專題03 詞語-人教部編版統(tǒng)編版小升初語文知識點(diǎn)梳理講義及專項(xiàng)練習(xí)

小升初語文知識點(diǎn)梳理講義及專項(xiàng)練習(xí)專題03詞語一、知識點(diǎn)梳理講義：（含詞語的理解、詞語的辨析、詞語的感情色彩、詞語的搭配、詞語的歸類、成語、疊詞、關(guān)聯(lián)詞語、新詞）【考點(diǎn)解讀】詞語是學(xué)生進(jìn)行語言表達(dá)和閱讀的基本要素。小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定：①正確朗讀、書寫語文書中的詞語；②能聯(lián)系上下文，理解詞語的意思，體會課文中關(guān)鍵詞語表情達(dá)意的作用；③能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的音義，能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞語的意思，辨別詞語的感情色彩，體會其表達(dá)效果?！疽c(diǎn)梳理】01詞語的理解理解詞語的方法有聯(lián)系上下文法，抓關(guān)鍵字法，近義詞、反義詞比較法，比喻法、拆拼法等。（1）聯(lián)系上下文法：把詞語放到具體的語言環(huán)境中，對理解詞語十分重要。在閱讀中，聯(lián)系上下文的內(nèi)容理解句子意思，聯(lián)系句子表達(dá)的意思來理解詞語是很好的方法；（2）抓關(guān)鍵字法：如“張冠李戴”一詞，只要理解了關(guān)鍵字“冠”的意思是“帽子”，那么整個(gè)詞語就不難理解了：姓張的帽子戴到了姓李的頭上。再聯(lián)系具體語言環(huán)境就可以知道這個(gè)詞語用來比喻認(rèn)錯(cuò)了對象，弄錯(cuò)了事實(shí)；（3）近義詞、反義詞比較法：如理解“尤其”一詞，可以嘗試給它找近義詞來替代，那就可以換成“特別”；理解“鎮(zhèn)定”一詞，可以想到它的反義詞是“驚慌”，那么“鎮(zhèn)定”的意思就是“不慌張；（4）比喻法、拆拼法：如“揠苗助長”的表面意思是拔高禾苗幫助其生長，再作更深層次的分析，可以理解到這個(gè)詞用來比喻做事不遵循客觀規(guī)律，急于求成，反而適得其反。如“噩耗”的“噩”是“不幸的”的意思，“耗”是“消息”的意思，合起來就是“不幸的消息”。提示點(diǎn)撥：有的詞語只有一個(gè)意思，有的詞語在不同的句子中有不同的意思?？疾樾问剑孩倮斫庠~語的意思；②根據(jù)意思寫詞語；③理解同一詞語在不同語境中的不同含義；④找出詞語的近義詞或反義詞；⑤讀詞語，把想象到的畫面描述出來。02詞語的辨析基本知識提示點(diǎn)撥考查形式近義詞近義詞是意思相同或相近的詞，辨析往往從以下方面進(jìn)行：①語意的輕重：如“希望”與“渴望”兩者都有“心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況”的意思，但前者語意較輕，后者語意較重，含有“迫切希望”的意思；②詞義范圍的大小：如“事情”與“事件”，“事情”（社會上或歷史上發(fā)生的不平常的重大事情）的范圍比“事件”（人類生活中的一切活動和現(xiàn)象）大；③適用的對象：如“贍養(yǎng)”（提供生活所需，特指子女滿足父母物質(zhì)需求以及在生活上提供照顧）與“撫養(yǎng)”（撫育并教養(yǎng)），前者是小對老，后者是老對?。虎艽钆涞牧?xí)慣：如“改正”經(jīng)常和“錯(cuò)誤”“缺點(diǎn)”等詞語搭配；“改善”常和“生活”“睡眠”等詞語搭配；“改進(jìn)”常和“工作”“方法”等詞語搭配；⑤感情色彩：如“執(zhí)著”與“固執(zhí)”的基本意義相同，而感情色彩卻不同，“執(zhí)著”是褒義詞，“固執(zhí)”是貶義詞。近義詞之間有細(xì)微差別，運(yùn)用時(shí)一般不能相互替代。①寫出詞語的近義詞；②選詞填空；③判斷兩個(gè)詞語是否近義詞；④從文中找出近義詞。反義詞反義詞就是意義相反或相對的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。如，真——假，擁護(hù)——反對；或成對的經(jīng)常處于并舉、對立位置的詞。如，黑——白，高山——平地。辨析往往從以下方面進(jìn)行：①從意義上分辨：如“生疏”加上否定就是“不生疏”，表示“不生疏”的詞就是“熟悉”。所以“生疏”的反義詞是“熟悉”；②具體語境分辨：有些詞不止有一個(gè)反義詞，如“老”的反義詞就有“少”“幼”“嫩”“新”等，所以對這類詞就需要根據(jù)具體語境來確定反義詞；③先分解再組合：如“前進(jìn)”可以先拆分，“前”的反義詞是“后”，“進(jìn)”的反義詞是“退”，再組合在一起就是“后退”；④具體語境分辨：有些詞不止有一個(gè)反義詞，如“老”的反義詞就有“少”“幼”“嫩”“新”等，所以對這類詞就需要根據(jù)具體語境來確定反義詞。組成反義詞的一對詞必須屬于同一意義范疇；不是任何一個(gè)詞都有反義詞；反義詞以形容詞最多，其次是動詞；表示具體事物的名詞大部分沒有反義詞。多義詞可以有幾個(gè)跟不同義項(xiàng)相配的反義詞。如，快——慢、鈍，清淡——濃郁、油膩。①寫出詞語的反義詞；②判斷兩個(gè)詞語是否是反義詞；③從文中找出反義詞。多義詞一個(gè)詞進(jìn)入具體的語言環(huán)境就有了固定的意義，比如“驕傲”一詞，在“學(xué)習(xí)剛有一點(diǎn)進(jìn)步，他就驕傲起來”一句中，是“自滿自大”的意思；在“送牛奶的同志一進(jìn)門就夸‘好看’，這使我們?nèi)叶几械津湴痢币痪渲?，是“自豪”的意思。在辨析多義詞時(shí)，一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境，對照字（詞）典里的解釋，確定它所表示的意思。①理解同一詞語在不同語境中的不同含義；②根據(jù)不同詞意造句。03詞語的感情色彩基本知識提示點(diǎn)撥考查形式褒義詞帶有贊許、喜愛、褒揚(yáng)等肯定的感情色彩的詞語。（1）在特定的語言環(huán)境中，褒義可變成貶義，貶義也可變成褒義；（2）有些多義詞，在其幾個(gè)義項(xiàng)中，有的是褒義，有的是貶義，在使用時(shí)要注意區(qū)別；（3）有些詞語的后面帶“兒”或“子”，會分別帶有親昵或厭惡的色彩。如“老頭兒”“小辮兒”含有親昵的意味，“老頭子”“小辮子”一般帶有厭惡的色彩。①按詞語的感情色彩歸類；②判斷詞語感情色彩是否一致；③選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。貶義詞帶有憎惡、鄙視、貶斥等否定的感情色彩的詞語。中性詞不帶褒貶色彩，可以用在好的方面，也可以用在不好的方面。04詞語的搭配詞語搭配指詞與詞之間的組合。詞語搭配有比較固定的規(guī)律和限制，搭配得當(dāng)，就能準(zhǔn)確、生動、具體地表情達(dá)意。提示點(diǎn)撥：詞語搭配要合乎日常生活習(xí)慣，還要注意詞語的褒貶、程度的輕重?？疾樾问剑孩僭诶ㄌ柪锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語；②把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連一連；③選擇合適的詞語填空。05詞語的歸類（1）按性質(zhì)分類。如，天空、草地、田野、河流等，都是名詞；（2）按類別分類。如，蘋果、梨子、桃子、香蕉等都是水果類；（3）按適用范圍歸類。如，先人后己、視死如歸、拾金不昧等是描寫人物品質(zhì)的；（4）按感情色彩分類。如：英武、果斷、偉大等是褒義詞。提示點(diǎn)撥：同一個(gè)詞語，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以劃分為不同的類別。考查形式：①畫出不是同一類的詞語；②按要求給詞語分類；③判斷詞語歸類是否正確。06成語成語是經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語，一般為四字形式，來源有以下幾種：（1）來自古代神話、寓言故事：精衛(wèi)填海、亡羊補(bǔ)牢；（2）來自歷史故事：完璧歸趙、鑿壁偷光；（3）來自古詩文：學(xué)而不厭、山重水復(fù)；（4）來自人物典故：咬文嚼字、不三不四。提示點(diǎn)撥：①成語的意義，不能只從字面去理解；②成語有規(guī)范性，不能隨意換字、增字、減字；③注意書寫和讀音的正確?？疾樾问剑孩傺a(bǔ)充成語；②選詞填空；③成語分類；④正確運(yùn)用成語；⑤理解成語。07疊詞“AA”式：悠悠、幽幽“AAB”式：毛毛雨“ABB”式：靜悄悄“AABB”式：嘰嘰喳喳“AABC”式：津津有味“ABAC”式：人山人?！癆BCC”式：小心翼翼提示點(diǎn)撥：疊詞前不能用“很、十分、非?！毙揎?，不能說“十分沉甸甸”。考查形式：①補(bǔ)充詞語；②照樣子，寫詞語。08關(guān)聯(lián)詞基本知識提示點(diǎn)撥考查形式并列關(guān)系（1）定義：幾個(gè)分句分別說明、描寫幾種事物，或者從幾個(gè)方面說明、描寫同一事物，各分句之間意義上可以是相關(guān)的，也可以使相對或相反的。（2）例：這衣裳既漂亮，又大方。（3）常見關(guān)聯(lián)詞：又…又…、既…又…、一邊…一邊…、那么…那么…、不是…而是…、…也…、一面…一面…、一會兒…一會兒…、有時(shí)…有時(shí)…、…還…關(guān)聯(lián)詞一般都成對出現(xiàn)，大都有一定的搭配習(xí)慣，不能任意組合。同一個(gè)句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，表達(dá)的意思就不一樣。如，“我們共同努力，競賽取得勝利”這個(gè)句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：①因?yàn)槲覀児餐Γ愿傎惾〉脛倮?。（因果關(guān)系）②如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。（假設(shè)關(guān)系）③只有我們共同努力，競賽才能取得勝利。