《環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用》課程教學(xué)大綱

《環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用(校企)》課程教學(xué)大綱一、基本情況學(xué)時(shí)：24學(xué)時(shí)開(kāi)課院系：環(huán)境工程與化學(xué)學(xué)院二、課程簡(jiǎn)介《環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用(校企》是環(huán)境工程專業(yè)的一門專業(yè)限選課程，本課程在大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理與資源化等先修課程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)環(huán)保設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)構(gòu)成、設(shè)備選型設(shè)計(jì)、應(yīng)用維護(hù)等方學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)，使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，初步掌握環(huán)保設(shè)備的選型、安裝、使用、維護(hù)等技能，并具備一定的設(shè)備及工藝流程設(shè)計(jì)能力。(一)教學(xué)任務(wù)本課程的主要任務(wù)是通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生掌握環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用的基本原理和設(shè)計(jì)設(shè)備選型、安裝、調(diào)試及運(yùn)營(yíng)維護(hù)管理的能力。(二)課程目標(biāo)(1)能夠掌握金屬材料、非金屬材料及復(fù)合材料的性能特點(diǎn)及應(yīng)用范圍，理解水泵、風(fēng)機(jī)、閥門、管道等通用設(shè)備及廢水處理、煙氣除塵等領(lǐng)域常見(jiàn)專用設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本(2)了解環(huán)保設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，能夠?qū)μ囟ōh(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行常見(jiàn)設(shè)備選型、安裝調(diào)2.課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐矩陣表1課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐矩陣畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠運(yùn)用環(huán)境工程專業(yè)理論和技術(shù)，針對(duì)復(fù)雜環(huán)境問(wèn)題設(shè)計(jì)解決方案及相應(yīng)的污染控制工程的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，并能綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.1能夠根據(jù)復(fù)雜環(huán)境工程項(xiàng)目任務(wù)要求，選擇工藝流程和解決方案。√3.2能夠用圖紙、報(bào)告等形式表達(dá)復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題的設(shè)計(jì)思想，并體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)?！?三)思政元素綠色環(huán)保設(shè)備材料的應(yīng)用現(xiàn)狀、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中農(nóng)村水環(huán)境治理技術(shù)選擇及環(huán)保設(shè)備需求。表2教學(xué)內(nèi)容、要求與達(dá)成章節(jié)學(xué)時(shí)目標(biāo)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)成能力目標(biāo)第一章緒論(2)的定義、分類及設(shè)備選擇與設(shè)計(jì)的原則環(huán)保產(chǎn)業(yè)、環(huán)保工業(yè)及環(huán)保設(shè)備概念；環(huán)保產(chǎn)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展歷程及在各階段尤其是最近十年所取得的巨大成就；環(huán)保設(shè)備分類；環(huán)保設(shè)備選擇與設(shè)計(jì)的原則。1.掌握環(huán)保產(chǎn)業(yè)、環(huán)保設(shè)備的定義和分類；2.掌握環(huán)保設(shè)備選擇及設(shè)計(jì)的基本原則?！颈菊轮攸c(diǎn)】環(huán)保產(chǎn)設(shè)備的概念?！颈菊码y點(diǎn)】環(huán)保設(shè)備選擇與設(shè)計(jì)的原則。【課程介紹】本門課程的背景、目的、任務(wù)、意義和具體要求；【思政元素】近十年環(huán)保產(chǎn)業(yè)的蓬【課堂講授】環(huán)保產(chǎn)業(yè)、環(huán)保設(shè)備的概念、環(huán)保設(shè)備分類及選擇、設(shè)計(jì)的基本原則；【課堂討論】我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)最近十勢(shì)?！