體育的心得體會英語范文（20篇）

體育的心得體會英語范文（20篇）心得體會是我們對自己或他人的某一行為、事務或經(jīng)驗進行反思和總結(jié)，有助于提升我們的視察和思索實力。以下是我為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

參與體育熬煉心得體會英語

體育熬煉是一項對我們身體健康和心理狀態(tài)都有主動影響的活動。在過去的幾個月里，我參與了一項體育熬煉安排，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將共享我參與體育熬煉的心得體會，包括它對我的身體和心理健康的影響，以及我從中學到的重要教訓。

首先，參與體育熬煉對我的身體健康有著顯著的影響。每次熬煉后，我感到身體更加強健和有活力。通過進行有氧運動，如慢跑和游泳，我可以增加心肺功能，增加體力和耐力。此外，力氣訓練可以幫助我增加肌肉和骨骼，提高姿態(tài)和平衡。這些都是我在參與體育熬煉中獲得的重要好處。

其次，體育熬煉對我的心理狀態(tài)也有主動的影響。在熬煉過程中，我可以釋放壓力和驚慌心情，并獲得放松和安靜的感覺。運動可以釋放多巴胺和內(nèi)啡肽等荷爾蒙，提高華蜜感和滿意感。這使得我在工作和學習時更加專注和高效。此外，與其他參加者一起熬煉，我還感受到了集體合作和團隊精神的重要性。

通過參與體育熬煉，我也學到了一些重要的教訓。首先，堅持是勝利的關(guān)鍵。在起先熬煉的時候，我常常感到疲乏和懊喪，并且很簡單放棄。然而，通過主動的心態(tài)和持續(xù)的努力，我漸漸建立了自信和毅力。這激勵著我堅持下去，取得了不斷的進步。其次，合理的時間規(guī)劃和目標設定是特別重要的。通過設置有挑戰(zhàn)性但可實現(xiàn)的目標，并制定合理的熬煉時辰表，我能夠充分利用我的時間并更好地組織自己。

最終，我還了解到了自我關(guān)愛的重要性。體育熬煉不僅能夠熬煉身體，還可以促進心理健康。在熬煉過程中，我學會了傾聽自己的身體和心靈的需求，并對其進行回應。我意識到了適度熬煉和休息同樣重要，以免過度疲憊和受傷。通過給自己一些時間和空間，我能夠更好地應對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。

總結(jié)起來，參與體育熬煉對我的身體和心理健康產(chǎn)生了主動的影響。它不僅改善了我的體力和耐力，還提高了我的心情和工作效率。同時，它也教會了我堅持不懈、合理規(guī)劃和自我關(guān)愛的重要性。我信任，通過接著參與體育熬煉，我能夠保持良好的身心健康，并在其他方面取得更多的成就。

英語心得體會

通過《初中英語新課程標準》的學習和培訓，我對新教材的有了一個全新的相識。我相識到了一個勝利的英語老師要在教學中有意識地培育學生對英語的長久愛好，激勵學生不斷處于較佳的學習狀態(tài)之中，使他們對英語樂學、善學、會學，學而忘我，樂此不疲。因此，課堂教學手段必需不斷更新，用敏捷多樣的教學方法，組織學生進行廣泛的語言實踐活動，并通過多種手段激發(fā)學生實踐的熱忱，加強對學生學習英語的愛好培育，讓學生變愛好為參加實踐的動力，為語言實踐活動供應源源不斷的動力。為了提高學生的英語水平，達到新課標的要求，我要做到以下幾點：

我要精確把握新課標的理念、目標和內(nèi)容，依據(jù)教學目標、學生的須要主動地探究有效的教學方法，同時加強中外文化修養(yǎng)，拓寬學問面，不斷提升教化技術(shù)，并能在自己的接著學習和實際教學之中加以運用。

我認為在英語教學中應當自始至終關(guān)注學生的情感，努力營造寬松、民主的教學氛圍，這樣才能有利于培育學生的學習愛好，要做到這一點，必需重視師生情感溝通，建立良好的師生關(guān)系。我會敬重每個學生，激勵其在學習中的嘗試，愛護其自尊心；把英語教學與情感教化有機地結(jié)合起來，創(chuàng)設小組合作學習的活動，同學們相互學習、相互幫助，體驗集體榮譽感和成就感，發(fā)展合作精神；關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習有困難的學生，盡可能多的為學生供應語言實踐的機會。

依據(jù)新課程的總體目標并結(jié)合新教材的教學內(nèi)容，盡量增加教學環(huán)節(jié)中的趣味性，設計貼近學生實際的教學活動，要以學生的生活閱歷和愛好為動身點，創(chuàng)設新奇可信的情景，并合理地運用實物、圖片、簡筆畫、多媒體課件等，吸引和組織他們主動參加。

老師要有意識地加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和運用英語的過程中逐步學會如何學習，訓練學生聽、說、讀、寫的各種技能，引導學生結(jié)合語境，采納推想、查閱或詢問等方法進行學習；引導學生運用視察、發(fā)覺、歸納和實踐等方法，學習語言學問，感悟語言功能。

依據(jù)學生的年齡特點和愛好愛好，主動開展各種課外活動有助于學生增長學問、開闊視野、發(fā)展智力和特性、呈現(xiàn)才能。

英語心得體會

隨著新課程的不斷推動，教化教學對我勉老師提出了更高的要求。原有的學問與閱歷已遠遠不能適應現(xiàn)代教化教學的發(fā)展趨勢。因此，就須要我們不斷地通過各種形式進行有效研修，努力提升自己的業(yè)務與學問素養(yǎng)，以適應現(xiàn)代的教化教學需求。通過這次網(wǎng)上老師培訓，我深化思索了我校初中英語教研組的校本研修活動。依據(jù)我校教學工作安排，本學期我們英語教研組將接著仔細實行素養(yǎng)教化的精神，規(guī)范老師教學行為為目標，全面提高教學質(zhì)量為宗旨，以教學常規(guī)驗收為契機，完善和深化英語學科教學常規(guī)，提升老師教化教學技能，提高學校老師的整體素養(yǎng)。以新課程理念為指導，重點探討課堂教學中學生英語閱讀實力培育的策略，重點圍繞“課例研修”通過一系例的研修活動，提升老師的專業(yè)發(fā)展水平，力求英語閱讀教學既扎實有效，又開拓創(chuàng)新，主動發(fā)展學生綜合語言運用實力，全面推動素養(yǎng)教化，面積提高教學質(zhì)量。在校本研修期間，本人是以主動進取的精神去完成這次任務的，我信任任何的收獲都離不開辛勤的付出，校本研修是我們提升專業(yè)水平的平臺，也是把學問轉(zhuǎn)化為力氣的平臺，只有在校本研修中仔細實踐從培訓院學到的理論學問，我們的進步才能與日俱增。

