公租房培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(20篇)_第1頁
公租房培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(20篇)_第2頁
公租房培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(20篇)_第3頁
公租房培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(20篇)_第4頁
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文檔簡介

公租房培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(專業(yè)20篇)培訓(xùn)心得體會(huì)是在參與培訓(xùn)過程中,對所學(xué)學(xué)問和閱歷進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對大家寫作有所幫助。

公租房培訓(xùn)心得體會(huì)

公共租賃住房是為低收入居民供應(yīng)長期穩(wěn)定居住環(huán)境的住房,是政府為民生福祉著想的一項(xiàng)重要政策。我于近日參與了公租房培訓(xùn)課程,有了更多的了解和體會(huì),下文將共享我的學(xué)習(xí)心得與感悟。

其次段:了解公租房政策與法規(guī)。

在培訓(xùn)課程中,我們了解到了公租房政策與法規(guī),這些法律法規(guī)的制定旨在保障低收入家庭的基本住房需求。政府通過出臺(tái)各項(xiàng)措施,如實(shí)惠政策、公租房配租、物業(yè)管理等,向低收入居民供應(yīng)穩(wěn)定的住房保障。同時(shí),低收入居民也須要遵守相應(yīng)的法律法規(guī),仔細(xì)履行合同,維護(hù)好公租房的公共秩序。

第三段:加強(qiáng)資金管理與維護(hù)。

公租房的配租、維護(hù)、管理都須要耗費(fèi)大量的資金,因此培訓(xùn)中也講解了關(guān)于公租房資金管理的學(xué)問。學(xué)習(xí)中我們了解到,公租房管理須要嚴(yán)格的資金管理,削減不必要的開支。同時(shí),要做好日常的物業(yè)維護(hù)工作,保持住房的良好狀態(tài),提高租戶的滿足度。

第四段:加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)保障。

在公租房小區(qū)中,除了要保持住房的良好狀態(tài),社區(qū)服務(wù)同樣重要。福利設(shè)施的健全、社區(qū)活動(dòng)的豐富、居民間的互幫互助等都是公租房管理的重要環(huán)節(jié)。管理公司應(yīng)不斷完善社區(qū)配套設(shè)施,供應(yīng)更好的服務(wù),激勵(lì)居民主動(dòng)參加到社區(qū)建設(shè)中,增進(jìn)社區(qū)團(tuán)結(jié),提高居民的生活華蜜感和歸屬感。

第五段:結(jié)語。

通過公租房培訓(xùn)課程,我對公租房管理的支持政策、物業(yè)管理、資金管理、社區(qū)保障等方面有了更為深刻的了解。同時(shí)也意識(shí)到,公租房管理是一個(gè)綜合性的問題,不僅須要政府部門的法規(guī)支持,也須要居民自身的參加付出。希望將來公租房管理能夠更加完善,讓低收入家庭得到更好的保障。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)

本文收集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對摯友們有所幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是經(jīng)過培訓(xùn)后的所思、所想,摯友們在撰寫時(shí)肯定要言之有物,切不行泛泛而談。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能膽怯 嗎?答案是確定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會(huì),也不行以膽怯 挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增加我們挑戰(zhàn)的信念。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了許多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部主動(dòng)發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是勝利的。還有一點(diǎn)是我們須要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充溢自己的機(jī)會(huì)?;叵肫疬@段時(shí)間的培訓(xùn),信任大家都學(xué)到了許多,可我有一種新的感覺“學(xué)到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注意某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上高校以后感覺就變了許多,緣由很簡潔:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以詳細(xì)事情詳細(xì)分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,終歸涉及到專業(yè)學(xué)問。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問。可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充溢自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地改變著。這種改變最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格志向:既有一片志向主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上許多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的實(shí)力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有志向而沒有土地的人,是幻想主義者不是志向主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味許多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中主動(dòng)的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清晰的了解到自己的不足,從而主動(dòng)的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清晰的一句話。它不單單注意那個(gè)“孝”字,同樣也注意那個(gè)“先”字?!靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這莫非不應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)チ粢鈫?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深化淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)高校生素養(yǎng)實(shí)力的重要組成部分和必定駕馭的利益規(guī)范,熟識(shí)和駕馭現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特別性和工作肅穆性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益變更著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的改變給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代高校生學(xué)習(xí)禮儀的重要緣由。所以我們要相識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

今年3月30日至7月30日,依據(jù)公司支配,我有幸參與了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電愛護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到非常的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。

這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培育基地,電網(wǎng)好用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電愛護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要駕馭故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說繼電愛護(hù)是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的相識(shí),通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)覺了故障的規(guī)律性,以及繼電愛護(hù)在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電愛護(hù)原理也是繼電愛護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講解并描述了愛護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的愛護(hù)的運(yùn)用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種愛護(hù)的協(xié)作運(yùn)用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的愛護(hù)原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電愛護(hù)專業(yè)必需駕馭的部分,因?yàn)槔^電愛護(hù)對一次系統(tǒng)的愛護(hù)是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電愛護(hù)能夠運(yùn)用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我駕馭了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供愛護(hù)、測量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否干脆關(guān)系到愛護(hù)是否能牢靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個(gè)生疏的學(xué)問點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在起先講二次回路前,我對其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作閱歷的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了肯定程度的駕馭,二次回路分為限制回路、測量回路、信號(hào)回路、調(diào)整回路、繼電愛護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我駕馭比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),平安生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝合、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)對企業(yè)是特別重要的。在參與了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)協(xié)作,激發(fā)工作的主動(dòng)性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了許多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣闊學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電愛護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就仰慕的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的相識(shí),對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)木磁濉?/p>

2024年7月畢業(yè)以后,我進(jìn)入了江西九江供電公司,在南昌參與了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體,是一個(gè)學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)學(xué)問的好場所,更是一個(gè)熬煉人的部門。我有幸加入這個(gè)大集體,更讓我有進(jìn)步的動(dòng)力。2024年3月,那時(shí)我還正在繼保班輪崗,這時(shí)我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時(shí)我很激烈,因?yàn)槲沂墙魇閿?shù)不多的去參與培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),心里又有了那么點(diǎn)驚慌,因?yàn)槲疫€沒輪崗過試驗(yàn)班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗(yàn)這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟(jì)南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)瞬間,四個(gè)月已經(jīng)過去了。通過四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個(gè)人政治思想素養(yǎng)、理論學(xué)問水平、實(shí)際操作實(shí)力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。詳細(xì)有以下幾個(gè)方面的體會(huì)。

