初中化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（19篇）

初中化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（專業(yè)19篇）心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)閱歷，提煉出有價(jià)值的閱歷教訓(xùn)，從而在以后的學(xué)習(xí)或工作中避開犯同樣的錯(cuò)誤。以下是我為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家供應(yīng)一些參考和啟示。

初中寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

這次寒假，我?guī)桶职帧寢屪隽撕芏嗉覄?wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平常是多么的辛苦。以后，我肯定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。

當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)馬上幫助他們，甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特殊踏實(shí)的感覺。

我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上”。我最終理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的學(xué)問。我今后肯定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

通過一些小試驗(yàn)，小獨(dú)創(chuàng)，使我的手變的更敏捷，同時(shí)也熬煉了我的手工實(shí)力。使我的頭腦變得更聰慧。

元旦實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)初中

元旦，是中國傳統(tǒng)的一個(gè)重要節(jié)日，人們經(jīng)常會(huì)在這一天實(shí)行各種慶?；顒?dòng)。而在初中生活中，元旦更是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，標(biāo)記著我們即將迎來新的一年，也意味著我們須要對(duì)過去一年的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)和反思。為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)元旦的意義，培育團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我校舉辦了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我有幸參加其中，收獲頗多，以下便是我的心得體會(huì)。

首先，參加元旦實(shí)踐活動(dòng)讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和目標(biāo)。每個(gè)小組成員相互合作、相互協(xié)作，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。例如，我們的小組負(fù)責(zé)組織文藝表演，有的同學(xué)負(fù)責(zé)排練節(jié)目，有的同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)舞臺(tái)布置，有的同學(xué)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)。通過集體探討、分工合作，我們最終勝利地完成了演出。這次活動(dòng)讓我深刻地相識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力氣是無窮的，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得最好的效果。

其次，參加元旦實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在這次活動(dòng)中，我擔(dān)當(dāng)了小組的負(fù)責(zé)人，須要組織分工以及支配每個(gè)人的任務(wù)。但是，在組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力上，我還存在一些不足。有時(shí)候我會(huì)過于追求完備，不能剛好做出決策，耽擱了整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程。還有時(shí)候我會(huì)忽視到一些同學(xué)的困難，沒有賜予足夠的關(guān)切和幫助。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了自己的不足之處，同時(shí)也相識(shí)到了須要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)力。

再次，參加元旦實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)到社區(qū)、學(xué)校等地方進(jìn)行調(diào)研和視察，以了解真實(shí)的社會(huì)狀況。我曾參觀了一家社區(qū)圖書館，了解了圖書館的建設(shè)和管理，還與相關(guān)人員進(jìn)行了溝通。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我相識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性，只有走出教室，走進(jìn)社會(huì)，才能真正了解社會(huì)的規(guī)律和運(yùn)作，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和改變。

最終，參加元旦實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了正確對(duì)待失敗的重要性。在這個(gè)過程中，我們也遇到了不少的困難和挫折。有時(shí)候我們的想法和安排并不順當(dāng)，甚至失敗了。但是，我們并沒有因此而放棄，而是不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，找到失敗的緣由，改正錯(cuò)誤，然后重新起先。這次經(jīng)驗(yàn)告知我，失敗并不行怕，只要我們能夠正確面對(duì)，從中吸取教訓(xùn)，然后鼓起志氣再次去嘗試，最終我們就會(huì)取得勝利。

綜上所述，參加元旦實(shí)踐活動(dòng)是我初中生活中的一段難忘經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，相識(shí)到了自己的不足之處，感受到了社會(huì)實(shí)踐的重要性，明白了正確對(duì)待失敗的重要性。這些收獲和體會(huì)將會(huì)始終伴隨著我，成為我人生道路上重要的財(cái)寶和支撐。我信任，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，更加英勇地迎接將來的日子。

初中參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷。

在注意素養(yǎng)教化的今日，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)中學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以善用學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽娶耐性、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：志氣通往天堂，怯懦通往地獄。

初中勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的主題必需是學(xué)生感愛好的，與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系的。學(xué)生們通過上網(wǎng)、調(diào)查、采訪等方法收集資料，并進(jìn)行整理總結(jié)匯報(bào)，了解了生活中的常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。