開展以“課堂教學改進安排的實施”為主題的校本研修活動。并制訂本校英語課評價標準作為衡量一節(jié)好課的標準。開展以觀評課為主題的校本教研活動。本學年我們安排以個人觀評課、備課組集體觀評課，教研組集體觀評課等多種形式調(diào)動更多學生學生參加課堂教學與師生互動，提高老師駕馭課堂的實力，達到課堂崗位練兵的實效性，提高老師專業(yè)化水平。通過教學實踐和教化行動探討，力求改進教學行為，提高教學效益，努力去實現(xiàn)面對全體學生，輕負高效的教學;促進老師個人專業(yè)發(fā)展，強化教研組建設，增加教研組的凝合力，完善校本研修體系。主動參與“研修一體化”，開展“區(qū)域協(xié)作研修活動。為青年老師搭建平臺，讓她們在各種活動中熬煉自己;讓她們在不斷的實踐和思中快速提高。結(jié)合教研室和學校的其它工作支配，本學期有一些老師參與不同層次的培訓、評比活動。組內(nèi)應落實專人進行針對性輔導。校本研修是集集體和個人的才智的修行之旅，要做到帶動一方的教化，一個人的力氣是微乎其微的，只有集思廣益，同心同德才能達到肯定的目的。

1、接著貫徹上級關(guān)于師德師風建設有關(guān)會議精神，通過學習組織教職工仔細學習，進一步端正教職員工的工作看法和工作主動性，引導廣老師正確對待苦樂觀、榮辱觀以及質(zhì)量關(guān)。以工會活動為載體，開展學陶師陶活動，真正做到教書育人，為人師表，為學生服務，做學生的知心摯友。堅決杜絕違反老師職業(yè)道德，有損教化和老師形象的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)覺，即予教化，指責指正。

2、進一步仔細學習新課程標準和課程綱要，了解駕馭當前課程的任務，轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量;進一步明確新時期老師發(fā)展目標，增加開拓創(chuàng)新的意識和主動進取的精神，提高全體老師的相識水平和理論水平。

3、以同軌學科為單位，組織備課組，開展集體備課活動，確立備課組教學質(zhì)量責任制，進一步完善備課組集體備課制度，同學科的老師要做到“一結(jié)合、兩發(fā)揮、三定、五統(tǒng)一”。集體備課和個人備課相結(jié)合;充分發(fā)揮骨干老師的作用，充分發(fā)揮集體的才智和優(yōu)勢;定時間、內(nèi)容、主講人;統(tǒng)一進度、重難點、作業(yè)練習、單元測試題和教學目標。

4、仔細開展教學探討活動，做到人人上教研課，人人、參加說課評課。集體備課，同時開展“一課例三探討”活動，切實提高教研質(zhì)量。

5、溝通個體學習感悟,包括理論學習體會自學教化學、心理學方面學問，仔細研讀有關(guān)新課程教化理論，并仔細撰寫讀書筆記。

6、專業(yè)學問和課程標準學習，包括新課標解讀、教材分析、試題分析、學科發(fā)展前沿、學科方法、學科課程資源的開發(fā)和利用等內(nèi)容。

1)網(wǎng)上觀課、評課。

孟津縣在網(wǎng)上供應優(yōu)質(zhì)課資源，借助網(wǎng)絡平臺，我們主動參與學校資源庫建設，毫無保留地上傳備課資料、教學課件、教學案例等，與組內(nèi)同仁共享教學資源，在教學上相互助，共同提高。

2)校外聽課、評課。

學校常常組織我們英語老師集體外出聽課、評課，聽取閱歷介紹。

3)組內(nèi)聽課、評課。

每學年每位老師開一節(jié)組內(nèi)公開課，組內(nèi)開展聽課、評課活動。

4)骨干老師展示課。

校骨干老師每學期開一次展示課，供組內(nèi)老師觀摩、研討。

“學而不思則罔”，要想做得更好，就必需培育教學思習慣，對自己的教學行為不斷地思，總結(jié)閱歷教訓，查漏補遺。我基本養(yǎng)成了“每天思，月月總結(jié)”的習慣，每天上完課后，在備課本上做好簡潔的思記錄，每月月底寫一個教學思案例。我每上完一次公開課，都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的思，從教學手段，教學方法，課堂調(diào)控，師生互動，學生學習效果等方面去進行思，并仔細地做好記錄，作為以后的教學閱歷來儲存。

1)專心讀書，不斷學習。書是人類的精神食糧，更是老師專業(yè)成長的能量，我深深體會到讀書能給我增加樂趣，能擴我的視野，能充溢我的生活，能指引我的從教之路，因此，我在研修期間也專心品讀著一些教學專著，其中精讀的書有《愛的教化》，日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，劉良華的《教化自傳》，并寫了讀后感。

2)在研修的過程中，我們接受別人的建議，思自己的做法，積累了一點閱歷，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點筆墨把自己的觀點記錄下來也算是一項成果，我結(jié)合自己在校本研修實踐中的閱歷，融合在培訓院學得的理論學問和跟班學得的綜合學問，寫了兩篇研修論文，分別是《情景創(chuàng)設與有效教學》和《以校本研修為平臺，實現(xiàn)提升老師專業(yè)成長的點滴思索》。

3)為了記錄自己的成長過程，我在研修過程中也仔細把自己的學習心得寫成博文上傳到博客上去，還專心去閱讀別人的博客，對自己感愛好的話題和作品發(fā)表評論。

不行不承認的是，在多項任務的壓力下，我對基本功的訓粱有那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時才當作練習，鋼筆字在家里也只是間或才練幾次，但我覺得我的硬筆字應當不會那么差，這跟以前在校時打好的基礎(chǔ)是分不開的。一般話的訓練并沒有很好的堅持下來，剛起先很仔細地練，讀單音節(jié)雙音節(jié)和老師發(fā)下的美文，也曾背熟了一兩篇，后來因為任務的繁重就慢慢放一邊了，背熟的美文也已遺忘，所以一般話的訓練是不充分的。

經(jīng)過這次的研修學習，我深深感到自己在教學上有著很的不足，也感受到教化的困難。教學設備的或缺，教學資源的匱乏，老師的思想沒有提升，是整個農(nóng)村教化落后的根本，真希望在不久的將來農(nóng)村教化會有天翻地覆的改變，我會一如繼往地把自己的汗水灑在教化這片熱土上。我校英語組在校本研修活動中做了很的努力。在今后的研修活動中，我們會更加努力，爭取更好的效果。

體育活動心得體會棒球英語

在參加棒球訓練過程中，我深刻體會到了棒球的魅力以及學習棒球英語的重要性。棒球不僅是一項體育運動，更是一種生活看法，它可以培育我們的團隊合作精神、毅力和耐力。而學習棒球英語則是為了更好地與他人溝通，溝通自己的想法和理解。下面，我將共享我在體育活動中的心得和體會。

第一段：棒球的魅力。

棒球作為一項流行全球的運動，具有獨特的魅力。在競賽中，每個隊員都要為團隊取得成功而努力。輸贏并不是最重要的，而是在競賽過程中我們能夠?qū)W會團隊合作，相互支持和相互補充。棒球讓我們知道了團隊中每個人都很重要，只有大家同心協(xié)力才能贏得競賽。在棒球場上，我體驗到了別的運動無法給我?guī)淼臍g樂，我明白了只有付出多少就能收獲多少的道理。

隨著棒球在全球范圍內(nèi)的普及，學習棒球英語變得非常重要。作為一項全球性的運動，駕馭棒球英語可以幫助我們更好地與來自世界各地的人溝通。無論是在棒球競賽中還是在日常生活中，運用英語可以讓我們更大程度地表達自己的看法，與他人共享自己的想法和見解。學習棒球英語能夠幫助我們理解棒球規(guī)則、賽事信息和教練的指導，更好地融入團隊，提升自己在競賽中的表現(xiàn)。

