廣東省茂名市直屬學(xué)校2024屆中考三模語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省茂名市直屬學(xué)校2024屆中考三模語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.春節(jié)是中國人最重要的一個節(jié)日,過年有“除舊”“守歲”等各種習(xí)俗。然而隨著最近幾年過洋節(jié)風(fēng)氣的盛行,過中國年的“年味”漸淡。為增加我國傳統(tǒng)的“年味”,同學(xué)們提出了許多具體建議。下列建議中不是很適合的一項是()A.寫春聯(lián)貼家門增加過年喜慶氣氛。B.掛燈籠舞獅子放爆竹以慶賀新年。C.全家人駕車出游過有意義的新年。D.街坊鄰居之間互相道個喜拜個年。2.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.瘦削(xiāo)妖嬈自慚形穢(huì)斷章取意B.駕馭(yù)濡養(yǎng)間不容發(fā)(jiān)血雨腥風(fēng)C.渲染(xuān)詭譎如火如荼(tú)不屑置辨D.筵席(yàn)寂廖味同嚼蠟(jiáo)銅墻鐵壁3.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是()A.拾級∕拾荒露面∕初露鋒芒疾風(fēng)勁草∕殊功勁節(jié)B.嘮叨∕撈取挨打∕塵埃落定銷聲匿跡∕不屑一顧C.投奔∕奔走應(yīng)分∕應(yīng)有盡有勇冠三軍∕冠冕堂皇D.躥紅∕攛掇剽悍∕虛無縹緲徇私枉法∕瘦骨嶙峋4.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.蠱惑矜持待價而沽如釋重負B.嘹亮抽噎不屑置辨鴻篇巨制C.分泌丘壑頂禮膜拜相題并論D.隔膜遣責(zé)余音繞梁瞠目結(jié)舌5.補寫出下列句子中的空缺部分。蕩胸生曾云,______________。(杜甫《望岳》)水何澹澹,________________。(曹操《觀滄?!罚┖谠茐撼浅怯?,__________。(李賀《雁門太守行》)________________,思而不學(xué)則殆。(《論語.為政》)煙籠寒水月籠沙,________________。(杜牧《泊秦淮》)____________________,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)斯是陋室,_____________。(劉禹錫《陋室銘》)安得廣廈千萬間,________________。(杜甫《茅屋被秋風(fēng)所破歌》)苦將儂,________________,__________________。(秋瑾《滿江紅·小住京華》)《出師表》中,表達作者臨危受命的句子是:“______________,______________?!?.名著閱讀。⑴下列選項中表述正確的一項是(________)A.格列佛在大人國曾被牛犢大小的一只花貓嚇到。B.簡饑寒交迫時,一個小女孩把一塊蛋糕放在簡手上,簡狼吞虎咽地吃掉了。C.范愛農(nóng)在先生死后不主張發(fā)電報,真正原因是不喜歡自己的先生。D.劉思揚被假裝釋放后,又被投入了另一個秘密監(jiān)獄白公館,和成崗關(guān)在了一起。⑵閱讀《朝花夕拾》選段,根據(jù)原著填空。①要到東關(guān)看________去了。這是我兒時所罕逢的一件盛事,因為那會是全縣中最盛的會。在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟,就是《_______》所記,室女守節(jié),死后成神,卻篡取別人的丈夫的;現(xiàn)在神座上確塑著一對少年男女,眉開眼笑,殊與“禮教”有妨。②冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給_______看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準玩。我們推論禍首,認定是她,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作“________”。二、閱讀7.文言文閱讀超然臺記蘇軾凡物皆有可觀。茍有可觀皆有可樂非必怪奇?zhèn)愓咭?。余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居;背湖山之觀,而適桑麻之野。始至之日,歲比①不登,盜賊滿野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊。人固疑余之不樂也。處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補破敗,為茍全之計。而園之北,因城以為臺者舊矣,稍葺②而新之。