雜的目的;故選項錯誤;D、混合溶液中滴加氯化鈣與碳酸鈉反應產生氯化鈉和碳酸鈣沉淀,過濾后變?yōu)槁然c和氫氧化鈉的混合溶液,引入新的雜質,不能達到除雜的目的;故選項錯誤;故選:A。12、A【解析】
A.除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因為炭粉在空氣中灼燒時會生成二氧化碳氣體,而氧化銅不反應,故正確;B.除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫酸會與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應,除去雜質的同時,也將主要物質除去除去,故錯誤;C.檢驗生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因為生石灰與水反應會生成熟石灰,故錯誤;D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因為氯化鋇溶液會與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀的同時,還會生成新的雜質氯化鈉,故錯誤。故選A。13、C【解析】
由題意,苯的化學式為C6H6,則有:A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物,是一種有機化合物,A選項說法正確,不符合題意;B、根據(jù)質量守恒定律,苯充分燃燒生成二氧化碳和水,B選項說法正確,不符合題意;C、苯中碳、氫兩種元素的質量比為,C選項說法不正確,符合題意;D、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成,D選項說法正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查化學式、分子式的含義,根據(jù)分子式計算元素的質量比,分子的微觀構成,有機化合物的概念,解題時由化學式入手進行分析,在進行物質的宏觀和微觀描述時要注意宏觀由元素組成,微觀由微粒構成。14、C【解析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、雙氧水溶液制氧氣,使用催化劑可以加快化學反應速率,但產生的氧氣質量不變,故a表示使用催化劑,b表示未使用了催化劑,錯誤,B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會與水反應,放熱使溫度升高,溶解度降低,溶質質量分數(shù)減少,待溫度下降,溶解度又升高,溶質質量分數(shù)又升高至原數(shù)值,錯誤,C、根據(jù)化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質量關系為65:2,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質量關系為56:2,表示相同質量的金屬,鐵與鹽酸反應產生的氫氣質量更大,這樣溶液中跑掉的質量更大,溶液質量增加更大,故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況,正確,D、根據(jù)溶解度曲線,兩者物質的溶解度隨溫度的變化趨勢不同,故溶質為a、b的兩質量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結晶水的a、b固體質量不相等,故最終兩溶液質量不相等,錯誤,故選C考點:圖像題的解答15、D【解析】在C3N4中,C為+4價,設:氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)煮沸(2)過濾砂粒(3)不使用含磷洗衣粉等【解析】試題分析:(1)生活中降低水硬度的方法煮沸;(2)除去水中大塊懸浮物叫過濾,防止水污染的措施是不使用含磷洗衣粉考點:水的凈化。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、或不能氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉溶液變紅色無答案【解析】
實驗和推斷:(1)若現(xiàn)象
a
為有氣泡產生,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生,是因為碳酸鈉和加入的稀鹽酸或稀硫酸反應生成了二氧化碳,反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)若
A
是
Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象
a
有白色沉淀,現(xiàn)象
b
為無色酚酞試液變紅色,該實驗不能說明樣品中有
NaOH,理由是氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉,影響對氫氧化鈉的檢驗;(3)若
A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,現(xiàn)象b為溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,則猜想Ⅲ成立;設:碳酸鈉質量為x。x=10.6g,
樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)=答:樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為96.4%。反思:久置的氫氧化鈉變質的原因是和二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。18、氧氣氧氣和水緩慢硫酸銅硫酸亞鐵b復分解反應硫酸根離子與鋇離子結合生成了硫酸鋇沉淀C【解析】
(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,鐵銹蝕是鐵與氧氣和水共同作用的結果,其過程不容易被人們察覺,屬于緩慢氧化,轉化四中能與鐵反應生成硫酸亞鐵的X可以是硫酸也可以是藍色的硫酸銅溶液,生成物是+2價的鐵鹽稱為硫酸亞鐵。故答案為氧氣;氧氣和水;緩慢;硫酸銅;硫酸亞鐵。(2)由圖可知,在化學反應中一定發(fā)生變化的是原子的最外層電子數(shù);圖乙中氯化鋇溶液與稀硫酸反應生成硫酸鋇和鹽酸,屬于復分解反應,該反應發(fā)生的原因是硫酸根離子與鋇離子結合生成了硫酸鋇沉淀。故答案為b;復分解反應;硫酸根離子與鋇離子結合生成了硫酸鋇沉淀。(3)A、探究同種物質在不同溶劑中的溶解性時,可以把氯化鈉分別放入等體積或等質量的水和汽油中,通過計算達到飽和溶液時溶解的氯化鈉的質量,可以判斷氯化鈉在水和汽油中的溶解性,故不符合題意;B、實驗過程中,銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不能燃燒,說明燃燒需要氧氣參加,銅片上的白磷燃燒,而紅磷不能燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,故不符合題意;C、實驗過程中,處在蒸餾水中的鐵釘不能生銹,而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹,說明蒸餾水不能使鐵釘生銹,而處在蒸餾水和氧氣中的鐵釘能夠生銹,可能是氧氣能使鐵釘生銹,也可能是蒸餾水和氧氣共同作用的結果,若要證明鐵釘生銹的條件,還應該增加一個鐵釘單獨處在氧氣中的實驗,故符合題意;D、實驗過程中,干燥的藍色石蕊試紙
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