學習棒球英語并不是一件困難的事情。首先，我們可以通過觀看棒球競賽來學習相關(guān)的英語詞匯。通過競賽的解說員和解說評論，我們可以了解關(guān)于棒球的專業(yè)詞匯和表達方式。其次，參與棒球訓練課程，通過與教練和隊友的溝通，提高棒球英語的口語表達實力。此外，接觸英語棒球讀物、文獻或者閱讀棒球網(wǎng)站也能增加我們的詞匯量和理解水平?？傊瑘猿謱W習和應用棒球英語是提升自己溝通實力的有效途徑。

第四段：棒球英語的應用場景。

駕馭了棒球英語，我們能夠更好地融入團隊，與隊友和教練進行有效的溝通。在訓練和競賽中，我們可以用英語描述球場上的狀況，與隊友商討戰(zhàn)術(shù)并傳遞信號。與來自不同國家的球隊進行溝通時，我們可以用英語與他們交換看法，加深彼此間的了解。同時，我們還可以通過觀看英文棒球節(jié)目和學習棒球英語賽事報道，了解國際上關(guān)于棒球的最新趨勢和動態(tài)。

第五段：結(jié)語。

通過參加棒球訓練和學習棒球英語，我意識到了棒球的魅力和學習棒球英語的重要性。棒球讓我學會團隊合作和付出努力，而學習棒球英語則加強了我在團隊中的溝通實力。駕馭好棒球英語，我信任在接下來的棒球生涯中，我能夠與更多的球隊合作，有更多的溝通和學習機會。我將接著努力學習棒球英語，為自己的棒球之路注入更多激情和動力。

英語心得體會

又是假期最終的這天，又是一個夜晚，又是到了舍命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時，總是等到最終時刻才去趕，因為總覺得這之后的生活學習工作，很簡單就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的，但是，無奈，自己的自我支配及限制實力還是差那么的一點。希望通過,為,這次的苦痛經(jīng)驗（我想，今晚也許是要兩點我才能睡的了。噢，苦痛啊，又是熬夜。不過，也好，這么苦痛，自己的印象才夠深刻），自己真的能吸取慘痛的教訓。

好了，要正式入題了。讓我先漸漸地進入回憶的家鄉(xiāng)里。

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是忽然喜悅了起來，因為自己最終盼到了這樣一個機會——在暑假的時候，去一個生疏的地地對待了。我是屬于那種不輕易做確定，但是一旦確定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后細心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些留意事項以再次提示自己。最終到我了，我雖然挺驚慌，但還是能夠向面試官展示了我的熱忱和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順當通過。

接著，是培訓?，F(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著仔細的看法，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就似乎平常上課那樣子，還是要那么早醒，上課還常常“拖堂”，而且要利用周末的時間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重（當時已接近期末考試了）的緣由而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅決的決心以及持著主動仔細的看法，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)悟了當一名助教所應具備的一些素養(yǎng)。最終，在復試中，我比較精彩地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。

我是支配去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天動身過去打算。所以從期末考試結(jié)束到動身，我有六天的時間。在這六天中，我做了許多打算——接著練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了許多好用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩嬉戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，詢問請教了一些有閱歷的摯友和長輩。因為我知道“不要打無打算的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的打算，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現(xiàn)當時的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，至少能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱忱與仔細。

最終，懷著興奮的心情，我來到了xxx高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個現(xiàn)在回想起來充溢著回憶的地搜集整理以及駕馭學習英語的為,了并取得了特別大的進步。依舊記得，我們班最小的小摯友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚，勸慰她說要做個堅毅的好孩子，她起初答應著我，但很快，又還是不由自主地哭起來了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會心疼，許多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅毅的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個堅毅的好孩子好嗎？這時候，芷菡似乎真的懂得我的意思，很仔細地跟我點了頭，這之后的最終三個晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應過來了。

英語心得體會

我參與了xxx市教化局舉辦的小學英語老師教學技能培訓后感受頗深，結(jié)合__局長的開班儀式上的活動精神，仔細參與好這次的培訓學習。我在教學方面有了很的收獲，極地豐富了自己的教法，更新了自己的教學觀念，使自己進一步了解到老師這個職業(yè)的內(nèi)涵，更加酷愛老師這個職業(yè)，努力鑄造自己的師魂。

在培訓期間，老師們?yōu)槲覄?chuàng)設了許多的學習機會，在他們的說課過程中，我感悟很深。一個非專業(yè)的英語老師，要提高一所小學的英語成果，更不能誤人子弟，這就必需嚴格地要求自己，扎實地學好，才能教好。于是，我下定決心借這次機會，向?qū)I(yè)老師請教、取經(jīng)。他們介紹了自己的做法和體會，讓我開眼界，受益匪淺。我相識到學生與老師在英語課堂中所扮演的不同角色和不同作用，老師須要理解孩子，了解孩子的心理特點，不斷改進自己。這一點為我在英語課堂教學中指明白一條道路，在今后的工作中我要細心視察孩子，關(guān)注每個孩子。在我的課堂中，我也應當嘗試好玩和有意義的英語活動，調(diào)動孩子們的學習愛好，讓孩子感受到真正的歡樂。通過這次培訓，我不僅學到教學技能，還從老師們身上學習到了主動進取的精神，于是我想到了一句話：“人須要等待機會，但機會也要自己爭取”。這次培訓就是給我的一個機會，我得把握好這次機會，不斷努力，熬煉自己，提高自身的修養(yǎng)。

三周的培訓在不知不覺中，匆忙而過。這匆忙而過的三周卻留給了我滿滿的收獲和深深的思索。從教六年的我不是第一次參與培訓，但以往的每一次培訓都沒有這一次收獲。在這短短的三周內(nèi)，我傾聽了眾多名家的報告，具有教學指導意義的講座，資深同行的教材培訓，領(lǐng)會了風趣幽默的外教帶來的別樣風情。為期三周的培訓中有太多的精彩，就讓我擷取幾朵最美的浪花來呈現(xiàn)海的浩瀚。

激情點燃才智。若要問最精彩最吸引人的就莫過于竇桂梅老師的那場報告，雖然我不是第一次聽竇老師的報告，但她飛揚的激情卻一次比一次更深地吸引了我。她從她的成長史起先談起，一字一句無不彰顯著她有的魅力和深厚的底蘊，竇老師對教化的理性思索，對教化的無限酷愛，對教化的萬丈激情，感染著在場的每一個老師!她的超越教材、超越課堂、超越老師，她的對待學習的”韌勁“、敢于實踐的”闖勁“、積累時的”恒勁“，都給了我心靈上的震撼，并由此引發(fā)出深深的思索，看看自己這幾年，簡直就是在渾渾噩噩中度過的，想想真是覺得慚愧，她的激情她的才智讓我明白激情點燃才智成就激情!

