房屋建筑學教案2

第八章樓地層的構造

一、樓板層的構造組成

1、面層

位于樓板層的最上層，起著保護樓板層、分布荷載和絕緣的作用，同時對室內(nèi)起美化裝

飾作用。

2、結構層

主要功能在于承受樓板層上的全部荷載并將這些荷載傳給墻或柱；同時還對墻身起水平

支撐作用，以加強建筑物的整體剛度。

樓板層、地坪層的構造組成

3、附加層

附加層又稱功能層，根據(jù)樓板層的具體要求而設置，主要作用是隔聲、隔熱、保溫、防

水、防潮、防腐蝕、防靜電等。

4、樓板頂棚層

位于樓板層最下層，主要作用是保護樓板、安裝燈具、遮擋各種水平管線，改善使用功

能、裝飾美化室內(nèi)空間。

二、地坪層的構造組成

1、面層

2、附加層，如：防潮層

3、墊層：

(1)剛性墊層：混凝土

(2)非剛性墊層：砂、碎石、三和土

4、素土夯實：地基

三、樓板的類型

樓板的類型

(a)木樓板；(b)鋼筋混凝土樓板；(c)壓型鋼板組合樓板

1、木樓板：

(1)優(yōu)點：自重輕，保溫隔熱性能好、舒適、有彈性

(2)缺點：耐火性和耐久性均較差，且造價偏高，浪費木材

2、磚拱樓板：

(1)優(yōu)點：節(jié)約水泥、鋼材、木材

(2)缺點：自重大，結構高度大，施工復雜

3、鋼筋混凝土樓板：

(1)優(yōu)點：強度高，剛度好，耐火性和耐久性好，還具有良好的可塑性

(2)類型：

按其施工方法不同，可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種。

4、壓型鋼板組合樓板：

(1)優(yōu)點：強度高，施工快，整體性好

(2)缺點：耗鋼材、防火性差、造價高

四、樓板層的設計要求

1、具有足夠的強度和剛度

強度要求是指樓板層應保證在自重和活荷載作用下安全可靠，不發(fā)生任何破壞。這主要

是通過結構設計來滿足要求。剛度要求是指樓板層在一定荷載作用下不發(fā)生過大變形，以保

證正常使用狀況。結構規(guī)范規(guī)定樓板的允許撓度不大于跨度的1/250,可用板的最小厚度

(1/40L-1/35L)來保證其剛度。

2、具有一定的隔聲能力

不同使用性質的房間對隔聲的要求不同，如我國對住宅樓板的隔聲標準中規(guī)定：一級隔

聲標準為65dB,二級隔聲標準為75dB等。對一些特殊性質的房間如廣播室、錄音室、演播室

等的隔聲要求則更高。樓板主要是隔絕固體傳聲，如人的腳步聲、拖動家具、敲擊樓板等都

屬于固體傳聲，防止固體傳聲可采取以下措施：

(1)在樓板表面鋪設地毯、橡膠、塑料氈等柔性材料。

(2)在樓板與面層之間加彈性墊層以降低樓板的振動，即“浮筑式樓板”。

(3)在樓板下加設吊頂，使固體噪聲不直接傳入下層空間。

3、具有一定的防火能力

保證在火災發(fā)生時，在一定時間內(nèi)不至于是因樓板塌陷而給生命和財產(chǎn)帶來損失。

4、具有防潮、防水能力

對有水的房間，都應該進行防潮防水處理。

5、滿足各種管線的設置

6、滿足建筑經(jīng)濟的要求

作業(yè)：

教學總結:

課題：鋼筋混凝土樓板構造

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生掌握各類鋼筋混凝土樓板的構造

教學重點：

現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式樓板的構造。

教學難點：

裝配整體式樓板的構造

教學課時：2課時

教學方法：課堂黑板板書

教學內(nèi)容和步驟：

鋼筋混凝土樓板按其施工方法不同，可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種。

一、現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板

整體性好，布置靈活，模板耗用量大，施工周期長.

（-）平板式樓板

1、單向板（板的長邊與短邊之比＞2）：

屋面板板厚60mm~80mm；

民用建筑樓板厚70mm~100mm;

工業(yè)建筑樓板厚80mm~180nHn；

2、雙向板（板的長邊與短邊之比W2）：板厚為80mmT60mm;

此外，板的支承長度規(guī)定：當板支承在磚石墻體上，其支承長度不小于120mm或板厚;

當板支承在鋼筋混凝土梁上時，其支承長度不小于60mm:當板支承在鋼梁或鋼屋架上時，

其支承長度不小于50mm。

（-）肋梁樓板

1、單向肋梁樓板

單向肋梁樓板由板、次梁和主梁組成。其荷載傳遞路線為板一次梁一主梁一柱（或墻）。

主梁的經(jīng)濟跨度為5~8m,主梁高為主梁跨度的1/14~1/8；主梁寬為高的1/3T/2；次梁的經(jīng)濟

跨度為4~6m,次梁高為次梁跨度的1/18~1/12,寬度為梁高的1/3~1/2,次梁跨度即為主梁間

距；板的厚度確定同板式樓板，由于板的混凝土用量約占整個肋梁樓板混凝土用量的50%

-70%,因此板宜取薄些，通常板跨不大于3m；其經(jīng)濟跨度為1.7~2.5m。

單向肋梁樓板布置圖

單向肋梁樓板透視圖

2、雙向板肋梁樓板（井式樓板）

透視

井式樓板透視圖

雙向板肋梁樓板常無主次梁之分，由板和梁組成，荷載傳遞路線為板一梁f柱（或墻）。

當雙向板肋梁樓板的板跨相同，且兩個方向的梁截面也相同時，就形成了井式樓板。井

式樓板適用于長寬比不大于L5的矩形平面，井式樓板中板的跨度在3.5?6m之間，梁的跨

度可達20?30m,梁截面高度不小于梁跨的1/15,寬度為梁高的1/4~1/2,且不少于120mm。

井式樓板可與墻體正交放置或斜交放置。由于井式樓板可以用于較大的無柱空間，而且樓板

底部的井格整齊劃一，很有韻律，稍加處理就可形成藝術效果很好的頂棚。

（三）無梁樓板

無梁樓板為等厚的平板直接支承在柱上，分為有柱帽和無柱帽兩種。當樓面荷載比較小

時，可采用無柱帽樓板；當樓面荷載較大時，必須在柱頂加設柱帽。無梁樓板的柱可設計成

方形、矩形、多邊形和圓形；柱帽可根據(jù)室內(nèi)空間要求和柱截面形式進行設計；板的最小厚

度不小于150mm且不小于板跨的1/35~1/32。無梁樓板的柱網(wǎng)一般布置為正方形或矩形，間

跨一般不超過6m。

無梁樓板透視圖

二、裝配式鋼筋混凝土樓板

裝配式鋼筋混凝土樓板系指在構件預制加工廠或施工現(xiàn)場外預先制作，然后運到工地現(xiàn)