（條件關(guān)系）①選擇關(guān)聯(lián)詞語填空；②運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話；③辨別關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用是否恰當(dāng)；④運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語造句。遞進(jìn)關(guān)系（1）定義：后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更難的方向推進(jìn)一層，分局之間的關(guān)系是遞進(jìn)的。（2）例：海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。（3）常見關(guān)聯(lián)詞：不但…而且…、不僅（不只、不光）…還（也、又）…、不但（不只、不止、不光、不單）…甚至…選擇關(guān)系（1）定義：兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句說出兩件或兩件以上的事情或情況，并表示要從中選擇一種。（2）例：我們是去吃飯，還是去玩？（3）常見關(guān)聯(lián)詞：a.表示從幾項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，一般語氣上較靈活，有商量的口氣。如：是…還是…、或者…或者…b.表示的選擇語氣更為堅(jiān)決，表示二者必取其一，不容許有第三種選擇。如：不是…就是…、要么…要么…c.表示在列出的時(shí)間中經(jīng)過權(quán)衡，已有所取舍，不必再有商量。如：與其…不如…、寧可（寧愿）…也不…轉(zhuǎn)折關(guān)系（1）定義：前后分句的意思相反、相對，后面的分句不是順著前面分句的意思向下說，而是拐了個(gè)彎，意思上作了一個(gè)轉(zhuǎn)折。（2）例：雖然天色已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。（3）常見關(guān)聯(lián)詞：雖然…但是…、盡管…還…、雖（固然、盡管）…但（可是、而、卻）…、…但（可、卻、可是、然而、不過、只是）…假設(shè)關(guān)系（1）定義：一個(gè)或幾個(gè)分句提出假設(shè)的情況，另一個(gè)或幾個(gè)分句說明這種假設(shè)實(shí)現(xiàn)后會有什么結(jié)果。（2）例：如果明天下雨，運(yùn)動會就不舉行了。（3）常見關(guān)聯(lián)詞：如果（假設(shè)、若、倘若、要、要是、要不是）…就（便、那、那么、那就、那么就）…、即使（就是、就算、哪怕、縱然）…也（還）…條件關(guān)系（1）定義：前一個(gè)分句提出條件，后面的分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果。（2）例：只要我們努力，成績就會不斷地提高。（3）常見關(guān)聯(lián)詞：只要…就…、無論（不管、不論）…也（都）…、只有…才…、凡是…都…、除非…才…、任憑…也…因果關(guān)系（1）定義：一個(gè)分句表示原因或根據(jù)，另一個(gè)分句表示結(jié)果或推論。根據(jù)原因或結(jié)果順序的變化，可分為因果關(guān)系和倒因果關(guān)系。所謂倒因果關(guān)系，就是先說出結(jié)果，再說出原因，常常用“…因?yàn)椤被颉爸浴且驗(yàn)椤眮磉B接分句。（2）例：因?yàn)橄掠?，所以活動取消。?）常見關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)椤浴?、…因?因此、所以)…、既然…就…、之所以…是因?yàn)椤?、因…故…、由于…因此（因而）…承接關(guān)系（1）定義：幾個(gè)分句按一定的順序，相承相連地說下去，表示連續(xù)的動作或連續(xù)發(fā)生的一系列事件。（2）例：看了他的示范動作后，我就照著樣子做。（3）常見關(guān)聯(lián)詞：…接著…、起先…后來…、一…就…、…就…、…于是…、…又…、…便…、…才…、…從而…、首先…然后…09新詞基本知識提示點(diǎn)撥考查形式近年出現(xiàn)的云技術(shù)、多媒體、克隆、互聯(lián)網(wǎng)理解一些詞匯的新含義，并能積累一些具有新含義的詞匯。①給新詞及其含義連線；②解釋新詞含義③判斷新詞的運(yùn)用是否正確。在原有含義的基礎(chǔ)上有了新含義的桌面、窗口、潛水、文件夾二、專項(xiàng)練習(xí)：【經(jīng)典例題】例①：下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是（）A.提高認(rèn)識價(jià)錢便宜解決疑難保衛(wèi)公物B.反映問題身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C.發(fā)現(xiàn)問題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D.改善生活天氣晴朗安排工作學(xué)習(xí)認(rèn)真例②：選詞填空。成果成就成績1.我們既要看到工作中的（），又要看到工作中存在的問題。2.我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大的（）。3.我們要積極推廣科研（）。例③：下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.廠房里橫七豎八地?cái)[放著許多未加工的木材。B.蟋蟀不像別的昆蟲一樣隨遇而安。C.社會主義建設(shè)蓬勃發(fā)展，祖國大地萬象更新。D.這位年僅15歲的小英雄被敵人斬釘截鐵地殺害了。例④：下列加點(diǎn)詞語的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.昆明氣候溫和B.大熊貓性情溫和C.老師態(tài)度溫和D.媽媽用溫和的目光看著我例⑤：下列加點(diǎn)詞使用有誤的一項(xiàng)是（）A.5G網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更便捷了。B.姐姐錄了一段VR，鼓勵(lì)我比賽加油。C.我在班級論壇里潛水，從不發(fā)言。D.每次旅游的時(shí)候，她都會拍各種風(fēng)景發(fā)到朋友圈。例⑥：下列各組詞語都是褒義詞的一項(xiàng)是（）A.舉世聞名萬眾矚目臭名遠(yuǎn)揚(yáng)B.負(fù)荊請罪奮不顧身嘔心瀝血C.詭計(jì)多端足智多謀深謀遠(yuǎn)慮D.興致勃勃興高采烈得意忘形【常見錯(cuò)字集訓(xùn)】一、借助文言文里學(xué)過的字的意思，推想下面加點(diǎn)字的意思。走馬觀花：________自愧弗如：________聲淚俱下：________不以為然：________過猶不及：________赴湯蹈火：________二、把下列與戲曲有關(guān)的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。粉（）登（）字（）腔（）有（）有（）（）（）出身1.寫出下列詞語在戲曲方面的意思。亮相：________________________________________________________________________跑龍?zhí)祝篲_____________________________________________________________________2.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）規(guī)規(guī)矩矩中國字，橫是平，豎是直；（）中國話，詩是詩，詞是詞。（2）他雖然不是半導(dǎo)體研究（），卻在這一領(lǐng)域取得了巨大的成就。（3）他說起話來頭頭是道，辦起事來（）。三、把下列成語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。①高山（）水②天（）之音③余音（）（）④黃（）大呂⑤輕歌（）舞⑥行云（）水⑦巧（）天工⑧惟（）惟（）⑨畫龍點(diǎn)（）⑩筆走（）（）?（）筆生花?（）（）如生1.成語①的主人公是____________，成語③的主人公是______，成語⑨的主人公是______。2.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（填序號）江南是人間的天堂，它有（）的園林藝術(shù)，有（）的蘇繡作品。靜坐亭間，聆聽著猶如（）的古琴樂，欣賞著佳人的（），別有一番趣味。四、寫出下列句中加點(diǎn)詞語的意思。1.看到榜文，他便拿著知府給的印信來到了附近的驛站。榜文：________________________________________________________________________印信：________________________________________________________________________驛站：________________________________________________________________________2.客舍里，幾個(gè)文人墨客正在潑墨斗詩，連貨郎也來瞧熱鬧了?？蜕幔篲_______________________________________________________________________墨客：________________________________________________________________________貨郎：________________________________________________________________________3.眾猴聽說，即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班，朝土禮拜，都稱“千歲大王”。