平實彰顯寶貴。在這次培訓中，幾位資深英語老師的教材培訓助最，郭蘭老師、孫亞萍老師、潘紅梅老師和陳蕾老師很系統(tǒng)地將整套教材分析歸納了一遍，從語言技能、語言學問的講解，始終講到學習策略和文化意識的培育，甚至是教材中的微小變動。在她們的培訓中，沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復的表述，而是用最平實的語言，最簡單讓我們接受的方式向我們傳達了最干脆的信息，讓我們對從3a到6b有了一個系統(tǒng)的相識，讓我們在今后的教學中少走彎路，更易于把握。

傳統(tǒng)走向高效。在這三周中，我們還傾聽了具有教學指導意義的講座，特殊是章主任的”走向高效的小學英語教學“這個講座，更是具有現(xiàn)實指導意義。她從我們的課堂教學入手，談到單位時間內(nèi)學生獲得的最學習收效，談到對愛好的理性思索，如何提高學生的英語實力，還英語課以原來的面貌，讓學生成為課堂的主體，作為英語老師對教學總體的如何把握等等，還用生動的課例對我們進行剛好的講解評析，讓我們收益匪淺。

幽默帶來歡樂。在培訓的這些天中，和外教一起的三天是最輕松開心的，他幽默風趣的授課方式，帶給了我們許多的樂趣和歡樂，他的教學理念對我們這些本土的英語老師來說也有著借鑒意義，只是羞澀的我們失去了許多和他更深溝通的機會，但有一點無疑是學到了，那就是無時無刻隨時隨地的幽默!

培訓引發(fā)思。在這三周的培訓中，除去學問的學習和汲取，更多的是自我的思。思自己的教學，思自己的課堂，思自己的專業(yè)成長。愿這次培訓引發(fā)的思能成為我不斷前進的動力，能成為勝利的敲門石，能成為我堅決航向的指路標。

在培訓即將結(jié)束的時候，想說的話真是許多許多，但我明白，只有把培訓中學到的學問技能轉(zhuǎn)化成自我前進的內(nèi)驅(qū)力，我才會在教學中有所成。我也信任在傾聽，記錄，思，沉淀，實踐中，我的英語教學之路會愈趨于成熟。

英語心得體會

英語是這個世界上運用最廣泛的文章，對英語的學習使我相識到她的難和她的美。通過英語學習，我得出了以下心得體會：

語言的運用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用許多的時間和精力，而對學習的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。如有一個參與高等教化自學考試的青年，他訂了10多種關(guān)于自學和考試的刊物，仔細學習和探討，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因為他只顧鉆研方法和技巧，在學習內(nèi)容上花的時間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機取巧、不愿下功夫的習慣。方法和技巧只能適當利用，并且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。

語言運用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復才會嫻熟，只有嫻熟了才會形成一種毫不猶豫的技能。

技能的嫻熟要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復學習，持之以恒。

語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。假如不練習聽力，只是靜默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ)，學英語要有肯定的詞匯基礎(chǔ)，沒有肯定的詞匯基礎(chǔ)，你看再多的東西，聽再多的磁帶，也象看天書，聽天書一樣，看來聽去，看不懂，聽不進，最終搞得頭昏眼花，進而是去對英語學習的愛好，對英語產(chǎn)生厭惡感，要是達到這種程度你也就基是本上完蛋了。背詞典必要的，可以說任何英語考試都須要背單詞!沒有足夠的詞匯量，一切都無從談起。那些考過四，六級的高校生估計有101%的都是這樣過來的，除非個別英語原來就很強的人。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件，軟件能夠科學精準地支配學習，的確比背詞典或者課本效率高許多，我試用過許多軟件，效果都還可以，最終我選用的是奇跡英語智能記憶，第五，只學而不用。語言的實踐性很強，假如只學而不用，就恒久也學不好。我們學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提興奮趣，達到好的學習效果。

體育活動心得體會棒球英語

第一段：引入話題及個人經(jīng)驗（200字）。

作為一項受歡迎的體育運動，棒球在日常生活中越來越受到關(guān)注。最近，我參與了一次棒球競賽，并對該運動和其中的英語表達深感愛好。在這次競賽中，我學到了許多關(guān)于棒球的學問，并在與隊友和教練的溝通中提高了我的英語水平。

其次段：體驗棒球運動的樂趣（200字）。

棒球這項運動有著獨特的魅力，不僅須要運動員具備良好的身體素養(yǎng)，還須要團隊合作和戰(zhàn)術(shù)技巧。作為一名投手，我忍受著汗水的揮灑和肌肉的酸痛，但是當我勝利地投出一次完備的曲線球，我感受到的那種成就感是無法言表的。在競賽中與隊友協(xié)作，協(xié)作默契，相互激勵，讓我對團隊合作有了更深的理解。這些棒球的樂趣是我在日常中無法體驗到的，這也讓我更加酷愛這項運動。

第三段：學習棒球英語的意義（200字）。

在這次棒球競賽中，除了運動本身的樂趣和挑戰(zhàn)外，學習和運用棒球英語也是一個重要的部分。在棒球場上，與隊友和教練的溝通至關(guān)重要。我發(fā)覺，駕馭一些基礎(chǔ)的棒球英語詞匯和表達，能夠更好地理解戰(zhàn)術(shù)指示和與隊友協(xié)作。當教練用英語說明打法時，我能較快理解并執(zhí)行。同時，通過與隊友溝通，我還學習到了一些口頭表達和約定俗成的英語短語，這些對提高我的英語水平也有很大的幫助。

第四段：改進自己的方法與思索（200字）。

在參加棒球競賽的過程中，我發(fā)覺提高棒球英語的關(guān)鍵在于實踐和學習。我每周都盡量參與更多的競賽和訓練，與隊友和教練的溝通也更加頻繁。此外，我還會利用網(wǎng)絡資源，閱讀一些關(guān)于棒球的英語文章，并學習一些專業(yè)術(shù)語和表達。同時，我也通過觀看一些棒球競賽，提高自己的聽力和理解實力。我信任堅持下去，我的棒球英語肯定會有很大的提高。

第五段：總結(jié)體會與展望（200字）。

通過這次棒球競賽，我不僅學到了棒球的技巧，也提高了自己的英語水平。棒球運動不僅是一項體育活動，更是一種培育團隊協(xié)作精神和熬煉自我意志的方式。通過參加棒球運動，我不僅享受到了隊友的支持和成功的喜悅，還培育了自己的堅持和毅力，這些對我的將來發(fā)展起著重要的作用。我信任，在將來的棒球競賽中，我會接著努力，提高自己的棒球技巧和英語水平。

總結(jié)：

通過這次棒球競賽，我體會到了棒球運動的樂趣和挑戰(zhàn)，并學到了許多關(guān)于棒球的學問。同時，通過與隊友和教練的溝通，我提高了自己的英語水平。棒球英語的學習對于我來說是一種重要的補充，它不僅能幫助理解棒球戰(zhàn)術(shù)和指示，還能提高我與他人的有效溝通實力。通過堅持實踐和學習，我信任我的棒球英語水平會不斷提高，并在將來的競賽中取得更好的成果。

體育活動心得體會棒球英語

體育活動對于個人的身體健康以及心理素養(yǎng)的提升都起到了主動的作用。作為一種全面熬煉身體的運動，棒球在近年來在中國漸漸流行起來。而在棒球運動中，英語作為其專屬的運動語言也愈發(fā)重要。通過參加棒球運動以及學習相關(guān)的英語，我深刻體會到了棒球?qū)τ趥€人的主動影響。