一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進(jìn)員工的關(guān)懷。

培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進(jìn)員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)切新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。

在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參與開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本事,將來更好的服務(wù)于社會(huì)和公司。

二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)的提高。

3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻具體的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最終介紹了助你勝利的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就猶如一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個(gè)巨大的力氣,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號(hào),給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從高校畢業(yè)走入社會(huì)的我,對自己的將來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新諦視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),對自己進(jìn)行了一個(gè)簡潔的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號(hào)和3號(hào)這兩天的時(shí)間里,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且情愿共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任的群體。團(tuán)隊(duì)成員之間必需相互信任、相互理解,這就須要良好的溝通。良好的溝通對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對于生命,良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,激勵(lì)創(chuàng)新,消退懷疑和擔(dān)心全感,提高團(tuán)隊(duì)的績效。

在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必需駕馭的學(xué)問和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、平安用具運(yùn)用及緊急救援法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論學(xué)問水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問,個(gè)人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。

三、重視基礎(chǔ)理論學(xué)問和基本技能的駕馭。

4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、平安基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和留意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。起先的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐性指導(dǎo)下,我們都駕馭了登桿這項(xiàng)最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和平安基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時(shí)都有可能遇到觸電的狀況,學(xué)會(huì)觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上須要,在生活上也是必需駕馭的。

5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗(yàn),即對電力一次設(shè)備做各種試驗(yàn),檢測設(shè)備的好壞,而駕馭電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗(yàn)的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗(yàn)的試驗(yàn)方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實(shí)際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

四、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個(gè)軟件,里邊具體了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前許多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清晰了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的許多疑問也都迎刃而解了。然后我們又仔細(xì)細(xì)致的看了各種電力設(shè)備電氣試驗(yàn)的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又仔細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗(yàn)的接線,并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)行了模擬。

經(jīng)過了這一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗(yàn)的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?當(dāng)然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大廳對真實(shí)設(shè)備做各種試驗(yàn),將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互補(bǔ)充,在老師們不厭其煩的教育下,將遇到的一些問題請教老師,在老師的指引下,全部問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練簡單忽視的一些現(xiàn)場留意事項(xiàng),通過實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。最終這二個(gè)多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地駕馭了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗(yàn)的原理、方法等有關(guān)高壓試驗(yàn)方面的學(xué)問,使我更加能夠信任將來的工作。

在整個(gè)培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的相識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友情,以及在此之間快速凝合的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。四個(gè)月的培訓(xùn)擠眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的勝利與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充溢自己的理論學(xué)問,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再接著向技術(shù)專家的方向邁近。而實(shí)現(xiàn)這一切,自己本身的實(shí)力是一方面,另一方面則是對工作的看法,仔細(xì)是一切工作的基本原則,只有仔細(xì)地對待每一項(xiàng)工作,努力把每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),不斷接近自己的目標(biāo)。

在我們的細(xì)致傾聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑷康母惺芏纪ㄟ^文字明顯于紙上。但是我還是盡力費(fèi)盡心機(jī),以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:

一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)當(dāng)感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)驗(yàn)的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),最終知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最起先是從焦化、燒結(jié)起先,經(jīng)驗(yàn)了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最終通過軋鋼廠將我們須要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較困難的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清晰的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)平安、交通平安和消防平安的學(xué)問。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)平安、交通平安和消防平安的學(xué)問,因?yàn)槠桨彩侨藗兲貏e重視的東西,人們通常會(huì)把平安放在首位,也就是我們常常說的平安第一。雖然平常我們也學(xué)習(xí)過一些平安方面的東西,并參與過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生擔(dān)心全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避開它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上愛護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了許多交通方面和消防方面的學(xué)問,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危急。堅(jiān)決將我國的平安生產(chǎn)方針—平安第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹究竟。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓(xùn)還特地支配了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的學(xué)問。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。

四、最終培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話,告知我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰慧才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,這樣才能漸漸在工作中磨練自己,成長自己。

我能夠被選派到教化局辦公室跟班學(xué)習(xí),首先要感謝縣教化局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏、重新諦視自我的機(jī)會(huì)。對在臺(tái)孜學(xué)校工作的我來說,也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次終生難忘的經(jīng)驗(yàn)。跟班學(xué)習(xí)的收獲、跟班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問、所悟出的道理、所獲得的體會(huì)、所得到的熬煉,對我今后的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,將使我終生受益。通過深化學(xué)習(xí)和探討,親身感受和實(shí)踐縣教化局先進(jìn)的工作理念、主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法和劇烈的敬業(yè)精神,在較短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)和駕馭了有關(guān)公文業(yè)務(wù)學(xué)問及工作流程,結(jié)交了一批良師益友,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、主要收獲(一)端正看法。

跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)悟各級文件精神,提升自己的政策把握度,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),增加駕馭工作的實(shí)力。教化工作涉及面廣,關(guān)系困難,只有公道正派,以誠待人,敬重別人,與人為善,才能贏得大家的支持和信任,推動(dòng)各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為熬煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,虛心的姿態(tài),努力做好了份內(nèi)的工作,主動(dòng)幫助其他同志。

(二)勤奮學(xué)習(xí)一個(gè)月來,通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些是可以感知,有些是潛移默化的。我有幸借助教化局機(jī)關(guān)的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教化。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以干脆接受身邊領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我非常珍惜并充分利用這一難能珍貴的機(jī)會(huì),仔細(xì)琢磨,反復(fù)思索,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

(三)工作扎實(shí)。

在中心學(xué)校工作期間,我不放松對自己的要求?,F(xiàn)在到了教化局跟班學(xué)習(xí),非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己。不該看的不看,不該問的不問,不該說的不說,認(rèn)仔細(xì)真做人,老醇厚實(shí)做事。跟班以來都是準(zhǔn)按時(shí)上班,推遲下班。業(yè)余時(shí)間一般都在看書學(xué)習(xí),從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員,但我努力以一個(gè)局機(jī)關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,也努力樹立局機(jī)關(guān)工作人員般的良好形象。(五)教益深刻跟班期間,教化局各機(jī)關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素養(yǎng)深深地打動(dòng)了我,感染了我。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都非常敬業(yè),無論資格深淺,無論職務(wù)凹凸,都有劇烈的責(zé)任感,都對工作充溢萬分的熱忱,“公道正派、甘為人梯”的教化事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在我跟班期間感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,一種氛圍。

