高中學(xué)生家長(zhǎng)(家校攜手 共創(chuàng)輝煌)_第1頁
高中學(xué)生家長(zhǎng)(家校攜手 共創(chuàng)輝煌)_第2頁
高中學(xué)生家長(zhǎng)(家校攜手 共創(chuàng)輝煌)_第3頁
高中學(xué)生家長(zhǎng)(家校攜手 共創(chuàng)輝煌)_第4頁
高中學(xué)生家長(zhǎng)(家校攜手 共創(chuàng)輝煌)_第5頁
已閱讀5頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

架設(shè)家校溝通橋梁攜手共促孩子成長(zhǎng)班級(jí)情況分析男生女生住校走讀18313613美術(shù)舞蹈聲樂30109期中考試分析年級(jí)前200名錢盟盟51張子濤58劉吉彬103廉曉嵐131李佳齊140周楊生165唐熙順179龍熙坤182鄧心怡184姚天順18510人單科年級(jí)前50名語文:熊錦雯、李佳齊,廉曉嵐、劉吉彬、唐北龍數(shù)學(xué):劉吉彬英語:張子濤、錢盟盟、李佳齊、鄧心怡物理:姚天順化學(xué):無生物:無歷史:錢盟盟周楊生唐熙順李發(fā)祥政治:張子濤袁睿男錢盟盟歐陽杰高彬輝地理:廉曉嵐期中考試進(jìn)步名單錢盟盟:26張子濤:6劉吉彬:26周楊生:39龍熙坤:102鄧心怡:29姚天順:160楊雨婷105