首先，棒球熬煉了我的身體素養(yǎng)，增加了我的體力。在棒球競賽中，投球、跑壘以及擊球等動作都須要個人有很強的爆發(fā)力以及耐力。每次訓練，無不對我的肌肉和心血管系統(tǒng)產(chǎn)生了極大的挑戰(zhàn)。通過不斷的訓練，我漸漸發(fā)覺自己的體力越來越好，耐力也得到了增加。長時間的棒球訓練也增加了我的肌肉組織量，使我的身體更加健康。

其次，棒球運動在提高我的團隊合作實力方面發(fā)揮了重要的作用。棒球是一種集體性極強的運動，一支優(yōu)秀的棒球球隊離不開隊員之間的緊密協(xié)作。每個隊員都應當明白自己的角色和責任，并且通過默契的協(xié)作來實現(xiàn)目標。在棒球隊中，我學會了傾聽隊友的建議并且時刻全力支持他們。我明白到在一個團隊內(nèi)，每個人都是重要的一環(huán)，只有全部人同心協(xié)力，才能獲得成功。

而學習棒球英語也成為了我的一項重要任務。棒球作為一項全球性的運動，英語在其中發(fā)揮了重大的作用。通過學習棒球英語，我不僅可以更好地與我的隊友和教練溝通，還可以更加深化地了解棒球文化和歷史。當我在棒球場上聽到教練運用英語給隊員們指示時，我會快速理解他的意圖并且根據(jù)指令行動。通過與其他國家的球隊進行溝通，我也可以通過英語更好地與他人進行溝通和溝通閱歷。

在棒球運動中，我還培育了自己的領(lǐng)導實力和責任感。作為一名隊長，我須要在賽場上對隊員起到榜樣的作用，并且負責確保球隊的競賽順當進行。我學會了帶領(lǐng)隊員們共同制定戰(zhàn)術(shù)并且在競賽過程中剛好調(diào)整。同時，在棒球隊中，我也學會了照看隊內(nèi)其他隊員，并且時刻保持主動的看法。通過擔當這樣的責任，我更加清晰了自己在團隊中的價值，并且激發(fā)了自己進一步成長和發(fā)展的動力。

總的來說，參加棒球運動并且學習棒球英語賜予了我許多珍貴的閱歷和體驗。這項運動不僅熬煉了我的身體素養(yǎng)，增加了我的體力，還培育了我的團隊合作實力和領(lǐng)導實力。通過學習棒球英語，我在溝通和思索方面也得到了很大的提升。棒球讓我體會到了團隊合作的重要性，并且讓我更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。我信任，通過棒球這項運動的熬煉以及英語的學習，我會變得更加強大和有自信。

參與體育熬煉心得體會英語

體育熬煉對于我們的健康和身心發(fā)展起著重要的作用。我曾經(jīng)參與過一段時間的體育熬煉，這讓我體驗到了熬煉的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將共享我參與體育熬煉的心得體會。

第一段：我選擇體育熬煉的動機和方式。

我選擇體育熬煉的動機是出于對身體健康的追求。近年來，由于工作壓力和久坐不動的生活方式，我漸漸感到身體的不適和衰弱。為了保持健康，我確定參與體育熬煉。我選擇了跑步作為我的主要熬煉方式，因為它簡潔便利，不須要太多的設備，并且可以隨時隨地進行。

其次段：身體和心理的改變。

通過持續(xù)的體育熬煉，我漸漸感受到身體和心理的主動改變。首先，跑步幫助我增加了體力和耐力。剛起先熬煉時，我只能跑幾百米就感到氣喘吁吁，但隨著時間的推移，我漸漸增加了跑步的時間和強度，現(xiàn)在我可以輕松跑上五公里。其次，運動還讓我身心開心，減輕壓力和焦慮。每次跑步后，我都能感到思緒變得清楚，心情變得愉悅。

第三段：社交和團隊合作的收獲。

參與體育熬煉不僅讓我受益匪淺，還讓我結(jié)識了很多志同道合的摯友。我加入了當?shù)氐呐懿骄銟凡?，和他們一起進行訓練和競賽。在和他們相互激勵，共同進步的過程中，我學會了團隊合作。一次競賽中，我的體力漸漸不支，但我的隊友給了我激勵和支持，讓我堅持到終點。這不僅增加了我的體魄，還加深了我與他們之間的友情。

第四段：生活習慣和健康變更。

參與體育熬煉不僅給我?guī)砹松眢w上的好處，還變更了我的生活習慣和健康狀況。以前，我常常晚上熬夜，飲食不規(guī)律，導致便秘和睡眠不足。但隨著參與體育熬煉的習慣養(yǎng)成，我起先注意早睡早起，吃健康的食物。這些變更讓我感到神清氣爽，整個人的狀態(tài)也更加良好。此外，體育熬煉還讓我對自己充溢了自信，這種自信也傳遞到了其他方面的生活中。

第五段：體育熬煉對我的將來影響。

通過參與體育熬煉，我相識到健康是我們生活中最珍貴的財寶之一。我意識到只有擁有健康的身體，才能更好地追求事業(yè)和個人目標。因此，我確定將體育熬煉作為我的一種生活方式，終身堅持下去。我信任，通過體育熬煉，我能夠保持健康的身體和主動的心態(tài)，為實現(xiàn)自己的將來目標奠定基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過參與體育熬煉，我不僅提高了身體的健康水平，還變更了我的生活習慣和心態(tài)。在這個過程中，我結(jié)識了很多志同道合的摯友，學會了團隊合作，并建立了自己的健康目標和信念。體育熬煉對于我的將來也起到了重要的影響，讓我意識到健康是最重要的財寶之一。通過終身堅持體育熬煉，我信任我能夠始終保持健康和主動的生活看法。

參與體育熬煉心得體會英語

體育熬煉對于保持身體健康、增加體質(zhì)和改善心情來說都是特別重要的。我始終堅信這個觀點，并且近期起先參與了一項體育熬煉活動。在這個活動中，我收獲了許多，不僅體驗到了身體的改變，還體會到了運動帶給我的主動心態(tài)和精神狀態(tài)的提升。

首先，體育熬煉對于身體的變更是自不待言的。在起先熬煉之前，我總是感到疲乏、精神不振，并且肌肉力氣也明顯不如以前。然而，隨著我堅持熬煉的時間增長，我漸漸感受到了身體的改變。我的肌肉力氣增加了，體力漸漸復原，疲憊感也明顯削減。此外，我的體重也有所下降，這讓我更有信念去堅持下去，接著提升自己的體能水平。

其次，參與體育熬煉對于改善心情和調(diào)整身心狀態(tài)有著巨大的幫助。在熬煉過程中，我能夠釋放壓力，減輕焦慮和壓抑的心情。當我投入到運動中時，腦海中的苦惱和煩憂好像都短暫消逝了。我可以專注于運動本身，享受其中帶來的歡樂和挑戰(zhàn)。體育熬煉也讓我更有自律性和堅持力，這對于我工作和生活中的各個方面都起到了主動的影響。

此外，與人一起參與體育熬煉也讓我拓寬了社交圈子，結(jié)識了很多有共同愛好愛好的人。在參與集體運動時，我與他人之間建立了合作與互助的關(guān)系。我們相互激勵、支持，在熬煉過程中共同享受著成就感和歡樂。這不僅增加了我的社交活動，也讓我體會到了集體合作的力氣。我們相互激勵，共同進步，一起面對挑戰(zhàn)和困難，這讓我學到了許多關(guān)于團隊合作和領(lǐng)導實力的重要教訓。