二、主要收獲。

(一)要接著加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

不斷充溢提高勤學(xué)習(xí)、善思索,是提高自身素養(yǎng)和實(shí)力的重要途徑。一個(gè)人本領(lǐng)多大,首先看你學(xué)問有多少。學(xué)習(xí)是最根本的東西,你不學(xué)習(xí),沒有學(xué)問,你想要有很大的本領(lǐng)是不行能的。工作種,我們應(yīng)當(dāng)始終把在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實(shí)踐作為永恒的主題,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),作為自己生活的第一須要,以飽滿的學(xué)習(xí)熱忱,真正靜下心來學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地鉆進(jìn)去,努力做到融會(huì)貫穿。

(二)要結(jié)合本職崗位。

堅(jiān)持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運(yùn)用,學(xué)而不用等于白學(xué)。跟班學(xué)習(xí)期間,我仔細(xì)總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的閱歷、取得的收獲、獲得的體會(huì),回到原工作崗位后,我會(huì)自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來,創(chuàng)建性地開展工作,自覺把一個(gè)月以來的所學(xué)、所思、所得、所獲運(yùn)用到實(shí)踐工作中,努力做到分析形勢有新視野,探討狀況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新方法,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,以更加優(yōu)異的成果來報(bào)答組織的關(guān)切,接受組織的考驗(yàn)。進(jìn)一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。

(三)要加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行溝通、進(jìn)行溝通、聯(lián)絡(luò)感情,通過一個(gè)月時(shí)間的努力,我與教化局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了親密的聯(lián)系和深厚的感情,贏得了大家的信任和支持。我回原單位以后,永存感恩之心,恒久不忘跟班學(xué)習(xí)的教化局辦公室這個(gè)“娘家”,恒久不忘這里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的無微不至的關(guān)切、無私奉獻(xiàn)的幫助和毫無保留的教化。

(四)要樹立良好形象。

自覺當(dāng)好表率教化局機(jī)關(guān)工作規(guī)范,作風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,大家在跟班學(xué)習(xí)期間,親同身受、耳聞目睹,可以說一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)月的黨性熬煉和作風(fēng)熬煉。一星期時(shí)間的跟班學(xué)習(xí),在我人生的長河中,雖然只是短暫的一小段,卻是我成長道路上堅(jiān)實(shí)的一大步,是一段終生受益、終生難忘的經(jīng)驗(yàn)。在以后的每一個(gè)工作階段,每完成一項(xiàng)新的任務(wù),都要?jiǎng)偤眠M(jìn)行總結(jié),堅(jiān)持正確的,修正錯(cuò)誤的,不能事過無痕,沒有積累。我返回原工作單位后,會(huì)更加珍惜人生中的機(jī)遇,充分運(yùn)用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念、管理閱歷和各方面的豐厚收獲,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,把跟班學(xué)習(xí)的成果主動(dòng)地運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去,為教化事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面共享【培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。

3月15日至3月17日州局對全州科級干部進(jìn)行了培訓(xùn),通過這短短3天封閉式的學(xué)習(xí),使我能夠靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí),讓我受益菲淺,下面就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況談體會(huì)如下:

體會(huì)一:對民主集中制的相識(shí)。民主集中制關(guān)鍵在于如何實(shí)行,作為基層縣局黨組如何實(shí)行民主集中制,我認(rèn)為重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面工作:一是樹立一個(gè)共同目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨和國家的路途、方針、政策,帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍履行好鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國家長治久安、保障人民安家立業(yè)的重大政治和社會(huì)責(zé)任。這是班子成員的共同目標(biāo),也是共同利益。為了完成目標(biāo)任務(wù),班子成員都應(yīng)努力工作,心往一處想、勁往一處使,這是班子成員的思想基礎(chǔ)。只有堅(jiān)固打下都是為了共同目標(biāo)而以誠相待的思想基礎(chǔ),去掉私心雜念,班子成員之間才能更簡單形成共識(shí),更能凝合人心、凝合力氣。二是“重大問題”必需實(shí)行集體探討確定,根據(jù)少數(shù)聽從多數(shù)的原則和集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議確定的議事規(guī)則辦理。在這種條件下可以使各級領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員只能在集體確定重大問題的范圍內(nèi)開展工作,同時(shí)避開重大事務(wù)一人說了算的現(xiàn)象及以權(quán)謀私、假公濟(jì)私的現(xiàn)象。三是正確處理好班子成員中的兩個(gè)關(guān)系。一要正確處理好黨政之間的關(guān)系。在黨組班子內(nèi)部,黨組議事過程中,大家要同等議事,按規(guī)定做決策。二要要擅長聽取各種不同看法,既要敢于負(fù)責(zé),又不搞個(gè)人專斷,充分發(fā)揚(yáng)民主,同等議事、集體決策,而且還必需負(fù)起主要責(zé)任,發(fā)揮核心作用,敢于和擅長集中。只有這樣,才能聽到班子成員的心聲,才能摸透狀況,做出正確確定。四是要加強(qiáng)班子內(nèi)部民主監(jiān)督。就班子內(nèi)部而言,是否貫徹民主集中制,貫徹的狀況如何,領(lǐng)導(dǎo)班子成員最有發(fā)言權(quán),也最便于進(jìn)行監(jiān)督,因此要有意識(shí)的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對貫徹民主集中制的監(jiān)督,詳細(xì)工作要通過領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主生活會(huì)的方式,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持指責(zé)與自我指責(zé)的方法、民主的方法,廣泛征求看法,對其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班子整體堅(jiān)持民主集中制原則的狀況進(jìn)行自我監(jiān)督和相互監(jiān)督,才能夠更好地貫徹和執(zhí)行民主集中制。

體會(huì)二:如何當(dāng)好副職。一是要當(dāng)好“一把手”的參謀和助手。一要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn),詳細(xì)體現(xiàn)在“一把手”無法分身時(shí)、“一把手”不便出面時(shí)、“一把手”不必出面時(shí)。二要替“一把手”分憂、到位不越位、講責(zé)任、講大局、講創(chuàng)新、講胸懷;三要成事不誤事、避開“壞事”、避開“誤事”、避開“多事”;二是要當(dāng)好分管工作的“主帥”。要獨(dú)當(dāng)一面但不能獨(dú)斷專行、要專心謀事但不能投機(jī)處事、要當(dāng)好配角但不能消極“守?cái)偂薄⒏矣谌问?、勇于亮短、樂于謙讓、擅長放權(quán);三是要成為班子成員的合作者。不為分管工作講“特別”、分工不分心、分合得宜、分合一體;不讓分管工作拖后腿、不使分管工作越了界;四是要當(dāng)好群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)者。五是要聽從不盲從。聽從于局部修正中、聽從于善意的質(zhì)疑中、聽從于敏捷處置中。