時相與登覽,放意肆志焉。南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠,庶幾有隱君子乎!而其東則廬山,秦人盧敖之所從遁也。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈③,猶有存者。北俯濰水,慨然太息,思淮陰之功,而吊其不終。臺高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝,風(fēng)月之夕,予未嘗不在,客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫酒,瀹④脫粟而食之,曰:樂哉游乎!”注釋:①比:連續(xù),常常②葺:修理房屋③遺烈:前輩留下來的功業(yè)④瀹(yuè):煮。1.下列句子中加點詞的意思相同的一項是()A.釋舟楫之安/安得廣廈千萬間(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)B.獄訟充斥/小大之獄,雖不能察(《曹劌論戰(zhàn)》)C.而蔽采椽之居/居廟堂之高則憂其民(《岳陽樓記》)D.放意肆志焉/且焉置土石(《愚公移山》)2.用“/”給文中劃線文字斷句。(限斷兩處)茍有可觀皆有可樂非必怪奇?zhèn)愓咭?.小文同學(xué)讀到“處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑?!币痪洌X得很神奇。他找到的答案是,一年頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黑,是因為他天天吃枸杞和菊花。你同意他的理解嗎?結(jié)合文章說說你的理由。4.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列表格。位置所見所憶所感南面、東面西面、北面馬耳、常山A好奇廬山盧敖羨慕穆陵關(guān)姜太公、齊桓公B濰水韓信哀嘆5.登臨超然臺,蘇軾為什么會想起這么多古人?8.先主①少孤,與母購履織席為業(yè)。舍東南角籬上有桑樹高五丈余,遙望見童童如小車蓋。往來者皆怪此樹非凡,或謂當(dāng)出貴人。先主少時,與宗中諸小兒于樹下戲,言:“吾必當(dāng)乘此羽葆②蓋車?!笔甯缸泳粗^曰:“汝勿妄語,滅吾門也!”年十五,母使行學(xué),與同宗劉德然、遼西公孫瓚俱事故九江太守同郡盧植。德然父元起常資給先主,與德然等。元起妻曰:“各自一家,何能常爾邪!”起曰:“吾宗中有此兒,非常人也?!倍懮钆c先主相友。瓚年長,先主以兄事之。先主不甚樂讀書,喜狗馬、音樂、美衣服。身長七尺五寸,垂手下膝,顧自見其耳。少語言,善下人,喜怒不形于色。好交結(jié)豪俠,年少爭附之。中山大商張世平、蘇雙等資累千金,販馬周旋于涿郡,見而異之,乃多與之金財。先主由是得用合徒眾。①先主:指劉備。②羽葆:帝王儀仗中以鳥羽聯(lián)綴為飾的華蓋。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.往來者/皆怪此樹非凡B.吾必當(dāng)/乘此羽葆蓋車C.喜怒/不形于色D.先主/由是得用合徒眾2.解釋文中加點詞的含義。顧(_________)(2)善(____________)(3)附(_______________)3.翻譯文中畫線句子。德然父元起常資給先主,與德然等。見而異之,乃多與之金財。4.文中劉元起稱贊少年劉備“非常人也”,請你簡要說說文中表現(xiàn)了少年劉備哪些可貴的不同常人之處。9.閱讀下面的文言文,完成下面小題。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣之所以報先帝而忠陛下之職分也。1.解釋下列加點詞在文中的意思。夙夜憂嘆(_____________)庶竭駑鈍(_____________)恐托付不效(_____________)斟酌損益(_____________)2.翻譯下列句子。①此臣之所以報先帝而忠陛下之職分也。②故五月渡滬,深入不毛。3.對諸葛亮向劉禪上《出師表》的目的,有如下幾種看法,最正確的一種是()A.向劉禪表示自己對劉氏父子的忠心。B.此文寫在他北伐之前,所以目的是讓劉禪治理好國家,讓他放心去北伐,使北伐的計劃得以實現(xiàn)。C.讓劉禪做到親賢遠佞,修明政治。D.此“表”開頭就寫蜀國形勢危急,讓劉禪修明政治,治理好國家,其目的只在挽救蜀國的危難。4.閱讀(鏈接材料),結(jié)合選文,聯(lián)系你所了解的有關(guān)知識,談?wù)勀銓χT葛亮這一人物的評價。(只談一點即可)章武三年的春天,劉備在永安病重,傳命召見當(dāng)時還在成都的諸葛亮。對諸葛亮說:“您的才能超過曹丕十倍,一定能使國家安定,最后統(tǒng)一全國。如果我的繼承人劉禪能夠輔助的話,就輔助他。