拱伏無違：____________________________________________________________________序齒排班：____________________________________________________________________五、把下列詞語補(bǔ)充完整，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)A.舉世（）名興高（）烈足（）多（）（）心（）血B.（）名遠(yuǎn)揚(yáng)得意忘（）（）計(jì)多（）（）心（）慮上下兩組相對的詞語意思_____，但是感情色彩不同：A組詞語是______（褒義詞貶義詞），B組詞語是______（褒義詞貶義詞）。六、把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求分類。（填序號）①國（）民安②豐（）足食③內(nèi)憂外（）④哀（）遍野⑤路不拾（）⑥民不（）生⑦兵（）馬亂⑧（）通人和描寫社會安定、欣欣向榮景象的有：__________描寫國家落后、社會衰敗景象的有：__________七、下面這些詞語分別指的是哪一類人？請你選擇恰當(dāng)?shù)脑~語序號填在括號里。A.百靈鳥B.小蜜蜂C.哈巴狗D.變色龍E.老黃牛F.紙老虎G.領(lǐng)頭羊H.千里馬I.鐵公雞J.應(yīng)聲蟲1.比喻有才干的人才。（）2.比喻外強(qiáng)中干的人。（）3.比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。（）4.比喻沒有主見、隨聲附和的人。（）5.比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。（）6.比喻吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人。（）7.比喻勤勞的人。（）8.比喻生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人。（）9.比喻歌聲甜潤、清脆的歌手。（）10.比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人。（）八、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的四字詞語。1.與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)：_________、_________、_________2.描寫鄉(xiāng)村生活：_________、_________、_________3.描寫城市生活：_________、_________、_________4.形容人物品質(zhì)高尚：_________、_________、_________5.含有人體器官：_________、_________、_________6.與秋天有關(guān)：_________、_________、_________7.出自寓言故事：_________、_________、_________8.形容聲音非常大：_________、_________、_________【考點(diǎn)演練試題】一、選擇題。（22分）1.下列各組詞語都屬于同一類的一項(xiàng)是（）A.勇敢頑強(qiáng)聰明沉著狡猾B.火光時(shí)光燈光陽光月光C.山雀夜鶯烏鴉杜鵑朱鷺D.腦海大海湖泊江河溪流2.下列詞語歸類有誤的一項(xiàng)是（）A.好壞死活進(jìn)退南北曲直B.狗窩牛棚豬圈魚塘鳥巢C.霎時(shí)立刻剎那轉(zhuǎn)眼徐徐D.金黃雪白棗紅天藍(lán)桃紅3.下列各組詞語中，感情色彩相同的一項(xiàng)是（）A.博學(xué)才華橫溢奮不顧身見利忘義B.機(jī)靈臨危不懼和藹可親虛懷若谷C.羨慕口若懸河各抒己見夸夸其談D.頑固急中生智窮兇極惡恩將仇報(bào)4.與“摘得桂冠”的意思不相近的一項(xiàng)是（）A.勇奪第一B.勇攀高峰C.喜獲金牌D.拔得頭籌5.下列詞語的古今意義不一致的一組是（）A.郎中—醫(yī)生B.驛站—旅店C.貨郎—商販D.墨客—客人6.下列有關(guān)戲劇術(shù)語的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.“壓軸”指一次戲曲演出的倒數(shù)第一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)也指一場演出排在后面的較精彩的節(jié)目。B.“粉墨登場”原指演員化妝上臺演戲?，F(xiàn)比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。C.“花架子”指花哨而不實(shí)用的武術(shù)動作，比喻外表好看但缺少實(shí)用價(jià)值的東西，也指形式主義的做法。D.“跑龍?zhí)住痹冈趹蚯心弥熳幼霰涞慕巧?，后比喻在人手下做無關(guān)緊要的事。7.下列成語與其相關(guān)人物搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（）A.手不釋卷—呂蒙B.鐵杵成針—李白C.鑿壁偷光—匡衡D.完璧歸趙—諸葛亮8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A.姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。B.如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。C.小時(shí)候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。D.圓明園雖然建筑宏偉，但是收藏著最珍貴的歷史文物。9.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了_____生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)_____春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它_____了生命的胚胎。A.延伸萌生保持B.延續(xù)萌動保持C.延續(xù)萌生保存D.延伸萌動保存10.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.“晝出耘田夜績麻”中“耘田”的意思是在田間鋤草。B.“優(yōu)美的姿態(tài)”“優(yōu)良的作風(fēng)”“優(yōu)異的成績”這三個(gè)詞語的搭配是正確的。C.“同仇敵愾、蓄謀已久”這兩個(gè)詞語感情色彩相同。D.“逝者如斯、日月如梭、白駒過隙”這三個(gè)詞語意思相近。11.下列句子中加點(diǎn)部分不能用括號中的內(nèi)容替換的一項(xiàng)是（）A.他極力說這事與他無關(guān)，可臉卻紅紅的，這真是此地?zé)o銀三百兩。（無中生有）B.就你這樣前怕狼后怕虎的，什么事也做不成。（畏首畏尾）C.前人種樹后人乘涼，我們應(yīng)當(dāng)飲水思源，愛護(hù)這片青山綠水。（吃水不忘挖井人）D.兩人鬧矛盾，不能總指責(zé)對方，畢竟孤掌難鳴。（一個(gè)巴掌拍不響）12.下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.深邃的目光深邃的夜空深邃的海洋深邃的哲理B.甜蜜的希望甜蜜的時(shí)光甜蜜的歲月甜蜜的話語C.嶄新的畫卷嶄新的生活嶄新的一天嶄新的面貌D.敏捷的目光敏捷的身手敏捷的思維敏捷的才思13.下列成語分類有誤的一組是（）A.邯鄲學(xué)步畫蛇添足刻舟求劍杯弓蛇影B.春光明媚烈日炎炎秋高氣爽銀裝素裹C.四通八達(dá)七上八下五湖四海十全十美D.國泰民安政通人和安居樂業(yè)生靈涂炭14.下列各組詞語中，關(guān)系與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.人聲鼎沸—鴉雀無聲B.足智多謀—詭計(jì)多端C.水平如鏡—驚濤駭浪D.真情實(shí)感—虛情假意15.我們常用“___”來比喻沒有主見，隨聲附和的人；常用“___”來比喻外強(qiáng)中干的人；常用“___”來形容做事遭到拒絕或受到挫折；常用“___”指承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。（）A.哈巴狗變色龍?jiān)愿^打頭陣B.應(yīng)聲蟲紙老虎碰釘子挑大梁C.墻頭草地頭蛇占上風(fēng)開綠燈D.百靈鳥井底蛙破天荒敲邊鼓16.根據(jù)這段文字的意思，填入括號中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①歡呼②歡聚③歡笑④歡樂⑤歡唱⑥歡悅小伙伴們兒時(shí)在故鄉(xiāng)那條小河里戲水時(shí)的（）聲和抓魚時(shí)的（）聲，常常鉆入我的心里，讓我一直享受著當(dāng)時(shí)的（）。直到現(xiàn)在，我仍然希望能永遠(yuǎn)和兒時(shí)的伙伴（）在那條小河邊。A.③⑤④②B.①③④②C.③①②⑥D(zhuǎn).③①④②17.下列句中的加點(diǎn)詞語在本句中不含褒義色彩的一項(xiàng)是（）A.他對周圍的同志總是體貼入微。B.人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。C.站在山頭，青山綠水盡收眼底。D.少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。18.對句子中的加點(diǎn)詞語理解有誤的一項(xiàng)是（）A.石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外。（高興得自己不能控制）B.鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！保ㄋ鞔蠖钡臉幼樱〤.