最終，我要感謝體育熬煉給了我更多的自信和志氣去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。通過熬煉，我發(fā)覺自己具備了更多的穩(wěn)定性和耐力，面對問題時能夠更加鎮(zhèn)靜和冷靜地處理。這讓我信任，只要付出努力，我就能夠克服困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。體育熬煉不僅讓我體驗到了身體的改變，還培育了我的意志力和堅持力，使我能夠更好地應對生活中的改變和挑戰(zhàn)。

總之，參與體育熬煉讓我深刻體會到了身體和心靈的改變。熬煉不僅改善了我的身體健康，還讓我找到了一個釋放壓力和調(diào)整心態(tài)的有效方式。與人一起參與體育熬煉也讓我相識到了集體合作和領(lǐng)導實力的重要性。最重要的是，體育熬煉給了我更多的自信和志氣去面對生活中的挑戰(zhàn)。我會接著堅持體育熬煉，享受其中的樂趣和收獲。

英語心得體會

英語是一門廣泛應用的語言，對于廣闊英語學習者來說，無可避開要遇到很多的學習困難。而我在學習英語過程中，也遇到過不少的瓶頸和困擾，但同時也得到了一些特殊有用的心得和體會。下面我將共享一下我的體驗和建議，希望能夠給正在學習英語的摯友們帶來幫助。

第一段：多方面實踐，提高語言表達實力。

仔細的學習英語，肯定要多做練習，多進行實踐。當擴大了英語的應用場景，接觸到更多不同語境下的語料，自然而然會在運用語言的過程中更加得心應手，語言表達隨之更加自如。建議在英語較為擅長的領(lǐng)域多去溝通，不斷提升駕馭和應用實力。

其次段：大量的閱讀，背誦詞匯。

如何快速積累英語詞匯，以便更好地理解和應用呢？在這里，觀賞英語文章和閱讀英語原版書籍，是必不行少的。英語的語言環(huán)境本身就主導著想要更好地駕馭英語，我們需不斷讀書學習，有意識地積累日常好用的單詞，完成生詞的背誦和練習。這樣才能更好地提升英語的語言素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。

第三段：升級自己的詞匯量。

在學習過程中，主動積累單詞即為我們提高英語詞匯量最干脆的方法。詞匯的組合原本就是一連串常用單詞組成，信任在面對新單詞時，我們只需一些關(guān)鍵詞語的拼接，就能在短時間內(nèi)駕馭它的也許意思。因此，在這里，建議將每個學習過的單詞連同同類單詞一起歸類，通過大量的閱讀來提升個人的語言水平和詞匯量。比如，學習交通相關(guān)的單詞，可以歸類出關(guān)于汽車、火車、輪船、飛機等的單詞。

第四段：嫻熟駕馭語法學問。

語法規(guī)則是英語的靈魂之一。而嫻熟運用英語的語法結(jié)構(gòu)，能夠更加流暢地表達出自己的思想和想法。建議在進行語法練習的時候，留意提取常犯錯誤和不規(guī)范的用法，通過反復練習來幫助自己改正缺陷和不足，嫻熟駕馭正確的語法用法。

第五段：多模式學習，邁向更高水平。

英語的學習方式經(jīng)常以聽、說、讀、寫四個方面為主。每個方面的學習又有不同的細分內(nèi)容，比如聽力區(qū)分各種腔調(diào)、對英文原音的深刻理解，口語則注意工作和生活場景的模擬訓練等。多角度的學習模式能夠全面提升自己的英語水平，對于英語學習者來說，經(jīng)常須要化整為零，漸漸累積。只要不斷地學習、實踐和反思，持之以恒，就肯定能夠在英語學習的路上越走越遠。

總結(jié)：學習英語是一項長期而不斷的過程。我們可能會在學習過程中遇到很多困難，但只要我們能夠沉心靜氣地去理解和嘗試，去融入英語的語言環(huán)境中，思想方式和表達方式的轉(zhuǎn)向或許就會觸發(fā)。最終，信任在堅持不懈的努力下，我們肯定能夠更好地駕馭英語學習技能，享受到學習英語帶來的勝利和成就。

英語心得體會

英語是一門被廣泛運用的國際語言，無論是在商務溝通、旅游、留學等方面，英語都扮演著重要的角色。對于很多人而言，學好英語不僅是一種實力，更是一種競爭力。在長期的英語學習中，我深深感受到學習英語的重要性以及我的心得體會。

其次段：英語學習的初期經(jīng)驗。

剛起先接觸英語時，由于沒有基礎(chǔ)，我的學習并不順當。閱讀理解、語法總結(jié)等學問點都須要反復的學習和練習，但是我的成果卻很差。然而，我并沒有放棄，努力的去背誦單詞、拓寬閱讀、聽力練習，最終在老師和同學的幫助下，我慢慢地走出了英語初學者的逆境。

第三段：英語學習的中期轉(zhuǎn)變。

隨著英語學習的深化，我漸漸發(fā)覺，單詞和語法單調(diào)枯燥，須要更多的實踐來加深理解。對此，我起先把目光放在實際運用英語的場景中，比如看英文電影、與外國摯友溝通等等。在這個過程中，我漸漸地感受到英語的“活”起來，意義、語感和語境也漸漸趨于清楚，無論是寫作、口語訓練還是表達獲得很大的進步。

第四段：英語學習的高級階段實踐。

隨著技能的提升和實力的增加，我嘗試了更困難的英文閱讀和聽力訓練，例如學術(shù)論文、TED演講等。這種學習的形式不僅須要理論學問的駕馭，還須要了解流利的英文腔調(diào)和相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W問?？梢哉f，這種學習方式是將英語理論學問轉(zhuǎn)化為生活實踐，更加貼近實踐、更有實際意義。

第五段：英語學習對我的影響。

總的來說，英語學習對我的影響是巨大的。除了學習的技巧和學問外，它還在我的溝通、思索、視察和理解方面起到重要作用。在這個學習過程中，我不僅學會了英文學問和技能，也駕馭了更多的自學實力，也拓展了更廣袤的視野。

結(jié)論：

英語不僅是傳遞信息的工具，也是推動學問學習發(fā)展的靈魂。不難看出學習英語的重要性和他的實際應用價值。將來，我將接著努力，提高自己的英語水平，并將英語學習的閱歷應用于我的其他學習中。

英語心得體會

首先，有的人覺得自己學了x多年也沒有進步，我告知你英語水平的增長不是像上臺階一個，一層一層的上,而是先像掙扎在泥潭中不得脫身，而突然就超脫了駕馭了。所以現(xiàn)在假如你還在泥潭里不要焦急，因為你花在英語學習上的.每一分鐘都沒有奢侈，大腦這個精密的儀器忠實的記錄了你看到聽到的每一點點，它們會在將來某一天突然爆發(fā)，你會突然發(fā)覺自己英語上了一個大臺階！