場進行安裝的鋼筋混凝土樓板。

(-)板的類型

1、實心平板

實心平板規(guī)格較小，跨度一般在1.5m左右，板厚一般為60mm。預制實心平板由于其跨

度小，常用于過道和小房間、衛(wèi)生間、廚房的樓板。

2、槽形板

槽形板是一種肋板結合的預制構件，即在實心板的兩側設有邊肋，作用在板上的荷載都

由邊肋來承擔，板寬為500~1200mm,非預應力槽形板跨長通常為3~6m。板肋高為

120~240mm,板厚僅30mm。槽形板減輕了板的自重，具有省材料，便于在板上開洞等優(yōu)點:

但隔聲效果差。

3、空心板

空心板也是一種梁板結合的預制構件，其結構計算理論與槽形板相似，兩者的材料消耗

也相近，但空心板上下板面平整，且隔聲效果優(yōu)于槽形板，因此是目前廣泛采用的一種

形式。

目前我國預應力空心板的跨度可達到6m、6.6m、7.2m等，板的厚度為120~300mm?？?/p>

心板安裝前，應在板端的圓孔內(nèi)填塞C15混凝土短圓柱(即堵頭)以避免板端被壓壞。

(-)板的結構布置方式

1、當預制板直接擱置在墻上時稱為板式結構布置；

2、當預制板擱置在梁上時稱為梁板式結構布置。

(三)板的擱置要求

1、擱置長度

支承于梁上時其擱置長度應不小于80mm；

支承于內(nèi)墻上時其擱置長度應不小于100mm；

支承于外墻上時其擱置長度應不小于120mm。

2、座漿

鋪板前，先在墻或梁上用1O~20mm厚M5水泥砂漿找平，使板與墻或梁有較好的聯(lián)結，

同時也使墻體受力均勻。

3、擱置方式

當采用梁板式結構時，板在梁上的擱置方式一般有兩種，一種是板直接擱置在梁頂上;

另一種是板擱置在花籃梁或十字梁上。

板在梁上的擱置方式

（四）板縫處理

①當縫隙W30mm,灌C20細石混凝土

②當縫隙小于60mm時，灌細石混凝土，加配266通長鋼筋；

③當縫隙在60~120mm之間時，可在灌縫的混凝土中加配2<1>6通長鋼筋或挑磚

④當縫隙在120~200mm之間時;設現(xiàn)澆板帶，且將板帶設在墻邊或有穿管的部位;

⑤當縫隙大于200mm時，調整板的規(guī)格。

板縫處理

（五）裝配式鋼筋混凝土樓板的抗震構造

圈梁應緊貼預制樓板板底設置，外墻則應設缺口圈梁（L型梁），將預制板箍在圈梁內(nèi)。

當板的跨度大于4.8m,并與外墻平行時，靠外墻的預制板邊應設拉結筋與圈梁拉接。

三、裝配整體式鋼筋混凝土樓板

裝配整體式樓板，是樓板中預制部分構件，然后在現(xiàn)場安裝，再以整體澆筑的辦法連接

而成的樓。

（-）密肋樓板

現(xiàn)澆（或預制）密肋小梁間安放預制空心砌塊并現(xiàn)澆面板而制成的樓板結構。它們有整

體性強和模板利用率高，多種材料、節(jié)約混凝土等特點.

密肋樓板

（a）現(xiàn)澆密肋樓板；（b）預制小梁密肋樓板

（-）疊合樓板

預制薄板（預應力）與現(xiàn)澆混凝土面層疊合而成的裝配整體式樓板，又稱預制薄板疊合

樓板。這種樓板以預制混凝土薄板為永久模板而承受施工荷載，板面現(xiàn)澆混凝土疊合層。

1、優(yōu)點：節(jié)約模板、不用吊頂、整體性好

2、缺點：結構高度小

疊合樓板

（三）壓型鋼板組合樓板

壓型鋼板組合樓板是利用截面為凹凸相間的壓型鋼板做襯板與現(xiàn)澆混凝土面層澆筑在

一起支承在鋼梁上的板成為整體性很強的一種樓板。

壓型鋼板組合樓板

1、優(yōu)點：節(jié)約模板、施工速度快

2、缺點：整體性好、結構高度小、防火性差

作業(yè):

教學總結:

課題：樓地面面層構造

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生認識樓地面面層的類型，了解樓地面面層的各類做法,

掌握各類面層的特點

教學重點：

各類樓地面面層的特點

教學難點:

各類樓地面面層的構造做法

教學課時：2課時

教學方法：課堂黑板板書

教學內(nèi)容和步驟:

一、地坪層構造

地坪層指建筑物底層房間與土層的交接處。所起作用是承受地坪上的荷載，并均勻地傳

給地坪以下土層。按地坪層與土層間的關系不同，可分為實鋪地層和空鋪地層兩類。

(-)實鋪地層

1、面層

地坪的面層又稱地面，起著保護結構層和美化室內(nèi)的作用。地面的做法和樓面相同。

2、墊層

墊層是基層和面層之間的填充層，其作用是承重傳力，一般采用60~100mm厚的CIO混

凝土墊層。墊層材料分為剛性和柔性兩大類：剛性墊層如混凝土、碎磚三合土等，有足夠的

整體剛度，受力后不產(chǎn)生塑性變形，多用于整體地面和小塊塊料地面。柔性墊層如砂、碎石、

爐渣等松散材料，無整體剛度，受力后產(chǎn)生塑性變形，多用于塊料地面。

3、基層

基層即地基，一般為原土層或填土分層夯實。當上部荷載較大時，增設2：8灰土

100~150mm厚，或碎磚、道渣三合土100?150mm厚。

（4）附加層

附加層主要應滿足某些有特殊使用要求而設置的一些構造層次，如防水層、防潮層、保

溫層、隔熱層、隔聲層和管道敷設層等。

（二）空鋪地層

為防止房屋底層房間受潮或滿足某些特殊使用要求（如舞臺、體育訓練、比賽場等的地

層需要有較好的彈性）將地層架空形成空鋪地層［如圖］。

r-空心板

木地面「

空鋪地層構造

（a）鋼筋混凝土板空鋪地層；（b）木板空鋪地層

二、地面設計要求

（一）具有足夠的堅固性

家具設備等作用下不易被磨損和破壞，且表面平整、光潔、易清潔和不起灰。

（二）保溫性能好

要求地面材料的導熱系數(shù)小，給人以溫暖舒適的感覺，冬期時走在上面不致感到寒冷。

（三）具有一定的彈性

當人們行走時不致有過硬的感覺，同時，有彈性的地面對防撞擊聲有利。

（四）易清潔、經(jīng)濟

（五）滿足某些特殊要求

防水、防潮、防火、耐腐蝕。

三、地面的類型

按面層所用材料和施工方式不同，常見地面做法可分為以下幾類：

（一）整體地面：水泥砂漿地面、細石混凝土地面、水泥石屑地面、水磨石地面等。

（二）塊材地面：磚鋪地面、面磚、缸磚及陶瓷錦磚地面等。

（三）塑料地面：聚氯乙烯塑料地面、涂料地面。

（四）木地面：常采用條木地面和拼花木地面。

四、地面構造

（一）整體地面

1、水泥砂漿地面

通常有單層和雙層兩種做法。單層做法只抹一層20~25mm厚1：2或1：2.5水泥砂漿；雙

層做法是增加一層10~20mm厚1：3水泥砂漿找平，表面再抹5~10mm厚1：2水泥砂漿抹平壓

光。

2、水泥石屑地面

是將水泥砂漿里的中粗砂換成3~6mm的石屑，或稱豆石或瓜米石地面。在墊層或結構

層上直接做1：2水泥石屑25厚，水灰比不大于0.4,刮平拍實，碾壓多遍，出漿后抹光。這

種地面表面光潔，不起塵，易清潔，造價是水磨石地面的50%,但強度高，性能近似水磨石。

3、水磨石地面

水磨石地面為分層構造，底層為1：3水泥砂漿18mm厚找平，面層為（1：1.5）~（1：2）

水泥石硝12mm厚，石硝粒徑為分格條一般高10mm,用11：1水泥砂漿固定［如圖］。

3厚1:3水泥砂漿

水磨石地面構造

（二）塊材地面

是利用各種人造的和天然的預制塊材、板材鑲鋪在基層上面。

1、鋪磚地面

鋪磚地面有粘土磚地面、水泥磚地面、預制混凝土塊地面等。鋪設方式有兩種：干鋪和

濕鋪。干鋪是在基層上鋪一層20~40mm厚砂子，將磚塊等直接鋪設在砂上，板塊間用砂或

砂漿填縫。濕鋪是在基層上鋪1：3水泥砂漿12~20mm厚，用1：1水泥砂漿灌縫。

2、缸磚、地面磚及陶瓷錦磚地面

缸磚是陶土加礦物顏料燒制而成的一種無釉磚塊，主要有紅棕色和深米黃色兩種，缸磚

質地細密堅硬，強度較高，耐磨、耐水、耐油、耐酸堿，易于清潔不起灰，施再簡單，因此

廣泛應用于衛(wèi)生間、盟洗室、浴室、廚房、實驗室及有腐蝕性液體的房間地面。

地面磚的各項性能都優(yōu)于缸胸，且色彩圖案豐富，裝飾效果好，造價也較高，多用于裝

修標準較高的建筑物地面。

缸磚、地面磚構造做法：20mm厚1：3水泥砂漿找平，3~4mm厚水泥膠（水泥：107膠:

水?1：0.1：0.2）粘貼缸磚，用素水泥漿擦縫。

陶瓷錦標賽磚質地堅硬，經(jīng)久耐用，色澤多樣，耐磨、防水、耐腐蝕、易清潔，適用于

有水、有腐蝕的地面。做法類同缸磚，后用滾簡壓平，使水泥膠擠入縫隙，用水洗去牛皮紙,

用白水泥漿擦縫。

3、天然石板地面

常用的天然石板指大理石和花崗石板，由于它們質地堅硬，色澤豐富艷麗，屬高檔地面

裝飾材料，一般多用于高級賓館、會堂、公共建筑的大廳、門廳等處。

做法是在基層上刷素水泥漿一道后30mm厚1：3干硬性水泥砂漿找平，面上撒2mm厚素

水泥（灑適量清水），粘貼石板。

（三）木地面

按構造方式有架空、實鋪和粘貼三種。

1、架空式木地板常用于底層地面，主要用于舞臺、運動場等有彈性要求的地面［架空

式木地板構造圖］。

架空式木地板.

2、實鋪木地面是將木地板直接釘在鋼筋混凝土基層上的木擱柵上。木擱柵為50mmX

60mm方木，匚在距400mm,40mmX50mm橫撐，中距1000mm與木擱柵釘牢。為了防腐，可

在基層上刷冷底子油和熱瀝青，擱柵及地板背面滿涂防腐油或煤焦油［實鋪木地面構造］。

20?26厚條形硬木地板

50X70小搞槍400用

為收?8f?埋的筋固定

—20?30■■厚找平層

----結構層

18厚硬木企口地板

村治紙一層

-20厚毛板斜釘

-40厚爐滑泡般土（或

經(jīng)防腐處理的木屑）

■10厚空氣展

20?3。厚砂漿找平型

50*70小搞?400用

1:3水泥砂漿固定

結構層

（b）

實鋪式木地面構造.