玖?xí)題作業(yè)】P5,2、3【教學(xué)方式】講授\案例分析求3.1.目標(biāo)2第二章環(huán)掌握常用環(huán)保設(shè)備材料的基本類別、性能特點(diǎn)和選用原則及防護(hù)技術(shù)措施設(shè)備材料性能；常用金屬1.重點(diǎn)掌握金屬材料、非金點(diǎn)及選用原則；2.熟悉環(huán)保設(shè)備材料的防護(hù)技術(shù)措施?！颈菊轮攸c(diǎn)】鑄鐵、和塑料、橡膠、陶瓷等非金屬材料的性能特點(diǎn)及應(yīng)用、材料防【課前預(yù)習(xí)】常用金屬環(huán)保設(shè)備材料的類型及性能特點(diǎn)；【思政元素】綠色環(huán)保設(shè)備材料在我國(guó)的應(yīng)用現(xiàn)狀及趨勢(shì)。【課堂講授】不同環(huán)保設(shè)備材料的腐蝕防護(hù)技術(shù)。求3.1求3.3習(xí)題設(shè)備材料的選用【習(xí)題作業(yè)】P26,3、4、8、13【教學(xué)方式】講授\案例分析\研討式\翻轉(zhuǎn)課堂第三章環(huán)保動(dòng)力設(shè)備-泵和風(fēng)機(jī)的選用重點(diǎn)掌握泵私風(fēng)機(jī)的類型、性能參數(shù)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、泵和法及原則泵和風(fēng)機(jī)的主要性能參1.重點(diǎn)掌握泵和風(fēng)機(jī)的類型、結(jié)構(gòu)組成和性能特點(diǎn)；2.掌握泵和風(fēng)機(jī)的設(shè)計(jì)計(jì)算【本章難點(diǎn)】常用泵和風(fēng)機(jī)的性能參數(shù)對(duì)比及設(shè)備選型?！菊n前預(yù)習(xí)】泵和風(fēng)機(jī)的類型及性能特點(diǎn)；【課堂講授】泵和風(fēng)機(jī)的類型、性能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及選用方法與步驟；【習(xí)題作業(yè)】P51,1、4、5、7、【教學(xué)方式】講授\研討式求3.1求3.2第四章管道、閥門、管件(3)重點(diǎn)掌握各類管道、閥門、管件的性能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、適用范圍、安裝要求；掌握管道、閥門選用及設(shè)計(jì)計(jì)算的基本方法。管道、閥門、管件的主要及安裝形式和要求；2.重點(diǎn)掌握各類管道、閥門和步驟。非金屬管和復(fù)合管、【本章難點(diǎn)】管道、閥門、管件的計(jì)算、選用。【課前預(yù)習(xí)】管道、閥門、管件的類型及適用范圍；【課堂講授】管道、閥門、管件材料的類型、性能特點(diǎn)對(duì)比及選用原則和方法；【課堂討論】不同材料管道、閥門和管件的特點(diǎn)及適用范圍：【習(xí)題作業(yè)】P73,1、3、5、15、【教學(xué)方式】講授\案例分析\研討式\翻轉(zhuǎn)課堂求3.1求3.2習(xí)題第五章大氣污染控熟悉大氣污染物的基本類型和污染特點(diǎn)；備、氣態(tài)污染物凈化設(shè)備、脫硫脫硝設(shè)備的主要類型及性能參數(shù)除塵設(shè)備、氣態(tài)污染物凈化設(shè)備、脫硫脫硝設(shè)備的主要類型及性能參數(shù)；我國(guó)在治理大氣污染領(lǐng)域所采取的主要技術(shù)措施1.了解大氣污染物的特點(diǎn)及污染機(jī)理：2.掌握各類污染控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行方式、工藝性能3.掌握各類大氣污染控制設(shè)備的選用及設(shè)計(jì)計(jì)算方法。【本章重點(diǎn)】袋式除塵器、電除塵器、填料塔、湍球塔、板式塔、吸附設(shè)備、催化反應(yīng)設(shè)備及脫硫設(shè)備的結(jié)構(gòu)及性能特點(diǎn)；【本章難點(diǎn)】大氣污染控制設(shè)備的設(shè)計(jì)與選型。【課前預(yù)習(xí)】大氣污染物的主要成分、污染特點(diǎn)；【課堂講授】各類大氣污染控制設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、運(yùn)行方式、性能參【習(xí)題作業(yè)】P121,1、6、9、11【教學(xué)方式】講授\案例分析\研討式\翻轉(zhuǎn)課堂求3.1求3.2目標(biāo)第六章污水處理設(shè)備(6)熟悉各類污水處理設(shè)備的性點(diǎn)；掌握污水處理設(shè)備的設(shè)分離設(shè)備、曝氣設(shè)備、活性污泥法處理設(shè)備、生物膜法處理設(shè)備、厭氧生物處理設(shè)備、組合式污水處理設(shè)備、污泥濃縮脫水設(shè)備的主要類型及性能參數(shù)。1.掌握各類污水處理設(shè)備的性能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2.掌握污水處理設(shè)備的設(shè)【本章重點(diǎn)】格柵、沉砂池、沉淀池、除砂機(jī)、曝氣設(shè)備及不同污水處理工藝中常用單體構(gòu)筑物及附屬能特點(diǎn)及應(yīng)用：【本章難點(diǎn)】格柵、沉砂池、沉淀池、濾池、轉(zhuǎn)盤及不同污水處理工藝方案的選擇使用?！