如果他不具備君主的才干,你可以自己取代他的帝位?!敝T葛亮哭泣著說:“我當(dāng)用盡自己輔助的能力,獻出忠君不二的氣節(jié),一直到死!”劉備又下詔書命令劉禪:“你和丞相一起處理事務(wù),要像對待父親一樣侍奉他”。10.“刷臉時代”來臨,您準備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù),讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付??孔V的刷臉技術(shù)刷臉認證的靠譜程度到底有多高?準確度能與人眼識別相比嗎?對此,有關(guān)專家舉了個例子:像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招,已無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān),因為其識別準確率已達到99.99%。刷臉支付具有以下特點:采用人臉檢測技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對結(jié)果實時返回,有高實時性;采用海量人臉比對,有高準確率。例如某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前,會用3D紅外深度攝像頭進行檢測,判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時,對老年人很友好。老年人一般記性會變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付,用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。人臉識別技術(shù),可以很好地解決身份證、社??ǖ热菀讈G失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶刷臉完成身份核驗后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社??ǖ?,不再需要隨身攜帶實體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機器可識別化妝,但若整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長而改變,則可能無法識別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進入“弱隱私”時代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙,開啟系統(tǒng)進入應(yīng)用過程中,大量用戶的“人臉”信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號……還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代,這樣精準翔實的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標。但并不是說,“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進入了一個“弱隱私”時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標準,使得形勢更為嚴峻。在這個技術(shù)日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。1.文中舉湯姆·克魯斯的例子,有什么作用?2.閱讀下列句子,回答括號中的問題。①在信息即價值的時代,這樣精準翔實的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標。(“圍獵”有什么表達效果?)②在這個技術(shù)日新月異,個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。(“臉”在文中具體指代什么?)3.趙爺爺記性差,常常忘記銀行卡密碼,銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會拿著他的照片去刷臉取款,自己皺紋增多難以識別,請你用文中相關(guān)知識幫助他消除顧慮。4.文章題目《“刷臉時代”來臨,您準備好了嗎》隱含著哪些意思?請結(jié)合全文進行探究。11.閱讀下面的文字,完成小題?!按颢C?太好了!”尼德叫了起來?!斑€是在他的克雷斯波烏上的森林里!”康賽爾興奮地叫了一聲?!斑@么說,這個怪人要到陸地上去了?這再是破天荒的事情?!蹦岬隆ぬm又說了一句?!拔矣X得便條上已經(jīng)說得很清楚了。”