部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一套含答案【易錯(cuò)題】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.甲骨文是古代（

）的文化遺產(chǎn)。A.埃及B.中國C.印度D.巴比倫2.下面哪些行為屬于尊重自己？（

）A.程剛聽不得批評，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)B.王凱給趙明起了一個(gè)很難聽的外號，趙明一聽就火了，要求王凱向他道歉C.吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋3.瓦特發(fā)明了（

），從此人類進(jìn)入了工業(yè)社會(huì)。A.電B.蒸汽機(jī)C.汽車4.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝，這與當(dāng)?shù)氐模?/p>

）有關(guān)。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產(chǎn)方式D.以上全是5.下列不屬于世界古代文明的發(fā)祥地的（

）。A.密西西比河流域B.黃河長江流域C.尼羅河流域、印度河流域和底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域6.下列關(guān)于寬容的說法，不正確的是（

）。A.寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯(cuò)7.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)的組成中不包含（

）。

A.陸軍、海軍和空軍

B.火箭軍

C.中國人民武警部隊(duì)

D.戰(zhàn)略支援部隊(duì)8.當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.馬上跳樓B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著D.找客廳的中央抱頭蹲著9.獲得他人尊重的前提是（

）。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會(huì)悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人10.下列（

）項(xiàng)是不尊重別人。A.醫(yī)生耐給病人看病心B.同桌認(rèn)真的講解難題C.踢翻清潔工的塑料瓶袋子D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生二.填空題(共10題，共46分)1.（

）是我們唯一的家園，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的（

）。2.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（

）、洪澇、（

）、滑坡、泥石流和病蟲害等。我國的自然災(zāi)害有（

）、（

）的特點(diǎn)。3.相信自己的價(jià)值，不（

），（

）就是尊重自己的重要表現(xiàn)。4.地球孕育了人類，提供了人類生存的（

）。5.人們對世界的認(rèn)識(shí)是一個(gè)（

）的過程。6.（

）的意識(shí)、（

）的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。7.（

）孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。8.自然災(zāi)害預(yù)警信號分為四級，一般、較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，分別用（

）（

）、（

）和紅等顏色來表示。9.讓我們行動(dòng)起來，把碧綠還給（

），把蔚藍(lán)還給（

），把清澈留給（

）。10.（

）制定（

）、設(shè)立（

）、開展（

），是國際社會(huì)的重要成員。三.判斷題(共10題，共20分)1.有識(shí)之士為追求真理、堅(jiān)持真理，甚至不惜犧牲生命。（

）2.人們對世界的認(rèn)識(shí)是一個(gè)漫長的過程。（

）3.地球上大多數(shù)都是海洋，陸地僅占地球表面積的29%。（

）4.全球氣候變暖主要原因是人口越來越多。（

）5.小明和小華發(fā)生矛盾，小明主動(dòng)向小華道歉，希望小華能原諒他，小華卻不接受。（

）6.在全球化時(shí)代，交往頻繁，我們要尊重文化的多樣性。（

）7.我國從2001年開始，把每年5月第3周定為“科技活動(dòng)周”。（

）8.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。

（

）9.藍(lán)色預(yù)警信號表示一般。（

）10.北極地區(qū)非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。（

）四.連線題(共2題，共12分)1.下列旅游景點(diǎn)位于哪個(gè)城市？廈門

秦始皇陵西安

故宮敦煌

鼓浪嶼北京

莫高窟2.請將相關(guān)內(nèi)容連起來。五.簡答題(共5題，共31分)1.請你判斷一下圖片是哪個(gè)地區(qū)的風(fēng)景，這些地區(qū)分別有怎樣的特點(diǎn)？

圖一

（

）

圖二

（

）

圖三

（

）2.結(jié)合你與人相處的經(jīng)歷，談?wù)勛鹬貢?huì)給對方帶來什么。3.生活中有人認(rèn)為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點(diǎn)。對于這種觀點(diǎn)，我們該怎么說服他們呢？4.以上一節(jié)語文或數(shù)學(xué)課為例，寫出課堂反思。5.寬容的作用有哪些？六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對錯(cuò)，再說明理由。七.材料題(共2題，共21分)1.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因?yàn)楹闷?，伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報(bào)警器?？紤]到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進(jìn)行批評教育，二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校，采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學(xué)生，你會(huì)怎樣反思？（2）假如你是該名學(xué)生的家長，你會(huì)怎樣反思？（3）假如你是校方，你會(huì)怎樣反思？2.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。八.綜合題(共2題，共15分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災(zāi)，給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時(shí)洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動(dòng)：結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞，報(bào)道洪水來臨時(shí)和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險(xiǎn)的最美行動(dòng)。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時(shí)我們該如何避險(xiǎn)？（至少兩條）2.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對應(yīng)的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（

）過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（

）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.D5.A6.D7.C

8.B9.D10.C二.填空題1.地球；空間2.地震；臺(tái)風(fēng)；種類多；分布廣3.自我貶低；不自卑4.自然環(huán)境5.漫長6.防災(zāi)避險(xiǎn)；自救自護(hù)7.地球8.藍(lán)；黃；橙9.森林；海洋；天空10.國際組織；章程；機(jī)構(gòu)；活動(dòng)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：2.五.簡答題1.撒哈拉沙漠——非常干燥，幾乎沒有植被，地方人稀。亞馬孫平原——地勢低平。北極——終年白雪覆蓋，氣溫極低。2.尊重會(huì)給他人帶來信任，讓他人更加自信的生活；尊重會(huì)給他人帶來快樂，讓他人更加積極地學(xué)習(xí)。3.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有對錯(cuò)之分，在某些事情上，可以有多種看法存在；每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有多聽聽他人的意見，才能集思廣益；只有綜合大家的意見，才能更加全面。4.語文課上專心聽講、認(rèn)真做筆記，不與同學(xué)說閑話。5.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來臨時(shí)，如果來不及逃生，我們要躲在衛(wèi)生間的角落，用其他東西護(hù)著頭部；圖二中孩子的做法是錯(cuò)誤的，打雷的時(shí)候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.（1）小學(xué)生反思：要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器，了解其作用；不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。（2）家長反思：給予孩子必要的批評；后期加強(qiáng)教育，合理引導(dǎo)孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關(guān)活動(dòng)放飛孩子們的天性，讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心；引導(dǎo)孩子明辨是非，樹立社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。2.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（言之有理即可）（2）響應(yīng)政府號召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！八.綜合題1.（1）①洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。（2）①老師及時(shí)疏散學(xué)生，并確保每個(gè)學(xué)生安全到家。②居委會(huì)和消防人員迅速疏散和救援受災(zāi)的人們。③自愿者迅速清除淤泥。④電力工人加班搶修電力。（3）①空曠場地不要使用有金屬尖端的雨傘，不要把金屬物體扛在肩上。②在雷陣雨較大時(shí)要遠(yuǎn)離樹木，盡量不要大跨步跑動(dòng)。③當(dāng)洪水暴發(fā)的時(shí)候，盡量向高地或高樓轉(zhuǎn)移，增加救援的時(shí)間。④不要逗留在汽車、火車等封閉空間，影響逃生能力。⑤選擇適合的躲避點(diǎn)，盡量要避開電類設(shè)施，以免倒塌后使水通電。2.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別