二、自主結(jié)合，科學(xué)合理。

活動(dòng)的組織是以小組活動(dòng)為基本組織形式。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小組活動(dòng)的問題確定之后，我們敬重學(xué)生的自主選擇，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的分組與分工。我們的閱歷:在分組中我們先請(qǐng)同學(xué)們圍繞篩選的幾個(gè)小組活動(dòng)內(nèi)容，依據(jù)自己的喜好進(jìn)行自由的選擇，再找合適的同學(xué)進(jìn)行組合。在此基礎(chǔ)上，老師為了力求科學(xué)性，還要盡量讓學(xué)生按愛好、愿望自由分組，同時(shí)提出必要的指導(dǎo)性建議。

三、關(guān)注活動(dòng)，適時(shí)引導(dǎo)。

在活動(dòng)過程中，學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的困難。假如不剛好解決，就會(huì)打擊他們對(duì)活動(dòng)的信念和愛好，老師這時(shí)就是他們的鑰匙，引路人。他們終歸還是孩子，遇到困難是難免的，賜予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo)，會(huì)使他們?cè)诨顒?dòng)過程中更加充溢信念!綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。

實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)覺問題、提出問題、解決問題。特殊是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，主動(dòng)地去探究、發(fā)覺、體驗(yàn)、重演、交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)閱歷，從中培育實(shí)踐實(shí)力。

總之，學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課上能真正做到熬煉綜合實(shí)力，實(shí)踐實(shí)力，動(dòng)手實(shí)力。

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

在這個(gè)炙熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的日子，帶著青年人特有的旺盛奮勉向上，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校中學(xué)生投身社會(huì)、體會(huì)日子、服務(wù)大眾的真實(shí)關(guān)鍵。

暑假假一放，我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開端了一種全新的日子社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)刻從7月17日到8月12日。作為一名中學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和獵奇的心境去恭候第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。盡管僅僅實(shí)踐，但日子的方法卻已徹底不同于學(xué)校里的日子，而是改動(dòng)成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到下午5:00下班，這一天的日子便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，首要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待作業(yè)，以及給各種雜活。簡(jiǎn)略來說便是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

在學(xué)校里學(xué)的不是常識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的才華。這次實(shí)踐后才華深化領(lǐng)悟這句話的意義。除了計(jì)算機(jī)操作外，講義上學(xué)的理論常識(shí)用到的很少很少。剛開端去的時(shí)分，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不理解，幸好有叔叔、阿姨們的耐性幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西，最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的行進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)悟到我們有必要在作業(yè)中勤于著手慢慢揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷堆集。遇到不理解的當(dāng)?shù)?，自己先想方設(shè)法處理，真實(shí)不行能夠虛心討教別人，而沒有自學(xué)才華的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所篩選。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我理解中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的杰出方式;是促進(jìn)高校生投身改革開放，向工農(nóng)大眾學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，汲取新的思想與常識(shí)。近一個(gè)月的.社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的愛情，拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視界，增加了才華，進(jìn)一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大講堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來愈加猛烈的競(jìng)賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望今后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。

綜合實(shí)踐活動(dòng)初中心得體會(huì)

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展是人們特別關(guān)注的熱點(diǎn)，作為教化者應(yīng)轉(zhuǎn)變教化觀念，主動(dòng)投身于課程改革，挖掘本地資源，從目標(biāo)、內(nèi)容選定，評(píng)價(jià)措施等方面，切合實(shí)際制定本校的實(shí)施方案。在實(shí)施過程中，發(fā)揮老師、學(xué)生、社區(qū)等方方面面的作用，大膽實(shí)踐，不斷嘗試。擅長(zhǎng)創(chuàng)新?？偨Y(jié)完善使新課程改革取得更深層次的發(fā)展。

綜合實(shí)踐課和其他學(xué)科相比，沒有現(xiàn)存的教材，沒有固定的模式，美哦亞傳統(tǒng)的閱歷，沒有專業(yè)的師資，這種全新課程，作為實(shí)施該課程的老師，意味著更多的困難，意味著更多的挑戰(zhàn)。但是綜合實(shí)踐活動(dòng)它基于閱歷，親密聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對(duì)學(xué)問的綜合應(yīng)用。也是適合當(dāng)前素養(yǎng)教化的要求，又呼應(yīng)世界課程改革發(fā)展的趨勢(shì)，為了生活閱歷的獲得和社會(huì)實(shí)踐的形成開拓了渠道，為學(xué)生的特性發(fā)展創(chuàng)建了空間，也給學(xué)校帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。我們本著，目標(biāo)明確，整體規(guī)劃，大膽嘗試，完善提高的原則，使每位學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

