先進青年事跡材料(7篇)

先進優(yōu)秀青年事跡材料(精選7篇)

先進優(yōu)秀青年事跡材料精選篇1

一名黨員就是一面旗幟，疫情防控戰(zhàn)役打響以來，在_市江寧區(qū)麒麟街道鎖石社區(qū)，年過古稀的黨委書記_，一路身先士卒，帶領(lǐng)社區(qū)上下迎難而上，忘我付出，分散起同心抗疫情的“鎖石力氣”。

“我是一名黨員，責無旁貸。我每天去值第一班，把現(xiàn)場工作提前支配好，后面的同志就好開展工作了?！边@位73歲的老書記，幾十年如一日，不管在什么時候，總是發(fā)揮著黨員干部的模范作用。就這樣，從大年初一開頭，他堅持每天第一個來到卡點，穿上工作服，做好個人防護，將當天的工作狀況、留意事項、需要預(yù)備的物資進行梳理。“硬核”老書記，儼然有著不輸于年輕人的拼勁和干勁。

_時刻心系群眾，群眾也尊敬他。“老書記身上的擔子太重了”是群眾們交口贊揚之余說的最多的一句話。“老書記平常工作就忙，在家里，老伴身患胰腺癌，始終在住院，也需要照看。誰能想到，1月7號，他的兒媳婦又由于乳腺癌去世，真是個突如其來的打擊!”知情人談起這些，嘆息不已。

而_“在這個春節(jié)好好陪陪家人”的方案，也因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情而擱置。隨著疫情防控戰(zhàn)役沖鋒號的吹響，除夕深夜，他語重心長地對家人說：“請原諒我的不顧家，沒有照看好你們，但是目前的疫情形勢你們也都曉得，盼望你們能理解我的一片苦心啊!”。

大浪淘沙，烈火煉金。危難險重方顯黨員本色。大年初一至大年初六，_親自帶隊，摸排出湖北籍返鄉(xiāng)人員3名，后經(jīng)醫(yī)學觀看，全部排解風險。同時，他特殊加強對鎖石社區(qū)過往車輛信息排查，測體溫、問狀況、發(fā)材料、答懷疑，抓好抓實每一項詳細工作。在他看來，加班加點，就是在和疫情賽跑，與死神爭奪生命，值!

隨著疫情防控形勢的不斷變化，各項工作也不斷面臨新狀況。2月1日早上，一位想入村的外來人員與檢查點工作人員發(fā)生激烈沖突，值了一夜晚班的_聽到匯報后，當即趕到現(xiàn)場。“當時，社區(qū)已經(jīng)對不明狀況人員及湖北牌照車輛作出禁止入村的規(guī)定，還是盼望對方能夠理解?！盻介紹，通過急躁溝通，最終避開了沖突升級，外來人員同意返回，“當然，我們?nèi)魏我?guī)定也不是盲目的一刀切，為了保障確有要務(wù)在身的人員順當通行，我們會對相關(guān)信息進行核實，嚴格登記，做好防護，方可放行，把好疫情防控每一道關(guān)口?！?/p>

截至目前，鎖石社區(qū)共勸返車輛100多輛，外地人員50多人次。勞碌的老書記帶著社區(qū)疫情防控一線的工作人員們，仍絲毫不敢松懈。2月2日上午，社區(qū)村民孟青向鎖石社區(qū)臨時防疫服務(wù)點送來20箱便利面、50個抱枕等慰問品，并代表廣闊村民們向好書記_表示敬意，向全部工作人員們表示感謝。面對這場疫情防控大考，答卷的不只是黨員干部，還有他們身后的廣闊人民群眾。你看，那面最暖和的“紅色旗幟”，正在鎖石社區(qū)上空的春風中翻動如潮。

