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《寄小讀者》是冰心在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇。其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。寄小讀者讀后感1在讀冰心《寄小讀者》的時候,有幾個地方引發(fā)了我的比較強烈的感想?!拔沂悄銈兲煺骊犂锏囊粋€落伍者——然而有一件事,是我常常用以自傲的:就是我從前也曾是一個小孩子,現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真,直到我轉(zhuǎn)入另一世界時為止,我懇切的希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永遠勉勵著,做你們的一個最熱情最忠實的朋友?!?讀到這里,我感想到了:我和我的同學(xué)們現(xiàn)在正是小孩子,在家長們的照顧下,我們可以吃想吃的美食,穿想穿的衣服,玩想玩的游戲節(jié)目,我們無憂無慮地生活著。在老師們的教育下,我們學(xué)到了許多新知識,懂得了許多新道理,有什么不懂的就可以提問。所以,我們多么幸福呀!我想,也許在冰心要保守的這一點天真里,就包含著這種幸福吧!“沒有蒲公英,顯不出雛菊,沒有平凡,顯不出超絕。而且不能因為大家都愛雛菊,世上便消滅了蒲公英;不能因為大家都敬禮超人,世上便消滅了庸碌。即使這一切都能因著世人的愛憎而生滅,只恐到了滿山谷都是菊花和超人的時候,菊花的價值,反不如蒲公英,超人的價值,反不及庸碌了?!允郎弦晃镉幸晃锏拈L處,一人有一人的價值。我不能偏愛,也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理,我只愿我心如水,處處相平?!弊x到這里,我感想到了:事物是平等的,人與人也要平等。就像我們南京的中山植物園,里面有許多不同品種的花,所以才顯得色彩斑斕、豐富多彩,如果只有一種花,不允許其它花生長,那還會有這么漂亮的植物園嗎?從我們個人來說,我們不能只顧著批評別人,而忽略了自我批評,因為每個人看待問題的角度不一樣,想法也不一樣。如果大家都這么做,我想生活中就不會有那么多爭吵打架和不愉快。從國家大事來說,我們不能去侵略別的國家,但是也不允許別的國家來侵略我們,正像毛爺爺說過的:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。如果每個國家都這么做,這世界就能真正和平!最后,我想感謝冰心:謝謝您給我們留下了這么好的作品!寄小讀者讀后感2《寄小讀者》是中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。剛開始讀這本書時感覺有一些詞句很深奧,讓我看不懂,于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來,老師讓我們每人都要讀一本冰心作品《寄小讀者》,我才捧起書來繼續(xù)讀。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了。從書中,我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心,她說:“除了宇宙,最可愛的只有孩子。”她在《通訊二》中寫到:由于自己的幼稚,導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此,她一直感到傷心和自責。冰心奶奶熱愛大自然,大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當她在輪船上看到海水時,這樣描寫到:“海水竟似湖水,藍極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼,下至船前的水,自淺紅至于深翠,幻成幾十色,一層層,一片片的漾開了來?!边@樣的描寫使讀文的人,仿佛身臨其境。冰心奶奶說過:“假如文學(xué)的創(chuàng)作,是由于不可遏抑的靈感,則我的作品之中,只有這一本是最自由,最不思索的了。”從這本書中讓我感受到了冰心對母親的愛。在《通訊十》里,冰心用純真的感情講述著母愛故事:“她愛我,不是因為我是‘冰心’,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由,就是我是她的女兒??傊?,她的愛,是屏除一切,拂拭一切,層層的麾開我前后左右所蒙罩的,使我成為‘今我’的原素,而直接的來愛我的自身?!边@段話深深打動了我,讓我感受到了:愛,就是生活中堅定地信念,同時也讀懂了冰心的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會了我們怎樣去愛,怎樣去發(fā)現(xiàn)、享受、珍惜生活中一切美好的事物。寄小讀者讀后感3人們常說:“她見證了中國一個世紀的歷史,她的心永遠和孩子在一起,孩子們的心中也永遠有她的位置?!边@個人就是我國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心!