體會(huì)三:堅(jiān)固建立廉政這道防線。通過對預(yù)防職務(wù)犯罪、瀆職罪的學(xué)習(xí)以及到監(jiān)獄接受警示,這些看到和聽到的對我震撼很大,回想這幾年來上級和領(lǐng)導(dǎo)們常常說我們稅務(wù)工作是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),我不以為然,通過這次學(xué)習(xí)和身邊一個(gè)又一個(gè)活生生的案例,回想這些年來的工作,讓我出一身冷汗,不禁想起前段時(shí)間熱播的電視劇《懸崖》中的一句臺(tái)詞:我現(xiàn)在每天似乎站在懸崖上,稍不留意就會(huì)跌入萬丈深淵。這句臺(tái)詞用到我們?nèi)粘9ぷ髦刑N切了,我們的工作就像每天站在懸崖上,“生”與“死”就在一念之間,因此,我們在干好本職工作的同時(shí),肯定要加強(qiáng)對黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí),要堅(jiān)固建立廉政這道防線,不去觸犯違法違紀(jì)這條高壓線,并且根據(jù)吳茂文書記和三位老師所說的,我們在任何時(shí)候,處理任何事情都要根據(jù)法律法規(guī)把握好一個(gè)度,這樣我們的一生才能平安、健康、華蜜。

一、實(shí)習(xí)目的或探討目的。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的實(shí)力等,尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力,以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng),希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)實(shí)力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過對社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問題的工作實(shí)力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用,因此要賜予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實(shí)力打算,從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的學(xué)問??恐鴮Ρ竟井a(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),主動(dòng)開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司安排的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)。

2024年6月7日到6月19日,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把高校所學(xué)的學(xué)問加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟識(shí)了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的許多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還須要許多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)力。

首先簡潔介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售扮裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信任的公司,始終以來在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿足是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家干脆代理產(chǎn)品,并由專人對來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)覺有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司始終堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素養(yǎng)人才創(chuàng)建寬松的環(huán)境;注意基層員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵(lì)來充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,終歸書本上的只是一個(gè)概念,詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但的確體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作閱歷,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺的確無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)驗(yàn)過許多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的實(shí)力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!驚慌的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙致歉書所能解決。

十月剛剛過去,回想這一個(gè)多月來的客房見習(xí)領(lǐng)班工作,就像一首交響樂一樣,凹凸起伏,各種音符都有。但是通過這一個(gè)多月的工作,有收獲有成長。作為一名基層的管理者,須要學(xué)習(xí)的地方還有許多。領(lǐng)班不僅僅是想象中的檢查房間而已,須要做的還有許多。

2.管理方面,有人說,“領(lǐng)班是夾在縫里做人”,這話一點(diǎn)也不為過,上要對主管負(fù)責(zé),下要對員工負(fù)責(zé),起到帶頭作用。工作中要處理好與上級、平級與下級的關(guān)系,是須要通過的實(shí)踐和親身經(jīng)驗(yàn)才能協(xié)調(diào)好的。在這一個(gè)多月時(shí)間里,在這方面基本上還做的還很少,還有許多的路要走,這方面將是我以后工作中最須要學(xué)習(xí)的地方,不僅僅是通過書本,還要通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己這方面的不足。

3.溝通方面,由于之前在五號(hào)樓工作,與八號(hào)樓的員工接觸不多,對他們不是特別了解?,F(xiàn)在來到八號(hào)樓要和他們一起工作,必需和大家相互了解,建立良好的工作氛圍,因此這一個(gè)月來我加強(qiáng)與大家的溝通,對每個(gè)員工都有了肯定的了解。但是由于八號(hào)樓員工多,且年齡跨度大,性格迥異,難度還是比較大的,我也在試著找尋和每個(gè)人溝通的方法。讓自己盡快的融入到這個(gè)大班組。

4.與客溝通,做了領(lǐng)班后,與以前做接待時(shí)與客溝通的方法與心態(tài)要不一樣,不再是僅僅與客溝通,然后交給領(lǐng)班,現(xiàn)在要獨(dú)擋一面,自己想到最好的方式處理客人的不滿和疑問,并且還要在員工面前起到帶頭作用,維護(hù)酒店的形象和利益。這一個(gè)月來也有每天試著與分管樓層的客人進(jìn)行溝通,從最簡潔的詢問客人的住店感受到解決向客人索賠問題、投訴問題。起先覺得很難,不知怎么開口,漸漸的放下心去感受與客人溝通的歡樂。

領(lǐng)班的工作繁瑣困難,通過這一個(gè)月來的實(shí)踐,感覺的確不那么簡單,但初試皮毛,在陳主管和其他領(lǐng)班的幫助下,漸漸也理順了一些頭緒。我信任接下來的兩個(gè)月,我會(huì)更加努力,讓大家都能認(rèn)可我的工作。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)

從基礎(chǔ)編輯到文案的培訓(xùn),通過這幾節(jié)的培訓(xùn),為的目的就是為了讓我自己有一個(gè)更好的提升,更好呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。呂主任的博文廣識(shí),生動(dòng)講解、精彩專業(yè)的語言講解并描述在我腦子里留下了深刻的印象,只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠全部的感受通過文字明顯于紙上。但是我還是盡力費(fèi)盡心機(jī),將培訓(xùn)完后的,收獲能表達(dá)出來。

第一:從基礎(chǔ)編輯到精編文章的培訓(xùn)。

對于網(wǎng)絡(luò)編輯,以前我并不知道它主要究竟是干什么的,也不知道它的重要性在哪。通過呂主任的培訓(xùn),讓我知道了網(wǎng)站編輯在網(wǎng)站運(yùn)營的重要,雖然我們每天的工作就是收集和整理網(wǎng)站相關(guān)資料,上傳電子版的文章及資料。但這也是為了對自己網(wǎng)站進(jìn)行全面的優(yōu)化,而做的打算工作。也是提高網(wǎng)站在搜尋引擎上的整體水平和品牌的效應(yīng),增加網(wǎng)站的排名和流量,讓更多的患者了解而滿意他們所提出的要求。