教化思想觀念的樹立是關(guān)系到綜合實(shí)踐課程成敗的關(guān)鍵，因?yàn)榻袒结樖谴_立教化思想觀念的集中體現(xiàn)。它要求教化堅(jiān)持“為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培育德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”當(dāng)今必需用科學(xué)發(fā)展觀重新諦視教化方針?？梢允刮覀儗?duì)教化方針有新的相識(shí)，科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快、更好地發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，以人為本的執(zhí)政理念和要求，要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。近幾年片面追求升學(xué)率，對(duì)教化方針，素養(yǎng)教化宣揚(yáng)少了，以至產(chǎn)生了錯(cuò)誤觀念，注意應(yīng)試實(shí)力，放松了素養(yǎng)教化，人們的教化觀念發(fā)生了改變。新的課程改革必需注意學(xué)生特性全面發(fā)展。我?？偨Y(jié)好的生源轉(zhuǎn)移，升學(xué)壓力加重，生成空間縮小的詳細(xì)問題，著重加強(qiáng)教化觀念的更新，面對(duì)新的機(jī)遇，明確課程改革的指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變老師的教化觀念，主動(dòng)投入教改，加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐課的領(lǐng)導(dǎo)，制定目標(biāo)，以改革為契機(jī)，行知試驗(yàn)學(xué)校為動(dòng)力，謀求提高綜合實(shí)踐實(shí)力，開創(chuàng)新的育人環(huán)境。為培育高素養(yǎng)的復(fù)合型人才而努力。

綜合實(shí)踐課程師一門新的基礎(chǔ)教化課程,具有與傳統(tǒng)學(xué)科課程、活動(dòng)課程不同的課程理念,包括課程的理論基礎(chǔ),課程的觀念,課程的性質(zhì)等。正確相識(shí)設(shè)置綜合實(shí)踐為必修課的重要意義，把握課程內(nèi)涵，更新觀念，明確課程目標(biāo)，在實(shí)施該課程目標(biāo)中，依據(jù)我校特點(diǎn)，明確以下目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)中，自然中，生活中選擇感愛好的問題去調(diào)查探討。例如，農(nóng)村環(huán)境愛護(hù)問題，農(nóng)夫種糧主動(dòng)性，收入問題等在調(diào)查探究中，讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，獲得親身參加實(shí)踐調(diào)查的主動(dòng)體驗(yàn)和相關(guān)閱歷，從而增加為變更家鄉(xiāng)面貌而仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)問的主動(dòng)性。

2、讓學(xué)生體驗(yàn)自我與社會(huì)，與自然，與家庭生活的關(guān)系，感悟自我與社會(huì)、自然、家庭生活之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛，和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

3、堅(jiān)持學(xué)生自主選擇和主動(dòng)探究。加強(qiáng)多方合作溝通，促進(jìn)學(xué)生的特性發(fā)展，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)覺，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)創(chuàng)建，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，從而形成擅長(zhǎng)發(fā)覺問題和能解決問題的實(shí)力，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

4、合理支配時(shí)間，保證足夠的時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮，不加重負(fù)擔(dān)，對(duì)綜合課程時(shí)間優(yōu)化，又要位學(xué)生供應(yīng)足夠的自由支配時(shí)間發(fā)展學(xué)生愛好，形成健全特性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容具有開放性，科學(xué)性，實(shí)踐性，它強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的整合，學(xué)問的綜合運(yùn)用以及綜合實(shí)力的培育，因此，應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活，充分挖掘生活中的課程資源，選擇學(xué)生感愛好，有現(xiàn)實(shí)意義且具有肯定挑戰(zhàn)性的課題。把環(huán)境教化，生活教化，平安教化，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)教化，心理與健康教化，多元化教化內(nèi)容融為一體，有安排的實(shí)施。本學(xué)年，進(jìn)行反邪教，崇尚科學(xué)的教化，和本校課程學(xué)習(xí)“四會(huì)”，在班團(tuán)活動(dòng)中支配學(xué)校教化，并依據(jù)學(xué)生的年齡特征分別開展青春期教化講座，社會(huì)的公益活動(dòng)，全校為加強(qiáng)國防建設(shè)學(xué)問學(xué)習(xí)，組織全體師生參觀嘉興軍用機(jī)場(chǎng)，通過講解、觀看、調(diào)查，增加了學(xué)生地國防意識(shí)。

