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23瑞恩的夢(mèng)想自探提示〔一〕1.瑞恩的夢(mèng)想是什么?還有別的夢(mèng)想嗎?2.瑞恩的夢(mèng)想是怎樣產(chǎn)生的?3.瑞恩的夢(mèng)想是怎樣實(shí)現(xiàn)的?
請(qǐng)同學(xué)們用心默讀課文1、2、4三個(gè)自然段,抓住關(guān)鍵詞句思考問(wèn)題。采用不同的線條畫出你認(rèn)為是答案的關(guān)鍵語(yǔ)句,并做批注。五分鐘后,做好匯報(bào)準(zhǔn)備。〔加油吧!〕
走近夢(mèng)想
6歲的小瑞恩深受震動(dòng),為非洲孩子捐獻(xiàn)一口井的愿望成了他強(qiáng)烈的夢(mèng)想。
事情到此并沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)橛懈嗟娜撕炔簧细蓛羲?,攢錢買一臺(tái)鉆井機(jī),以便更快地挖更多的水井,讓每一個(gè)非洲人都喝上潔凈的水,這成了瑞恩新的夢(mèng)想。他繼續(xù)著……解疑合探
走近夢(mèng)想孩子們沒(méi)有玩具,沒(méi)有足夠的食物和藥品,很多人甚至喝不上潔凈的水,成千上萬(wàn)的人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃∷?。沒(méi)有沒(méi)有甚至足夠從“沒(méi)有”“沒(méi)有”“足夠”“甚至”可以體會(huì)到非洲孩子生活條件惡劣。他們卻沒(méi)有〔
〕,沒(méi)有〔
〕,很多人甚至〔〕。
震動(dòng)
孩子們沒(méi)有玩具,沒(méi)有足夠的食物和藥品,很多人甚至喝不上潔凈的水,成千上萬(wàn)的人因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃∷?。我們的每一分錢都可以幫助他們:1加分可以買一支鉛筆,60加分夠一個(gè)孩子兩個(gè)月的醫(yī)藥開(kāi)銷,2加元能買一條毯子,70加元就可以挖一口井……
干旱的土地幾乎寸草不生水源缺乏讓人們生活困苦。
走進(jìn)夢(mèng)想貧窮
走進(jìn)夢(mèng)想饑餓人們喝著這樣的泥水。
哥哥和弟弟出去玩,他吸了兩小時(shí)地毯,掙了2加元;全家去看電影,他留在家里擦玻璃,又賺到2加元;幫爺爺撿松果;幫鄰居拾暴風(fēng)雪后的樹(shù)枝……
放飛思想“吸”“擦”“撿”“拾”可以感受到勞動(dòng)的艱辛,掙錢的艱難。展開(kāi)聯(lián)想,瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還可能做些什么?吸擦撿拾哥哥和弟弟出去玩,他吸了兩小時(shí)地毯,累得(
),他會(huì)想〔
〕;全家去看電影,他留在家里擦玻璃,累得〔
〕,他會(huì)想〔
〕……
放飛思想
哥哥和弟弟出去玩,他吸了兩小時(shí)地毯,掙了2加元;全家去看電影,他留在家里擦玻璃,又賺到2加元;幫爺爺撿松果;幫鄰居拾暴風(fēng)雪后的樹(shù)枝……70加元只夠買一個(gè)水泵,挖一口井要2000加元。
從70加元到2000加元,相差很多很多,對(duì)于小瑞恩來(lái)講,無(wú)疑是天文數(shù)字。如果你就是小瑞恩,聽(tīng)了這樣的答復(fù)后,會(huì)怎樣想?怎樣做?
一年多以后,通過(guò)家人和朋友的幫助,他竟籌集了足夠的錢,在烏干達(dá)的安格魯小學(xué)附近捐助了一口水井。
5年后,這個(gè)新的夢(mèng)想已成為千百人參加進(jìn)來(lái)的一項(xiàng)事業(yè)。'瑞恩的井'基金會(huì)籌款已達(dá)75萬(wàn)加元,為非洲8個(gè)國(guó)家建造了30口井。這就是安格魯小學(xué)附近的井。
瑞恩終于一步一步實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,除了他的愛(ài)心和努力外,還有什么關(guān)鍵的因素呢?1、各個(gè)小組對(duì)于這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論,組員之間交流自己的看法。2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),組織好自己的語(yǔ)言,三分鐘后,小組二號(hào)成員做好發(fā)言準(zhǔn)備,組長(zhǎng)做好補(bǔ)充發(fā)言準(zhǔn)備。請(qǐng)同學(xué)用以下的句式發(fā)言。瑞恩之所以能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是因?yàn)開(kāi)_________,是因?yàn)開(kāi)_______,更是因?yàn)開(kāi)_____。自探提示(二)瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是因?yàn)樗膼?ài)心,是因?yàn)樗呐?,更是因?yàn)橛星О偃藚⑴c進(jìn)來(lái)。潔凈甘甜的井水給非洲人民帶來(lái)了健康和希望。
這個(gè)普通的男孩,也被評(píng)選為“北美洲十大少年英雄”,被人稱為“加拿大的靈魂”,影響著越來(lái)越多的人去愛(ài)和幫助他人。質(zhì)疑再探1、同學(xué)們,課文學(xué)到這里,你還有哪些不明白的地方?請(qǐng)大膽提出來(lái)。
2、瑞恩捐助的第一口井,對(duì)當(dāng)?shù)貎和纳町a(chǎn)生了那些影響?
“瑞恩的井”在安格魯社區(qū)投入使用兩年多,附近的家庭陸續(xù)遷移進(jìn)來(lái),這個(gè)地區(qū)的人口和入學(xué)率有了驚人的增長(zhǎng)。孩子們不用再每天花幾個(gè)小時(shí)到很遠(yuǎn)的地方去背水,他們都開(kāi)始上學(xué)讀書;婦女們也不用整天為全家的吃水奔波,她們開(kāi)始有時(shí)間種地,或者做些小買賣。到2002年春季,安格魯小學(xué)里已經(jīng)有了1250名學(xué)生,還有了300名中學(xué)生。清潔的水源對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了很大影響。糧食和肉類市場(chǎng)擴(kuò)大了,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入提高了,居民大量遷入,為企業(yè)生產(chǎn)提供了更多的工人。運(yùn)用拓展1、請(qǐng)大家根據(jù)這節(jié)課的主要內(nèi)容出一兩道測(cè)試題,測(cè)一測(cè)自己或自己身邊的人。〔可以從課文本內(nèi)容,字詞積累運(yùn)用、文句賞析,理解感悟
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