高彬輝:124孟婧蓉:81汪雨婷:31李發(fā)祥:14熊錦雯:29:樊明珠:41元超:102陳婷:20彭瀅蓓:47歐陽杰:75朱思煜:29湯棋棱:40丁采婧:17宋錦偲:20徐燦:5文科排名前100名錢盟盟張子濤劉吉彬廉曉嵐李佳齊一分之差,就能甩開別人幾十個(gè)名次,既然這樣,又為何要因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤而喪失大好的機(jī)會(huì)呢?經(jīng)過這次教訓(xùn),讓我懂得若想要取得好的成績(jī),就必須必別人付出更多的努力,因?yàn)楸揪筒蝗鐒e人,又怎樣能像別人一樣悠閑自在地玩耍呢?----陳婷這次考試不僅給我自己查找不足的機(jī)會(huì),還讓我了解自己的真實(shí)水平,給我指明了努力的方向----宋錦偲對(duì)手機(jī)愛不釋手對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)冷時(shí)熱對(duì)情感無法釋懷對(duì)弱科熟視無睹對(duì)課堂自我放縱對(duì)目標(biāo)毫無恒心您現(xiàn)在必須知道的秘密高考普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高考年份高考人數(shù)錄取人數(shù)2005年877萬504萬2006年880萬530萬2007年1000萬567萬2008年1050萬599萬2009年1020萬629萬2010年947萬657萬2011年933萬675萬2012年915萬685萬2013年915萬685萬2014年939萬698萬2015年942萬700萬2016年940萬2017年929萬653.6萬高考不是趕潮流挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存年份參考2017人數(shù)錄取率文科分?jǐn)?shù)線理科分?jǐn)?shù)線200652萬48.9%一本593二本556一本547二本496200752萬54.9%一本562二本526一本535二本487200853.4萬51%一本581二本537一本536二本482200950.8萬56.9%一本554二本507一本534二本471201041.3萬81%一本578二本523一本567二本494201137.2萬86%一本583二本528一本572二本492201236.3萬86.4%一本571二本523一本520二本451201337萬82.46%一本557二本502一本495二本423201437.8萬86%一本562二本501一本522二本442201539萬85.4%一本535二本481一本526二本455201640.16萬85.95%一本530二本476一本517二本439201741.08萬86.94%一本548二本485一本505二本424湖南高考情況分析6-1=0湖南孩子讀書苦!全省共有考生41.08萬人,較上年增加0.92萬人,增長(zhǎng)2.2%。其中,文科類考生15.29萬人,占37.22%,理科類考生21.82萬人,占53.12%,職高對(duì)口類考生3.97萬人,占9.66%;應(yīng)屆生36.76萬人,占89.49%,往屆生4.32萬人,占10.51%。全國(guó)1540所普通高等學(xué)校在我省共計(jì)錄取新生35.72萬人今年,全省考生人均文化成績(jī)(高考文化總分+優(yōu)惠分)分別為文科類403.72分、理科類411.19分。文化成績(jī)600分以上的考生7539人,其中文科類2093人,理科類5446人2017年湖南高考情況不一樣的選擇不一樣的結(jié)果姓名專業(yè)高考分錄取大學(xué)層次王詩婕美術(shù)553中央美院一本胡江萍音樂499浙江師范大學(xué)一本胡晶敏舞蹈495湖南師范大學(xué)一本尹紅敏美術(shù)475中華女子學(xué)院一本李立藍(lán)美術(shù)472重慶郵電大學(xué)一本王璇舞蹈446咸陽師范學(xué)院二本李星雨聲樂440杭州師范大學(xué)省一本歐陽冷爽舞蹈439肇慶學(xué)院二本熊琳舞蹈436周口師范學(xué)院二本龍?jiān)娗倜佬g(shù)431太原師范學(xué)院二本楊志強(qiáng)美術(shù)430復(fù)讀羅單美術(shù)426山東工藝一本2017年高考藝術(shù)班部分錄取姓名專業(yè)高考分錄取大學(xué)層次葉琪美術(shù)425復(fù)讀湯佩美術(shù)423西安建筑大學(xué)一本馬鑫怡美術(shù)415山東藝術(shù)學(xué)院一本方思穎美術(shù)411長(zhǎng)沙師范學(xué)院二本吳倩美術(shù)407長(zhǎng)沙師范學(xué)院二本孫苗美術(shù)401湖南第一師范二本吳澤敏舞蹈403湖南科技大學(xué)一本郭春香美術(shù)398山東工藝一本周欣美術(shù)396復(fù)讀涂宇欣聲樂396湖北師范學(xué)院二本朱爭(zhēng)妍美術(shù)389復(fù)讀桂琪美術(shù)385復(fù)讀姓名專業(yè)高考分錄取學(xué)校層次楊庭穎舞蹈377海南師范大學(xué)省一本蔡淼聲樂375四川師范大學(xué)省一本張勇舞蹈374四川師范大學(xué)省一本屠庭芳聲樂373志愿失誤三本許震宇美術(shù)361湖南涉外學(xué)院二本陳超凡聲樂357南海音樂學(xué)院二本王禹美術(shù)351復(fù)讀龍治月美術(shù)348廣西藝術(shù)學(xué)院一本李谷順子舞蹈347貴州師范大學(xué)省一本向俊樺美術(shù)345復(fù)讀郭芊芊舞蹈341德州學(xué)院二本對(duì)手太強(qiáng)你只有比她們更優(yōu)秀因?yàn)樗麄兪莾?yōu)中選優(yōu)你精心準(zhǔn)備了很多年你會(huì)面臨無數(shù)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)你會(huì)面臨無情的淘汰大學(xué)層次決定了孩子未來高度沒有行動(dòng),懶惰就會(huì)生根發(fā)芽!沒有夢(mèng)想,墮落就會(huì)生根發(fā)芽!時(shí)間越長(zhǎng),根就越來越深!到時(shí)候想站起來就會(huì)是件很困難的事。孩子的教育需要家校形成合力,才能讓孩子們順利跨過坎,不能單純依靠學(xué)校、更不能只指望老師,教育不是萬能的,教師更不是保姆!當(dāng)你最困難的時(shí)候也許是你收獲最大的時(shí)候教育方向不對(duì),越努力越窘迫2016年6月25日,一位泰國(guó)網(wǎng)友將清邁機(jī)場(chǎng)里50多個(gè)讀書的日本孩子發(fā)到網(wǎng)上——他們沒有人玩手機(jī)也沒有人大聲喧嘩。2015年日本的調(diào)查結(jié)果——小學(xué)生一個(gè)月里的閱讀量在11.2本,初中生則在4.0本,高中生是1.5本。手機(jī)正在毀滅您的孩子,正在摧毀孩子們的夢(mèng)想父母也是孩子的老師,

你們?cè)谟绊懼约旱暮⒆硬灰粯拥呐惆椴灰粯拥慕Y(jié)果教育孩子誠(chéng)信做人清華大學(xué)新生20公里拉練5:30起床5:45早操6:00-6:30早讀6:30-7:10早飯7:10-7:35早預(yù)備7:45-8:25第一節(jié)8:35-9:15第二節(jié)9:25-10:05第三節(jié)10:05-10:30課間操10:30-11:10第四節(jié)11:20-12:00第五節(jié)

12:00-12:45午飯

12:45-13:45午休13:45起床14:05-14:45第六節(jié)

