2024屆河南省新鄉(xiāng)、開(kāi)封市名校聯(lián)考中考化學(xué)四模試卷含解析

2024屆河南省新鄉(xiāng)、開(kāi)封市名校聯(lián)考中考化學(xué)四模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列氣體中，化學(xué)性質(zhì)比較活潑且空氣中含量較多的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳2．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．實(shí)現(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型一定相同B．銅可以實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:C．石灰漿粉刷墻壁，一段時(shí)間后墻面就變硬了，因?yàn)槭覞{中水分蒸發(fā)了D．不需要其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四種溶液3．2017年1月1日，哈爾濱市首批88臺(tái)純電動(dòng)公交車(chē)正式運(yùn)營(yíng)，對(duì)于制造和使用電動(dòng)公交車(chē)的認(rèn)識(shí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．節(jié)約化石燃料 B．有利于環(huán)保C．車(chē)內(nèi)裝修使用合成材料 D．制造外車(chē)體用生鐵4．下列生活常見(jiàn)物品中屬于有機(jī)合成材料的是A．玻璃水杯B．尼龍抹布C．不銹鋼鍋D．木質(zhì)桌子5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，其現(xiàn)象足以說(shuō)明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

在某氫氧化鈉溶液樣品中，加入足量的氯化鈣溶液，過(guò)濾，在濾液中滴入2滴酚酞試液

出現(xiàn)白色沉淀，酚酞不變紅

該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)

B

向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸

紅色褪去

氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)

C

將充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中

試管內(nèi)液面上升

二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)

D

將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水

石灰水始終未渾濁

該石灰水一定變質(zhì)

A．A B．B C．C D．D6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（）物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^(guò)足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過(guò)濾C鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥D氧化銅（木炭粉）在空氣中充分灼燒A．A B．B C．C D．D7．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說(shuō)法正確的是（）A．芒果苷不屬于有機(jī)化合物B．相對(duì)分子質(zhì)量為422gC．芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D．每個(gè)芒果苷由48個(gè)原子構(gòu)成8．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是()A． B．C． D．9．下列客現(xiàn)事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是A．把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶——分子體積變小B．公園里聞到花的香味——分子不斷運(yùn)動(dòng)C．電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同10．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì))，下列操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾BMnO2(KCl)加水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過(guò)量的Ca(OH)2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過(guò)量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過(guò)濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問(wèn)題：A2KOH+SO3=K2SO4+H2O；B2HClO=2HCl+O2↑；CH2CO3=H2O+CO2↑如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是____(填序號(hào))。分類(lèi)研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法，上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類(lèi)別的物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是___，屬于堿的是___，屬于鹽的是____(均填化學(xué)式)。從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，寫(xiě)出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式___。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練中，小亮同學(xué)向氧化銅和稀硫酸充分反應(yīng)后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。小亮同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)反應(yīng)后的廢液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：他分別取50g廢液，并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與其中一組的圖象如下：實(shí)驗(yàn)組數(shù)第一組第二組第三組加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g5010080產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g0.982.942.94請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：所得（1）廢液中的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式）。（2）計(jì)算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）若三組數(shù)據(jù)中，只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應(yīng)，則該實(shí)驗(yàn)為第_____組，下圖中a的數(shù)值為_(kāi)____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的化學(xué)動(dòng)力小車(chē)，在試管中加入兩種試劑，塞緊塞子，將小車(chē)放在摩擦系數(shù)極小的道路上，過(guò)一會(huì)小車(chē)就向左運(yùn)動(dòng)了。①鋅粉；②鐵粉；③銅粉；④20%的稀硫酸；⑤干冰⑴在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，若加一次藥品能使小車(chē)在同一條水平道路上行程最遠(yuǎn)，應(yīng)選擇加入上述某一種金屬，并且兩種試劑使用的量要控制在恰好完全反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____。⑵在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，要使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度最快，應(yīng)往試管中加入上述哪一種金屬？_____（填序號(hào)），原因是_____；⑶有的同學(xué)根據(jù)上述小車(chē)推進(jìn)原理，發(fā)現(xiàn)不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，也能使小車(chē)運(yùn)動(dòng)，則他在試管中投入的試劑可能是_____。（填序號(hào)）14．探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。由該實(shí)驗(yàn)得，可燃物燃燒的條件是：______；______。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無(wú)色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）方案一：測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH。①測(cè)定某NaOH溶液的pH；②將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH。若pH<7，則稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且_______過(guò)量。方案二：向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液，后滴加稀硫酸至過(guò)量，觀察到_______的現(xiàn)象，則證明稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（交流與反思）上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是_______。（延伸學(xué)習(xí)）為更好地探究中和反應(yīng)，我們引入滴定度這個(gè)概念，滴定度是指每毫升標(biāo)準(zhǔn)溶液相當(dāng)于被測(cè)定物質(zhì)的克數(shù)，通常用T［M1/M2］表示，如T［H2SO4/NaOH］=0.04g/mL，表示每毫升標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液恰好中和0.04gNaOH。則若要使標(biāo)準(zhǔn)鹽酸對(duì)CaO的滴定度T［HCl/CaO］=0.0056g/mL，則鹽酸對(duì)NaOH的滴定度是__________g/mL。16．學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想：CuO能否起到類(lèi)似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_______________________________。用天平稱(chēng)量0.2gCuO，取5ml5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：填寫(xiě)下表：步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