先進優(yōu)秀青年事跡材料精選篇2

春節(jié)前后，一場新型冠狀病毒在全國范圍內(nèi)擴散，__繼湖北武漢之后成為又一疫情重災(zāi)區(qū)。疫情就是警情，疫情就是命令!__同志放棄與家人團聚的機會，舍小家顧大家，全力奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線，用堅守體驗別樣的“年味”，詮釋了最美的“警色”。為有效抗擊疫情，__同志除了日常的防疫排查工作，還分管涉疫案件的查處工作。據(jù)統(tǒng)計，截至2月7日，他共牽頭打處涉疫類案件5起，實行刑事強制措施3人，行政懲罰9人，還偵破__市涉疫通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙第一案，得到上級領(lǐng)導(dǎo)高度確定。

2月3日上午，__同志幫助街道工作人員將湖北籍人員邱某帶入百榮商務(wù)賓館集中隔離點，后經(jīng)深化追蹤調(diào)查發(fā)覺，邱某的老板兼房東葛某存在未按規(guī)定登記租客信息的違法行為。為固定違法證據(jù)，依法查處涉疫案件。__同志以身試險，冒著可能被感染的危急，主動穿上防護服，毅然進入疫情隔離區(qū)，在邱某居住的房間內(nèi)對其開展談話，進行調(diào)查取證，前后共歷時半個小時。最終，依法對葛某的不法行為做出頂格行政懲罰。而__同志在案件處置完畢，經(jīng)過全身消毒后，轉(zhuǎn)身又連續(xù)投入到隔離點的駐守工作中去。張時曼所長多次督促他早點回家休息，他總是笑著回復(fù)“回家也沒飯吃，還不如待在單位再干點活兒”，以此“敷衍”著領(lǐng)導(dǎo)的休息指示。

__同志作為一名人民警察，同時也是為人子、為人夫、為人父，但為了抗擊疫情，只能臨時舍下家人。他的父親年前剛做過癌癥手術(shù)在家靜養(yǎng)，他本想著春節(jié)假期能抽空多陪陪老人，沒曾想疫情爆發(fā)，他只能堅守崗位，只能抽空給遠在樂清的父母去個電話問聲好，叮囑父母照看好身體，還不忘“告誡”二老，要嚴格遵守政府有關(guān)疫情防控措施，盡量不要出門，不給政府添亂。同時，作為雙警家庭，在此次抗擊疫情中夫妻兩人均奮戰(zhàn)在抗疫一線，只好將十歲的兒子托付給岳父母照看，由于岳父母居住的小區(qū)消失了確診病例，導(dǎo)致整個小區(qū)都被封閉隔離，夫妻兩人只能每日通過電話詢問兒子及岳父母平安。

先進優(yōu)秀青年事跡材料精選篇3

我叫__，現(xiàn)為北師大大興附中高三文科試驗班班主任。自20__年高校畢業(yè)，已經(jīng)有八個年頭了。八年，讓我從初出茅廬的師范生成長為具有必需閱歷的一線老師。在此期間，一向擔當2個班的語文教學工作。當過5年試驗班班主任，其中3年是文科試驗班，還做過2年教研組長。自20__年至今，共獲得37項包括教研、科研、輔導(dǎo)、論文等在內(nèi)的各級榮譽。20__年年初，更是被評為大興區(qū)高中語文骨干老師。業(yè)余時間，專心參加各種文體活動，表演節(jié)目多次獲獎，輔導(dǎo)同學參賽也收獲頗豐，當過同學文體活動的總導(dǎo)演，連續(xù)4年主持學校的元旦聯(lián)歡會。在工作和生活中，嚴格聽從學校的工作支配，團結(jié)同事，關(guān)懷同學，樂于奉獻，受到了同學的寵愛，家長的敬重;獲得了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。今年更是榮幸地被推舉為“五四”青年標兵的候選人，更是倍感壓力，我定會嚴格要求自己，不負領(lǐng)導(dǎo)重托，對得起“師范”二字，稱得起“標兵”榮譽。

一、銳意進取，不斷超越

在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學熟悉水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個能夠提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的機會，專心參與各種政治學習和政治活動，專心參與師德師風建設(shè)活動，向優(yōu)秀老師、先進教育工學習。仔細閱讀前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給老師的一百條推舉》、上海北郊校長鄭杰的《給老師的一百條新推舉》、彼得圣吉的《第五項修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍，多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育報告，并仔細記錄。名家名法，讓我大開眼界，獲益匪淺。