想學好英語的方法其實很簡潔，4個字多聽多說，要留意依次，是先聽后說，假如你都沒聽過正確的英語是不行能說出來的，就像嬰兒學說話一樣。

想學好英語必需做到一點，假如做不到你恒久不行能學好英語，那就是讓純正的英語每天在你耳朵邊響著！例如：原聲電影，電視劇很簡單找到，一起先你會覺得太快太不清晰聽不懂，別焦急，就讓它們響著，你不須要太專注的聽，不要聽到一個詞就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做別的事，比如看書上網(wǎng)，就讓英語在響著，很短時間后的一天你會突然發(fā)覺，原來根本沒留意，卻聽懂了，是那么自然，然后你會發(fā)覺，無意中一張嘴英語就冒出來了！

假如你生活中沒有外國摯友陪你每天說，那么上面說的是你唯一的方法，假如做不到就徹底放棄英語吧，因為這是唯一的道路。

英語心得體會

英語心得體會！

英語是聲音。英語是藝術(shù)。英語是情景。英語是思維。一個人的英語水平，與其說是技能，不如說是修養(yǎng)。英語是聲音。記錄英語的文字符號不是英語。瞎子阿炳不識譜而演奏美麗的音樂，瞎子荷馬不識字而演說千古絕唱的史詩。咿呀學語的幼兒，學齡前兒童，文盲，他們沒有接觸文字，他的語言實力發(fā)展的特別好。聲音是英語的本質(zhì)，聲音是一個人的英語系統(tǒng)的基石。任何民族的語言都是從聽起先的，因而輕松流暢，自然天成；許多人能講多種外語，如西班牙國王查爾斯五世所言："我對上帝講西班牙語，對女人講意大利語，對男人講法語，對我的馬講德語。"無論什么語，只要從聲音起先，都會很簡單學好。

詞匯，句子，以及整個英語系統(tǒng)，詞匯靠聽去積累，句子靠聽去駕馭，語法更是在聽的過程中水到渠成。5歲的孩子沒學過語法，然而他的語言豐富，語句流暢，沒有語法錯誤。相反，一個學英語的中國人記憶了一大堆語法規(guī)則，去造句，用語法堆砌詞組，大量的犯錯誤，病句百出。正如lg亞歷山大所言，"他們成了須要補課的學生，"越補課越出錯，一而再，再而三地犯錯誤，失敗，挫折感，摧毀了人人與生俱來的語言天斌和語言愛好。語法是什么?假如把學英語比方為孩子身體的自然發(fā)育，語法就是醫(yī)生用來做病理檢查的規(guī)則。為了學英語而記憶語法，其荒謬程度恰如孩子為了長身體而去記憶醫(yī)生們的病理規(guī)則。

當我們知道了聽的重要性之后，隨之而來的'問題是：聽什么?怎樣聽?許多人不是沒有聽，不是不重視聽，甚至是用復讀機不厭其煩地聽，有道是"充耳不聞"。聽的繁體字是"聽"，聽不僅僅是耳的工作，更重要的是專心"去聽。學習是人的天性，學習是人的本能，學習是生命趣味盎然的源泉。當我們埋頭于干燥的課本，失去了愛好，失去了自由，像厭食癥般地厭倦英語的時候，我們面對干癟的收獲，面對失敗，我們起先懷疑我們的智力，在自卑中失去了學習的樂趣，甚至生活的樂趣。

英語是情景。所謂語言環(huán)境，又稱語言場境，語言情景。真實的生活情景和虛擬的故事情景，前者為生活英語，后者為藝術(shù)英語，后者更豐富，更簇新，更奇異，更驚險，因而更有愛好，更具吸引力。生活英語讓你學會的不過是文盲英語，而藝術(shù)英語讓人成為語言大師。情景中的英語是一種聯(lián)想，是一種聯(lián)系。英語不僅是對情景的描述，更是構(gòu)成情景的部分。人的大腦最喜愛，也最簡單記憶情景。生動的故事聽一遍就能完整而清楚地記住，你記住的是情景，是連續(xù)的一幕幕故事情景。那句英語的聲音是情景的一部分，記住情景便記住了英語，聽到英語便想起了情景。母語環(huán)境里的孩子記憶了大量的生活情景，順便記住了大量的日常用語；讀小說的人生活在虛擬的故事情景里，比在母語環(huán)境里生活的孩子更輕松，更歡樂，更高效地駕馭了更豐富的情景英語。在美國的一所名牌高校里曾出了這樣一則真實的故事，一個來自中國的學生，在英語寫作課上，其文筆之流暢、美麗遠遠超過了來自于美國和英國的學生，以至于老師誤以為是抄襲而判了零分。

21世紀是學問經(jīng)濟的時代，推斷一個人的價值不是看他擁有什么，而是看他知道什么以及怎樣學習。"一個學會英語，學會學習，學會讀書的中國人，較之于美國人毫不遜色。

英語心得體會

今日很榮幸能夠參與這個學習閱歷溝通活動，站在這里和大家共享我關(guān)于學習英語的一些想法，倒也談不上是什么閱歷了。

其實說來也慚愧。剛起先接觸英語的時候，我的成果也只是平平。但是，比我高一級的堂哥英語成果卻是很好。于是，剛上一年級的我便像他一樣，每天一放學就回家聽英語、讀課文，弄得一副一本正經(jīng)的樣子?，F(xiàn)在想來，覺得很是好笑。不過，我想正是那段時間里，我每天無意識地接觸英語才培育了我良好的語感。聽錄音這個習慣我始終都在堅持。錄音里的發(fā)音和語調(diào)都很好，很值得我們?nèi)W習。因此，我認為大量的視聽是很有必要的。我們學習英語，應當盡量自己的各種器官，而不僅僅是寫。在我的印象中，小學的英語課堂幾乎都是在對話中度過的?，F(xiàn)在再翻開當時的課本，上面的筆記并不多，但都是必要的。在我看來，在英語課上，我們有必要做筆記，但并不是老師講的全部內(nèi)容都要做筆記，有些學問只需記載腦子里就可以了。再者說，在課本上、筆記本上記了大堆大堆的筆記，結(jié)果沒有記在腦子里又有什么用。

上課的時候應當細致聽，聽老師的講課、聽同學的發(fā)言。我們要聽的東西有許多，包括單詞的拼讀、語調(diào)、重音、連讀、斷句等等。還記得初二的時候，課本增加了readixg部分，里面都是些長長的課文，這可讓我有些頭疼了。我并不是因為補理解課文內(nèi)容而頭疼，而是因為里面的復句太多，我時常不知道如何斷句。從那以后，每次上英語課我就特殊留意老師怎樣斷句，久而久之，自己就能夠讀好了。當然，我們要聽的不僅僅是斷句，我們要留意的一個個細微環(huán)節(jié)的地方。

其次，學好英語就必需要大膽地讀。我們學習英語又不是為了應付一次又一次的考試，而是在于將來的應用，對自己有所幫助。英語是一項工具，一項很好應用的工具。為了能夠在將來很好地應用它，我們就要多說，啞巴英語是毫無用處的。所以，我要特殊強調(diào)的一點是各位同學在課堂上肯定要好好利用每一次練習對話的機會，每一次發(fā)言的機會。切記要主動，不要等著老師來點你。只有大膽地、大聲地說出來，才可能讓老師、讓其他的同學們找出你的錯誤，幫助你改正，有所進步。