近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可于巳、午、未三個(gè)時(shí)辰，結(jié)伙成隊(duì)過岡。請勿自誤。（請不要自己耽誤自己）D.日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯。（十分荒涼的樣子）19.下列句子中加點(diǎn)詞語與“沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一”中的“自然”含義相同的一項(xiàng)是（）A.作為媽媽，她自然最了解女兒。B.它是一株百合花，簡單地生活在大自然中。C.在順其自然中努力，在努力中順其自然。D.待人退一步，愛人寬一寸，人生自然活得很快樂。20.下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.“春光明媚、春暖花開、春意盎然、寸草春暉”都是描寫景物的詞語。B.“水流湍急、涓涓細(xì)流、急流洶涌、口若懸河”都是描寫水流狀態(tài)的詞語。C.“炎熱、酷熱、熱情、驕陽似火”都是描寫天氣熱的詞語。D.“俯瞰、瀏覽、眺望、端詳”都是表示“看”的詞語。21.在下面這段話的橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）筆、墨、紙、硯是中國傳統(tǒng)文化的符號，它們在藝術(shù)創(chuàng)造中＿＿地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的＿＿，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。它們并沒有因?yàn)楫?dāng)今高科技手段的出現(xiàn)而＿＿，而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示了華夏民族的質(zhì)樸和靈動。A.淋漓盡致白駒過隙湮沒無聞B.栩栩如生斗轉(zhuǎn)星移銷聲匿跡C.栩栩如生白駒過隙銷聲匿跡D.淋漓盡致斗轉(zhuǎn)星移湮沒無聞二、按要求寫詞語。（24分）1.照樣子，仿寫詞語。（6分）例：白霎霎的像一片雪（1）金燦燦的像______（2）紅彤彤的像______（3）______的像________2.填反義詞，構(gòu)成對偶句。（10分）（1）驕傲使人落后，（）使人（）。（2）（）的結(jié)果是（），勤奮的結(jié)果是幸福。（3）寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者（）。3.給“續(xù)”組成不同的詞語，再填在下列句子中的括號里。（8分）觀眾們（）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽，在決定勝負(fù)的最后一分時(shí)，兩名運(yùn)動員（）打了十幾個(gè)來回才見分曉。接著，（）進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動員們高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（）了整整一分鐘。三、讀句子，選詞填空。（16分）幽雅優(yōu)雅典雅高雅（1）冰心的散文文字優(yōu)美，格調(diào)（）。（2）薛寶釵舉止大方，談吐（），一言一行，盡顯大家閨秀風(fēng)范。（3）這片竹林清靜（），空氣新鮮，景色宜人。（4）這座莊園古樸（），頗具傳統(tǒng)園林藝術(shù)特色。精美精細(xì)精巧精心由廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和吉林藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)（）設(shè)計(jì)的冬奧會吉祥物“冰墩墩”，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼結(jié)合，造型（），外觀（），做工（），是一個(gè)充滿科技感，又充滿溫度和人性化的吉祥物。四、補(bǔ)全詞語，并按要求填空。（12分）①眉（）目秀②視（）如歸③剛正不（）④相（）堂堂⑤全神（）注⑥鶴發(fā)（）顏⑦（）頭喪氣⑧鍥而不（）1.按要求歸類。（填序號）（6分）（1）描寫人物外貌的：________（2）描寫人物神態(tài)的：________（3）描寫人物品質(zhì)的：________2.讀句子，選詞填空。（填序號）（2分）（1）比賽失敗了，我們___地走下賽場。（2）我和姐姐___地聽著爺爺講革命故事。五、給下列句中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（填序號）（8分）1.意思：①語言文字等的意義；②意見；③某種趨勢或苗頭；④情趣，趣味。（1）我的意思是先做作業(yè)再去玩。（）（2）小弟弟說話很有意思。（）（3）天陰沉沉的，有下雨的意思。（）（4）我明白這句話的意思了。（）2.窗口：①窗戶跟前；②墻上開的窗形的口，有活扇可以開關(guān)；③比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的事物或地方；④指計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序。（1）請你先到一樓的掛號窗口掛號。（）（2）你在電腦控制面板里面的系統(tǒng)窗口找吧。（）（3）這戶人家的窗口擺著一盆花。（）（4）城市是人類文明的窗口。（）六、先寫出加點(diǎn)字在文言文中的意思，再根據(jù)加點(diǎn)字的意思解釋詞語。（12分）1.及其日中如探湯：_______________________________________赴湯蹈火：__________________________________________________2.兔走觸株：_____________________________________________________走馬觀花：____________________________________________________3.其人弗能應(yīng)也：_________________________________________________自愧弗如：___________________________________________________________七、照樣子，把下列成語補(bǔ)充完整，所填的字組成我國省、市的名字。（6分）例：重于泰（山）（東）山再起躍然紙（）（）闊天空人定勝（）（）津樂道人山人（）（）轅北轍八、按要求完成練習(xí)。（40分）1.選出和示例中表示的關(guān)系最相似的一項(xiàng)。（16分）（1）羅貫中：《三國演義》（）A.宋江：《水滸傳》B.吳承恩：《西游記》C.魯迅：《匆匆》D.《落花生》：《月光曲》（2）果樹：桃樹（）A.月亮：月食B.有線廣播：無線廣播C.煤：煤礦D.星：金星（3）工人：工廠（）A.教師：學(xué)生B.演員：舞臺C.醫(yī)生：看病D.農(nóng)民：鐮刀（4）售貨員：顧客（）A.校長：教師B.經(jīng)理：營業(yè)員C.父母：子女D.作者：讀者2.在括號里填上表示“看”的意思的詞語。（12分）（1）人們乘舟蕩漾在西湖上，（）著如畫的美景，心曠神怡。（2）鄧小平的塑像剛落成，來（）的人就很多。（3）這里的書太多了，稍微（）一下，就得花半天的時(shí)間。（4）（）天邊，紅霞爛漫。3.把下列句中畫橫線的部分概括成一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z。（6分）（1）秋天的天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?。（）?）在這片富饒廣闊的大地上，人們安定地生活，愉快地勞動。（）（3）高速公路上的汽車，從早到晚，來來往往，像水流一樣連續(xù)不斷。（）4.理解詞語并填空。（6分）“萬古長青”“千山一碧”“翠色欲流”三個(gè)詞語都是描寫“綠”的，其中表示綠的范圍廣的是________，表示綠的時(shí)間長的是__________，表示綠的程度深的是__________。三、照樣子，根據(jù)括號里的意思，在句中畫出能夠表達(dá)這個(gè)意思的相關(guān)詞語。（6分）例：春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。（春節(jié)開始得很早）1.多數(shù)鋪戶在正月初六才開張。（鋪戶開張得很晚）2.她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。（小女孩留住奶奶的心情非常迫切）3.后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。…過了兩天，果然出事了。（事情在意料之中）四、按一定順排列下列詞語。（12分）1.詩歌《秋》古詩文學(xué)作品________________________________________________________________2.雨雪霏霏赤日炎炎涼風(fēng)習(xí)習(xí)楊柳依依_______________________________________________________________3.選材修改審題列提綱確定中心打草稿________________________________________________________________4.元宵節(jié)重陽節(jié)清明節(jié)端午節(jié)春節(jié)________________________________________________________________五、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（22分）①津津有（）②臨危不（）③鑿（）偷光④雞（）相聞⑤程門（）雪⑥（）煙裊裊⑦字正（）圓⑧大街?。ǎ岚伲ǎ┌僦孝鉄o憂無（）?焦（）不安?四通八（）1.