對精編文章就是要有自己的思路、想法、完備的將語言組織在一起,(文字功底強(qiáng)、有思路、具有營銷觀念)然后相關(guān)度要高,這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫。這都是靠自己下來多看一些美麗的詞語、總結(jié)一些能用到的話,然后拼湊起來。其實(shí)精編文章就是基礎(chǔ)編輯的升華,了解疾病的基礎(chǔ),文章里面肯定要一到二點(diǎn)營銷點(diǎn),寫出重點(diǎn)側(cè)面的推銷醫(yī)院的品牌,讓患者看到這篇文章肯定要有清楚光明的感覺。

其次:專題的培訓(xùn)。

專題就是由圖文結(jié)合形成專題,主要就是依據(jù)對某個(gè)關(guān)鍵詞的獨(dú)立包裝,整個(gè)頁面都是來圍圍著這個(gè)主題來寫的,要使關(guān)鍵詞集中到一起。專題只是為了對竟價(jià)關(guān)鍵詞精確著陸頁;使流量的提升引導(dǎo),也是對醫(yī)院的一種宣揚(yáng)。首先是專題頭部肯定要吸引患者,整體排版肯定要清楚合理;專題由圖文結(jié)合而形成的頁面,要以關(guān)鍵詞為中心,布局要合理,美觀、制定吸引患者的小標(biāo)題讓他有看下去的欲望,關(guān)鍵的選定也要依據(jù)患者的熱點(diǎn)搜尋習(xí)慣去寫,這才能讓患者簡單搜到或看到你制作的專題頁面。(專題是要有針對性的內(nèi)容)。

第三:如何提高流量和文章的轉(zhuǎn)化率。

1、寫文章不只是單純的寫文章,假如文章被百度收錄到前幾頁,而能讓更多的患者看到,而通過點(diǎn)擊進(jìn)入詢問,最終加上詢問師的轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)到診。這也是我們的目的之一。

2、我們在寫文章的過程中肯定要打破自己的思維,反復(fù)揣摩我們寫的東西是給誰看的,肯定要調(diào)整自己的思路,不要大方向的出錯(cuò),依據(jù)患者的需求、年齡、消費(fèi)水平、地區(qū)來寫。

3、我們不能做一個(gè)體力勞動(dòng)編輯,要通過腦力勞動(dòng)而實(shí)現(xiàn)患者的詢問欲望,綜合性的文章肯定要相關(guān)度高,讓自己的文章更有閱讀和參考價(jià)值,只有有這樣的思路,我們的工作才會(huì)有更多的發(fā)展期望,讓自己的工作帶來更多的樂趣。

4、針對話題性專題要注意版塊的自我妙作價(jià)值,合理利用??隙ㄒ凰褜ひ嬲J(rèn)可,高技量有價(jià)值的內(nèi)容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些協(xié)助的技術(shù)和支持-廣告投放等品牌傳播。

5、提高轉(zhuǎn)化率削減跳出率,肯定要提高頁的客戶體驗(yàn)度,合理的引導(dǎo)客戶利用一些圖片以及相關(guān)的病例來讓客戶加強(qiáng)他們的認(rèn)可性??隙ㄒ巫C文章的質(zhì)量不追求文章數(shù)量,保證該文章能讓患者了解到相關(guān)的信息,發(fā)完文章肯定要多總結(jié),從總結(jié)中找到轉(zhuǎn)化率高的文章,從這方面更多的思索和發(fā)展。(做好內(nèi)鏈、底部加上相關(guān)在線詢問、適當(dāng)加圖片增加閱讀愛好,削減患者帶來的不悅、更多貼近患者、總結(jié)看自己的想法)。

6、權(quán)重對就是網(wǎng)站的權(quán)威性、網(wǎng)站的知名度、網(wǎng)站的穩(wěn)定性。假如一個(gè)權(quán)重高的網(wǎng)站,網(wǎng)頁的排名也會(huì)上去,權(quán)重高的網(wǎng)站也會(huì)搜尋引擎更新的也快;誠信度取決于公司具體聯(lián)系方式、有版權(quán)的說明、公司電話等。

如何寫能帶來流量?

1、找尋流量標(biāo)題,百度指數(shù)。

2、標(biāo)題最好包含描述的關(guān)鍵詞或者以標(biāo)題為關(guān)鍵詞來寫。

3、留意標(biāo)題和描述。

4、增加原創(chuàng)度,最好手打文章,純手打,效果特別好。利用白話或者是詞語代替的技巧,讓文章原創(chuàng)度特別高,讓患者喜愛還有就是百度喜愛。

如何提高權(quán)重?

1、域名的自然權(quán)重依次為:gov,edu,org,com,net,cn,。

2、網(wǎng)站制作要大方,內(nèi)容要專業(yè),要有一些有價(jià)值的肉容,這才能顯示出本身內(nèi)這容的獨(dú)特性和好用性。更能提高網(wǎng)站流量,削減跳出率,提高轉(zhuǎn)化率。

3、要常常發(fā)布原創(chuàng)文章。

4、在首頁能夠更新地方都做更新,因?yàn)槲恼略谑醉摱〞r(shí)更新會(huì)讓搜尋引擎提高你的權(quán)重。

通過呂主任對我們前期的培訓(xùn),我知道自己哪些地方還比較欠缺,主要是素材積累太少,沒有太多的簇新詞匯,下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累,只要我自己仔細(xì)對待,仔細(xì)的摸索、反復(fù)的思索為什么,信任只要自己克服這些小問題,肯定能從一個(gè)基礎(chǔ)編輯做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)編輯。

公租房培訓(xùn)心得體會(huì)

公租房是國家為解決城市居民住房問題所推出的一項(xiàng)政策,近幾年來受到越來越多的關(guān)注。而公租房管理的規(guī)范化和專業(yè)化是保證政策能夠落地的關(guān)鍵。因此,在我單位組織的公租房培訓(xùn)中,我仔細(xì)聽取了專家的講解,深化了解了公租房的管理規(guī)定和相關(guān)政策,并從中獲得了不少啟示。