最終，同樣重要的是閱讀。這里的閱讀并不是停留在課本上的，而應是課外積累。

有這樣一個故事，說是據(jù)探討者調(diào)查，英國一老農(nóng)終其一生所用的英語單詞不過三千左右，因此我們只須要把這三千來個英語單詞學會了學精了我們的英語也就打遍天下都不怕了。真的是這樣的'嗎？那我們現(xiàn)在豈不是都快可以輕輕松松和老外溝通了。假如你堅持贊成過這一觀點的話那你的英語不會有進步。我個人認為，哪止三千，我們至少也得有三萬的詞匯量或許還不夠。請記住這一點：我們學習英語的目的不是去當一個只有三千詞匯量的英語半文盲。

所以，在課外的時間里，我們就要積累詞匯了。我看到xx同學就很好，她時時常會將一些感愛好的生詞抄在一個厚厚的本子上去記憶。信任班級里有許多同學已經(jīng)這樣做了。但就我個人而言，我不會特意地去積累課外的詞匯、短語，但每當我遇到生詞，就會去翻一翻詞典，記住主要釋義。下次再遇到就會留下一個模糊的印象，懂得大致釋義。一次又一次“邂逅”，印象便深刻了，單詞就記住了。我是屬于那種記不住又愛忘的人，所以只能每天點點滴滴地去積累。一本牛津高階詞典，一千多頁，那么多的單詞怎么可能一個一個去記？所以，我的詞庫分為三個部分：一是一些必要的單詞，這些單詞是基礎(chǔ)，須要我們?nèi)ケ车脻L瓜爛熟，通曉它們的用法;二是一些知道釋義和讀音但不肯定記得拼法的單詞，這可以有助于聽力;三是記得大致拼法和釋義的單詞，這些可以有助于閱讀。我們要盡可能地擴大自己其次、第三詞庫的詞匯量，這對以后會有很大好處。

人文英語心得體會英語

作為一門重要的國際語言，英語不僅是溝通的工具，也是一門涵蓋了豐富人文學問的學科。在學習英語的過程中，我深刻體會到了人文英語的重要性，并從中受益匪淺。本文將從文學、歷史、哲學、藝術(shù)和文化五個方面，共享我的人文英語心得體會。

首先，英語的文學之美令人沉醉。英語文學作為全球范圍內(nèi)最有影響力的文學之一，積淀了豐富的文化底蘊。諸如莎士比亞的戲劇作品、狄更斯的小說、福克納的散文等，都是讓人流連忘返的文學之作。通過閱讀這些經(jīng)典之作，我不僅學到了豐富的詞匯和表達方式，也感受到了英國文化的獨特魅力。例如，莎士比亞的作品《哈姆雷特》中，尖銳的社會批判與人性思索給我留下深刻的印象，同時也引發(fā)了我對人類的思索。

其次，英語的歷史淵源令人著迷。英國是一個具有悠久歷史的國家，英語作為其母語自然也有著悠久的歷史淵源。了解英國歷史不僅幫助我理解英語的語言演化，還使我對英國文化和社會背景有了更深化的相識。在探究英語歷史的過程中，我發(fā)覺了很多令人著迷的故事和傳聞，如亞瑟王和他的圓桌騎士、羅賓漢和他的義賊等。這些故事不僅增加了我的學習樂趣，也豐富了我對英語背后文化的相識。

第三，英語哲學思辨的深度引發(fā)思索。英語不僅是一門語言，也是一門哲學思辨的工具。在學習英語的過程中，我接觸到了很多哲學思想和理論，如休謨的閱歷主義、康德的理性論、尼采的超人理論等。這些哲學思想的學習使我更加深化思索自己的存在和生命的意義，不僅幫助我提高了英語表達實力，也提升了我在思辨和辯證方面的實力。

第四，英語的藝術(shù)之美令人贊美。藝術(shù)是一種跨越國界的語言，而英語作為全球運用范圍最廣的語言之一，讓我能夠觀賞到世界各種不同形式的藝術(shù)作品。通過學習英語，我接觸到了英美文學、英劇、英影等，這些作品無論是在表現(xiàn)形式上還是藝術(shù)內(nèi)涵上都給我留下了深刻的印象。例如，《名利場》、《紅與黑》、《巴黎圣母院》等都是令人贊美的文學藝術(shù)作品，使我對藝術(shù)的觀賞和理解更上一層樓。

最終，英語的文化多樣性引發(fā)了我的思索。英語的運用范圍廣泛，覆蓋了各個英語國家和地區(qū)，每個地方都有著獨特的文化。通過學習英語，我不僅能夠了解各個國家和地區(qū)的文化傳統(tǒng)，也能夠更好地理解多元化的世界。尤其是與其他國家的學生進行溝通時，我深刻感受到了不同文化之間的差異和相像之處，這使我對文化多樣性有了更深化的思索和理解。

總之，學習英語不僅是為了溝通，更是為了了解和感悟人文英語的深度。通過學習英語文學、歷史、哲學、藝術(shù)和文化，我不僅提高了語言水平，也豐富了人文素養(yǎng)。人文英語的學習為我打開了一扇通向世界的大門，讓我更好地理解和觀賞人類文明的博大精深。將來，我將接著深化探究人文英語的魅力，并將其融入到自己的學習和生活中。

英語導論英語心得體會

近幾年來，我始終對英語這門外語課程充溢了愛好和新奇。作為一門通用的國際語言，駕馭好英語對于提升自己的素養(yǎng)和拓寬人生的發(fā)展空間都起著至關(guān)重要的作用。因此，當我在高校選擇了英語導論這門課程時，我特別期盼能夠通過這門課程更好地了解英語的由來、發(fā)展以及好用技巧。在這一學期的學習中，我不僅對英語有了更深化的了解，還獲得了很多珍貴的學習體會和思索。本文將從駕馭語言技巧的重要性、了解英語的起源和發(fā)展、借助網(wǎng)絡資源提升英語實力、多維度學習英語以及實踐運用英語的重要性五個方面論述我在英語導論課程中的體會。

首先，我相識到駕馭語言技巧的重要性。在課程中，我了解到英語作為一種全球通用語言，對于商務、溝通以及全球化的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過學習英語，我們能夠與世界各地的人進行對話，獲得更多的機會和資源。因此，我們必需努力駕馭英語的聽、說、讀、寫等各方面的技能，以便更好地應對現(xiàn)實生活中的各種情景。

其次，了解英語的起源和發(fā)展是特別有意義的。通過學習英語導論，我了解到英語這門語言并不是突然出現(xiàn)的，而是經(jīng)過漫長的歷史沿革漸漸發(fā)展起來的。從英語的誕生到近現(xiàn)代英語的形成，英語經(jīng)驗了很多變革和影響。了解這些歷史背景不僅讓我對英語的價值及其在世界范圍內(nèi)的地位有了更深化的相識，也讓我明白了語言的發(fā)展與溝通的重要性。

第三，借助網(wǎng)絡資源提升英語實力。在英語導論課程中，老師激勵我們要主動利用網(wǎng)絡資源進行英語學習。網(wǎng)絡上的海量資源能夠供應許多課外拓展的機會，如在線課程、學習社區(qū)、英語學習網(wǎng)站等。這些資源不僅可以幫助我們提高聽力、口語實力，還能加強我們的閱讀和寫作技巧。我嘗試運用了一些在線學習平臺，并結(jié)識了一些志同道合的伙伴，通過在線探討和溝通，