其次，挖掘?qū)W生中資源，引導(dǎo)學(xué)生從活動(dòng)中，實(shí)踐中自己提出大量感愛好的課題，探究實(shí)踐為之課程化。組織學(xué)生春游，去蘇州樂園活動(dòng)，各年級(jí)分別組織，調(diào)查、訪問、考察、采訪當(dāng)?shù)厝?，從調(diào)查染整長(zhǎng)環(huán)保，羊毛衫廠的編織工序操作，農(nóng)夫種糧主動(dòng)性現(xiàn)狀，食用菌的栽培技術(shù)等系列活動(dòng)，收到了比預(yù)期好的效果。提出了好的建設(shè)性建議，和技術(shù)更新等措施，引起了良好的社會(huì)反響。我們認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的生成性很強(qiáng)，實(shí)踐操作性范圍廣而寬。在實(shí)踐和開展過程中，老師和學(xué)生應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況，依據(jù)學(xué)生的愛好愛好，敏捷選擇和確定。學(xué)校的安排作為一個(gè)“框架”，但應(yīng)留出足夠的生成“空間”，有老師和學(xué)生或小組個(gè)人去發(fā)揮主動(dòng)完成調(diào)查專訪等，尋求人們關(guān)注的熱點(diǎn)，真正體現(xiàn)了學(xué)生特性發(fā)展的特色。因?yàn)檗r(nóng)村是廣袤天地，可就地取材，挖掘深層次問題，這是我們學(xué)校的先天條件。

綜合活動(dòng)的實(shí)施過程中，應(yīng)注意以下幾方面特征，讓綜合活動(dòng)真正充溢活力。

(1)教學(xué)關(guān)系體現(xiàn)人本性。

老師與學(xué)生建立一種新型的民主同等合作關(guān)系。老師應(yīng)放下權(quán)威的架勢(shì)，與學(xué)生相互溝通，把學(xué)到的學(xué)問通過活動(dòng)傳授于學(xué)生。和學(xué)生一起開展探究時(shí)間，樹立為全體學(xué)生服務(wù)的觀念，杜絕以成人的眼光對(duì)待問題的探究，教學(xué)實(shí)踐中要以“學(xué)生為本，讓學(xué)生做活動(dòng)的主子，老師只能以參加者、組織者、幫助者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。這樣才能使學(xué)生活動(dòng)繪聲繪色，受到學(xué)生的尊嚴(yán)，真正體現(xiàn)學(xué)生施展才華的關(guān)鍵。”

(2)活動(dòng)時(shí)間應(yīng)敏捷運(yùn)用。

綜合活動(dòng)在時(shí)間上采納集中與分散相結(jié)合。往往有時(shí)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，加上農(nóng)村學(xué)校居住環(huán)境不一樣，可在課表上支配步驟、組織協(xié)調(diào)好，做到時(shí)間上不拘一格，充分利用校內(nèi)、社區(qū)資源，利用休假日等，充分挖掘時(shí)間，體現(xiàn)課程活動(dòng)管理的敏捷性、開放性。讓學(xué)生有自主的活動(dòng)空間。創(chuàng)設(shè)多樣化問題情境，開放其思維時(shí)間空間，動(dòng)手操作、獨(dú)立思索、大膽質(zhì)疑、相互爭(zhēng)議、以理服人。培育遇事好問，勇于探究精神。激勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想，養(yǎng)成對(duì)問題、新學(xué)問，新奇心與求知欲，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、真正在活動(dòng)中學(xué)到一些新學(xué)問、新實(shí)力，提高學(xué)生主動(dòng)參加的主動(dòng)上進(jìn)精神。