（a）單層；（b）雙層，

3、粘貼木地面的做法是先在鋼筋混凝土基層上采用瀝青砂漿找平，然后刷冷底子油一

道，熱瀝青一道，用2mm厚瀝青膠環(huán)氧樹脂乳膠等隨涂隨鋪貼20mm厚硬木長條地板。

（四）塑料地面

常用的塑料地氈為聚氯乙烯塑料地氈和聚氯乙烯石棉地板。

聚氯乙烯塑料地氈（又稱地板膠），是軟質卷材，可直接干鋪在地面上。

聚氯乙烯石棉地板是在聚氯乙烯樹脂中摻入60%~80%的石棉絨和碳酸鈣填料。由于樹

脂少，填料多，所以質地較硬，常做成300mmX300mm的小塊地板，用粘結劑拼花對縫粘

貼。

（五）涂料地面

涂料類地面耐磨性好，耐腐蝕、耐水防潮，整體性好，易清潔，不起灰，彌補了水泥砂漿和

混凝土地面的缺陷，同時價格低廉，易于推廣。

作業(yè)：

教學總結：

課題：頂棚、陽臺和雨蓬構造

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生掌握各類頂棚的構造組成，陽臺和南蓬的構造要求

教學重點：

頂棚的構造組成,陽臺和雨蓬的構造

教學難點：

陽臺的構造要求

教學課時：2課時

教學方法：課堂黑板板書

教學內(nèi)容和步驟：

一、頂棚

（-）直接式頂棚

直接在鋼筋混凝土屋面板或樓板下表面直接噴漿、抹灰或粘貼裝修材料的一種構造方

法。

做法：1、當板底平整時，可直接噴、刷大白漿或106涂料；

2、當樓板結構層為鋼筋混凝土預制板時，可用1：3水泥砂漿填縫刮平，再噴刷

涂料。

特點：構造簡單，施工方便，常用于裝飾要求不高的一般建筑。

(-)懸吊式頂棚

懸吊式頂棚又稱'‘吊頂"，它離開屋頂或樓板的下表面有一定的距離，通過懸掛物與主

體結構聯(lián)結在一起。

A、吊頂?shù)臉嬙旖M成

1、龍骨(木材、輕鋼、鋁合金等材料制作)

(1)主龍骨,：吊頂?shù)某兄亟Y構。通過吊筋(。8~410鋼筋)或吊件固定在樓板結構上,

間距約為2m。

(2)次龍骨：吊頂?shù)幕鶎印４锡埞枪潭ㄔ谥鼾埞巧?。間距視面層材料而定，間距一般

不超過600mm。

2、面層

(1)抹灰面層：濕作業(yè)施工，費工費時；

(2)板材面層：可加快施工速度，又容易保證施工質量。板材吊頂有植物板材、礦物

板材和金屬板材等。

B、吊頂?shù)念愋?/p>

1、根據(jù)結構構造形式的不同

(1)整體式吊頂(2)活動式裝配吊頂(3)隱蔽式裝配吊頂(4)開敞式吊頂。

2、根據(jù)材料的不同，吊頂可分為板材吊頂、輕鋼龍骨吊頂、金屬吊頂?shù)取?/p>

(1)木質(植物)板材吊頂構造

吊頂龍骨一般用木材制作，分格大小應與板材規(guī)格相協(xié)調。為了防止植物板材因吸濕而

產(chǎn)生凹凸變形，面板宜鋸成小塊板鋪釘在次龍骨上，板塊接頭必須留3~6mm的間隙作為預

防板面翹曲的措施。板縫縫形根據(jù)設計要求可做成密縫、斜槽縫、立縫等形式［如圖］。

(2)礦物板材吊頂構造

礦物板材吊頂常用石膏板、石棉水泥板、礦棉板等板材作面層，輕鋼或鋁合金型材作龍

骨。這類吊頂?shù)膬?yōu)點是自重輕、施工安裝快、無濕作業(yè)、耐火性能優(yōu)于植物板材吊頂和抹灰

吊頂，故在公共建筑或高級工程中應用較廣。

輕鋼和鋁合金龍骨的布置方式有兩種：

1、龍骨外露的布置方式

龍骨外露吊頂?shù)臉嬙?/p>

2、不露龍骨的布置方式

這種布置方式的主龍骨仍采用槽形斷面的輕鋼型材，但次龍骨采用U形斷面輕鋼型材,

用專門的吊掛件將次龍骨固定在主龍骨上，面板用自攻螺釘固定于次龍骨上［如圖］。

不露龍骨吊頂?shù)臉嬙?/p>

(3)金屬板材吊頂構造

金屬板材吊頂最常用的是以鋁合金條板作面層，龍骨采用輕鋼型材。

1、密鋪鋁合金條板吊頂［如圖］

密鋪鋁合金條板吊頂

2、開敞式鋁合金條板吊頂［如圖］

始臺金龍骨就曾斷面龍帚吸音材料

夾齒

__841

板材4斗一

開敞式鋁合金條板吊頂

二、陽臺：連接室內(nèi)的室外平臺，給居住在建筑里的人們提供一個舒適的室外活動空間,

是多層住宅、高層住宅和旅館等建筑中不可缺少的一部分。

（-）類型

1、按其與外墻面的關系分為挑陽臺、凹陽臺、半挑半凹陽臺；

2、按其在建筑中所處的位置可分為中間陽臺和轉角陽臺。

3、陽臺按使用功能不同又可分為生活陽臺（靠近臥室或客廳）和服務陽臺（靠近廚房）。

（二）設計要求

1、安全適用

2、堅固耐久

3、排水順暢

陽臺地面標高低于室內(nèi)地面標高60mm左右，并將地面抹出5%。的排水坡將水導入排水

孔，使雨水能順利排出。

（三）陽臺結構布置方式

1、挑梁式

從橫墻內(nèi)外伸挑梁，其上擱置預制樓板，這種結構布置簡單、傳力直接明確、陽臺長度

與房間開間一致。挑梁根部截面高度H為（1/5-l/6）L,L為懸挑凈長，截面寬度為（l/2-l/3）h。

為美觀起見，可在挑梁端頭設置面梁，既可以遮擋挑梁頭，又可以承受陽臺欄桿重量，還可

以加強陽臺的整體性。

2、挑板式

當樓板為現(xiàn)澆樓板時，可選擇挑板式，懸挑長度一般為1.2m左右。即從樓板外延挑出

平板，板底平整美觀而且陽臺平面形式可做成半圓形、弧形、梯形、斜三角等各種形狀。挑

板厚度不小于挑出長度的1/12。

3、壓梁式

陽臺板與墻梁現(xiàn)澆在一起，墻梁的截面應比圈梁大，以保證陽臺的穩(wěn)定，而且陽臺懸挑

不宜過長，一般為1.2m左右，并在墻梁兩端設拖梁壓入墻內(nèi)。

（四）陽臺細部構造

1、陽臺欄桿：欄桿凈高不低于1.05m,陽臺欄桿形式應防墜落（垂直欄桿間凈距不應

大于110mm）,防攀爬（不設水平欄桿）。挑出長度不宜過大，以1.2~1.8m為宜。

欄桿的形式有實體、空花和混合式［如圖］。

空花式漫令式實體式

陽臺欄桿形式

2、欄桿與扶手的連接方式有焊接、現(xiàn)澆等方式［如圖］。

A50fl管zoF

o4>8?300

rI.”等主，怖禮

3E

8

018

3?陣僅接20|J120jj20

2020

欄桿與扶手的連接

3、扶手與墻的連接，應將扶手或扶手中的鋼筋伸人外墻的預留洞中，用細石混凝土或水泥

砂漿填實固牢；現(xiàn)澆鋼筋混凝土欄桿與墻連接時，應在墻體內(nèi)預埋240mmX240mmX

120mme20細石混凝土塊，從中伸出2。6,長300mm,與扶手中的鋼筋綁扎后再進行現(xiàn)澆

WWIH240X????