我說,一邊把便條又看了一遍。尼摩艇長明顯地討厭陸地和島嶼,現(xiàn)在卻邀請我們到森林里去打獵,這件事讓我覺得蹊蹺。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號,使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,象我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢正在最美好的時候就被打斷了!多少苦悶的時間就這樣過去,有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時又不顧自己的理性,希望有意外的機會,阻止尼德·蘭的計劃實現(xiàn)!1.下列各項對文段的內(nèi)容理解正確的一項是()A.選文一記敘了尼摩船長要帶我們到陸地上的克省斯波島森林打獵,我們聽后都很高興。B.選文二的“我”是尼摩船長。C.選文二是一段心理描寫,揭示了“我”計劃從諾第留斯號逃走時的矛盾心理。D.從《海底兩萬里》一書得知。選文二中的“我”在這次計劃中成功地從諾第留斯號逃走。2.下列表述不正確的一項是()A.尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時,經(jīng)歷了許多險情,比如土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等,在印度洋和鯊魚搏斗時,尼摩船長還手刃了一條兇惡的巨鯊。B.《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人,原因在于構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。C.尼摩船長逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩。D.《海底兩萬里》是一部科幻小說,有著曲折的情節(jié)和對海洋知識的介紹,潛水艇、潛水服、電的使用等等。在一定程度上促進科學(xué)的發(fā)展。三、應(yīng)用12.按要求完成下面的題目?!安葺濉?,現(xiàn)在多用來形容一部分1980年后出生的年輕人,他們像草莓一樣,盡管表面上看起來光鮮亮麗,但卻承受不了挫折,一碰即爛,不善于團隊合作,主動性及積極性均較上一代差。開始投入職場的“草莓族”,最大的特色之一,就是工作時往往沒什么定性,只要有更好玩的工作,或是較高薪水的工作,就會見異思遷。(1)根據(jù)上面的文字,概括說明什么是“草莓族”。(不超過50個字)(2)下面這副對聯(lián),有明顯對仗不工整的地方,在不改動字句的前提下,請適當(dāng)調(diào)整下聯(lián)詞語順序,使上下聯(lián)對仗工整,合乎對聯(lián)要求。上聯(lián):勝地據(jù)江南,看云影當(dāng)空,與水平分秋一色下聯(lián):橋下過扁舟,何處問簫聲,有人吹到月三更。改后的下聯(lián)應(yīng)為:四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文錯過是人生的常態(tài)。不經(jīng)意間,我們也許會錯過一位好友,一段真情,一片風(fēng)景,一個物件,或是一句真誠的勸說,一次難得的機遇,一聲禮貌的道謝……而這一切錯過的背后,往往都有一段刻骨銘心的故事。請將你的故事與感悟?qū)懗鰜?,與大家分享。請以“錯過”為題,寫一篇文章。要求:①請先在橫線上補全題目。②文體自選(詩歌除外)。③不少于600字,不出現(xiàn)真實校名、人名。④書寫工整規(guī)范。

參考答案一、積累1、C【解析】

寫春聯(lián),掛燈籠舞獅子放爆竹,街坊道喜拜年這幾種都屬于傳統(tǒng)習(xí)俗,有“年味”。駕車出游屬于現(xiàn)代。故選C。2、B【解析】

A.瘦削(xuē),斷章取意——斷章取義。C.渲染(xuàn),不屑置辨——不屑置辯。D.筵席(yán),寂廖——寂寥。3、B【解析】

試題分析:A.拾級∕拾荒(shè/shí)、露面∕初露鋒芒(lòu/lù)、疾風(fēng)勁草∕殊功勁節(jié)(jìng/jìng);B.嘮叨∕撈取(láo/lāo)、挨打∕塵埃落定(ái/āi)、銷聲匿跡∕不屑一顧(xiāo/xiè);C.投奔∕奔走(bèn/bēn)、應(yīng)分∕應(yīng)有盡有(yīng/yīng)、勇冠三軍∕冠冕堂皇(guàn/guān);D.躥紅∕攛掇(cuān/cuān)、剽悍∕虛無縹緲(piāo/piāo)、徇私枉法∕瘦骨嶙峋(xùn/xún)。據(jù)此,答案為B。4、A【解析】