其次段:公租房管理的必要性。

作為一項(xiàng)針對居民住房問題的政策,公租房的管理規(guī)范化和專業(yè)化是特別必要的。例如,在公租房的入住管理方面,存在很多問題,如隨意透支和轉(zhuǎn)租房屋、不按規(guī)定通知物業(yè)方面的人員換鎖、改造房屋等等。這給房屋管理者、業(yè)主和物業(yè)帶來很大的壓力。通過對于公租房管理規(guī)定的學(xué)習(xí)和了解,我們能夠有效地解決上述問題,看到公租房管理在將來的持續(xù)發(fā)展中起到重要作用。

第三段:對于公租房入住管理的規(guī)定。

公租房的入住管理須要遵守相關(guān)的規(guī)定。在公租房的政策方面,應(yīng)考慮到低收入群體的特別性和社會(huì)平安,對于入住的申請和資格應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的審核。入住者應(yīng)填寫具體的申請表,注明家庭和收入狀況等。另外,申請人也應(yīng)具備肯定的社會(huì)保障。通過嚴(yán)格的資格審核,可以保證人均住房資源的同等安排。

第四段:公租房管理的責(zé)任制。

公租房管理的責(zé)任制是管理公租房的重要環(huán)節(jié)。目的是規(guī)范管理,保證政策的貫徹和執(zhí)行,達(dá)到住房問題的承諾。此外,要確定職責(zé)和權(quán)責(zé),并明確責(zé)任人,防止責(zé)任共同性導(dǎo)致管理混亂。此外,建立高效的管理機(jī)制,為住戶供應(yīng)詢問服務(wù),解決房屋平安、設(shè)施改造等問題。

第五段:結(jié)語。

總的來說,公租房入住管理規(guī)定特別重要。該規(guī)定涵蓋了住房管理的方方面面,對于管理公租房有著舉足輕重的作用。管理者應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,保證公允、公正與公開的管理方式,確保政策能夠有效落地。(共1184字)。

培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

人員管理與企業(yè)的發(fā)展休戚相關(guān),對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運(yùn)作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個(gè)人實(shí)力,了解員工的心態(tài),適時(shí)轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

3、績效評估

績效評估為企業(yè)的決策供應(yīng)依據(jù),是員工對自己以及對他人工作實(shí)力的評估,了解自己的工作實(shí)力,同樣將自己的實(shí)力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,供應(yīng)薪酬依據(jù),發(fā)覺員工潛力并剛好做出相關(guān)人事調(diào)動(dòng)。

4、員工福利待遇

成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)實(shí)力,沒有好的個(gè)人實(shí)力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)學(xué)問的提高是必不行少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,對自己將來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分始終是企業(yè)管理的重中之重,許多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力氣,技術(shù)人員沒有剛好補(bǔ)充專業(yè)學(xué)問,管理人員沒有剛好補(bǔ)充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位漸漸突出,最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推動(dòng)工作越來越重要。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會(huì)、凝合而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝合在一起,這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價(jià)值信念,促使他們主動(dòng)地為企業(yè)創(chuàng)建價(jià)值。對此,我通過此次培訓(xùn),從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推動(dòng)與落地。

1、第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應(yīng)實(shí)力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、立刻行動(dòng)”。

2、主動(dòng)開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時(shí)的心理層面問題。從主動(dòng)性和目標(biāo)性的角度上看,也強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人實(shí)力充分施展。

3、關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。對細(xì)微環(huán)節(jié)關(guān)注程度的凹凸是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)記。這種細(xì)微環(huán)節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認(rèn)知的層面,它要求我們從詳細(xì)的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識(shí)的要求。

自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)他家之長,容他家之短。從閱歷教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是須要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。

5、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。責(zé)任的歸屬,須要具體、精確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個(gè)“勇于”,是須要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。

6、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。這個(gè)時(shí)代,早已擯棄單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義情結(jié)了。這是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代。一個(gè)人的力氣是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力氣確是巨大的。個(gè)人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,大團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。

7、最大限度的創(chuàng)建價(jià)值。成本意識(shí)!我們要學(xué)會(huì)利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時(shí)要能做到共享資源和信息,力爭在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)溝通、共享合作的氛圍。

8、公司的事就是我的事。公司每一個(gè)員工都必需要有主子翁的精神。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),急員工所急;而員工更要主動(dòng)為公司著想,時(shí)時(shí)保持憂患意識(shí),不斷提升自己的工作水平,不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。

楊立國老師用深化淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清楚的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得:

1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理

精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),涉及公司的方方面面,必需達(dá)到限制成本、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo),須要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營管理的敏捷性和戰(zhàn)斗力。這就須要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵,深化推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。

2、實(shí)施全面預(yù)算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務(wù)安排與財(cái)務(wù)預(yù)算的集成工作,公司的高效管理更加須要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程,在本質(zhì)上就是一個(gè)優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算限制,還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算限制,是兼具安排、協(xié)調(diào)、限制、激勵(lì)、評價(jià)等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理,全員參加,提升素養(yǎng)

樹立人本財(cái)務(wù)觀念。要理解員工、敬重員工,充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和主動(dòng)性。公司的的每一項(xiàng)活動(dòng)均由員工發(fā)起、操作和限制,其成效如何也主要取決于員工的學(xué)問、才智以及努力程度,因此,貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素養(yǎng);其次,推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主式和參加式財(cái)務(wù)管理,提高員工對財(cái)務(wù)的參加意識(shí);第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。

以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn),把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個(gè)層次,通過不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財(cái)務(wù)核算,提高財(cái)務(wù)信息的有效性,以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,這是實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最終,我想,這次培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)賜予的全部感受,必將永記在我心中。全部這些感受在以后的時(shí)間里,更會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)

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我有幸參與了這次河南省中小學(xué)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參與過的培訓(xùn)中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓(xùn)組織新奇,有專家的引領(lǐng),自學(xué)的支持,群體的才智,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價(jià),更難得珍貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管老師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位如何,應(yīng)當(dāng)以老師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)華蜜感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教化教學(xué)相關(guān)策略后,我專心去領(lǐng)悟教化理論觀點(diǎn),吸取精華,能主動(dòng)主動(dòng)思索,真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對于我來說,是值得珍惜的充電機(jī)會(huì),面對當(dāng)前如何實(shí)施素養(yǎng)教化,如何進(jìn)一步提高教化教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研實(shí)力,是擺在我們每個(gè)老師面前的最現(xiàn)實(shí)問題;這次老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們供應(yīng)了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì),讓我們能聚集在一起,相互溝通、共同學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同體高。