14:55-15:35第七節(jié)15:35:15:55眼保健操15:55-16:35第八節(jié)16:45-17:25第九節(jié)

17:35-18:15第十節(jié)

18:15-18:50晚飯18:50-19:10看新聞

19:15-20:00晚一

20:10-20:55晚二

21:05-21:50晚三21:50-22:10洗漱衡水中學(xué)作息時(shí)間表成功都是勤奮逼出來的共同探討的教育問題家庭教育存在的問題1、父母重養(yǎng)輕教、過于溺愛、對(duì)孩子學(xué)習(xí)沒有要求(家庭富裕給孩子帶來了依賴性)2、家庭矛盾重重,忽略孩子管教3、單親、離異、教育子女相互推責(zé)、爺爺奶奶隔代教育(自私、任性,怕苦、經(jīng)不起挫折、孤僻、合作意識(shí)差、缺乏責(zé)任感)4、父親帶孩子時(shí)間太少,性格孤僻、缺乏陽剛之氣5、放羊式教育、孩子在校學(xué)習(xí)不理不問6、家長(zhǎng)價(jià)值取向、行為導(dǎo)向錯(cuò)誤誤導(dǎo)7、不科學(xué)的家教(專制式家教、放縱式家教、疏忽式家教)“教養(yǎng)”,中國(guó)古時(shí)《三字經(jīng)》就提到了,指的是人從小就應(yīng)該習(xí)得的一種規(guī)矩,待人接物處事時(shí)的一種敬重態(tài)度。"教養(yǎng)"在良好人際關(guān)系中具有重要作用,有愛心,尊重他人,做事有分寸,善解人意,溫文爾雅,注重細(xì)節(jié),關(guān)心他人,心胸寬闊并發(fā)自內(nèi)心,正派真誠(chéng)、光明磊落等等。“子孫若如我,留錢做什么?子孫不如我,留錢做什么?”出自林則徐的一句名言。

原文:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財(cái),財(cái)損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財(cái),益增其過?!?/p>

翻譯:子孫如果像我一樣卓異,那么,我就沒必要留錢給他,賢能卻擁有過多錢財(cái),會(huì)消磨他的斗志;子孫如果是平庸之輩,那么,我也沒必要留錢給他,愚鈍卻擁有過多錢財(cái),會(huì)增加他的過失。孩子們存在的問題1、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、沒有時(shí)間觀念、沒有紀(jì)律意識(shí)2、缺乏吃苦精神、不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、缺乏自我約束3、以自我為中心、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)、心理素質(zhì)很差4、生活不能自理、沒有學(xué)會(huì)理財(cái)、手機(jī)無法自控5、沒有學(xué)會(huì)尊重、不懂與人交往、學(xué)習(xí)缺乏誠(chéng)信6、個(gè)別早戀傾向、保留初中惡習(xí)、學(xué)習(xí)缺乏恒心7、垃圾食品泛濫、身體素質(zhì)很差、不會(huì)懂得感恩8、做事拈輕怕重、遇到挫折退縮、容易自我滿足教育不要錯(cuò)過時(shí)機(jī)家庭教育的幾點(diǎn)建議1、教育孩子遠(yuǎn)離垃圾人-----不要消磨孩子的斗志2、教育女兒懂得自尊自愛-----不要讓花兒開得太早3、家庭矛盾要回避孩子--------不要出現(xiàn)二次傷害4、寬嚴(yán)并濟(jì)讓孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)-----培養(yǎng)健全的人格5、學(xué)會(huì)與孩子民主平等的交流,尊重孩子獨(dú)立意識(shí)6、減少娛樂活動(dòng)用心教育孩子--不能錯(cuò)過教育黃金期7、多與老師溝通、不能全托不管。8、教育孩子先做人后做事、-------培養(yǎng)良好的家教在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!你在哪方面付出,就會(huì)在哪方面收獲,孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過了就再也沒有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么!

——致為人父母!2017年開學(xué)第一課刷屏的經(jīng)典話一位穿著時(shí)尚的年輕媽媽開著豪車送女兒到貴族學(xué)校上學(xué),媽媽對(duì)孩子說:媽媽為了賺更多的錢,將來能送你去更好的學(xué)校,沒時(shí)間陪你了,你會(huì)恨媽媽嗎?女兒說:“不恨,等我長(zhǎng)大了,也要賺很多的錢,送你去最好的養(yǎng)老院?!?/p>

媽媽聽后放聲痛哭。這是一個(gè)真實(shí)的故事。這位媽媽,以為給孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論