上述詞語中形容鄉(xiāng)村景色的是_____，這樣的詞語我還知道__________；形容城市風(fēng)光的是_____，這樣的詞語我還知道__________。（填序號）（4分）2.和古人讀書求學(xué)有關(guān)的詞語是___、___。（填序號）（2分）3.和①結(jié)構(gòu)形式相同的詞語有__________、__________；和⑩結(jié)構(gòu)形式相同的詞語有__________、__________。（4分）4.看到詞語②，我想到了這樣的場面：____________________________________。（6分）【真題演練】一、看拼音，寫詞語。1．根據(jù)拼音和語境，寫出正確的詞語。近一年來，中國航天事業(yè)jiànshù（）頗豐。“嫦娥”和“玉兔”的月球探測zhèngshí（）了一個(gè)又一個(gè)猜想；“天問”和“祝融”開始zhíxíng（）探測火星的任務(wù)；“天舟”和“天宮”成為中國航天員在太空的kěkào（）家園；神舟十三號結(jié)束了為期六個(gè)月的“太空出差”，順利返回地球…每一項(xiàng)成就都令中華兒女熱血fèiténg（），民族自豪感在胸腔中激蕩。2.看拼音，根據(jù)語境寫詞語。六年的小學(xué)生活zhuǎnshùnjíshì（）。一路走來，你可能有過xǐyuè（），也可能面對過kùnjìng（）；你可能把握過jīyù（），也可能因茫然而páihuái（）；你可能抵擋住了失敗的攻擊，也可能留下了一聲tànxī（）。請相信成敗得失都是歲月的饋贈，只有學(xué)會了xīnpíngqìhé（）地面對這一切，才能從yòuzhì（）走向成熟。二、詞語辨析。2．下列各組詞語不屬于同一類的一項(xiàng)是（）A.跑龍?zhí)追勰菆鲎终粓A科班出身B.大義凜然德高望重拾金不昧囫圇吞棗C.高山流水天籟余音繞梁黃鐘大呂D.口是心非大手大腳心安理得目瞪口呆3．根據(jù)語境理解下面畫線詞語的意思，理解全部正確的一項(xiàng)是（）我們國家有很多傳統(tǒng)節(jié)日。其中，端午節(jié)的①光景（風(fēng)光和景象）與其他節(jié)日截然不同?？諝饫铫趶浡ㄋ鰜淼臉幼樱┲兆雍秃苫ǖ南阄叮用嫔蟼鱽碣慅堉鄣蘑勐÷。ㄐ稳萋曇艉艽螅┕穆?，岸上的人們④精神（指人的生命和心理狀態(tài)）氣兒特好，呼喊著與水上的龍舟⑤競走（指一項(xiàng)體育運(yùn)動）…好一個(gè)⑥分外（指人自己本分以外的事）熱鬧的端午，好一個(gè)⑦斗志昂揚(yáng)（指人們的情緒非常高）的端午。A.①③④⑦B.①②⑤⑥C.①③⑤⑦D.①②④⑥4．把下列詞語填入句子中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）夕陽西下，蒙古包里還是情意濃濃。已經(jīng)又歌舞一曲了，大家還是意猶未盡；已經(jīng)又喝下一杯馬奶酒了，大家還是不能盡興；已經(jīng)又說一遍告別的話了，大家還是______。A.戀戀不舍B.欲語還休C.千言萬語D.津津有味5．根據(jù)加點(diǎn)詞的意思和上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線中，正確的一項(xiàng)是（）對于人類來說，蒼茫宇宙是不可思議的，微觀世界同樣是______的，但我們相信科技進(jìn)步將一步步為我們打開“天眼”，那些曾經(jīng)的______景象也將一幕幕清晰地展現(xiàn)在我們眼前。A.難以置信司空見慣B.難以捉摸無法料想C.難以猜測重見天日D.難以描繪莫名其妙6．讀下面一段話，想一想：①②兩處括號里用什么關(guān)聯(lián)詞才能將句子很好地連起來？選一選。（）因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們①（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。②（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。A.①只要…就…②如果…就…B.①如果…就…②只要…就…C.①只有…才…②無論…都…D.①雖然…但…②既然…就…三、詞語積累與運(yùn)用。7．請根據(jù)要求，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）表示“在比賽中獲得第一名”的詞語，如喜獲金牌、_________、_________。（2）與“翻箱倒柜”構(gòu)詞方式相同的詞語，如排山倒海、_________、_________。（3）體現(xiàn)科學(xué)精神的四字詞語，如鍥而不舍、_________、_________。8．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.航天員老師們在“天宮課堂”展示的實(shí)驗(yàn)，帶給同學(xué)們耳目一新的感受。B.這次比賽我雖然表現(xiàn)不佳，但是我決定下一次翻天覆地。C.面對新冠病毒，我們不必忐忑不安，應(yīng)做好防護(hù)，積極配合社區(qū)做好核酸檢測。D．2020年3月20日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，讓勞動教育越來越實(shí)至名歸。9．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他早先做了壞事，現(xiàn)在風(fēng)聲緊了，自然每天心驚肉跳，睡不好覺。B.你別老是用那種居高臨下、盛氣凌人的口氣跟我說話。C.這個(gè)會議廳人真多，座無虛席，一望無際。D.你看，孩子們一個(gè)個(gè)在草坪上玩得忘乎所以。10．下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.孤獨(dú)而憂傷的夜晚B.匆忙而沉重的腳步C.漫長而緩慢的變化D.遼闊而喧鬧的小院11．閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“粉碎”的解釋，選擇正確的答案。（填序號）【粉碎】fěnsuì①狀態(tài)詞。碎得像粉末一樣：茶杯摔得～。②使粉碎：～礦石。③使徹底失敗或毀滅：～敵人的進(jìn)攻。（1）栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。____（2）在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，他的夢想被一一粉碎了。____12．“行到廟前，見這廟門上貼著一張印信榜文。武松住了腳讀時(shí)…武松讀了榜文，方知端的有虎?！甭?lián)系上下文，我猜測“榜文”指的是（）A.對聯(lián)B.印章C.書信D.告示13．下列句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一組是（）A.這個(gè)理由很勉強(qiáng)，沒辦法說服大家。他咬牙堅(jiān)持向前跑，勉強(qiáng)完成了任務(wù)。B.爺爺今天很精神，醫(yī)生說可以出院了。雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)。C.我每天都自己收拾書包。要是再不寫作業(yè)，就等你爸回來收拾你吧！D.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。即使你考得了一百分，也不能驕傲。14．選詞填空。（1）當(dāng)然必然忽然既然果然仍然這件事你（）答應(yīng)幫人家辦，（）就應(yīng)該遵守自己的諾言。而你現(xiàn)在（）改變自己的主意，人家卻（）對你抱著很大的希望，最后（）造成你們之間的誤會和矛盾。我早就擔(dān)心你說話不算數(shù)，（）如此。（2）因噎廢食廢寢忘食自食其果飽食終日①干了壞事，自作自受。（）②怕卡喉嚨，不敢吃飯。（）③吃飽肚子，不做事情。（）④不去睡覺，忘了吃飯。（）（3）神通廣大高瞻遠(yuǎn)矚口若懸河詭計(jì)多端好高騖遠(yuǎn)神機(jī)妙算夸夸其談陰謀詭計(jì)諸葛亮（），他斷定劉備與孫權(quán)聯(lián)合抵抗曹操可以三分天下，就親自去關(guān)東會見孫權(quán)。在會談中，他（），舌戰(zhàn)群儒，終于促成了孫、劉聯(lián)盟。周瑜嫉妒諸葛亮的才能，幾次耍弄（），要置諸葛亮于死地，但都沒有得逞。諸葛亮（），使周瑜不得不佩服。15．依次填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）鐘南山爺爺說：“___疫情多么嚴(yán)重，我們醫(yī)務(wù)人員___要沖在抗疫第一線，我們退縮了，疫情___會更加洶涌，獻(xiàn)出生命，我們___在所不惜?！盇.無論…都…如果…就…即使…也…B.即使…也…因?yàn)椤浴绻汀瑿.因?yàn)椤浴绻汀词埂病璂.無論…都…因?yàn)椤浴绻汀?、詞語運(yùn)用。1．下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.來自五湖四海的運(yùn)動員們齊聚陜西，參加了一場體育盛宴。B.在“抄檢大觀園”的情節(jié)中，王熙鳳帶著眾人在各人住處翻箱倒柜，尋找香囊。C.張桂梅老師在學(xué)習(xí)和生活上對學(xué)生見微知著的關(guān)懷，深深地感動了很多人。D.我軍勢如破竹，以排山倒海之勢殲滅了敵人的殘余部隊(duì)。2．2022年是不平凡的一年。北京冬奧會上，中國體育代表團(tuán)奮勇拼搏，獲得的金牌數(shù)創(chuàng)下了歷史新高。任子威在短道速滑男子1000米比賽中________，高亭宇在速度滑冰男子500米比賽中________，17歲的蘇翊鳴在單板滑雪大跳臺男子項(xiàng)目中________，為自己收獲了最好的成人禮。（用表達(dá)“奪得第一”的不同四字詞語將句子補(bǔ)充完整）參考答案【經(jīng)典例題】例①：下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是（D）A.提高認(rèn)識價(jià)錢便宜解決疑難保衛(wèi)公物B.