A詞語中沒有錯別字。B不屑置辯。C相提并論。D譴責(zé)。5、(1)決眥入歸鳥(2)山島竦峙(3)甲光向日金鱗開(4)學(xué)而不思則罔(5)夜泊秦淮近酒家(6)朔氣傳金柝(7)惟吾德馨(8)大庇天下寒士俱歡顏(9)強派作娥眉,殊未屑(10)受任于敗軍之際,奉命于危難之間【解析】

本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:馨,庇。6、(1)D(2)五猖會《聊齋志異》沈四太太肚子疼【解析】

⑴A.“牛犢大小的一只花貓”是錯誤的,應(yīng)是“一只比牛大3倍的小花貓”;B.“一塊蛋糕”是錯誤的,應(yīng)是“凝結(jié)成塊的粥”;C.范愛農(nóng)不主張發(fā)電報的根本原因在于:先生被殺,他當(dāng)時已是悲憤至報,無話可說,發(fā)電報已經(jīng)無法表達自己的痛很之情了。⑵①由文段內(nèi)容可知,此語段出自《朝花夕拾》中的《五猖會》一篇,原文寫到“要到東關(guān)看五猖會去了。這是我兒時所罕逢的一件盛事,因為那會是全縣中最盛的會,東關(guān)又是離我家很遠的地方,出城還有六十多里水路,在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟,就是《聊齋志異》所記,……”;②由文段內(nèi)容可知,此語段出自《朝花夕拾》中的《瑣記》一篇,原文寫到“舉一個例說罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:‘莫吃呀,要肚子疼的呢!’這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準玩。我們推論禍首,認定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作‘肚子疼’”。二、閱讀7、1.B2.茍有可觀/皆有可樂/非必怪奇?zhèn)愓咭?.不同意,我認為是因為密州民風(fēng)淳樸,讓被貶的蘇軾感受到精神的寧靜。平時他只需修整花圃,打掃庭院,砍伐樹木,登臺眺望等,日日修身養(yǎng)性,保持積極樂觀的態(tài)度,所以能面腴體豐、白發(fā)轉(zhuǎn)黑。4.A(隱)君子B遺憾5.我的發(fā)現(xiàn):蘇軾登臺后發(fā)現(xiàn),那些歷史名人,君子也好,隱士也罷,功成名就者也好,都敵不過時間,最終在歷史的長河里煙消云散。對于個人的遭遇,他也就風(fēng)淡云輕,真正做到超然物外,享受到當(dāng)下的快樂?!窘馕觥?.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“安”分別為“安穩(wěn)舒適”和“怎么”;B.選項中的“獄”的意思都是“案件”;C.選項中的“居”分別是“住所”和“居住”;D.選項中的“焉”分別是“兼詞,于之”和“哪里”的意思。故選B。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“茍有可觀皆有可樂非必怪奇?zhèn)愓咭病钡囊馑际牵喝缬锌捎^賞的地方,那么都可使人有快樂,不必一定要是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。據(jù)此,正確的句讀是:茍有可觀/皆有可樂/非必怪奇?zhèn)愓咭病?.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)文章中的“予既樂其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補破敗,為茍全之計”可知,蘇軾“而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑”的原因應(yīng)該是:密州民風(fēng)淳樸,讓被貶的蘇軾感受到精神的寧靜。平時他只需修整花圃,打掃庭院,砍伐樹木,登臺眺望等,日日修身養(yǎng)性,保持積極樂觀的態(tài)度。所以,小文同學(xué)的理解是錯誤的。據(jù)此作答。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。在理解文意的基礎(chǔ)上,篩選符合題意的文本內(nèi)容概括作答。A處可依據(jù)“南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠,庶幾有隱君子乎”中的“隱君子”來填寫作答。B處可依據(jù)“西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈,猶有存者”,表達了作者對“遺烈”的遺憾。據(jù)此填寫作答。5.試題分析:考查對文本內(nèi)容的理解與分析。蘇軾反對王安石變法,為新黨所不容,被排擠出朝廷。文章敘寫作者登臨超然臺四望,觸目感懷,見景生情,浮想聯(lián)翩,所表現(xiàn)的感情十分復(fù)雜。時而懷念超然干物外的隱君子,時而仰慕功臣建樹的業(yè)績,時而為不得善終的良將鳴不平。