她寫的《寄小讀者》心物相映、情景交融,讓我讀后收益匪淺。這本書主要描寫了四個方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎?、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書中,冰心奶奶還向小朋友介紹她的旅途。書中最令人感動的是,她多處寫了母愛的偉大,她常常跟她母親在一起聊天,她們聊起小時侯的故事,而她的母親時不時就會滴幾滴眼淚下來……她們深厚的感情和她們的故事使我深受感動。書中最令我難忘的是里面的《再寄小讀者》,文中描繪了許多不同國家的地理、歷史與人文知識,情感筆調(diào)歡暢、喜悅。這組通訊中還有孩子們的幸福生活,快樂的六一兒童節(jié),七月一日中國共產(chǎn)黨的生日,暑期的讀書計劃,如何學(xué)好語文課,日新月異的天安門廣場,舉國同慶的國慶節(jié)……都是冰心與孩子們談?wù)摰挠H切話語,處處反映了祖國新時代的新風(fēng)貌,處處流露出對祖國發(fā)展的欣喜、快樂的真摯情感。我也相信,我們來到這個世界上是有目的的,是為了造就自己,也是為了幫助別人,是扮演一個別人替代不了的角色,自己的命運掌握在自己手中,生活也應(yīng)此有了嶄新的意義。書中還提及過幾首詩,最讓我留連忘返的是這首:小弟弟呵,我靈魂里三顆光明喜悅星。溫柔的,無言可說的,靈魂深處的孩子呵!這首詩讓我感慨萬千,冰心對弟弟的愛惜與愛護,使我感動。我要向她學(xué)習(xí),對親人的真摯,對兄弟的愛護……忽然,我想起了我的母親對我作的一切。每天7點起床給我煮飯,叫我起床;每天放學(xué)監(jiān)督我寫作業(yè),管教我非常嚴格;我的一日三餐都是她負責……是啊,我們每個人都要學(xué)會感恩,學(xué)會感謝。你的家人,你的朋友,他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌?,想想?華羅庚曾說過:“人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?!蔽覀円虮哪棠虒W(xué)習(xí),作個會感恩的好學(xué)生!寄小讀者讀后感4老爸老媽說:“玥兒,爸爸媽媽愛你?!保蠋熣f:“小丫頭,老師愛你?!?,小閏蜜萌萌說:“施施,我愛你。”……那什么是愛啊?我左思右想,愛好像無處不在,但好像又怎么也抓不住、摸不著。有一天去新華書店,一轉(zhuǎn)頭間,在書架上看到《寄小讀者》,好像聽老爸說過這本書,我拿起書來翻了翻,誰知再也放不下了。簡單的文字、親切的話語、柔和的描寫,每句話都是那么的樸實無華,像小溪流水一樣緩緩的流淌著,卻又寫進了我的心里,好像冰心奶奶就在對著我娓娓道來,分享著她的那段美妙經(jīng)歷。我跟隨著少年冰心飄洋過海,來到了威爾斯利、威尼斯、倫敦等地,讓我身臨其境的進行了一場世界之旅。獨坐慰冰湖,看漫天白雪,望湖光白霧,念故鄉(xiāng)親人,簡單而優(yōu)美的文字帶著我進入了那個場景,也深深的打動了我,我似乎也坐在那兒,那一刻心里很寧靜。通訊七中有這樣的一段文字,“今夜沒有海潮聲,靜極心頭又起,倘若母親此時也在這······,恕我不能寫下去了。”,每當讀到這里,我的眼淚也一下子涌了出來,我想到了以前老爸到外地出差好幾個月的情景,我忽然明白了這種感情,我知道這就是愛。寫到這兒,我想起了冰心奶奶的另一篇文章——《小桔燈》,文章描寫了一位堅強、勇敢、善良、禮貌里的妹妹。文章里有一段話,“她用小手在面前畫了一個圓圈,最后按到我的手上:‘我們大家也都好了’顯然的,這其中也包括我在內(nèi)?!保液孟褚部吹搅诵〗蹮粼诤诎抵邪l(fā)出的光芒,也指引著我的成長方向。老爸對我說過,“有你在,燈亮著”,我想這就是老爸對我的愛吧;夜深了,我模模糊糊感覺媽媽給我蓋被子,我想這是愛吧;許老師幫助我補習(xí)因生病落下的課,我想這是愛吧;萌萌親密的挽著我的手說著悄悄話,我想這也是愛吧······我明白了,愛雖然不能被摸著,但卻深深得印在我們每個人的心底。冰心奶奶的文章,讓我懂得了愛:愛星星、愛大海、愛親人、愛老師、愛朋友、愛祖國,愛一切美好的事物,讓我擁有一顆真誠的愛心。我想等寫好這篇作文,我要對老爸老媽大聲得說“爸爸媽媽,我愛你們!”。寄小讀者讀后感5《寄小讀者》這篇文章是我們冰心奶奶的杰作。這篇文章主要是以日記的形式來寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。在冰心奶奶的這些通訊里,最讓我感動的是通訊二里的一件事。講述的是:在一個春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來,可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。后來,被小狗虎兒逮住后咬死了。當時,冰心因為沒有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,
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