在工作過程中，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢和班主任的特長，既教書又育人，常常對同學進行思想品德教育，教育同學做人要獨立自強，誠懇守信，待人要寬厚，做事要有職責心;在學習上要專心進取，永不滿意;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。將來步入社會，必需要做一名對人民有用的人。

二、仔細教學，潛心教研

作為一名老師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細討論教材教法，討論新課程標準，注意多方位培育同學的潛力和學習習慣，對工作講求實效，對同學因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持常常翻閱《閱卷縱橫》、《語文報》、《語文建設(shè)》、《意林》、《優(yōu)秀論文集》等專業(yè)書籍。由于本人常常擔當兩個文科試驗班的語文教學工作，教學任務(wù)重，壓力大。備課時，我細心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，做了超多的課前預(yù)備工作，做到備教材，備同學，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件協(xié)作教學，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給同學暢所欲言的時間和空間，讓同學做課堂的仆人。循循善誘的引導(dǎo)，做好同學的學習合作伙伴，著力培育同學的學習主動性，學習效果事半功倍。教育同學上，我很注意培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，對于后進生，我總是賜予特別的照看，在課堂上多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步賜予大力的表揚;課后多找他們談心、交伴侶，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習的愛好。我抓好同學的小組合作學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一齊進步。我堅持讓同學寫班級日志，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了很多……在日志中，我得到同學的信任，了解同學的精神世界，準時對同學賜予指導(dǎo)和幫忙，做到

“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成果在不斷的考試中穩(wěn)步提高。

教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中專心探究，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我專心觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學潛力和業(yè)務(wù)水平。在擔當教研組長期間，深知肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中常常虛心請教，急躁指導(dǎo)。仔細組織開展群眾備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年老師教學潛力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中溝通學習，仔細組織老師們參與各項競賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成果。

三、關(guān)愛同學，無私忘我

工作八年來，五年是班主任，今年更是高三文科試驗班的班主任，班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任，同學的學習壓力越來越大，心理問題也越來越突出，這給同學帶來的不良影響非常大，需要班主任心理疏導(dǎo)，準時解決。文科班女生較多，心理承受潛力較弱，常會由于一點小事情而產(chǎn)生沖突，需要班主任常常調(diào)解糾紛。總之，事無巨細，班主任都得操勞。

高中的學習生活如同一場馬拉松競賽，不僅僅是身體素養(yǎng)和技能的比拼，更是意志的較量。我常常選取一些典型的事跡，利用主題班會，準時地教育、鼓舞同學，使他們樹立高遠的目標，明確人生的方向，具備感恩意識、職責意識、公共紀律意識，踏踏實實走好人生的每一步。但到了高三，同學對勝利的渴望極其迫切，反而使他們對挫折的承受潛力愈加薄弱。學習中遇到的一個小小的難題、一次考試沒考好，都可能使他們放大挫折和苦痛。所以又用哲理故事使同學熟悉到:挫折是生命的基本形態(tài)，人類便是在一次次的挫折中取得閱歷教訓(xùn)，一步步走向成熟和勝利的;挫折能夠豐富人生，錘煉意志，從而激勵同學正確地應(yīng)對挫折，將挫折變成進步的臺階。

班里有3個同學父母離異，作為班主任，我也很難解決他們這方面的心理問題，只是細致急躁的、旁敲側(cè)擊的教育他們要做一個正常的健康的人。生活上到處關(guān)懷他們，學習上堅持原則，不作任何讓步，絕不因此而降低標準。其中，有2名同學都能自強、開心地在這個大家庭中生活學習，并且對將來布滿了期望。

作為班主任我更信任同學，敬重同學，我信任每一位同學都有自己的制造強項，每個同學都有必需的特長和閃光點，要擅長發(fā)覺同學的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓舞。愛護后進生，培育他們的自信念、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我專心組織開展讀書活動、學問競賽、演講競賽、文娛表演等形式的主題班會，展現(xiàn)同學各方面的才能，進展共性。讓同學自己組織、自己管理、自己進展，逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。

