校園抗疫先進(jìn)事跡材料5篇

優(yōu)秀校園抗疫先進(jìn)事跡材料5篇優(yōu)秀校內(nèi)抗疫先進(jìn)事跡材料篇1

一、行動(dòng)快速，扎實(shí)開展工作

成立由校長(zhǎng)王維棟為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮特地負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間同學(xué)、家長(zhǎng)等各類信息時(shí)，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。

學(xué)校立刻設(shè)立疫情期間校門口防掌握度，無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校內(nèi)。校內(nèi)各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還特地設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包同學(xué)，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長(zhǎng)，告知真實(shí)上報(bào)的重要性。

二、攻堅(jiān)破難，做好防疫物資儲(chǔ)備工作。

為做好開學(xué)前的預(yù)備工作，學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康平安，，直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購(gòu)買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順當(dāng)開學(xué)供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的保障。

三、恪盡職守，實(shí)施24小時(shí)值班制度

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪番值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，樂(lè)觀投身疫情防控一線。

四、完善制度，落實(shí)責(zé)任體系

為做好開學(xué)前的預(yù)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、老師同學(xué)一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過(guò)狠抓落實(shí)，確保同學(xué)不被病毒感染。

落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校內(nèi)公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。

落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包老師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名同學(xué)。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。

五、開展線上教學(xué)，確保全體同學(xué)停課不停學(xué)。

接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體老師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)方案。家長(zhǎng)們樂(lè)觀和老師溝通，普遍反映同學(xué)雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí)，但孩子依舊有著正常的作息時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)仔細(xì)真的書寫老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。

六、搞好宣揚(yáng)，做好培訓(xùn)，樂(lè)觀傳播疫情防控學(xué)問(wèn)。

為削減和阻斷疫情傳播，加大宣揚(yáng)力度，以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái)，向廣闊家長(zhǎng)和同學(xué)推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣揚(yáng)疫情防控學(xué)問(wèn)，受到了廣泛歡迎。校內(nèi)內(nèi)掩蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣闊師生員工進(jìn)行了多次疫情學(xué)問(wèn)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫了疫情防控期間同學(xué)在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信，全方位、多角度、立體式保障同學(xué)開學(xué)上課健康平安。

七、樂(lè)觀預(yù)備開學(xué)核驗(yàn)

為保證學(xué)校能夠順當(dāng)開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)受四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中消失的問(wèn)題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

優(yōu)秀校內(nèi)抗疫先進(jìn)事跡材料篇2

__，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)__學(xué)校副校長(zhǎng)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，__受命擔(dān)當(dāng)學(xué)校疫情防控小組的副組長(zhǎng)，幫助校長(zhǎng)開展學(xué)校的防控工作。__帶領(lǐng)全校師生仔細(xì)履行防控責(zé)任，扎實(shí)做好全校疫情防控工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

__不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)，舍小家顧大家，堅(jiān)決把師生健康平安放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分呈現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，由于疫情防控的需要，__放棄和父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識(shí)是否到位，并準(zhǔn)時(shí)在全校群發(fā)布相關(guān)防控的學(xué)問(wèn)、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢(shì)。

__堅(jiān)守崗位，靠前指揮。他每天都堅(jiān)守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，協(xié)作帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，幫助工作人員準(zhǔn)時(shí)上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，關(guān)心值班人員校內(nèi)消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對(duì)出入人員檢測(cè)等。由于__學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、同學(xué)多、班級(jí)多，導(dǎo)致防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)任務(wù)重，有幾次不到一小時(shí)的時(shí)間就要求上報(bào)全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢(shì)下，他主動(dòng)提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，為了信息精確?????準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，樂(lè)觀溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個(gè)小時(shí)是常有的事。__率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，__協(xié)作校長(zhǎng)建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時(shí)信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣揚(yáng)教育，為師生解答、傳授疫情防控學(xué)問(wèn)。面臨春季開學(xué)實(shí)際問(wèn)題，樂(lè)觀參加學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向全部老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動(dòng)開學(xué)預(yù)案，調(diào)度支配各科室開學(xué)預(yù)備工作，提早動(dòng)手，備好物資、做好校內(nèi)消毒，課程輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作，確保開學(xué)時(shí)給師生供應(yīng)符合衛(wèi)生平安標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

優(yōu)秀校內(nèi)抗疫先進(jìn)事跡材料篇3

為了保證師生的健康，堅(jiān)固樹立“健康第一，平安至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，實(shí)行了得力措施。為了打好這場(chǎng)抗擊疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，樂(lè)觀部署疫情防控方案。在廣闊師生們齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒(méi)有沒(méi)感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性成功。

一、提高熟悉，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在擴(kuò)散，吉林省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生大事I級(jí)響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過(guò)辦公群組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，根據(jù)高度重視、全員參加、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，根據(jù)預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分預(yù)備，嚴(yán)陣以待，仔細(xì)做好各項(xiàng)防控工作，最大程度地削減新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)師生健康和學(xué)校平安穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、細(xì)心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，根據(jù)__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來(lái)抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校詳細(xì)部門、落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，仔細(xì)開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。

三、合理支配，實(shí)行有效的防控工作措施

1、制定方案，細(xì)心預(yù)備。

仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔細(xì)落實(shí)。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防。