反映問題身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C.發(fā)現(xiàn)問題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D.改善生活天氣晴朗安排工作學(xué)習(xí)認(rèn)真【解析】本題考查詞語搭配能力。A項(xiàng)中，“保衛(wèi)”運(yùn)用的對象應(yīng)為較大的事物，如，“祖國”，與“公物”搭配不合適；B項(xiàng)中，一般與“身體”搭配的詞語應(yīng)為“強(qiáng)壯”，而“強(qiáng)大”的意思指力量強(qiáng)，它常與“實(shí)力”“陣容”等詞語搭配；C項(xiàng)中的“參觀”一般指實(shí)地觀察，“參加”或“觀看”與“演出”搭配更為妥帖。D項(xiàng)搭配正確。例②：選詞填空。成果成就成績1.我們既要看到工作中的（成績），又要看到工作中存在的問題。2.我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大的（成就）。3.我們要積極推廣科研（成果）?！窘馕觥勘绢}考查近義詞的辨析和運(yùn)用。解答本題，可以從詞義的輕重、詞義范圍的大小、詞語的感情色彩、詞語的搭配習(xí)慣等方面入手來辨析。本題中，“成果”“成就”“成績”都指學(xué)習(xí)、工作或事業(yè)的收獲，但詞義輕重不同?！俺晒薄俺删汀陛^“成績”重，而且詞語搭配習(xí)慣也不同，“推廣”可以與“成果”搭配，但不與“成績”“成就”搭配。所以第1小題用“成績”，第2小題用“成就”，第3小題用“成果”。例③：下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）A.廠房里橫七豎八地?cái)[放著許多未加工的木材。B.蟋蟀不像別的昆蟲一樣隨遇而安。C.社會主義建設(shè)蓬勃發(fā)展，祖國大地萬象更新。D.這位年僅15歲的小英雄被敵人斬釘截鐵地殺害了?！窘馕觥勘绢}考查對成語的理解和運(yùn)用?！皺M七豎八”形容縱橫雜亂，用來形容木材是恰當(dāng)?shù)?；“隨遇而安”指的是能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足，符合蟋蟀的特點(diǎn)；“萬象更新”指一切事物都改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象，可以用來形容祖國大地的變化；“斬釘截鐵”形容說話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫，是一個(gè)褒義詞，不適合用來形容敵人。例④：下列加點(diǎn)詞語的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（A）A.昆明氣候溫和B.大熊貓性情溫和C.老師態(tài)度溫和D.媽媽用溫和的目光看著我【解析】本題考查對多義詞的理解?！皽睾汀痹贏項(xiàng)中形容氣候不冷不熱；在B、C、D三項(xiàng)中形容性情、態(tài)度、言語等不嚴(yán)厲，不粗暴，使人感到親切。所以選A項(xiàng)。例⑤：下列加點(diǎn)詞使用有誤的一項(xiàng)是（B）A.5G網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更便捷了。B.姐姐錄了一段VR，鼓勵(lì)我比賽加油。C.我在班級論壇里潛水，從不發(fā)言。D.每次旅游的時(shí)候，她都會拍各種風(fēng)景發(fā)到朋友圈?！窘馕觥勘绢}考查新詞的運(yùn)用?！癡R”是指一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，用計(jì)算機(jī)模擬虛擬環(huán)境，從而給人以環(huán)境沉浸感，而這里指的是錄了一段小視頻，為“VCR”。所以B項(xiàng)有誤。例⑥：下列各組詞語都是褒義詞的一項(xiàng)是（B）A.舉世聞名萬眾矚目臭名遠(yuǎn)揚(yáng)B.負(fù)荊請罪奮不顧身嘔心瀝血C.詭計(jì)多端足智多謀深謀遠(yuǎn)慮D.興致勃勃興高采烈得意忘形【解析】本題考查對詞語的感情色彩的辨析能力。A項(xiàng)中的“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，C項(xiàng)中的“詭計(jì)多端”，D項(xiàng)中的“得意忘形”是貶義詞。B項(xiàng)中的“負(fù)荊請罪”“奮不顧身”“嘔心瀝血”都是褒義詞，所以選B項(xiàng)?！境Ｒ婂e(cuò)字集訓(xùn)】一、借助文言文里學(xué)過的字的意思，推想下面加點(diǎn)字的意思。走馬觀花：跑自愧弗如：不聲淚俱下：全；都不以為然：對；不錯(cuò)過猶不及：達(dá)到赴湯蹈火：熱水；開水二、把下列與戲曲有關(guān)的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。粉（墨）登（場）字（正）腔（圓）有（板）有（眼）（科）（班）出身1.寫出下列詞語在戲曲方面的意思。亮相：戲曲演員上下場時(shí)或表演舞蹈時(shí)由動的身段變?yōu)槎虝r(shí)的靜止的姿勢，目的是突出角色情緒，加強(qiáng)戲劇氣氛。跑龍?zhí)祝涸趹蚯邪缪蓦S從或兵卒。2.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）規(guī)規(guī)矩矩中國字，橫是平，豎是直；（字正腔圓）中國話，詩是詩，詞是詞。（2）他雖然不是半導(dǎo)體研究（科班出身），卻在這一領(lǐng)域取得了巨大的成就。（3）他說起話來頭頭是道，辦起事來（有板有眼）。三、把下列成語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。①高山（流）水②天（籟）之音③余音（繞）（梁）④黃（鐘）大呂⑤輕歌（曼）舞⑥行云（流）水⑦巧（奪）天工⑧惟（妙）惟（肖）⑨畫龍點(diǎn)（睛）⑩筆走（龍）（蛇）?（妙）筆生花?（栩）（栩）如生1.成語①的主人公是俞伯牙、鍾子期，成語③的主人公是韓娥，成語⑨的主人公是張僧繇。2.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（填序號）江南是人間的天堂，它有（⑦）的園林藝術(shù)，有（?）的蘇繡作品。靜坐亭間，聆聽著猶如（②）的古琴樂，欣賞著佳人的（⑤），別有一番趣味。四、寫出下列句中加點(diǎn)詞語的意思。1.看到榜文，他便拿著知府給的印信來到了附近的驛站。榜文：古代指文告。大概就是貼在墻上、類似于告示一樣的東西。印信：政府機(jī)關(guān)的圖章（總稱）。驛站：古代供傳遞政府文書的人及往來官員中途更換馬匹或休息、住宿的地方。2.客舍里，幾個(gè)文人墨客正在潑墨斗詩，連貨郎也來瞧熱鬧了?？蜕幔郝玫?、供旅客住宿的房屋。墨客：指文人。貨郎：在農(nóng)村、山區(qū)或城市小街僻巷流動地販賣日用品的人，有的也兼營收購。3.眾猴聽說，即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班，朝土禮拜，都稱“千歲大王”。拱伏無違：拱手跪拜，沒有違逆，表示全部順從。序齒排班：指排好順序。五、把下列詞語補(bǔ)充完整，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)。A.舉世（聞）名興高（采）烈足（智）多（謀）（嘔）心（瀝）血B.（臭）名遠(yuǎn)揚(yáng)得意忘（形）（詭）計(jì)多（端）（處）心（積）慮上下兩組相對的詞語意思相近，但是感情色彩不同：A組詞語是褒義詞（褒義詞貶義詞），B組詞語是貶義詞（褒義詞貶義詞）。六、把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求分類。（填序號）①國（泰）民安②豐（衣）足食③內(nèi)憂外（患）④哀（鴻）遍野⑤路不拾（遺）⑥民不（聊）生⑦兵（荒）馬亂⑧（政）通人和描寫社會安定、欣欣向榮景象的有：①②⑤⑧描寫國家落后、社會衰敗景象的有：③④⑥⑦七、下面這些詞語分別指的是哪一類人？請你選擇恰當(dāng)?shù)脑~語序號填在括號里。A.百靈鳥B.小蜜蜂C.哈巴狗D.變色龍E.老黃牛F.紙老虎G.領(lǐng)頭羊H.千里馬I.鐵公雞J.應(yīng)聲蟲1.比喻有才干的人才。（H）2.比喻外強(qiáng)中干的人。（F）3.比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。（E）4.比喻沒有主見、隨聲附和的人。（J）5.比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。（G）6.比喻吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人。（I）7.比喻勤勞的人。（B）8.比喻生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人。（D）9.比喻歌聲甜潤、清脆的歌手。（A）10.比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人。（C）八、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的四字詞語。1.與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)：囊螢夜讀、懸梁刺股、手不釋卷2.描寫鄉(xiāng)村生活：炊煙裊裊、依山傍水、雞犬相聞3.描寫城市生活：高樓林立、車水馬龍、燈火輝煌4.形容人物品質(zhì)高尚：視死如歸、剛正不阿、精忠報(bào)國5.含有人體器官：披頭散發(fā)、手疾眼快、提心吊膽6.與秋天有關(guān)：碩果累累、一葉知秋、層林盡染7.出自寓言故事：邯鄲學(xué)步、杞人憂天、畫蛇添足8.形容聲音非常大：鑼鼓喧天、震耳欲聾、響徹云霄【考點(diǎn)演練試題】一、選擇題。（22分）1.