我的班級管理比較民主，同學相對自由一些，同學的個人看法表達的也很充分，因此同學無論成果凹凸，秉性各異，都非常喜愛這個群眾。

四、廣泛參加，引領(lǐng)進展

利用業(yè)余時間，和同事方孟老師專心參加各種文體活動。其中，相聲和朗誦，在包括國家級的競賽中多次獲獎。連續(xù)四年在學校的元旦聯(lián)歡活動中擔當主持并表演節(jié)目，在高二班級同學特長展現(xiàn)活動擔當總導(dǎo)演，受到師生及家長的好評。也正是由于這方面的愛好和表現(xiàn)，在20__年被區(qū)教委汲取為“大興區(qū)青少年藝術(shù)教育討論會”的會員，而我是其中為數(shù)不多的非專業(yè)出身的老師。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成果方面，本人都取得了一些成果，贏得了同學和家長的普遍贊譽。成果的取得，更讓我深知，在教育教學這片熱土中，我要更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個同學的進展，為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻，呈現(xiàn)出絢麗多彩的講臺人生。

先進優(yōu)秀青年事跡材料精選篇4

洪潔，女，生于1977年，二級老師。1991年8月參與工作；1998年8月如皋市進修學校中師畢業(yè)；2022年5月中央廣播電視高校大專畢業(yè)；2022年9月福建師范高校學前專業(yè)本科畢業(yè)。

參與工作二十多年以來，始終堅守在教學第一線，以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自己的本職工作；以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作；以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。所帶的班級班貌得到領(lǐng)導(dǎo)、其他班老師和家長的全都好評，先后多次被評為鎮(zhèn)“從善德育先進個人、優(yōu)秀班主任”、“教科研先進個人”，于2022年被如皋市教育局評為“如皋市優(yōu)秀班主任”、“如皋市骨干老師”。

一、愛崗敬業(yè)，盡心盡職。

她忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，恪守老師職業(yè)道德，敬業(yè)愛生，樂于奉獻。在工作中，時時以集體利益為重，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心，團結(jié)同志，懇切待人。她同時不斷加強自身的業(yè)務(wù)力量提升，以愛心、急躁、細心去關(guān)愛、教育每一名幼兒，用先進的教育理念、懇切的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)干一行愛一行，盡心盡職的干好本職工作。

二、關(guān)愛幼兒，永葆童心。

一個合格的幼兒園老師，就應(yīng)把自己全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注意把握每個孩子的特點，因人施教，引導(dǎo)幼兒共性健康進展。她常說：老師一個微笑的欣賞、一個關(guān)注的目光、一個信任的點頭，在孩子們眼里都是“愛”。因此，在日常的教學中，她始終以平和的心態(tài)去看待孩子進展中的問題，寬容他們，適時幫忙他們，樹立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。

三、不斷學習，自我完善。

她樹立終身學習理念，堅持閱讀教育類《學前教育學》、《學前心理學》等專著提升自己的理論修養(yǎng)，撰寫讀書筆記，常常掃瞄圖書室的各類書籍《學前教育》、《幼教博覽》、《早期教育》等雜志來充實自己。同時樂觀參與省、市級各項學習和培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在省、市合作農(nóng)村幼兒園骨干老師(南通)培訓(xùn)，所撰寫的大班科學活動《小小大力士》評析在培訓(xùn)簡報中刊登，得到全體學員的好評。參與南通市幼兒園全員培訓(xùn)評為“優(yōu)秀學員”。

四、教育教學，成果突出。

在教育教學工作方面，能從孩子的年齡、閱歷特點，確定自己的教學思路，設(shè)計精彩教學活動。在教學方式上，她專心使用幼兒感愛好的多媒體進行教學，制作課件，將各科教育都滲透其中，能盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中。在活動中留意營造一種寬松、自由的學習環(huán)境，讓孩子成為課堂的仆人。