240X120土扶手

二次次在C20

?石觀?土

扶手與墻體的連接

4、陽臺隔板

陽臺隔板用于連接雙陽臺，有磚砌和鋼筋混凝土隔板兩種。磚砌隔板一般采用60mm和

120mm厚兩種，由于荷載較大且整體性較差，所以現(xiàn)多采用鋼筋混凝土隔板。隔板采用C

20細石混凝土預制60mm厚，下部預埋鐵件與陽臺預埋鐵件焊接，其余各邊伸出e6鋼筋

與墻體、挑梁和陽臺欄桿、扶手相連

5、陽臺排水

陽臺排水有外排水和內(nèi)排水兩種。外排水適用于低層和多層建筑，即在陽臺外側設置泄

水管將水排出。內(nèi)排水適用于高層建筑和高標準建筑，即在陽臺內(nèi)側設置排水立管和地漏，

將雨水直接排入地下管網(wǎng)，保證建筑立面美觀

陽臺排水構造

三、雨篷

(1)位置

a建筑物出入口的上方

b頂層陽臺上方

(2)作用

遮擋雨雪，保護外門免受侵蝕，給人們提供一個從室外到室內(nèi)的過渡空間，并起到保護

門和豐富建筑立面的作用。

(3)構造要求

外挑長度一般為0.9~1.5m,板根部厚度不小于挑出長度的1/12,雨篷寬度比門洞每邊寬

250mm,雨篷排水方式可采用無組織排水和有組織排水兩種。雨篷頂面距過梁頂面250mm

高，板底抹灰可抹1：2水泥砂漿內(nèi)摻5%防水劑的防水砂漿15mm厚，多用于次要出入口。

懸板式雨篷構造

課題：樓梯的組成、類型及尺度

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生認識各類樓梯,掌握樓梯的組成及樓梯尺寸的確定

教學重點：

樓梯的組成,各類樓梯

教學難點：

樓梯尺寸的確定

教學課時：2課時

教學方法：課堂黑板板書

教學內(nèi)容和步驟：

一、樓梯的組成

（-）樓梯段

樓梯段又稱樓梯跑，是樓梯的主要使用和承重部分。它由若干個踏步組成。為減少人們

上下樓梯時的疲勞和適應人行的習慣，一個樓梯段的踏步數(shù)要求最多不超過18級，最少不少

于3級。

（二）平臺

平臺是指兩樓梯段之間的水平板，有樓層平臺、中間平臺之分。其主要作用在于緩解疲

勞，讓.人們在連續(xù)上樓時可在平臺上稍加休息，故又稱休息平臺。同時，平臺還是梯段之

間轉換方向的連接處。

（三）欄桿

欄桿是樓梯段的安全設施，一般設置在梯段的邊緣和平臺臨空的一邊，要求它必須堅固

可靠，并保證有足夠的安全高度。

二、樓梯的類型

1、按位置不同分，樓梯有室內(nèi)與室外兩種。

2、按使用性質分，室內(nèi)有主要樓梯、輔助樓梯；室外有安全樓梯、防火樓梯。

3、按材料分有木質、鋼筋混凝土、鋼質、混合式及金屬樓梯。

4、按樓梯的平面形式不同分：直行單跑樓梯；直行雙跑樓梯；平行雙跑樓梯；轉角雙

分樓梯；平行雙分樓梯；三跑樓梯；三角形三跑樓梯；圓形樓梯；中柱螺旋樓梯；無中柱螺

旋樓梯；單跑弧形樓梯；雙跑弧形樓梯；交叉樓梯；剪刀樓梯。

三、樓梯的設計要求

（一）作為主要樓梯，應與主要出人口鄰近，且位置明顯；同時還應避免垂直交通與水

平交通在交接處擁擠、堵塞。

（二）必須滿足防火要求，樓梯間除允許直接對外開窗采光外，不得向室內(nèi)任何房間開

窗；樓梯間四周墻壁必須為防火墻；對防火要求高的建筑物特別是高層建筑，應設計成封閉

式樓梯或防煙樓梯。

（三）樓梯間必須有良好的自然采光。

四、樓梯的尺度

（一）樓梯段的寬度

樓梯的寬度必須滿足上下人流及搬運物品的需要。從確保安全角度出發(fā)，樓梯段寬度是

由通過該梯段的人流數(shù)確定的。

（二）樓梯的坡度與踏步尺寸

樓梯梯段的最大坡度不宜超過38。；當坡度小于20。時，采用坡道；大于45。時，則采用爬

梯

樓梯坡度實質上與樓梯踏步密切相關，踏步高與寬之比即可構成樓梯坡度。踏步高常以

h表示，踏步寬常以b表示，

樓梯踏步最小寬度和最大寬度（mm）

樓梯類別最小寬度b最大高度h

住宅公用樓梯250(260?300)180(150-175)

幼兒園樓梯260(260?280)150(120—150)

醫(yī)院、療養(yǎng)院等樓梯280(300?350)160(120?150)

學校、辦公樓等樓梯260(280?340)170(140?160)

劇院、會堂等樓梯220(300—350)200(120-150)

（三）樓梯欄桿扶手的高度

樓梯欄桿扶手的高度，指踏面前緣至扶手頂面的垂直距離。樓梯扶手的高度與樓梯的坡

度、樓梯的使用要求有關，很陡的樓梯，扶手的高度矮些，坡度平緩時高度可稍大。在30。

左右的坡度下常采用900mm；兒童使用的樓梯一般為600mm。對一般室內(nèi)樓梯2900mm,

靠梯井一側水平欄桿長度＞500mm,其高度21000mm,室外樓梯欄桿高21050mm。

（四）樓梯尺寸的確定

設計樓梯主要是解決樓梯梯段和平臺的設計，而梯段和平臺的尺寸與樓梯間的開間、進

深和層高有關。

1、梯段寬度與平臺寬的計算

梯段寬B：

A一一開間凈寬

C一一兩梯段之間的縫隙寬，考慮消防、安全和施工的要求，C=60?200

平臺寬D：D》B

2、踏步的尺寸與數(shù)量的確定

H

N=—

h

H——層高

h------踏步高

3、梯段長度計算

梯段長度取決于踏步數(shù)量。當N已知后，對兩段等跑的樓梯梯段長L為

b------踏步寬

冊I卅訓MW附

踏步寬力230

圖5-2樓梯平面形式

（a）單跑直樓梯;（b）雙跑直樓梯；（c）曲尺樓梯；（d）雙跑平行樓梯;