力使課堂充溢活力,讓學(xué)生在老師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性,培育學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力,發(fā)展他們思維,精彩完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生實(shí)力。高效課堂的實(shí)現(xiàn),還必需仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提高專業(yè)水平,我們必需在課外大量地讀書,仔細(xì)思索;為了改善教學(xué)技能,我們必需在備課時(shí)細(xì)致推敲,精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果,我們在課外就應(yīng)當(dāng)花更多的時(shí)間和學(xué)生溝通,放下架子和學(xué)生真正成為摯友。專業(yè)學(xué)問是根基,必需扎實(shí)牢靠,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必需生動(dòng)活潑,直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái),必需師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀老師的文章,進(jìn)行溝通。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力,不斷反思,不斷探討,促進(jìn)自己成長。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的須要,適應(yīng)教化改革的步伐。

在今后的教學(xué)中,我要揚(yáng)長避短,吸取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中在實(shí)踐中獲得成長。

一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛深厚。

致志,聚精會(huì)神,仔細(xì)的傾聽和記錄,剛好完成作業(yè),如饑似渴地接受著簇新的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛非常深厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐富的大餐,精致地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的閱歷拿出來與大家共享,深化淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教化管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校平安工作理論、政策與實(shí)踐”,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校平安的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校內(nèi)突發(fā)事務(wù)和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校平安工作,須要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教化人才培育模式、影響因素及改革走向有了新的相識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。傾聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教化發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教化改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽課時(shí)孫部長說過的一句話:“人生是一個(gè)長跑,要始終堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不行少的生活方式。我雖然不能教化教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不行或缺的組成部分。比照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)學(xué)問為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教化局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教化工作者努力學(xué)習(xí),為培育出更多創(chuàng)新人才努力工作。

暑假里,我參加了學(xué)校組織的教化技術(shù)培訓(xùn),素養(yǎng)教化探討活動(dòng),通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教化觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),呈現(xiàn)老師人格魅力。

老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,老師既要有比較淵博的學(xué)問,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,老師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起:

1、酷愛祖國,愛崗敬業(yè)。

酷愛祖國,獻(xiàn)身教化事業(yè),是老師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是老師處理與教化事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在教化大發(fā)展的今日,老師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教化,鞠躬盡瘁。相反,假如老師不酷愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

2、酷愛學(xué)生,誨人不倦。

多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到的回報(bào)。

3、以身作則,為人師表。

在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,老師只有以身立教,為人師表,才能有力地勸服學(xué)生,感染學(xué)生。多數(shù)閱歷證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是老師要求學(xué)生做到的,自己必需先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來教化和感化學(xué)生。

誠懇正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是老師以身作則,為人師表的詳細(xì)體現(xiàn)。假如老師缺乏堅(jiān)決正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的志向,其教化必定失敗。老師要教化學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必需勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。老師在日常教學(xué)中,要用文靜和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教化學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)問老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。老師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喊,教化發(fā)展的要求,也是老師教學(xué)自我提升的須要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)老師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。老師要擅長從教化實(shí)踐中吸取能量和資源;擅長在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生共享學(xué)問;擅長和同事溝通,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。

老師終身學(xué)習(xí)已成為全球教化改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,老師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為將來每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí),人們再也不能只通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的學(xué)問技能。只有主動(dòng)去駕馭新概念,學(xué)習(xí)新理念,探討新問題,培育適應(yīng)新環(huán)境的實(shí)力,才會(huì)使自己重視終身受益。

教化是全社會(huì)的大事,但重任主要落在老師身上。時(shí)代在變,對人才的要求也在變,老師必需認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代的教化須要。

首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素養(yǎng)教化堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,老師首先要以德育人。教化思想、教化觀點(diǎn)對教化事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教化觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教化思想則會(huì)摧殘人才。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教化觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起干脆影響作用。

以便更好的為教化教學(xué)服務(wù)。學(xué)問的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,廣袤的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們學(xué)問的積累供應(yīng)了的機(jī)會(huì)。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)學(xué)問,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為探討型老師、專家型老師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教化教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣袤的學(xué)習(xí)的課堂,有許多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀老師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間增加學(xué)問儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,教化的改革,當(dāng)今的形勢向每一位老師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不行荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲得新學(xué)問,增長自身的才能,適應(yīng)當(dāng)今教化改革的新形勢。

為了無愧于老師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的志向信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),完善自己,書寫出絢麗美妙的將來。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)

員工手冊培訓(xùn)會(huì)讓員工對企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會(huì),以下是x為大家收集到的員工手冊培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)范文,希望對大家有幫助!

工作第一天,無意中翻閱了,書中講解并描述的內(nèi)容、感人事跡使我感受頗深、受益匪淺。筑港人用自己的實(shí)際行動(dòng)對“敬業(yè)、忠誠、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完備的詮釋?!耙蝗~落知天下秋”,企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印,無不體現(xiàn)出企業(yè)文化價(jià)值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時(shí)也感嘆企業(yè)文化自身的強(qiáng)大魅力。

“敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、責(zé)隨意識(shí)”是相輔相成、不容分別的。這就要求我們以主動(dòng)的工作看法、飽滿的工作熱忱投身到企業(yè)發(fā)展中去,為推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

敬業(yè)精神就是對工作的全身心投入,要求我們在實(shí)際工作中要樹立精益求精的工作看法,力求干一行愛一行專一行,提高自身對工作的歸屬感、認(rèn)同感,對職業(yè)的榮譽(yù)感、華蜜感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,不斷提高自身的工作技能,保證工作的高效率。

盡職守就是對企業(yè)的忠誠;克服艱難險(xiǎn)阻、共度難關(guān)就是對企業(yè)的忠誠;勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新就是對企業(yè)的忠誠。一書中寫道:忠誠的價(jià)值是你興盛的法則。對于員工而言,我們的忠誠不僅對于企業(yè)的成長至關(guān)重要,同時(shí)對于我們自身的職業(yè)成長也有深遠(yuǎn)的影響。

良好的責(zé)隨意識(shí)不僅能削減危急狀況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難,勇攀高峰的的強(qiáng)大助力,而缺乏責(zé)隨意識(shí),即使平安的工作也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情,也是我們的職業(yè)生涯無所作為。我們要講責(zé)隨意識(shí)貫徹于整個(gè)工作過程的始終,落實(shí)到一心一意為人民服務(wù)中去。