下列各組詞語都屬于同一類的一項(xiàng)是（C）A.勇敢頑強(qiáng)聰明沉著狡猾B.火光時(shí)光燈光陽光月光C.山雀夜鶯烏鴉杜鵑朱鷺D.腦海大海湖泊江河溪流2.下列詞語歸類有誤的一項(xiàng)是（C）A.好壞死活進(jìn)退南北曲直B.狗窩牛棚豬圈魚塘鳥巢C.霎時(shí)立刻剎那轉(zhuǎn)眼徐徐D.金黃雪白棗紅天藍(lán)桃紅3.下列各組詞語中，感情色彩相同的一項(xiàng)是（B）A.博學(xué)才華橫溢奮不顧身見利忘義B.機(jī)靈臨危不懼和藹可親虛懷若谷C.羨慕口若懸河各抒己見夸夸其談D.頑固急中生智窮兇極惡恩將仇報(bào)4.與“摘得桂冠”的意思不相近的一項(xiàng)是（B）A.勇奪第一B.勇攀高峰C.喜獲金牌D.拔得頭籌5.下列詞語的古今意義不一致的一組是（D）A.郎中—醫(yī)生B.驛站—旅店C.貨郎—商販D.墨客—客人6.下列有關(guān)戲劇術(shù)語的表述，不正確的一項(xiàng)是（A）A.“壓軸”指一次戲曲演出的倒數(shù)第一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)也指一場演出排在后面的較精彩的節(jié)目。B.“粉墨登場”原指演員化妝上臺演戲?，F(xiàn)比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。C.“花架子”指花哨而不實(shí)用的武術(shù)動作，比喻外表好看但缺少實(shí)用價(jià)值的東西，也指形式主義的做法。D.“跑龍?zhí)住痹冈趹蚯心弥熳幼霰涞慕巧蟊扔髟谌耸窒伦鰺o關(guān)緊要的事。7.下列成語與其相關(guān)人物搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（D）A.手不釋卷—呂蒙B.鐵杵成針—李白C.鑿壁偷光—匡衡D.完璧歸趙—諸葛亮8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（D）A.姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。B.如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。C.小時(shí)候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。D.圓明園雖然建筑宏偉，但是收藏著最珍貴的歷史文物。9.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了_____生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)_____春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它_____了生命的胚胎。A.延伸萌生保持B.延續(xù)萌動保持C.延續(xù)萌生保存D.延伸萌動保存10.下列說法不正確的一項(xiàng)是（C）A.“晝出耘田夜績麻”中“耘田”的意思是在田間鋤草。B.“優(yōu)美的姿態(tài)”“優(yōu)良的作風(fēng)”“優(yōu)異的成績”這三個(gè)詞語的搭配是正確的。C.“同仇敵愾、蓄謀已久”這兩個(gè)詞語感情色彩相同。D.“逝者如斯、日月如梭、白駒過隙”這三個(gè)詞語意思相近。11.下列句子中加點(diǎn)部分不能用括號中的內(nèi)容替換的一項(xiàng)是（A）A.他極力說這事與他無關(guān)，可臉卻紅紅的，這真是此地?zé)o銀三百兩。（無中生有）B.就你這樣前怕狼后怕虎的，什么事也做不成。（畏首畏尾）C.前人種樹后人乘涼，我們應(yīng)當(dāng)飲水思源，愛護(hù)這片青山綠水。（吃水不忘挖井人）D.兩人鬧矛盾，不能總指責(zé)對方，畢竟孤掌難鳴。（一個(gè)巴掌拍不響）12.下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）A.深邃的目光深邃的夜空深邃的海洋深邃的哲理B.甜蜜的希望甜蜜的時(shí)光甜蜜的歲月甜蜜的話語C.嶄新的畫卷嶄新的生活嶄新的一天嶄新的面貌D.敏捷的目光敏捷的身手敏捷的思維敏捷的才思13.下列成語分類有誤的一組是（D）A.邯鄲學(xué)步畫蛇添足刻舟求劍杯弓蛇影B.春光明媚烈日炎炎秋高氣爽銀裝素裹C.四通八達(dá)七上八下五湖四海十全十美D.國泰民安政通人和安居樂業(yè)生靈涂炭14.下列各組詞語中，關(guān)系與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（B）A.人聲鼎沸—鴉雀無聲B.足智多謀—詭計(jì)多端C.水平如鏡—驚濤駭浪D.真情實(shí)感—虛情假意15.我們常用“___”來比喻沒有主見，隨聲附和的人；常用“___”來比喻外強(qiáng)中干的人；常用“___”來形容做事遭到拒絕或受到挫折；常用“___”指承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。（B）A.哈巴狗變色龍?jiān)愿^打頭陣B.應(yīng)聲蟲紙老虎碰釘子挑大梁C.墻頭草地頭蛇占上風(fēng)開綠燈D.百靈鳥井底蛙破天荒敲邊鼓16.根據(jù)這段文字的意思，填入括號中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）①歡呼②歡聚③歡笑④歡樂⑤歡唱⑥歡悅小伙伴們兒時(shí)在故鄉(xiāng)那條小河里戲水時(shí)的（）聲和抓魚時(shí)的（）聲，常常鉆入我的心里，讓我一直享受著當(dāng)時(shí)的（）。直到現(xiàn)在，我仍然希望能永遠(yuǎn)和兒時(shí)的伙伴（）在那條小河邊。A.③⑤④②B.①③④②C.③①②⑥D(zhuǎn).③①④②17.下列句中的加點(diǎn)詞語在本句中不含褒義色彩的一項(xiàng)是（C）A.他對周圍的同志總是體貼入微。B.人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。C.站在山頭，青山綠水盡收眼底。D.少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。18.對句子中的加點(diǎn)詞語理解有誤的一項(xiàng)是（D）A.石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外。（高興得自己不能控制）B.鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！保ㄋ鞔蠖钡臉幼樱〤.近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可于巳、午、未三個(gè)時(shí)辰，結(jié)伙成隊(duì)過岡。請勿自誤。（請不要自己耽誤自己）D.日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯。（十分荒涼的樣子）19.下列句子中加點(diǎn)詞語與“沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一”中的“自然”含義相同的一項(xiàng)是（B）A.作為媽媽，她自然最了解女兒。B.它是一株百合花，簡單地生活在大自然中。C.在順其自然中努力，在努力中順其自然。D.待人退一步，愛人寬一寸，人生自然活得很快樂。20.下列說法正確的一項(xiàng)是（D）A.“春光明媚、春暖花開、春意盎然、寸草春暉”都是描寫景物的詞語。B.“水流湍急、涓涓細(xì)流、急流洶涌、口若懸河”都是描寫水流狀態(tài)的詞語。C.“炎熱、酷熱、熱情、驕陽似火”都是描寫天氣熱的詞語。D.“俯瞰、瀏覽、眺望、端詳”都是表示“看”的詞語。21.在下面這段話的橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（D）筆、墨、紙、硯是中國傳統(tǒng)文化的符號，它們在藝術(shù)創(chuàng)造中＿＿地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的＿＿，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。它們并沒有因?yàn)楫?dāng)今高科技手段的出現(xiàn)而＿＿，而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示了華夏民族的質(zhì)樸和靈動。A.淋漓盡致白駒過隙湮沒無聞B.栩栩如生斗轉(zhuǎn)星移銷聲匿跡C.栩栩如生白駒過隙銷聲匿跡D.淋漓盡致斗轉(zhuǎn)星移湮沒無聞二、按要求寫詞語。（24分）1.照樣子，仿寫詞語。（6分）例：白霎霎的像一片雪（1）金燦燦的像一束光（2）紅彤彤的像一輪太陽（3）綠油油的像一塊翡翠2.填反義詞，構(gòu)成對偶句。（10分）（1）驕傲使人落后，（謙虛）使人（進(jìn)步）。（2）（懶惰）的結(jié)果是（痛苦），勤奮的結(jié)果是幸福。（3）寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者（門庭冷落）。3.給“續(xù)”組成不同的詞語，再填在下列句子中的括號里。（8分）觀眾們（陸續(xù)）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽，在決定勝負(fù)的最后一分時(shí)，兩名運(yùn)動員（連續(xù)）打了十幾個(gè)來回才見分曉。接著，（繼續(xù)）進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動員們高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（持續(xù)）了整整一分鐘。三、讀句子，選詞填空。（16分）幽雅優(yōu)雅典雅高雅（1）冰心的散文文字優(yōu)美，格調(diào)（高雅）。（2）薛寶釵舉止大方，談吐（優(yōu)雅），一言一行，盡顯大家閨秀風(fēng)范。（3）這片竹林清靜（幽雅），空氣新鮮，景色宜人。