這正表現(xiàn)了作者想超然子物外,而實際上又很難完全超然處之的矛盾心情:有懷念,有羨慕,也有不平。結(jié)合“樂哉游乎!”還表達了作者對當(dāng)下的游樂,暗含著對歷史的感慨。據(jù)此理解分析作答。言之有理即可。【點睛】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時要分開;③主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;④需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語間要略作停頓;⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達的意思來句讀。參考譯文:任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,那么都可使人有快樂,不必一定要是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。我從杭州調(diào)移到密州任知州,放棄了乘船的舒適快樂,而承受坐車騎馬的勞累;放棄墻壁雕繪的華美漂亮的住宅,而蔽身在粗木造的屋舍里;遠離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。剛到之時,連年收成不好,盜賊到處都有,案件也多不勝數(shù);而廚房里空蕩無物,每天都以野菜充饑,人們一定都懷疑我會不快樂。可我在這里住了一年后,面腴體豐,頭發(fā)白的地方,也一天天變黑了。我既喜歡這里風(fēng)俗的淳樸,這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無能。于是,在這里修整花園菜圃,打掃干凈庭院屋宇,砍伐安丘、高密的樹木,用來修補破敗的房屋,以便勉強度日。在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)很舊了,稍加整修,讓它煥然一新。我不時和大家一起登臺觀覽,在那兒盡情游玩。從臺上向南望去,馬耳、常山時隱時現(xiàn),有時似乎很近,有時又似乎很遠,或許有隱士住在那里吧?臺的東面就是盧山,秦人盧敖就是在那里隱遁的。向西望去是穆陵關(guān),隱隱約約象一道城墻,姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績,尚有留存。向北俯視濰水,不禁慨嘆萬分,想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功,又哀嘆他不得善終。這臺雖然高,但卻非常安穩(wěn);這臺上居室幽深,卻又明亮,夏涼冬暖。雨落雪飛的早晨,風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜,釣取池塘里的游魚,釀高粱酒,煮糙米,大家一邊吃一面贊嘆:“多么快活的游樂??!”8、1.B2.顧(回頭看)善(對……友善)附(依附)3.(1)劉德然的父親劉元起常常資助劉備(并且)同給予劉德然的(待遇)相同。(2)見到劉備并對他感到驚異,于是多次給劉備錢財。4.有遠大抱負,尊長懂禮,善下人,喜怒不形于色,好交結(jié)豪俠。【解析】1.文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。B項錯誤,這句話意思是“我一定要乘坐這羽葆蓋車”,應(yīng)斷句為“吾/必當(dāng)乘此羽葆蓋車”。2.文言詞語的考查以實詞居多,考查的詞語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等,應(yīng)以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。其中“善”意思是“對……友善”。3.文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。資:資助;等:等同、一樣;異:對……感到驚異;與:給。點睛:翻譯語句時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是:首先找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,達到詞達句順。4.本題考查評價人物形象。評價人物形象要根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析,并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進行概括。從“吾必當(dāng)乘此羽葆蓋車”可以看出劉備有遠大抱負;從“瓚年長,先主以兄事之”可見他尊長懂禮;再從文中提煉“善下人,喜怒不形于色,好交結(jié)豪俠”作答即可。