(3)活動(dòng)方式提倡多樣性。

綜合實(shí)力是困難多變的課程。在這一過程中老師的主導(dǎo)作用發(fā)揮學(xué)生主體實(shí)力的生成和發(fā)展，是一個(gè)動(dòng)態(tài)改變、發(fā)展的過程。具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。給學(xué)生肯定自由度，參加活動(dòng)的條件，并讓他們主動(dòng)實(shí)踐和親身體驗(yàn)?；顒?dòng)中強(qiáng)調(diào)有利于調(diào)動(dòng)探究的主動(dòng)性，運(yùn)用多種方法、多種心理的投入。例照實(shí)踐操作，專題調(diào)查探討、親身體驗(yàn)、專訪人物等。注意自主探究發(fā)覺，從不同的角度對(duì)生活、社會(huì)問題、科學(xué)現(xiàn)象作分析探討，自己發(fā)覺問題加以總結(jié)，得出相應(yīng)的措施及改進(jìn)看法。所以應(yīng)多形式敏捷機(jī)動(dòng)，培育獨(dú)立活動(dòng)實(shí)力，也有體現(xiàn)幾人合作的團(tuán)隊(duì)精神，在活動(dòng)中互動(dòng)交往把創(chuàng)新的機(jī)會(huì)交給每位學(xué)生，讓他們用自己的眼光和才智，解決一些社會(huì)的實(shí)際問題，寫出小論文等，在廣袤地天地中尋求人生的價(jià)值。

要提高綜合實(shí)踐的效果，使之不斷提高參加活動(dòng)的質(zhì)量，應(yīng)建立一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，真正體現(xiàn)素養(yǎng)教化思想的評(píng)價(jià)方法。應(yīng)依據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐過程中各種表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，做到目標(biāo)多元，形式多樣，方法敏捷。注意挖掘和發(fā)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)潛能，每次活動(dòng)自我總結(jié)。如做了什么?有哪些收獲?遇到什么問題?有什么決策和建議等。有記錄、有體會(huì)，收集獲得更多的信息資料不斷積累，相互間探討溝通，形成共識(shí)，提高學(xué)生處理問題的實(shí)力，及綜合素養(yǎng)實(shí)力。老師應(yīng)從學(xué)生發(fā)展角度，不斷修改調(diào)整其評(píng)價(jià)策略，剛好正確地給學(xué)生確定和激勵(lì)，獲得學(xué)生的主觀認(rèn)同，另外應(yīng)注意內(nèi)容多樣化、形式多樣，不局限成果與水平，強(qiáng)調(diào)過程中情感、看法、愛好、欲望，創(chuàng)新實(shí)力，協(xié)作實(shí)力方面的進(jìn)步。重視形成性評(píng)價(jià)，對(duì)開放性實(shí)踐活動(dòng)可請(qǐng)廠長(zhǎng)、農(nóng)藝師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)參加評(píng)價(jià)，真正體現(xiàn)多種形式共存的合理科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，完善對(duì)學(xué)生在整個(gè)參加過程中的合理、公正、公開的評(píng)價(jià)手段和方法。

總之，綜合實(shí)踐活動(dòng)一方面為老師供應(yīng)一個(gè)更大的教化創(chuàng)新空間，另一方面，自主性、綜合性、體驗(yàn)性、開放性等特點(diǎn)對(duì)任課老師的素養(yǎng)與實(shí)力提出了更高的要求。這要求我們老師和管理人員必需有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新實(shí)力和科學(xué)的管理水平。只有這樣，才能使綜合實(shí)踐落實(shí)到直處，才可真正培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新素養(yǎng)的提升。作為教化者應(yīng)充分認(rèn)清當(dāng)前課程改革的形式，更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)合作探討，大膽探究和實(shí)踐。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校條件生源等條件的劣勢(shì)，重視綜合實(shí)踐教化，提高綜合素養(yǎng)，辦好特色學(xué)校做出自己的努力。