（4）這座莊園古樸（典雅），頗具傳統(tǒng)園林藝術(shù)特色。精美精細(xì)精巧精心由廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和吉林藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)（精心）設(shè)計(jì)的冬奧會吉祥物“冰墩墩”，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼結(jié)合，造型（精巧），外觀（精美），做工（精細(xì)），是一個(gè)充滿科技感，又充滿溫度和人性化的吉祥物。四、補(bǔ)全詞語，并按要求填空。（12分）①眉（清）目秀②視（死）如歸③剛正不（阿）④相（貌）堂堂⑤全神（貫）注⑥鶴發(fā)（童）顏⑦（垂）頭喪氣⑧鍥而不（舍）1.按要求歸類。（填序號）（6分）（1）描寫人物外貌的：①④⑥（2）描寫人物神態(tài)的：⑤⑦（3）描寫人物品質(zhì)的：②③⑧2.讀句子，選詞填空。（填序號）（2分）（1）比賽失敗了，我們⑦地走下賽場。（2）我和姐姐⑤地聽著爺爺講革命故事。五、給下列句中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（填序號）（8分）1.意思：①語言文字等的意義；②意見；③某種趨勢或苗頭；④情趣，趣味。（1）我的意思是先做作業(yè)再去玩。（②）（2）小弟弟說話很有意思。（④）（3）天陰沉沉的，有下雨的意思。（③）（4）我明白這句話的意思了。（①）2.窗口：①窗戶跟前；②墻上開的窗形的口，有活扇可以開關(guān)；③比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的事物或地方；④指計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序。（1）請你先到一樓的掛號窗口掛號。（②）（2）你在電腦控制面板里面的系統(tǒng)窗口找吧。（④）（3）這戶人家的窗口擺著一盆花。（①）（4）城市是人類文明的窗口。（③）六、先寫出加點(diǎn)字在文言文中的意思，再根據(jù)加點(diǎn)字的意思解釋詞語。（12分）1.及其日中如探湯：熱水。赴湯蹈火：跳進(jìn)滾水，踏著烈火，比喻不避艱險(xiǎn)，奮不顧身。2.兔走觸株：跑。走馬觀花：騎在奔跑的馬上看花，比喻粗略地觀察事物。3.其人弗能應(yīng)也：不。自愧弗如：自感不如別人而內(nèi)心慚愧。七、照樣子，把下列成語補(bǔ)充完整，所填的字組成我國省、市的名字。（6分）例：重于泰（山）（東）山再起躍然紙（上）（海）闊天空人定勝（天）（津）津樂道人山人（海）（南）轅北轍八、按要求完成練習(xí)。（40分）1.選出和示例中表示的關(guān)系最相似的一項(xiàng)。（16分）（1）羅貫中：《三國演義》（B）A.宋江：《水滸傳》B.吳承恩：《西游記》C.魯迅：《匆匆》D.《落花生》：《月光曲》（2）果樹：桃樹（D）A.月亮：月食B.有線廣播：無線廣播C.煤：煤礦D.星：金星（3）工人：工廠（B）A.教師：學(xué)生B.演員：舞臺C.醫(yī)生：看病D.農(nóng)民：鐮刀（4）售貨員：顧客（D）A.校長：教師B.經(jīng)理：營業(yè)員C.父母：子女D.作者：讀者2.在括號里填上表示“看”的意思的詞語。（12分）（1）人們乘舟蕩漾在西湖上，（欣賞）著如畫的美景，心曠神怡。（2）鄧小平的塑像剛落成，來（瞻仰）的人就很多。（3）這里的書太多了，稍微（瀏覽）一下，就得花半天的時(shí)間。（4）（遙望）天邊，紅霞爛漫。3.把下列句中畫橫線的部分概括成一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z。（6分）（1）秋天的天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍＃ㄇ锔邭馑?）在這片富饒廣闊的大地上，人們安定地生活，愉快地勞動。（安居樂業(yè)）（3）高速公路上的汽車，從早到晚，來來往往，像水流一樣連續(xù)不斷。（川流不息）4.理解詞語并填空。（6分）“萬古長青”“千山一碧”“翠色欲流”三個(gè)詞語都是描寫“綠”的，其中表示綠的范圍廣的是千山一碧，表示綠的時(shí)間長的是萬古長青，表示綠的程度深的是翠色欲流。三、照樣子，根據(jù)括號里的意思，在句中畫出能夠表達(dá)這個(gè)意思的相關(guān)詞語。（6分）例：春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。（春節(jié)開始得很早）1.多數(shù)鋪戶在正月初六才開張。（鋪戶開張得很晚）2.她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。（小女孩留住奶奶的心情非常迫切）3.后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。…過了兩天，果然出事了。（事情在意料之中）四、按一定順排列下列詞語。（12分）1.詩歌《秋》古詩文學(xué)作品文學(xué)作品、詩歌、古詩、《秋》2.雨雪霏霏赤日炎炎涼風(fēng)習(xí)習(xí)楊柳依依楊柳依依、赤日炎炎、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、雨雪霏霏3.選材修改審題列提綱確定中心打草稿審題、確定中心、選材、列提綱、打草稿修改4.元宵節(jié)重陽節(jié)清明節(jié)端午節(jié)春節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)五、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（22分）①津津有（味）②臨危不（懼）③鑿（壁）偷光④雞（犬）相聞⑤程門（立）雪⑥（炊）煙裊裊⑦字正（腔）圓⑧大街?。ㄏ铮岚伲òl(fā)）百中⑩無憂無（慮）?焦（躁）不安?四通八（達(dá)）1.上述詞語中形容鄉(xiāng)村景色的是④⑥，這樣的詞語我還知道依山傍水；形容城市風(fēng)光的是⑧?，這樣的詞語我還知道車水馬龍。（填序號）（4分）2.和古人讀書求學(xué)有關(guān)的詞語是③、⑤。（填序號）（2分）3.和①結(jié)構(gòu)形式相同的詞語有戀戀不舍、彬彬有禮；和⑩結(jié)構(gòu)形式相同的詞語有無影無蹤、半信半疑。（4分）4.看到詞語②，我想到了這樣的場面：小雨來面對敵人的威逼利誘毫不懼怕，一口咬定：“不知道！”。（6分）【真題演練】一、看拼音，寫詞語。1．根據(jù)拼音和語境，寫出正確的詞語。近一年來，中國航天事業(yè)jiànshù（建樹）頗豐?！版隙稹焙汀坝裢谩钡脑虑蛱綔yzhèngshí（證實(shí)）了一個(gè)又一個(gè)猜想；“天問”和“祝融”開始zhíxíng（執(zhí)行）探測火星的任務(wù)；“天舟”和“天宮”成為中國航天員在太空的kěkào（可靠）家園；神舟十三號結(jié)束了為期六個(gè)月的“太空出差”，順利返回地球…每一項(xiàng)成就都令中華兒女熱血fèiténg（沸騰），民族自豪感在胸腔中激蕩。2.看拼音，根據(jù)語境寫詞語。六年的小學(xué)生活zhuǎnshùnjíshì（轉(zhuǎn)瞬即逝）。一路走來，你可能有過xǐyuè（喜悅），也可能面對過kùnjìng（困境）；你可能把握過jīyù（機(jī)遇），也可能因茫然而páihuái（徘徊）；你可能抵擋住了失敗的攻擊，也可能留下了一聲tànxī（嘆息）。請相信成敗得失都是歲月的饋贈，只有學(xué)會了xīnpíngqìhé（心平氣和）地面對這一切，才能從yòuzhì（幼稚）走向成熟。二、詞語辨析。2．下列各組詞語不屬于同一類的一項(xiàng)是（B）A.跑龍?zhí)追勰菆鲎终粓A科班出身B.大義凜然德高望重拾金不昧囫圇吞棗C.高山流水天籟余音繞梁黃鐘大呂D.口是心非大手大腳心安理得目瞪口呆【解析】“大義凜然”“德高望重”“拾金不昧”都是形容人物形象的，“囫圇吞棗”指的是人們讀書的方法。3．根據(jù)語境理解下面畫線詞語的意思，理解全部正確的一項(xiàng)是（A）我們國家有很多傳統(tǒng)節(jié)日。其中，端午節(jié)的①光景（風(fēng)光和景象）與其他節(jié)日截然不同?？諝饫铫趶浡ㄋ鰜淼臉幼樱┲兆雍秃苫ǖ南阄?，河面上傳來賽龍舟的③隆?。ㄐ稳萋曇艉艽螅┕穆?，岸上的人們④精神（指人的生命和心理狀態(tài)）氣兒特好，呼喊著與水上的龍舟⑤競走（指一項(xiàng)體育運(yùn)動）…好一個(gè)⑥分外（指人自己本分以外的事）熱鬧的端午，好一個(gè)⑦斗志昂揚(yáng)（指人們的情緒非常高）的端午。A.①③④⑦B.①②⑤⑥C.①③⑤⑦D.①②④⑥【解析】“彌漫”在這里的意思是“充滿”；“競走”在這里的意思是“爭相行走”；“分外”在這里的意思是“特別”。4．把下列詞語填入句子中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）夕陽西下，蒙古包里還是情意濃濃。已經(jīng)又歌舞一曲了，大家還是意猶未盡；已經(jīng)又喝下一杯馬奶酒了，大家還是不能盡興；已經(jīng)又說一遍告別的話了，大家還是______。A.戀戀不舍B.欲語還休C.千言萬語D.津津有味【解析】“戀戀不舍”形容舍不得離開?！坝Z還休”的意思是想說又止住不說，多用于說明情緒復(fù)雜、難以表達(dá)；或說明想說卻不敢說或不愿說?！扒а匀f語”形容說的話非常多。“津津有味”形容趣味特別濃厚。5．根據(jù)加點(diǎn)詞的意思和上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線中，正確的一項(xiàng)是（B）對于人類來說，蒼茫宇宙是不可思議的，微觀世界同樣是______的，但我們相信科技進(jìn)步將一步步為我們打開“天眼”，那些曾經(jīng)的______景象也將一幕幕清晰地展現(xiàn)在我們眼前。A.難以置信司空見慣B.難以捉摸無法料想C.難以猜測重見天日D.難以描繪莫名其妙【解析】語句中加點(diǎn)詞“不可思議”指不可想象，不能理解?！半y以置信”指不容