__________________

帶火星的木條復(fù)燃

_________________

溶液中有氣泡放出

_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的_____________________。步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵甲臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、__________。過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。要探究步驟⑤做過(guò)催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是______________（寫(xiě)一種）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹?78%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)?！驹斀狻緼、氮?dú)怆m然在空氣中含量最多，但其化學(xué)性質(zhì)不活潑，故A不正確；B、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，且在空氣中含量較多，故B正確；C、稀有氣體在空氣中的含量較少，故C不正確；D、二氧化碳在空氣中的含量較少，故D不正確。故選B。2、D【解析】

A、實(shí)現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以采用一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，基本類(lèi)型不一定相同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、銅在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅不能與水反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，是因?yàn)闅溲趸}與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、氯化鐵溶液顯黃色，可以首先鑒別，然后將氯化鐵滴入剩余的三種溶液中會(huì)生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，然后將剩余的兩種溶液滴入紅褐色沉淀中，沉淀溶解的是鹽酸，剩余的是氯化鈉，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。3、D【解析】使用電動(dòng)公交車(chē)，可以減少化石燃料的使用，有效降低污染物的排放，有力不保護(hù)環(huán)境，車(chē)內(nèi)裝修用到很多合成材料，如：合成纖維、合成橡膠、及塑料等。為了公交車(chē)的美觀和耐用，外車(chē)體不鞥用生鐵，因?yàn)樯F易被腐蝕，易生銹。選D4、B【解析】

A、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。A錯(cuò)誤；B、尼龍屬于有機(jī)合成材料。B正確；C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯(cuò)誤；D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

A、在某氫氧化鈉溶液樣品中，加入足量的氯化鈣溶液，過(guò)濾，在濾液中滴入2滴酚酞試液，出現(xiàn)白色沉淀，酚酞不變紅，說(shuō)明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸，紅色褪去，說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)，選項(xiàng)B正確；C、將充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中，試管內(nèi)液面上升，不能說(shuō)明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng)，因?yàn)槎趸家材苋苡谒?，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水，石灰水始終未渾濁，可能濃鹽酸的揮發(fā)性，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)，可與銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選C。7、C【解析】

A、根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析；B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析?！驹斀狻緼、芒果苷是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫(xiě)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）＝228：18：176，可見(jiàn)其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素，選項(xiàng)C正確；D、芒果苷是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】此題是對(duì)化學(xué)式意義的考查，重點(diǎn)是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計(jì)，抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】

化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě)；化合物中鐵元素顯+3價(jià)時(shí)讀鐵，所以氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3.選B。9、B【解析】A.把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶，分子之間的間隙變小，分子的體積不變，故錯(cuò)誤；B.公園里聞到花的香味是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)，正確；C.電解水得到氫氣和氧氣只能說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，水由水分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大是由于碳原子排列方式不同，故錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

A、向混合固體中加入稀鹽酸，三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，但是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，雖然除去了三氧化二鐵，同時(shí)也除去了原物質(zhì)，不符合題意；B、二氧化錳不溶于水，氯化鉀易溶于水，將混合固體加水溶解、過(guò)濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀，需洗滌干燥，無(wú)需蒸發(fā)結(jié)晶，不符合題意；C、向混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈣，氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合題意；D、向混合溶液中加入氧化銅，氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和水，過(guò)濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BO2KOHK2SO4KOH+HCl=KCl+H2O【解析】(1)反應(yīng)A為兩種化合物發(fā)生反應(yīng)，生成兩種化合物；反應(yīng)B為一種化合物分解生成另一種化合物和一種單質(zhì)；反應(yīng)C為一種化合物分解生成另兩種化合物；示意圖中反應(yīng)為一種化合物的2個(gè)分子分解，生成另一種化合物的2個(gè)分子和一種單質(zhì)的1個(gè)分子，與反應(yīng)B相符；

