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文檔簡介

《公文的形成》導學案一、導學目標：1.了解公文的定義、特點和種類；2.掌握公文的寫作原則和注意事項；3.熟悉公文的格式和排版要求；4.提高公文寫作的能力和水平。二、導學內容：1.公文的定義和特點：公文是指國家機關、事業(yè)單位和企事業(yè)組織為了處理公共事務而制定的書面文件。公文具有法律效力、權威性、正式性和規(guī)范性等特點。2.公文的種類：主要包括公函、公報、公告、公文、公函、公函、公示、公告、公報、公約等。3.公文的寫作原則和注意事項：（1）明確目標，突出重點，提綱契領；（2）準確表達，語言規(guī)范，符合規(guī)定格式；（3）注意格式規(guī)范，排版整齊，字跡工整；（4）注意文風文體，恪守公文寫作規(guī)范，不應用口頭語言。4.公文的格式和排版要求：（1）公文的格式包括標題、正文、落款、附件等；（2）公文的排版要求包括字體、字號、行距、段落格式等。5.公文寫作的能力和水平：通過進修公文的定義、特點、種類、寫作原則和注意事項，掌握公文的格式和排版要求，提高公文寫作的能力和水平。三、導學活動：1.進修公文的定義和特點，討論公文在社會生活中的重要性和作用；2.分組討論公文的種類，總結不同種類公文的特點和用途；3.分析公文的寫作原則和注意事項，撰寫一份簡單的公文范文；4.模仿公文的格式和排版要求，練習書寫一份規(guī)范的公文；5.通過教室討論和作業(yè)練習，提高公文寫作的能力和水平。四、導學評判：1.學生能夠理解公文的定義、特點和種類；2.學生能夠掌握公文的寫作原則和注意事項；3.學生能夠熟悉公文的格式和排版要求；4.學生能夠提高公文寫作的能力和水平。五、拓展延伸：1.閱讀相關資料，了解公文寫作的歷史和發(fā)展；2.參與公文寫作比賽，提升公文寫作的實踐能力；3.組織實地考察，進修實際公文寫作經驗；4.探討公文寫作的摩登化發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。六、導學總結：通過本次導學活動，學生對公文的定義、特點、種類、寫作原則和注意事項有了深入了解，掌握了公文的格式和排版要求，提高了公文寫作的能力和水平。希望同硯們在以后的進修

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