菊n前預(yù)習(xí)】各類污水處理設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)及性能特點(diǎn)【課堂講授】污水處理設(shè)備的類型、結(jié)構(gòu)、性能參數(shù)及選用設(shè)計(jì)計(jì)【思政元素】討論美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中農(nóng)村水環(huán)境治理技術(shù)選擇及環(huán)保設(shè)備需求?！玖?xí)題作業(yè)】P176,1、2、4、7、【教學(xué)方式】由企業(yè)專家負(fù)責(zé)講授案例分析\研討式求3.1求3.2習(xí)題(一)考核方式序號(hào)考核內(nèi)容1能夠掌握金屬材料、非金屬材料及復(fù)合材料的性能特點(diǎn)及應(yīng)用范圍，理解水泵、風(fēng)機(jī)、閥門、管道等通用設(shè)備及廢水處理、煙氣除塵等領(lǐng)域常見(jiàn)專用設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本原理、性能參數(shù)和操作使用。鑄鐵、碳鋼、合金鋼、有色金屬材料，金屬防腐、塑料、橡膠、陶瓷材料、泵和風(fēng)機(jī)的性能參數(shù)、論+習(xí)題作業(yè)+期末考試2了解環(huán)保設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，能夠?qū)μ囟ōh(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行常見(jiàn)設(shè)備選型、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和工藝設(shè)計(jì)。環(huán)保設(shè)備材料選擇、定型設(shè)備選型、非定型設(shè)備設(shè)計(jì)、污水處理設(shè)備、大氣污染控制設(shè)備及選用方法和安裝維護(hù)論+習(xí)題作業(yè)+期末考試注：考核內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)對(duì)課程思政元素的理解要求。(二)總成績(jī)構(gòu)成本課程考核由形成性評(píng)價(jià)(40%)和結(jié)果性評(píng)價(jià)(60%)構(gòu)成，其中形成性評(píng)價(jià)包括課堂討論和習(xí)題作業(yè)兩個(gè)部分，分別占總成績(jī)的15%和25%,結(jié)果性評(píng)價(jià)以期末考試為主。各考核方式與課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)的關(guān)系如表4所示。表4總成績(jī)構(gòu)成表序號(hào)核中的比例占總成績(jī)比例1能夠掌握金屬材料、非金屬材料及復(fù)合材料的性能特點(diǎn)及應(yīng)用范圍，理解水泵、風(fēng)機(jī)、閥門、管道等通用設(shè)備及廢水處理、煙氣除塵等領(lǐng)域常見(jiàn)專用設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基本原理、性能參數(shù)和操作使用。2了解環(huán)保設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，能夠?qū)μ囟ōh(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行常見(jiàn)設(shè)備選型、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和工藝設(shè)計(jì)。考核方式占總成績(jī)比例(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.課堂討論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課堂討論題目需提前發(fā)送給學(xué)生，為相關(guān)預(yù)習(xí)題目，不預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，其分值評(píng)定如表5所示。表5課堂討論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容小于60準(zhǔn)備非常充分，積極參加課堂討論，概念正確，有自己準(zhǔn)備充分，積極概念正確，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解準(zhǔn)備充分，能夠主回答合理能夠參加課堂2.習(xí)題作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)習(xí)題作業(yè)按照100分制進(jìn)行評(píng)定，作業(yè)嚴(yán)格杜絕相互抄襲及資料原樣抄襲，要求根據(jù)自己的理解，參考查閱文獻(xiàn)進(jìn)行回答。其對(duì)應(yīng)的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如表6所示。考核內(nèi)容69-60分小于60作業(yè)完成進(jìn)度按時(shí)完成按時(shí)完成按時(shí)完成延時(shí)完成延時(shí)完成獨(dú)立完成情況獨(dú)立完成獨(dú)立完成獨(dú)立完成基本獨(dú)立完成部分抄襲內(nèi)容完成情況邏輯思路非常清晰，內(nèi)容完整準(zhǔn)確，有文獻(xiàn)支撐思路清晰，內(nèi)容完整且基本準(zhǔn)確，有文獻(xiàn)支撐思路清晰，內(nèi)容不完整或存在錯(cuò)誤，有文獻(xiàn)支撐思路不清晰，內(nèi)容不完整，誤，文獻(xiàn)支撐較少思路混亂，錯(cuò)誤較多或回答多，缺乏文獻(xiàn)支撐試卷滿分為100分。按表3中課程目標(biāo)規(guī)定的考核內(nèi)容擬定期末考