(2)氧氣(O2)是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；氫氧化鉀(KOH)是由金屬與氫氧根形成的化合物，屬于堿；硫酸鉀(K2SO4)由金屬與酸根形成的化合物，屬于鹽；

(3)A、B兩個(gè)反應(yīng)所涉及的七種物質(zhì)中，只有KOH屬于堿類(lèi)物質(zhì)，而酸類(lèi)物質(zhì)有HClO和HCl兩種，因此，KOH與HClO或HCl反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)；反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：KOH+HCl═KCl+H2O、KOH+HClO═KClO+H2O。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、H2SO4、CuSO49.6%三127.06【解析】

由于開(kāi)始加入的50g氫氧化鈉溶液得到的沉淀質(zhì)量小于第二次加入的，所以應(yīng)該是廢液中的溶質(zhì)有H2SO4、CuSO4。

第一階段是和硫酸反應(yīng)，第二階段是和硫酸銅反應(yīng)

設(shè)廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=9.6%

只有第三組是恰好完全反應(yīng)，右圖中a的數(shù)值為50g+80g-2.94g=127.06g

故答案為：

（1）H2SO4、CuSO4。

（2）9.6%。

（3）三；127.06。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、置換反應(yīng)①鋅的金屬活動(dòng)性比鐵、銅強(qiáng)，產(chǎn)生H2速率最快⑤【解析】

（1）等質(zhì)量的鋅、鐵完全反應(yīng)，依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量和化合價(jià)得知，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鐵大于鋅，所以選擇金屬時(shí)應(yīng)選擇鐵；并使藥品恰好完全反應(yīng)，讓效率達(dá)最大化，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式是：；該反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)；（2）要使小車(chē)比（1）的運(yùn)動(dòng)速度快，選擇比鐵活潑的金屬鋅進(jìn)行反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣快，故選①；（3）不發(fā)生反應(yīng)而釋放出氣體，可考慮固體物質(zhì)的升華氣化如干冰等，故選⑤；【點(diǎn)睛】金屬越活潑，與酸反應(yīng)生成氫氣越快，但不一定越多，生成氫氣的質(zhì)量與金屬的化合價(jià)和相對(duì)原子質(zhì)量有關(guān)。14、氧氣（O2或空氣）溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5【解析】

可燃物要燃燒具備兩個(gè)條件：一是與氧氣接觸，二是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

在本實(shí)驗(yàn)中銅片能傳熱，利用這一性質(zhì)給白磷和紅磷加熱．達(dá)到著火點(diǎn)的白磷嫩燃燒，生成五氧化二磷，反應(yīng)方程式為：4P+5O22P2O5。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、稀H2SO4酚酞先變紅色再變成無(wú)色或紅色消失測(cè)定溶液反應(yīng)前后的酸堿性變化來(lái)確定兩種溶液混合后是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)0.008【解析】

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：方案一：①測(cè)定某NaOH溶液的pH，氫氧化鈉的pH值大于7，②將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后，測(cè)定pH值，pH<7，酸的pH值<7，說(shuō)明稀硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，稀H2SO4過(guò)量；方案二：向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液，酚酞遇堿變紅，后滴加稀硫酸，在中性和酸性溶液中，無(wú)色酚酞試液不變色，如酚酞試液先變紅然后紅色消失，說(shuō)明稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；交流與反思：上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是：測(cè)定溶液反應(yīng)前后的酸堿性變化來(lái)確定兩種溶液混合后是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；延伸學(xué)習(xí)：滴定度是指每毫升標(biāo)準(zhǔn)溶液相當(dāng)于被測(cè)定物質(zhì)的克數(shù)，通常用T［M1/M2］表示，標(biāo)準(zhǔn)鹽酸對(duì)CaO的滴定度T［HCl/CaO］=0.0056g/mL，表示每毫升標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液恰好中和0.0056gCaO。設(shè)1mL標(biāo)準(zhǔn)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，設(shè)鹽酸對(duì)氫氧化鈉的滴定度為y