選自《三國志》作者:陳壽年代:西晉參考譯文:劉備很小時,父親便過世了;他與母親一起織草鞋,編竹席賣以度日。所住房屋東南方有根桑樹,高五丈多,遠遠望去,一片簇團,好似皇帝出行時的輿蓋。過往的人都為這樹的非凡外表感到驚異,(于是)有人說(這里)一定會出貴人。劉備少年時,與同族人中的小孩子在樹下嬉戲,說:“我一定要乘坐這羽葆蓋車?!彼氖甯缸泳凑f:“你不要說這狂妄的話,會滅我滿門的!”劉備十五歲時,他的母親讓他去學(xué)習(xí),跟同族的劉德然、遼西族的公孫瓚一起在九江太守同郡盧植門下共事。劉德然的父親劉元起常常資助劉備,并且同給予劉德然的相同。劉元起的妻子說:“我們各自都有一家人,你怎么能常常這樣資助劉備呢!”劉元起說:“我家族中能有這樣的孩兒,他是不同尋常的人?!倍夜珜O瓚跟劉備友情深厚。公孫瓚年齡大些,劉備把他當(dāng)兄長對待。劉備不很喜愛讀書,卻喜愛狗馬、音樂、漂亮的衣服。身高七尺五寸,手臂垂下來可蓋過膝蓋,回過頭可以看到自己的耳朵。言語很少,對下人很友善,喜怒的情緒不在臉上表現(xiàn)出來。劉備喜歡結(jié)交性情爽快的俠士,少年都爭相依附他。中山地區(qū)的大商人張世平、蘇雙等人家財萬貫,在涿郡販賣馬匹,見到劉備覺得他與常人不同,于是多次給劉備錢財。劉備因此能夠用以集結(jié)百姓。9、1.早晚比喻才能平庸成效增加2.①這就是我用來報答先帝、盡忠陛下的職責(zé)。②所以五月渡過瀘水,深入到不長莊稼的荒涼地方。3.B4.示例:忠心耿耿。/鞠躬盡瘁,死而后已。/足智多謀,運籌帷幄。/古代忠良的代表,人臣的楷模?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對文言文中重點實詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意古今異義詞,駑(nú)鈍:比喻才能平庸,這是諸葛亮自謙的話。一詞多義詞,效:成效。2.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進行語序調(diào)整。重點詞語:此:這。職分:職責(zé)本分。故:所以。毛:莊稼,苗。3.《出師表》是諸葛亮出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章。文中以懇切的言辭,勸說后主要繼承先帝遺志,廣開言路,嚴明賞罰,親賢臣,遠小人,完成興復(fù)漢室的大業(yè)。也表達了諸葛亮報答先帝的知遇之恩的真摯感情和北定中原的決心。故B項最符合文意。4.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。鏈接材料中“我當(dāng)用盡自己輔助的能力,獻出忠君不二的氣節(jié),一直到死!”文中出師伐魏前向劉禪陳述意見,提出修明政治的主張,表現(xiàn)諸葛亮對劉氏父子無限忠誠,披肝瀝膽相待,為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神品質(zhì)?!军c睛】翻譯:先帝知道我做事小心謹慎,所以臨終時把國家大事托付給我。接受遺命以來,我早晚憂愁嘆息,唯恐先帝托付給我的事不能完成,以致?lián)p傷先帝的知人之明,所以我五月渡過瀘水,深入到人煙稀少的地方?,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵員裝備已經(jīng)充足,應(yīng)當(dāng)激勵、率領(lǐng)全軍將士向北方進軍,平定中原,希望用盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人,恢復(fù)漢朝的基業(yè),回到舊日的國都。這就是我用來報答先帝,并且盡忠陛下的職責(zé)本分。至于處理事務(wù),斟酌情理,有所興革,毫無保留地進獻忠誠的建議,那就是郭攸之、費祎、董允等人的責(zé)任了。10、1.具體說明刷臉認證準確度高,超過人眼。2.①用“圍獵”打比方,生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。②“臉”指代個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號、你的臉、你的不同表情等。3.趙爺爺,您不用擔(dān)心,刷臉技術(shù)具有很高的安全性,它采用人臉檢測技術(shù),可以防止用照片冒充真人的行為;皺紋增多沒有關(guān)系,您只要去系統(tǒng)更新臉部照片就行了。4.刷臉技術(shù)準確、便捷,刷臉時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備;但刷臉的同時可能會泄露個人隱私,讓我們進入一個“弱隱私”時代,我們要提高保護個人隱私的意識?!窘馕觥?/p>