作為企業(yè)的“新生力氣”,我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng),培育良好的職業(yè)素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。將個(gè)人利益與企業(yè)利益相結(jié)合,將個(gè)人成長融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去,主動(dòng)貫徹“干一流的,做最好的”這一核心價(jià)值觀為推動(dòng)企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

規(guī)范等都可以從中找到答案,我想這是既有利于公司發(fā)展,又有利于個(gè)人成長的。

在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下,爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊”,自己的內(nèi)心是驚慌而激烈的。驚慌是因?yàn)榈谝淮文玫焦緦⒔摰摹笆謨浴?,感覺里面有太多的東西須要我去仔細(xì)學(xué)習(xí)的;激烈也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊”,自己的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案,我想這是既有利于公司發(fā)展,又有利于個(gè)人成長的。

翻開“手冊”的第1頁,是爸媽在線“關(guān)于頒布的確定”的紅頭文件,這首先就讓我感覺到公司對此次“手冊”頒布的重視。所謂“無規(guī)則不成方圓”,“手冊”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進(jìn)了一大步。翻開“手冊”的第2頁,是“員工手冊須知”,這是“手冊”的運(yùn)用說明,它讓我們明確了手冊的目的及運(yùn)用規(guī)范。翻開“手冊”的第4頁,白白的一頁紙上只有短短的一句標(biāo)語:“爸媽在線沒有打工者,只有創(chuàng)業(yè)者,每一個(gè)人都是主子?!?,但這句標(biāo)語給人的感覺卻是意味深長:在爸媽在線,我們不是打工者,而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者,所以我們的目標(biāo)要一樣,心要在一起?!笆謨浴钡念C布不是給員工找麻煩,而是規(guī)范大家的行為,以讓我們更有序高效的向前發(fā)展,從而順當(dāng)實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),體現(xiàn)自身的價(jià)值。所以,在學(xué)習(xí)“手冊”時(shí),我們要以一個(gè)主子翁的意識(shí)去理解各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)這種主子翁意識(shí)也要內(nèi)化到我們平常的生活和工作當(dāng)中去。

標(biāo)語過來是公司的歡迎詞,再一次明確了“手冊”的內(nèi)容及目的,同時(shí)也體現(xiàn)了公司對員工的熱忱與重視。接下來便是“手冊”的書目?!笆謨浴笨偣彩?,涉及了公司禮儀文化、員工責(zé)權(quán)義、培訓(xùn)考核、日常管理等等,基本上涵蓋了公司管理的各個(gè)方面。通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們對公司有了進(jìn)一步的了解,并明確了自己日常行為的規(guī)范,這是有利于營造一個(gè)良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn),員工福利、培訓(xùn)發(fā)展、績效考核等等,讓我們看到公司對員工成長的重視。

總的來說,通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓我對公司有了進(jìn)一步的了解,日常的規(guī)范也讓有點(diǎn)散漫的我更有動(dòng)力去變更和訂正自己,從而形成一個(gè)良好的職業(yè)和生活習(xí)慣,而習(xí)慣是可以變更人的一生的。最終一句話,學(xué)習(xí)了“手冊”,讓我對自己和公司都更有信念了。

響著公司的發(fā)展進(jìn)程。另外,公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證,為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系,落實(shí)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo),制定一套切實(shí)可行的制度就更顯得尤為重要。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下,單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員綻開了熱情的探討,在經(jīng)過仔細(xì)具體的探討后出臺(tái)了一套。

在仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司員工手冊后,使我進(jìn)一步對該手冊有了更深層次的相識(shí)和了解。首先,制定這套手冊是全面推動(dòng)我公司工作的須要。這套手冊的制定,表明公司在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果;其次,制定這套手冊是我們肅穆紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約體制的須要。在我們隊(duì)伍的建設(shè)中,要提高職工的整體素養(yǎng),要規(guī)范員工行為,制度起到了很大的制約作用。

因此,我確定從我做起,仔細(xì)遵守的逐項(xiàng)逐條,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí),規(guī)范自身行為、訂正存在問題、嚴(yán)格按制度辦事,在做好本職工作的同時(shí)努力塑造良好的形象,為公司以后的工作錦上添花、為公司經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)

為期近2個(gè)星期的。

教學(xué)。

培訓(xùn)在瞿教授對國外高職教化閱歷及理念的介紹下拉開了序幕,引出了我校教學(xué)改革的大探討。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和探討,以及對謝剛等老師的說課觀摩,帶來了我們老師對我校教學(xué)工作的深刻思索。這次培訓(xùn)工作開展的特別剛好有效,讓老師從評估過后的松懈中走進(jìn)對教學(xué)教改的探討和探究中來,對提高老師素養(yǎng),提高課程質(zhì)量,推動(dòng)我校教化教學(xué)改革達(dá)到新的高點(diǎn)起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項(xiàng)工作做到固定化、制度化、長期化。而且要針對學(xué)校老師的實(shí)際狀況,在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化、精煉、有針對性,這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端。只有將培訓(xùn)細(xì)化,去掉以前的大而全,針對不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn),以取得更好的效果。

通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我起先對高職學(xué)校教學(xué)改革的思索。有一個(gè)問題困擾著我,即我們在高職教化改革專業(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度(專業(yè)的崗位化)還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個(gè)極端方向都有部分高職院校嘗試,也都引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

一、崗位化培育模式。

在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),由于巨大的技工人才需求,在職業(yè)化教化方面獲得了快速的發(fā)展,其人才培育模式也成了內(nèi)地各高職院校爭相學(xué)習(xí)的典范,在肯定程度上解決了職業(yè)教化脫離生產(chǎn)一線的需求問題。深職院就是這個(gè)模式的典范。

“以職業(yè)崗位的實(shí)力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實(shí)工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探究職業(yè)教化人才培育模式的一項(xiàng)創(chuàng)新。依據(jù)這一原則,深職院不僅探究出適合職業(yè)教化的“教學(xué)工場”教學(xué)模式,培育出職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種敏捷的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教化水平的工具和范本。

在探究“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實(shí)際生產(chǎn)線一樣的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實(shí)踐技能,而且還面對社會(huì)開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會(huì)培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專老師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、plc限制等7類實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)干脆參加產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù);另一方面,這個(gè)系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實(shí)訓(xùn)及試驗(yàn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目和深圳市高技能人才實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實(shí)訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項(xiàng)目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具。

二、寬口培育模式。

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