初中寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

今日是媽媽工作的最終一天，明天就放假了，我確定上午幫媽媽送報(bào)紙，下午和媽媽一起大掃除。

我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過年了，我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔，只想著快點(diǎn)送完，就可以快點(diǎn)過年了。可事與愿違，時(shí)間一分一秒過去，報(bào)紙卻沒見多少。我從沒想過送報(bào)紙也會(huì)這么累，我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了，想著從前電視上演的主子公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱，我對(duì)此充溢了向往?？扇缃窨磥?，那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空，要是能隨意一甩就能進(jìn)去，那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn)，可那愈來愈高的樓層肯定不只是擺設(shè)，關(guān)閉的密密層層的窗戶也絕不是恐嚇人的，要是這樣你還能甩進(jìn)去，那我就信任世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天，我的背仍舊有一層薄汗，一陣?yán)滹L(fēng)拂過，我凍的直打哆嗦，可真是漂亮凍人??！想到媽媽每天都要送這么長(zhǎng)的路程，工作總結(jié)我的心暖烘烘的，媽媽為了我付出了那么多，我肯定要更努力一點(diǎn)，或許我沒有別人那么聰慧，但我可以比別人更努力，想到這兒，我的腳步更加快了…最終送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消逝，真爽啊媽媽卻來不及休息，起先給我做飯。我心里實(shí)在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正值我打算看電視的時(shí)候，不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗，看了看正在勞碌中的媽媽，我當(dāng)心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就起先猛刷。手有些裂開了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?，終于結(jié)束了，看著被洗刷的干干凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并歡樂著！被媽媽用贊許眼光看著的我忽然感覺到輕飄飄的，可下句就干脆把我從天堂打入地獄?！翱斐燥?，等下還要大掃除呢”唉，我知道今日能不能瘦個(gè)幾斤肉下來。我立即起先狼吞虎咽，開玩笑，不吃飽點(diǎn)，等下怎么干活?。〗鉀Q完食物，我就起先想怎么應(yīng)付這些頑固分子，賴在我家快一星期了，最全面的參考網(wǎng)站也沒見做了什么貢獻(xiàn)，凈搞一些破壞。留意到門上有一層薄薄的灰塵，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就用勁搓。沒方法，實(shí)力太懸殊了，僅僅5分鐘它就被我搞定啦！可解決一個(gè)兩個(gè)沒問題！一網(wǎng)打盡還真須要力氣，手實(shí)在拿不起來了，坐在沙發(fā)上休息了哈，又起先幫媽媽擺鞋子，打打下手。不知不覺天已經(jīng)黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡著了。也許是真的累了吧！一夜無夢(mèng)。

經(jīng)過今日的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母，在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事，為父母分憂！

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初中勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

這是一次勝利的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)難得的熬煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與獨(dú)立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

有人說：勞動(dòng)是世界上一切快樂，一切美妙東西的源泉。這次實(shí)踐，大家駕馭了基本的勞動(dòng)技能，獲得了很多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們相識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培育了酷愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品嘗了勞動(dòng)有歡樂。一個(gè)個(gè)精致的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)美麗的中國結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝合著同學(xué)們的心血，無不閃耀著同學(xué)們的才智，無不呈現(xiàn)出同學(xué)們的特性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的歡樂。

今日，我高興奮興地來到學(xué)校，心中充溢了無限向往和期盼，因?yàn)槲覀円獏⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去。

因?yàn)槭堑谝淮?，所以心里是既激烈又驚慌。

公共汽車開進(jìn)校內(nèi)后，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)上了車，大約過了兩個(gè)小時(shí)，最終到了基地。

也因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)，我感覺自己更獨(dú)立了，回來后媽媽還夸我長(zhǎng)大了呢!

我希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)更多的實(shí)力。

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初中公益活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)

初中生活可以用“勞碌”一詞來形容，學(xué)業(yè)繁重，但是，這并不阻礙我們參加社會(huì)公益活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們不僅能提高自身素養(yǎng)，更可以回饋社會(huì)，增加自信念和責(zé)任感。在所參加過的公益活動(dòng)中，我從中受益匪淺。

其次段：相識(shí)到公益活動(dòng)的重要性。

公益活動(dòng)是為了回饋社會(huì)、關(guān)愛他人、發(fā)揮自己所長(zhǎng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)大多以自愿為基礎(chǔ)，而假如每個(gè)人都能參加其中，那么，社會(huì)上全部的人都會(huì)在公益活動(dòng)中獲得收益。在參加公益活動(dòng)的過程中，我深刻相識(shí)到，人類社會(huì)是一個(gè)相互依存的集體，我們必需共同合作，才能讓社會(huì)更美妙。

在參加公益活動(dòng)中，我不僅了解了社會(huì)的“底層生活”，還學(xué)會(huì)了如何和不同的人群相處，更重要的是，我體會(huì)到了一種肯幫助別人的歡樂。參與一次活動(dòng)就像是收獲了一朵花，那種收獲和歡樂是無以比擬的。再次感受到了“付出就是收獲”的道理。