她所執(zhí)教的大班科學《好玩的拱形》在如皋市科學賽課中獲一等獎并在如皋幼教南片(白蒲鎮(zhèn)、下原鎮(zhèn)、九華鎮(zhèn))開展公開課；大班科學《分豆豆》在如皋市特色園展現(xiàn)活動中獲得專家的全都好評；中班音樂《啃蘋果》在如皋市信息技術(shù)賽課中獲一等獎；大班主題敘事《豐收樂》在如皋市評比中獲一等獎；制作的課件獲南通市多媒體教育軟件競賽中獲三等獎。

近幾年輔導(dǎo)幼兒秦心怡、張錢一等在如皋市幼兒講故事競賽中均獲一等獎，幼兒、王子鳴等小伴侶參與江蘇省繪畫競賽中獲一等獎2次，二等獎4次，以上競賽中她均獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。

五、教改科研，開拓創(chuàng)新。

課題討論：樂觀參加國家級、江蘇省級、如皋市課題討論。每個課題都深化思索，對課題方案的撰寫、實施、中期匯報、結(jié)題報告的撰寫等不斷學習、提煉，使得科研成果取得可喜的成果。作為課題組核心成員參加的全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“新時期家庭教育的特點、理念、方法討論”的子課題“農(nóng)村幼兒園隔代家庭教育指導(dǎo)的討論”已結(jié)題；作為課題組核心成員參加的江蘇省“十二五”教育科研課題《構(gòu)建幼兒園“和文化”的實踐討論》的討論已結(jié)題；作為主持人參與的如皋市微型課題《大班幼兒早期閱讀習慣的調(diào)查討論》、《利用民間體育嬉戲，促進幼兒體能進展的實踐討論》、《在幼兒一日活動中滲透品德教育策略的討論》均已結(jié)題；《大班幼兒早期閱讀習慣的調(diào)查討論》如皋市微型課題優(yōu)秀討論評比二等獎。

論文發(fā)表：撰寫的論文《讓中華傳統(tǒng)文化成為浸潤幼兒心靈的甘泉》發(fā)表于省級刊物《內(nèi)蒙古教育》第1期；《依托地方文化資源構(gòu)建園本“和諧”文化》發(fā)表于省級刊物《教育實踐與討論》第4期；《淺談民間體育嬉戲在班級活動中的開發(fā)與運用》發(fā)表于市級刊物《南通教育討論》第5期；《幼兒早期閱讀力量培育探析》發(fā)表于《文科愛好者》第18期。

論文獲獎：撰寫的論文《用“德”為孩子撐起了一片藍天》、《給小樹一個肥沃的土壤》獲如皋市優(yōu)秀班主任論文一等獎；《為孩子插上自主的翅膀》、《讓地方文化資源潤澤幼兒生命》獲南通市老師專業(yè)成長論文二等獎；《從生活中引入活水，在幼兒品德教育中感悟靈動》、《弘揚傳統(tǒng)文化，浸潤幼兒心靈》在江蘇省論文評比中均獲三等獎；《民間體育嬉戲與班本課程的融合》在第四屆全國幼兒園社會領(lǐng)域與教育理論論文大賽獲二等獎。

其他獲獎類：自制的教玩具《滾動組合》獲南通市二等獎、如皋市一等獎，如皋市“體彩杯”幼兒老師衰弱操大賽獲一等獎。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上付出的是汗水和淚水，然而收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。她將用一生矢志教育的心愿化為喜愛孩子的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

先進優(yōu)秀青年事跡材料精選篇5

1977年，誕生在一個交通不便、信息閉塞、經(jīng)濟條件特別落后的小村。始終生長在農(nóng)村的她，體驗了年復(fù)一年日出而作、日落而息的生活，一年到頭，辛辛苦苦，僅能維持生活的溫飽。