（e）雙分轉角樓梯;（f）雙分平行樓梯；（g）三跑樓梯；（h）三角形三跑樓梯;

（i）圓形樓梯；（j）中柱螺旋樓梯；（k）無中柱螺旋樓梯；（1）單跑弧形樓梯;

（m）雙跑弧形樓梯；（n）交叉樓梯；（o）剪刀樓梯

樓梯、臺階和坡道坡度的適用范圍

樓梯尺寸的確定

（五）樓梯的凈空高度

為保證在這些部位通行或搬運物件時不受影響，其凈高在平臺處應大于2m；在梯段處

應大于2.2m。

當樓梯底層中間平臺下做通道時，為求得下面空間凈高22000mm,常采用以下幾種處

理方法:

1、將樓梯底層設計成“長短跑”，讓第一跑的踏步數(shù)目多些，第二跑踏步少些，利用

踏步的多少來調節(jié)下部凈空的高度。

2、增加室內(nèi)外高差。

3、將上述兩種方法結合，即降低底層中間平臺下的地面標高，同時增加樓梯底層第一

個梯段的踏步數(shù)量。

4、將底層采用單跑樓梯，這種方式多用于少雨地區(qū)的住宅建筑。

5、取消平臺梁，即平臺板和梯段組合成一塊折形板。

6

平臺下作出人口時樓梯凈高設計的幾種方式

課題：鋼筋混凝土樓梯

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生掌握各類鋼筋混凝土樓梯的構造組成

教學重點：

鋼筋混凝土樓梯的類型

教學難點：

鋼筋混凝土樓梯的構造組成

教學課時：2課時

教學方法：課堂黑板板書

教學內(nèi)容和步驟：

鋼筋混凝土樓梯按施工方式可分為現(xiàn)澆式和預制裝配式兩類。

一、現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯（整體性好，剛度大，堅固耐久，可塑性強，抗震性好，施

工速度慢）

現(xiàn)澆樓梯按梯段的傳力特點，有板式梯段和梁板式梯段之分。

（-）板式樓梯

指樓梯段作為一塊整板，斜擱在樓梯的平臺梁上。平臺梁之間的距離便是這塊板的跨度。

1、類型

（1）不帶平臺板式（2）帶平臺板式（3）懸臂板式

2、特點

底面平整，便于裝修，外形簡單，便于支模

（二）梁板式樓梯

1、類型

（1）雙梁式梯段

①正梁式（梯梁在板下部的）：形式輕快、下部積灰

②反梁式（將梯梁反向上面）：底面平整、污水不易到板底

（2）單梁式梯段（受力復雜、外形輕巧、美觀）

①單梁懸臂式②單梁挑板式

2、特點

比板式樓梯輕，省材，跨越能力大，經(jīng)濟

現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板式梯段

（a）正梁式梯段；（b）反梁式梯段

二、預制裝配式鋼筋混凝土樓梯（工業(yè)化施工、縮短工期、節(jié)約模板、整體性差、抗震性

差、靈活性差）

預制裝配式鋼筋混凝土樓梯按其構造方式可分為梁承式、墻承式和墻懸臂式等類型。

（-）預制裝配梁承式鋼筋混凝土樓梯

預制裝配梁承式鋼筋混凝土樓梯系指梯段由平臺梁支承的樓梯構造方式。預制構件可按

梯段（板式或梁板式梯段）、平臺梁、平臺板三部分進行劃分。

A、梯段

1、梁板式梯段

梁板式梯段由梯斜梁和踏步板組成。一般在踏步板兩端各設一根梯斜梁，踏步板支承在梯

斜梁上。由于構件小型化，不需大型起重設備即可安裝，施工簡便。

(1)踏步板：踏步板斷面形式有一字形、L形、三角形等。

單梁懸臂式樓梯

點集筑模式幔梯段橫斷面

單梁挑板式樓佛的布置方式

H-I

業(yè)