初中時(shí)期，學(xué)校大多數(shù)活動(dòng)只是很單調(diào)的學(xué)習(xí)和考試，而公益活動(dòng)的參加還可以帶給我們一些別的方面的收獲，學(xué)會(huì)了不驕不躁，心平氣和的面對(duì)各種事情。公益活動(dòng)是以幫助別人為宗旨的，可以幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在將來的成長(zhǎng)中，這些思想將會(huì)成為我們堅(jiān)決的信念和人生追求。

第五段：結(jié)語。

通過這些公益活動(dòng)，我明白了很多事情，在社會(huì)中學(xué)會(huì)了很多東西?；厥讈頃r(shí)，我會(huì)始終記得那些勞碌、熱心、仔細(xì)、真誠的志愿者，他們無償幫助有須要的人，以一種零酬勞的方式體現(xiàn)著社會(huì)道德文化。我信任，在我們面對(duì)社會(huì)各種困難的局面時(shí)，我們也能夠心懷愛心，行善之舉，讓我們用自己的雙手散發(fā)光明，為世界打造出更美妙的將來。

元旦實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)初中

元旦是每年的第一個(gè)節(jié)日，對(duì)于我們初中生來說，一年的休息過后，它象征著新的起先。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)有意義的元旦節(jié)，我校舉辦了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了歡樂和成長(zhǎng)，還領(lǐng)悟到了許多生活的道理。

在元旦前夜，我們迎來了一場(chǎng)決戰(zhàn)——才藝晚會(huì)。整個(gè)晚會(huì)充溢了歡聲笑語，獨(dú)具匠心的節(jié)目不僅呈現(xiàn)了同學(xué)們的才藝，更體現(xiàn)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人自信。在這個(gè)舞臺(tái)上，我扮演了小品中的一個(gè)角色。通過排練和表演，我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力氣”。只有我們每個(gè)人同心協(xié)力，相互協(xié)作，才能演出一場(chǎng)完備的節(jié)目，才能給觀眾帶來歡樂。這次經(jīng)驗(yàn)讓我明白了合作的重要性，也增加了我的自信念。

元旦當(dāng)天，我們實(shí)行了一場(chǎng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在校內(nèi)里，我們清掃教室，整理書籍，打掃花壇。雖然這個(gè)過程有些辛苦，但是看到整齊的教室和漂亮的花壇，我感到特別滿意。通過這次實(shí)踐，我明白了一個(gè)道理：“付出就會(huì)有收獲”。只有我們努力去付出，才能獲得成果。這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅熬煉了我們動(dòng)手實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神，也培育了我們的責(zé)任心和愛校精神。

元旦期間，我們還參觀了一家非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，和孤寡老人進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)讓我感受到了老人們的孤獨(dú)和渴望。他們無法和親人們一起過節(jié)，平日里很少有人陪伴。這次溝通讓我明白了一個(gè)道理：“珍惜身邊人”。我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)切身邊的人，尤其是老人們。應(yīng)當(dāng)常常和他們溝通，給他們一些愛和關(guān)懷。通過和老人們的溝通，我不僅體驗(yàn)到了他們的才智和閱歷，還懂得了感恩和共享的重要性。

元旦期間的最終一天，我們參觀了一個(gè)科技展覽館。在這里，我看到了很多尖端科技產(chǎn)品以及最新的科學(xué)探討成果。這次參觀讓我明白了一個(gè)道理：“追求學(xué)問是每個(gè)人的責(zé)任”。我們作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，追求學(xué)問。只有擁有學(xué)問，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過參觀科技展覽館，我感受到了科技的力氣，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)探討的愛好。

通過這次元旦實(shí)踐活動(dòng)，我得到了許多收獲。我明白了合作的重要性、付出即收獲、珍惜身邊人和追求學(xué)問的意義。這次活動(dòng)讓我更加成熟，也加深了我對(duì)生活的理解。我信任，在將來的學(xué)習(xí)和生活中，這些體會(huì)和收獲會(huì)不斷的指引著我前進(jìn)。祝福大家在新的一年里，取得好成果，過上歡樂、華蜜的生活！

初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

我以“善用專業(yè)學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參與這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下：