1.試題分析:此題考查了對說明方法的作用的掌握。在文章開頭段用湯姆克魯斯采用人皮面具這招,已無法躲避目前人臉識別技術(shù)這個具體的例子,具體有力地說明了刷臉認證準確度之高,已超過人眼。點睛:常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設(shè)等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當(dāng)?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學(xué)性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。2.試題分析:此題考查了詞語在文中的含義?;卮鸫祟}時要注意,應(yīng)聯(lián)系前后的文意來具體回答。一般詞語的意思發(fā)生了改變,不要回答原意?!皣C”是運用打比方的說明方法,生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪?!澳槨敝干衔牡摹坝脩舻膫€人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號……”。3.試題分析:此題考查了對文章的理解分析。這個題目需要聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析。老大爺有兩個擔(dān)心,第一是擔(dān)心別人拿著他的照片去取錢。第二皺紋增多難以識別。針對這兩個問題,從文中就可以直接找到答案。4.試題分析:此題考查題目在文中的具體含義。這就要結(jié)合文章具體內(nèi)容去分析,刷臉技術(shù)既有好的一方面,也有不好的一方面,因此需要從兩個方面答題。好的方面是,刷臉技術(shù)準確、便捷,刷臉時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備。不好一方面是,刷臉的同時可能會泄露個人隱私,讓我們進入“弱隱私”時代,我們要提高保護個人隱私的意識。11、1.C2.A【解析】1.A錯誤,到海中陸地克雷斯波島森林打獵。B錯誤,“我”是阿龍納斯。D錯誤,最后因為尼摩船長的到來而沒有機會逃走。2.A“尼摩船長還手刃了一條兇惡的巨鯊”說法不正確。原著內(nèi)容是:仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。三、應(yīng)用12、(1)示例:草莓族是指承受挫折能力差、不善于團隊合作、主動性和積極性差、工作定性差的部分“80后”年輕人。(2)扁舟過橋下,問蕭聲何處,有人吹到月三更。【解析】

(1)此題考查學(xué)生對材料的整體感知能力以及語言表達能力。下定義要用“……是……”的判斷句來表達,把草莓族的特征、功能填進去即可,注意對象為“80后年輕人”。(2)此題考查學(xué)生補寫對聯(lián)的能力。對聯(lián)要求:上下句字數(shù)相等;詞性一致;結(jié)構(gòu)相同;平仄相對。“勝地”與“扁舟”對應(yīng),“看”與“問”對應(yīng)。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、錯過的陽光喜歡陽光,尤其是冬日里的陽光,還記得小時候,穿著厚厚的花棉襖靜靜地躺在奶奶的懷里,瞇著眼,看天,任冬日里少有的溫暖的陽光鋪滿全身,再露出燦爛幸福的微笑??赡菐啄甑亩欤义e過了,錯過了我最愛的陽光。奶奶總說我是她三個孫女里最乖的那個,所以她最喜歡我,當(dāng)然我也喜歡她啊,所以她總會攬我在懷里看陽光,聽陽光,觸摸陽光,于是我愛上了陽光,愛上了和奶奶在一起曬陽光的感覺。后來,在外打工的爸爸媽媽每次回來總會帶來許多大城市的照片,還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品,從單放機到MP3再到電腦。照片吸引著我,我會盯著照片看好久,想像自己是大城的人。我買來許多碟片,我下載了許多歌,我花許多時間在電腦前留連,我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽光的時候,奶奶一如既往地叫我出去曬太陽,我耳機里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音,奶奶拍拍我指指外面,我從滿眼的照片中抬起頭,看見了陽光,但第一次,我搖了頭。奶奶有些吃驚,繼而嘆了口氣,無奈地轉(zhuǎn)身走了。那個無奈的背影讓我心疼,但我很快為自己編了一個可笑的借口:“奶奶,外面風(fēng)很大呢,有點冷,還是不要出去曬太陽

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