蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(課件)人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(課件)人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(課件)人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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音樂(lè)課堂猜一猜名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小，背著房子走。蝸

牛

與

黃

鸝

鳥(niǎo)聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)之間發(fā)生了什么事情？蝸牛生活在哪里呢？大海里？森林里？草地上？

蝸牛喜歡在灌木叢、草叢、亂石堆、樹(shù)枝落葉下、作物根際土塊和土縫中以及溫室、菜棚、畜圈周?chē)年幇党睗?、多腐質(zhì)的環(huán)境，適應(yīng)性廣，多在黃昏后至清晨活動(dòng)。蝸牛喜歡溫暖，怕強(qiáng)烈的光線刺激，有明顯的趨暗性養(yǎng)成了晝伏夜出的生活習(xí)性。

歌曲的情緒是怎樣的？歌曲的情緒是怎樣的？聆聽(tīng)歌曲，觀察旋律哪幾句相同？聆聽(tīng)歌曲，觀察旋律哪幾句相似？跟著鋼琴學(xué)唱旋律帶上歌詞唱一唱跟著伴奏唱蝸牛的故事告訴了我們什么道理？做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，風(fēng)雨無(wú)阻，不管別人的冷嘲熱諷，都堅(jiān)持自己的理想，不懈前行！同學(xué)們

，

再見(jiàn)！

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