到太空去（滬教版）教案

到太空去教學(xué)要求：知識(shí)和技能：認(rèn)識(shí)課文中的10個(gè)生字。會(huì)正確流利地朗讀課文。知道太空生活有趣地地方，了解太空特殊性的原因.過(guò)程能力與方法：學(xué)生能在閱讀感知的基礎(chǔ)上，找出描寫(xiě)太空生活有趣的句子。通過(guò)搜索網(wǎng)上資料，了解太空生活的其他奧秘，擴(kuò)大學(xué)生的視野。能提出自己閱讀后產(chǎn)生的疑問(wèn)。態(tài)度情感價(jià)值觀：通過(guò)閱讀激發(fā)學(xué)生探究太空奧秘的興趣和熱情，培養(yǎng)他們創(chuàng)新的敏感和探究的精神。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能在閱讀感知的基礎(chǔ)上，找出描寫(xiě)太空生活有趣的句子。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)搜索網(wǎng)上資料，了解太空生活的其他奧秘，擴(kuò)大學(xué)生的視野。能提出自己閱讀后產(chǎn)生的疑問(wèn)。教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入：1.師引誦第一小節(jié)，媒體配以夢(mèng)境畫(huà)面。2.指名學(xué)生朗讀這一小節(jié)，再齊讀。師：多美的夢(mèng)呀，如果你能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？3.師：其實(shí)，人類(lèi)在14世紀(jì)的明朝就有了飛天的夢(mèng)想，1961年出示生字卡片：乘4.教師簡(jiǎn)單介紹航天飛機(jī)。5.師：想不想自己也乘坐航天飛機(jī)到太空去看看？今天我們就一起到太空去。出示課題，學(xué)生齊讀。二學(xué)習(xí)課文：1.模擬航天飛機(jī)上天情境。師：準(zhǔn)備好了嗎？我們要出發(fā)了，閉上眼睛，倒數(shù)（10，9，8），（媒體展現(xiàn)太空畫(huà)面）2.師：浩瀚的太空一望無(wú)垠，到處都是閃亮的星星，到了太空我們的生活會(huì)發(fā)生哪些變化呢？學(xué)生打開(kāi)書(shū)，跟著錄音讀讀課文，再學(xué)習(xí)生字，找找句子。3.反饋：學(xué)生交流生字學(xué)習(xí)情況。說(shuō)說(shuō)到了太空我們的生活會(huì)發(fā)生哪些變化。出示句子：我們的生活有趣得連做夢(mèng)都想不到。有趣的地方：任何東西都會(huì)漂浮起來(lái)。睡覺(jué)是最好玩的。媒體做兩個(gè)頁(yè)面，點(diǎn)擊進(jìn)去可以有圖和相關(guān)的句子。點(diǎn)擊課件，看看這些有趣地畫(huà)面，再讀讀相關(guān)的句子。任何東西都會(huì)漂浮起來(lái)。餐具都要做成有磁性的，吸在鐵做的桌子上，不然，碗、盤(pán)、勺、都會(huì)飛走。睡覺(jué)是最好玩的，不論是站、坐、臥、趴，甚至是“拿大頂”，你都可以舒舒服服地安然入睡。4.師：除了課文中介紹的許多有趣的事，太空生活還有哪些有意思的地方呢？學(xué)生點(diǎn)擊畫(huà)面進(jìn)行瀏覽，再交流。5.師：剛才我們一起經(jīng)歷了一次太空生活，小朋友還有什么想說(shuō)的話和想提的問(wèn)題？教師重點(diǎn)解決“失重”的問(wèn)題，其他問(wèn)題可以不做解答。6.師：不少問(wèn)題，我們可以借助電腦朋友提供的網(wǎng)絡(luò)信息幫助我們找到答案。許多小朋友盼望自己有朝一日能親身到太空去，只得自豪的師我們中國(guó)也有人也登上了太