剛剛大專畢業(yè)的，在東營市找了一份工作，但是平常比較辛苦，待遇也不算豐厚，結(jié)婚后便始終賦閑在家。生活在農(nóng)村使她深刻體會到：雖然這幾年農(nóng)村的經(jīng)濟生活水平有所提高，但由于受到信息技術(shù)、自身文化水平、眼界等條件的限制，農(nóng)村青年在農(nóng)村的經(jīng)濟進展中還不能起到真正帶頭的作用。特殊是對于那些底子薄，又無技能的農(nóng)村家庭，僅靠傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植難以實現(xiàn)脫貧致富的愿望。作為一名農(nóng)村青年黨員，能不能通過自己的創(chuàng)業(yè)行動來帶動鄉(xiāng)親們達到共同致富的目的？當她把她的想法和家人說了后，家人很不理解，父親對她說：家里的生活已經(jīng)很不錯了，這個家也不缺你賺這點錢。但她卻不這么想，做為新時代的農(nóng)村青年，她上過高校，有肯定的文化基礎(chǔ)，不想這一輩子就這樣碌碌無為的過下去，這樣不僅得不到任何熬煉，更不能給父老鄉(xiāng)親們帶來任何好處。經(jīng)過仔細的考察討論，她發(fā)覺肉鴿養(yǎng)殖業(yè)在本地還是空白，并且這里具有禽類養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢，市場潛力和經(jīng)濟效益都不錯。同時，技術(shù)含量教，高勞動強度較低，特別適合農(nóng)村青年和賦閑在家的農(nóng)村群眾。辦法拿定，她又想方設(shè)法做家人的工作，最終取得了家人的全力支持。

為了能夠使肉鴿養(yǎng)殖一次勝利，她提前做了大量工作，當時農(nóng)村還沒有網(wǎng)絡(luò)，她就到鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧查資料，學技術(shù)，并先后去濟南、臨沂等地參觀學習，為搞好肉鴿養(yǎng)殖奠定了理論基礎(chǔ)。初，她從濰坊引進了100對種鴿，開頭正式試養(yǎng)，由于自己在養(yǎng)鴿之前做了充分的預(yù)備，加之當時市場行情較好，第一次試養(yǎng)就取得了勝利。這更加增加了她進展肉鴿養(yǎng)殖的決心，立刻又引進了一批種鴿，從初到6月份，一年半的時間，她不僅收回了成本、還清了貸款，并且贏利可觀。截至目前，已進展到優(yōu)質(zhì)種鴿1800多對，后備種鴿1000對，年銷售乳鴿將近2萬只。在自己走上致富道路的同時，她始終沒有遺忘自己是一名共產(chǎn)黨員，沒有遺忘黨委政府和團組織對她的關(guān)懷，更沒有遺忘家人和鄉(xiāng)親們的關(guān)心。四周有的鄉(xiāng)親們看到養(yǎng)鴿這條路子可行，很多找上門來向她請教肉鴿養(yǎng)殖技術(shù)。為了自己的事業(yè)能夠進一步進展壯大，更為了關(guān)心更多的鄉(xiāng)親們過上好日子，她動員了四周幾個村十多家農(nóng)戶進展養(yǎng)鴿養(yǎng)殖，并組織成立了東方肉鴿養(yǎng)殖專業(yè)合作社，帶動四周農(nóng)村青年共同創(chuàng)業(yè)致富。其中，雙義河村的劉憲花，養(yǎng)殖種鴿數(shù)量達到了900對；豐林村的李霞，養(yǎng)殖種鴿數(shù)量達到了800多對。她們在技術(shù)上或者是喂養(yǎng)環(huán)節(jié)上只要有什么困難，隨叫隨到，免費供應(yīng)技術(shù)、配藥、統(tǒng)一進貨、并組織養(yǎng)殖戶統(tǒng)一銷售，以解決養(yǎng)殖戶的后顧之憂。

然而，在鴿子的飼養(yǎng)過程中存在糧食鋪張的現(xiàn)象，增加了成本，降低養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟效益。為了提高養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟效益，她經(jīng)過一年多的實踐模索，結(jié)合本村所處的地理環(huán)境，探究出一套綠色生態(tài)養(yǎng)殖的方法：首先，利用鴿子的下腳料發(fā)酵，再通過飼料配比喂豬；其后利用豬糞產(chǎn)生沼氣；最終利用沼液進行大棚綠色蔬菜種植。這一生態(tài)養(yǎng)殖模式很快就呈現(xiàn)出良好的經(jīng)濟效益，對促進當?shù)剞r(nóng)夫增收就業(yè)具有很強的推動作用，能夠充分發(fā)掘現(xiàn)有資源的潛力。當然，她也無私的把技術(shù)供應(yīng)給了其他養(yǎng)殖戶，使他們獲得更大的效益，真正走上致富的道路。在付出艱辛努力的同時也在收獲一份份的喜悅，她在被評為墾利縣首屆青年創(chuàng)業(yè)標兵、墾利縣巾幗科技帶頭人，被評為度山東省巾幗星火創(chuàng)業(yè)之星。