樂(lè)觀開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治學(xué)問(wèn)，提倡環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣闊同學(xué)、教職員工對(duì)疫情防控的正確熟悉和自我防護(hù)力量。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等同學(xué)和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，留意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對(duì)在校同學(xué)和教職工開展晨檢，認(rèn)真詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)覺(jué)特別癥狀的同學(xué)或教職工，要馬上按有關(guān)規(guī)定，上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參與正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)同學(xué)和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦消失同學(xué)、教職工因病缺勤，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)了解缺勤緣由，發(fā)覺(jué)特別現(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防掌握機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報(bào)準(zhǔn)時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)覺(jué)疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，準(zhǔn)時(shí)精確?????地進(jìn)行預(yù)警。

四、開學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造同學(xué)健康成長(zhǎng)的環(huán)境

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還常常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)同學(xué)從了解病狀、預(yù)防措施到宣揚(yáng)。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱馬上報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，依據(jù)病情打算是否上報(bào)上級(jí)部門。

3、家長(zhǎng)一旦發(fā)覺(jué)孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的同學(xué)間互動(dòng))

4、每日對(duì)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要馬上洗手。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特殊是盡量避開與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，削減被感染的機(jī)會(huì)。平常要多留意觀看孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)覺(jué)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并樂(lè)觀協(xié)作醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的狀況，做到信息暢通。

10、樂(lè)觀開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，保證一天的一小時(shí)熬煉時(shí)間，從而增加體質(zhì)，提高機(jī)體反抗力。

11、全校班級(jí)分別進(jìn)行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深化淺出，形式多樣，收效顯著。

目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還非常艱難，我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制造條件，千方百計(jì)做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn)!

五、存在問(wèn)題

口罩和消毒液等必備物資目前選購(gòu)困難。

六、下階段工作

1、連續(xù)做好師生疫情防控宣揚(yáng)教育工作，進(jìn)一步引起全體同學(xué)及家長(zhǎng)的高度重視。

2、上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，提高群眾防控意識(shí)。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎擴(kuò)散的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病擴(kuò)散的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé)任。我校熟悉到位，部署準(zhǔn)時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化，為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀校內(nèi)抗疫先進(jìn)事跡材料篇4

“您好，請(qǐng)協(xié)作我們量一下體溫，感謝。”高校生志愿者賴玉梅正在給進(jìn)入小區(qū)居民測(cè)量體溫，疫情發(fā)生之后，來(lái)自閩南理工學(xué)院2022級(jí)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的同學(xué)賴玉梅主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)“守護(hù)健康·戰(zhàn)“疫”有我——新時(shí)代文明實(shí)踐社區(qū)防疫志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)校，她是青年志愿者中的一員，參與過(guò)大大小小的志愿活動(dòng)，并獲得“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。放寒假在家里，她時(shí)時(shí)關(guān)懷疫情狀況，總想在這個(gè)特別時(shí)期為社會(huì)做點(diǎn)什么。當(dāng)?shù)弥鞒墙值佬聲r(shí)代文明實(shí)踐所在招募抗疫志愿者時(shí)，便馬上報(bào)名參與”新時(shí)代文明實(shí)踐社區(qū)防疫志愿服務(wù)活動(dòng)”，第一時(shí)間前往西興社區(qū)找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，投身一線，抗擊疫情，并快速投入到疫情防控中，親密協(xié)作社區(qū)工作人員進(jìn)行防疫宣揚(yáng)，測(cè)量體溫、登記信息，勸導(dǎo)居民少出門、不串門、不集聚，為他們仔細(xì)細(xì)致地講解疫情防控相關(guān)學(xué)問(wèn)。還通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放材料等方式，急躁宣揚(yáng)新型冠狀病毒的傳播途徑和防護(hù)措施，提高小區(qū)居民的防范意識(shí)。

每天9：00到18：00，賴玉梅都在執(zhí)勤點(diǎn)工作?！澳?，您是小區(qū)居民嗎?”每一輛來(lái)往車輛和進(jìn)入小區(qū)人員都要檢查和記錄。靠著這樣細(xì)碎而仔細(xì)的排查，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)出力。15日的雨很大，16日的風(fēng)很冷，但這些都未阻擋她的腳步。她說(shuō)“很多醫(yī)護(hù)人員都日夜奮戰(zhàn)在防疫一線，作為一名光榮的入黨樂(lè)觀分子，不忘初心、牢記使命，更要貢獻(xiàn)自己的一份力氣?！?/p>

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，她始終秉承著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，活躍在防控一線。面對(duì)疫情，她用青年顯擔(dān)當(dāng)?shù)木裆鷦?dòng)詮釋了一名新時(shí)代高校生的無(wú)私奉獻(xiàn)，報(bào)國(guó)為民的堅(jiān)決信念。在她身上，我們看到了新的風(fēng)采、新的力氣，也看到了抗疫肯定會(huì)成功。

優(yōu)秀校內(nèi)抗疫先進(jìn)事跡材料篇5

平安是人民的福祉，安定的社會(huì)秩序需要我們共同守護(hù)。我校信息工程學(xué)院20級(jí)同學(xué)侯志童于2022年1月11日響應(yīng)政府為充分發(fā)揮青年在構(gòu)建平安和諧社會(huì)環(huán)境中的樂(lè)觀作用，讓青春與家鄉(xiāng)來(lái)一場(chǎng)“雙向奔赴”