單梁挑板式樓梯

（a）梁板式梯段；（b）板式梯段

踏步板斷面形式

（2）梯斜梁：用于擱置一字形、L形斷面踏步板的梯斜梁為鋸齒形變斷面構件。用于擱

置三角形斷面踏步板的梯斜梁為等斷面構件［如圖］。

預制梯段斜梁的形式

2、板式梯段

板式梯段為整塊或數(shù)塊帶踏步條板［如圖］。

亨

)2

、7

條板式梯段平臺梁斷面尺寸

B、平臺梁

為了便于支承梯斜梁或梯段板，平衡梯段水平分力并減少平臺梁所占結構空間，一般將

平臺梁做成L形斷面［如上圖平臺梁斷面尺寸］。

C、平臺板

平臺板可根據(jù)需要采用鋼筋混凝土空心板、槽板或平板。。

梁承式梯段與平臺的結構布置

(a)平臺板兩端支承在樓梯間側墻上，與平臺梁平行布置；(b)平臺板與平臺梁垂直布置

D、構件連接構造

1、踏步板與梯斜梁連接

一般在梯斜梁支承踏步板處用水泥砂漿坐漿連接。如需加強，可在梯斜梁上預埋插筋，

與踏步板支承端預留孔插接，用高標號水泥砂裝填實。

2、梯斜梁或梯段板與平臺梁連接

在支座處除了用水泥砂漿坐漿外，應在連接端預埋鋼板進行焊接。

3、梯斜梁或梯段板與梯基連接

在樓梯底層起步處，梯斜梁或梯段板下應作梯基，梯基常用磚或混凝土，也可用平臺梁

代替梯基。但需注意該平臺梁無梯段處與地坪的關系。

（二）預制裝配墻承式鋼筋混凝土樓梯

預制裝配墻承式鋼筋混凝土樓梯系指預制鋼筋混凝土踏步板直接擱置在墻上的一種樓

梯形式，其踏步板一般采用一字形、L形斷面。

墻承式鋼筋混凝土樓梯

（三）預制裝配墻懸臂式鋼筋混凝土樓梯

預制裝配墻懸臂式鋼筋混凝土樓梯系指預制鋼筋混凝土踏步板一端嵌固于樓梯間側墻

上，另一端凌空懸挑的樓梯形式。

預制裝配墻懸臂式鋼筋混凝土樓梯用于嵌固踏步板的墻體厚度不應小于240mm，踏步板

懸挑長度一般W1800mm。踏步板一般采用L形帶肋斷面形式，其人墻嵌固端一般做成矩形

斷面，嵌人深度240mm。

課題：樓梯的細部構造及臺階、坡道

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生了解樓梯各細部構造，掌握樓梯細部的構造做法，臺階、

坡道的構造組成及要求

教學重點：

樓梯細部、臺階、坡道的構造組成

教學難點：

樓梯細部的構造要求

教學課時：2課時

教學方法：課堂黑板板書

教學內(nèi)容和步驟：

一、踏步的踏面

1、要求：便于行走，光潔，耐磨，防滑，易于清掃。

2、面層：

常采用水泥砂漿、水磨石等，用于一般工業(yè)與民用建筑中

亦可采用鋪缸磚、貼油地氈或鋪大理石板，用于有特殊要求或較高級的公共建筑中。

3、防滑處理：

（1）在踏步近踏口處，用不同于面層的材料做出略高于踏面的防滑條；

（2）用帶有槽口的陶土塊或金屬板包住踏口。

（3）在踏步近踏口處，做2-3道凹槽

二、欄桿、欄板與扶手

（-）扶手高度：踏面寬度中心至扶手面的豎向高度2900mm

（二）欄桿間距：WllOmm

（三）欄桿類型

A、空花欄桿

欄桿多采用方鋼、圓鋼、鋼管或扁鋼等材料?，并可焊接或聊接一成各種圖案，既起防護

作用，又起裝飾作用欄桿與踏步的連接方式；有錨接、焊接和栓接三種。

1、錨接：在踏步上預留孔洞，然后將鋼條插人孔內(nèi)，預留孔一般為50mmX50mm,

插人洞內(nèi)至少80mm,洞內(nèi)澆注水泥砂漿或細石混凝土嵌固。

2、焊接：在澆注樓梯踏步時，在需要設置欄桿的部位，沿踏面預埋鋼板或在踏步內(nèi)埋

套管，然后將鋼條焊接在預埋鋼板或套管上。

3、栓接系指利用螺栓將欄桿固定在踏步上，方式可有多種。

(0令材料?集

■步校

BM

板

4RM管

*，

卜一宇用■步板

㈤W

欄桿與踏步的連接方式

(a)錨接;(b)焊接;(c)螺栓連接

B、實心欄板

欄板多用鋼筋混凝土或加筋磚砌體制作，也有用鋼絲網(wǎng)水泥板的。鋼筋混凝土欄板有預

制和現(xiàn)澆兩種。

C'混合式

混合式是指空花欄桿和實心欄板組合而成，欄桿豎桿作為主要抗側力構件，欄板則作為

防護和美觀裝飾構件，其欄桿豎桿常采用鋼材或不銹鋼等材料，其欄板部分常采用輕質美觀

材料制作，如木板、塑料貼面板、鋁板、有機玻璃板和鋼化玻璃板等

（四）扶手

樓梯扶手按材料分有木扶手、金屬扶手、塑料扶手等，以構造分有漏空欄桿扶手、欄板

扶手和靠墻扶手等。

1、木扶手、塑料扶手藉木螺絲通過扁鐵與漏空欄桿連接；

2、金屬扶手則通過焊接或螺釘連接；靠墻扶手則由預埋鐵腳的扁鋼藉木螺絲來固定。

3、欄板上的扶手多采用抹水泥砂漿或水磨石粉面的處理方式

混合式欄桿構造

U)<?>

欄桿及欄板的扶手構造

（a）木扶手；（b）塑料扶手；（c）金屬扶手；（d）欄板扶手；（e）靠墻扶手

三、樓梯的基礎

樓梯的基礎簡稱梯基。梯基的做法有兩種：一是樓梯直接設磚、石或混凝土基礎；另一

種是樓梯支承在鋼筋混凝土地基梁上

?1出面

四、臺階與坡道

（一）臺階

1、組成：

（1）踏步：臺階坡度較樓梯平緩，每級踏步高為100~150mm,踏面寬為300~400mm。

（2）平臺：伸出建筑物的長度2900mm,比室內(nèi)地坪低20~60mm

2、形式：單面踏步式、三面踏步式等。

臺階與坡道的形式

（a）三面踏步式；（b）單面踏步式；（c）坡道式；（d）踏步坡道結合式

3、構造要求：當臺階高度超過1m時，宜有護欄設施。

沉降縫

4、構造組成:

（1）面層

(2)結構層：應采用抗凍、抗水性能好且質地堅實的材料

(3)臺階基礎：就地砌造、勒腳挑出、橋式三種。

(4)臺階踏步：磚砌踏步、混凝土踏步、鋼筋混凝土踏步、石踏步四種

(-)坡道

1、形式：單面坡形式，極少三面坡的

2、坡度：一般為1/107/8,也有1/30的。

課題：屋頂?shù)念愋汀⒃O計要求及排水設計

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生認識各類屋頂，掌握屋頂?shù)幕竟δ堋⑴潘畼嬙?/p>

教學重點：

屋頂?shù)呐潘畼嬙?/p>

教學難點：

屋頂?shù)呐潘畼嬙?/p>

教學課時：2課時

教學方法：課堂黑板板書

教學內(nèi)容和步驟：

一、屋頂?shù)念愋?/p>

（一）平屋頂

平屋頂通常是指排水坡度小于5%的屋頂，常用坡度為2%~3%。

平屋頂?shù)男问?/p>

（a）挑檐；（b）女兒墻；（c）挑檐女兒墻；（d）毒（盒）頂

（二）坡屋頂

坡屋頂通常是指屋面坡度大于10%。

坡屋頂?shù)男问?/p>

（a）單坡頂；（b）硬山兩坡頂；（c）懸山兩坡頂；（d）四坡頂;