先進優(yōu)秀青年事跡材料精選篇6

我叫馬瑞，是琴臺一小三（4）班的同學，作為一名同學標兵，我敬重師長，成果優(yōu)異，學習仔細，是廣闊師生認可的品學兼優(yōu)的好同學。

在道德方面：我喜愛祖國、喜愛學校，在日常生活中，我樂于助人，團結(jié)同學，遵守學校紀律，作為班干部，我懂得發(fā)揮模范帶頭作用，鼓舞并關(guān)心大家努力學習，由我?guī)蛶У耐瑢W成果提高很明顯，進步很大，我能夠熱心地為每一位需要關(guān)心的同學解決問題，是大家的知心伴侶。

在學習上：我堅持課前預(yù)習，上課仔細聽講，課后復(fù)習并鞏固學問，不讓父母操勞，把被動地聽老師講課變成主動地學習，遇到困難，力求解決，決不模糊，我自己制定了一份學習方案，并嚴格執(zhí)行。因此成果始終不錯，是每學期都當選的“三好同學”，也多次獲得“班級之星”、“校級十佳少先隊員”、“學習小能手”、“校內(nèi)小書迷”等光榮稱號。

在個人素養(yǎng)方面：我喜愛大自然，愛惜小動物，愛護環(huán)境衛(wèi)生，樂觀參與各種有益的課外活動及社會活動，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回報，是一個大家認可的好孩子。

在運動健康方面：我喜愛運動，會打乒乓球，也喜愛籃球，我的跆拳道也得過電視大獎賽第三名，我喜愛跑步，喜愛游泳，每次學校的運動會我都參與并能取得好的名次。

在審美方面：我努力提高自己的審美情趣和生活情調(diào)，練習書法，學彈吉它，學唱歌，學跳健身舞等。

以上這些是我的成果，也是我的起點，我要求自己在好的起點上更上一層，做學校的好同學，父母的好孩子，做個有用的、能對社會有所貢獻的人。

先進優(yōu)秀青年事跡材料精選篇7

諶繼宗同志現(xiàn)任廣東新會美達錦綸股份有限公司研發(fā)中心主管。在高校動手力量強、思維活躍的他五年前來到了美達，便猶如是如魚得水。美達是錦綸行業(yè)的龍頭，正在向建設(shè)中國最強最大的錦綸基地的目標前進，為諶繼宗供應(yīng)了一個充分發(fā)揮的寬闊平臺。

他對技術(shù)布滿愛好，具有創(chuàng)新精神，基礎(chǔ)學問扎實，擁有較廣的學問面，對尼龍6相關(guān)領(lǐng)域有深化的了解，其學習力量、分析問題，解決問題的力量特別強。他參加了美達大量研發(fā)項目，積累了大量的閱歷，己成長為美達研發(fā)的中堅力氣。一些重點項目的攻關(guān)總離不開他。他多次獲得省級、市級、區(qū)級的科技進步獎，其中包括由他主持的《耐久性抗菌抗靜電系列功能性聚酰胺6纖維的討論開發(fā)》。耐久性抗菌聚酰胺是美達功能化纖維中很重要的一個品種，附加值高，客戶包括軍方。開發(fā)初期采納的外購，外研的原料母粒，在紡絲過程中都發(fā)生了變色的現(xiàn)象，后來自行研發(fā)的配方中也發(fā)覺了相同的現(xiàn)象，是什么條件下產(chǎn)生，怎么防止這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生？經(jīng)過數(shù)天排解了