（e）卷棚頂；（f）尻殿頂；（g）歇山頂；（h）圓攢尖頂

（三）其它形式的屋頂

隨著科學技術的發(fā)展，出現(xiàn)了許多新型的屋頂結構形式，如拱結構、薄殼結構、懸索結

構、網(wǎng)架結構屋頂?shù)取＿@類屋頂多用于較大跨度的公共建筑。

⑸雙曲拱屋頂；（b）磚石拱屋頂；（c）球形網(wǎng)殼屋頂；（d）V形網(wǎng)殼屋頂;

（e）筒殼屋頂；（f）扁殼屋頂；（g）車輪形懸索屋頂；（h）鞍形懸索屋頂

二、屋頂?shù)脑O計要求

（-）要求屋頂起良好的圍護作用，具有防水、保溫和隔熱性能。

（二）要求具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性。

（三）滿足人們對建筑藝術即美觀方面的需求。

三、屋頂坡度選擇

（-）屋頂排水坡度的表示方法

1、角度法

2、斜率法

3、百分比法。

坡屋頂多采用斜率法，平屋頂多采用百分比法，角度法應用較少。

（-）影響屋頂坡度的因素

1、屋面防水材料與排水坡度的關系

2、降雨量大小與坡度的關系

3、是否上人屋面

4、排水路線的長短

(三)屋頂坡度的形成方法

1、材料找坡

(1)形成：指屋頂坡度由墊坡材料形成。

(2)特點：排水坡度小，結構層(天棚面)底部平整，易于裝修，但材料找坡增加

屋面荷載，材料和人工消耗較多。

(3)找坡材料：如水泥爐渣、石灰爐渣等。

(4)找坡層的厚度：最薄處不小于20mm。

(5)坡度：宜為2%.

2、結構找坡

(I)形成：屋頂結構自身帶有排水坡度

(2)特點：無須在屋面上另加找坡材料，構造簡單，不增加荷載，但天棚頂傾斜，

室內(nèi)空間不夠規(guī)整。

(3)坡度：大于3%。

(四)屋頂排水方式

1、排水方式

(1)無組織排水

無組織排水是指屋面雨水直接從檐口滴落至地面的一種排水方式，因為不用天溝、雨

水管等導流雨水，故又稱自由落水。主要適用于少雨地區(qū)或一般低層建筑，相鄰屋面高差

小于4m；不宜用于臨街建筑和較高的建筑。

(2)有組織排水

有組織排水是指雨水經(jīng)由天溝、雨水管等排水裝置被引導至地面或地下管溝的一種排

水方式。在建筑工程中應用廣泛。

2、排水方式選擇

確定屋頂排水方式應根據(jù)氣候條件、建筑物的高度、質量等級、使用性質、屋頂面積

大小等因素加以綜合考慮。

3、有組織排水方案

在工程實踐中，由于具體條件的千變?nèi)f化，可能出現(xiàn)各式各樣的有組織排水方案?，F(xiàn)

按外排水、內(nèi)排水、內(nèi)外排水三種情況歸納成9種不同的排水方案：

有組織排水方案

（1）外排水方案

外排水是指雨水管裝設在室外的一種排水方案

1）優(yōu)點：雨水管不妨礙室內(nèi)空間使用和美觀，構造簡單，因而被廣泛采用。

2）類型：

①挑檐溝外排水

女兒墻外排水

③女兒墻挑檐溝外排水

④長天溝外排水

⑤暗管外排水

（2）內(nèi)排水方案

1）適用情形：

在高層建筑中，因維修室外雨水管既不方便，更不安全。

在嚴寒地區(qū)也不適宜用外排水，因室外的雨水管有可能使雨水結凍，而處于室內(nèi)的雨

水管則不會發(fā)生這種情況。

2）類型：

①中間天溝內(nèi)排水

當房屋寬度較大時，可在房屋中間設一縱向天溝形成內(nèi)排水，這種方案特別適用于內(nèi)

廊式多層或高層建筑。雨水管可布置在走廊內(nèi)，不影響走廊兩旁的房間。

②高低跨內(nèi)排水

高低跨雙坡屋頂在兩跨交界處也常常需要設置內(nèi)天溝來匯集低跨屋面的雨水，高低跨

可共用一根雨水管。

四、■mi*。*廿

（-）確定排水坡面的數(shù)目（分坡）

一般情況下，臨街建筑平屋頂屋面寬度小于12m時，可采用單坡排水；其寬度大于12m

時，宜采用雙坡排水。坡屋頂應結合建筑造型要求選擇單坡、雙坡或四坡排水。

（-）劃分排水區(qū)

劃分排水區(qū)的目的在于合理地布置水落管。排水區(qū)的面積是指屋面水平投影的面積，

每一根水落管的屋面最大匯水面積不宜大于200m2。雨水口的間距在18~24m。

（三）確定天溝所用材料和斷面形式及尺寸

天溝即屋面上的排水溝，位于檐口部位時又稱檐溝。設置天溝的目的是匯集屋面雨水，

并將屋面雨水有組織地迅速排除。天溝根據(jù)屋頂類型的不同有多種做法。如坡屋頂中可用

鋼筋混凝土、鍍鋅鐵皮、石棉水泥等材料做成槽形或三角形天溝。平屋頂?shù)奶鞙弦话阌娩?/p>

筋混凝土制作，當采用女兒墻外排水方案時，可利用傾斜的屋面與垂直的墻面構成三角形

天溝；當采用檐溝外排水方案時，通常用專用的槽形板做成矩形天溝

<18-24n>

平屋頂女兒墻外排水三角形天溝（a）女兒墻斷面圖；（b）屋頂平面圖

平屋頂檐溝外排水矩形天溝

（a）挑檐溝斷面；（b）屋頂平面圖

五、確定水落管規(guī)格及間距

1、材料：鑄鐵、鍍鋅鐵皮、塑料、石棉水泥和陶土等，目前多采用鑄鐵和塑料水落

管

2、管徑：有50mm、75mm、100mm^125mm、150mm、200mm幾種規(guī)格，一般民

用建筑最常用的水落管直徑為100mm,面積較小的露臺或陽臺可采用50mm或75mm的水

落管。

3、位置：應在實墻面處，其間距一般在18m以內(nèi)，最大間距宜不超過24m,因為間

距過大，則溝底縱坡面越長，會使溝內(nèi)的墊坡材料增厚，減少了天溝的容水量，造成雨水

溢向屋面引起滲漏或從檐溝外側涌出。

作業(yè)：

教學總結：

課題：屋頂?shù)姆浪O計

目的要求：

通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使學生掌握屋頂?shù)母黝惙浪畼嬙?/p>

教學重點：

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教學難點：

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教學課時：