一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我相識(shí)許多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。就像剛起先時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕，但后來是自信給了我志氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)閱歷等種.種緣由往往使自己覺得自己很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.在工作中要不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

本人存在的問題以及幾點(diǎn)思索：

在實(shí)踐過程中，我也發(fā)覺了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的實(shí)力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

其次，缺乏社會(huì)閱歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的看法和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得傲慢的閃光點(diǎn)的。本人參與社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充溢熱忱，細(xì)心真誠。通過參與社會(huì)實(shí)踐，我相識(shí)到，在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷，駕馭一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來充溢信念，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐小結(jié)：

在這次社會(huì)實(shí)踐中，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不行忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸，增加了社交實(shí)力及實(shí)踐實(shí)力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的勝利，為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我系以后的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)決的基礎(chǔ)。

真的是不干不知道，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒有人再會(huì)同等的對(duì)待你，對(duì)于初來乍到的新手來說，老手會(huì)覺得你礙手礙腳，主管會(huì)覺得你什么都不懂很麻煩，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤獨(dú)的味道。我真的發(fā)覺這一個(gè)月對(duì)我的促進(jìn)作用很大，這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然，我學(xué)習(xí)的時(shí)間尚短，之后都要始終始終的學(xué)習(xí)下去才行，我會(huì)努力的!

農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)初中

農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng)能夠讓學(xué)生更好地相識(shí)生產(chǎn)生活，不僅能夠增加實(shí)踐實(shí)力，也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在此期間，我參與了一次農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗多，讓我受益匪淺。

其次段：認(rèn)知力的提升。

在參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我們結(jié)合學(xué)校的設(shè)備和師生的主動(dòng)幫助，我們先了解了農(nóng)作物的生長(zhǎng)特點(diǎn)和遇到的問題，從中了解到了很多我們平常不知道的學(xué)問。此外，在田間地頭，我不能僅僅是了解了理論學(xué)問，還須要?jiǎng)邮謱?shí)踐，反復(fù)嘗試，深化實(shí)際狀況深度相識(shí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)與管理，進(jìn)一步拓寬了我的認(rèn)知范圍，提升了我的認(rèn)知實(shí)力，讓我學(xué)習(xí)到的學(xué)問不再局限于書本學(xué)問之內(nèi)。

第三段：情感的提升。

在活動(dòng)過程中，我深深地感受到了自然萬物的生命力與才智，明白了人類與自然的關(guān)系應(yīng)當(dāng)如何和諧相處，體會(huì)到了耕種和收獲的辛苦和喜悅。同時(shí)，在須要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的環(huán)節(jié)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手合作，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在困難面前相互激勵(lì)，相互扶持，就像農(nóng)作物一樣要共同耕耘才能共同收獲。在這個(gè)過程中，我的情感領(lǐng)域得到了充分的升華和提升，通過對(duì)自然的視察、對(duì)自己及其它個(gè)體的人文關(guān)懷，更好地實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

第四段：實(shí)踐實(shí)力的提升。

在實(shí)踐過程中，我們須要依據(jù)實(shí)際需求配制、運(yùn)用肥料和農(nóng)藥，將良好的種植方法和理論學(xué)問轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，這讓我對(duì)種植管理有了更為深刻的理解和駕馭，也通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到了如何更加有效地進(jìn)行育種、除害、施肥等技術(shù)。實(shí)踐活動(dòng)不僅提升了我對(duì)自然的相識(shí)，也提高了我對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐實(shí)力，也更加深刻地相識(shí)到實(shí)踐實(shí)力是我們后期工作發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語。

通過這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了學(xué)問和技能，更重要的是遇到到了困難接著前進(jìn)的志氣和對(duì)將來充溢信念。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將牢記所學(xué)所得，發(fā)揚(yáng)農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中涵蓋的勤勞、英勇、誠懇等等做人的品質(zhì)，融入到自己的生活和工作中，為將來的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng)，那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。

現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)峻，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。

他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了。

看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告，莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。

我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。

我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。

做社會(huì)實(shí)踐也是為了熬煉我們的實(shí)力，讓我們的實(shí)力充分呈現(xiàn)出來。

在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)覺只有專心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培育我們做事要仔細(xì)的實(shí)力。

曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。

那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)當(dāng)增加對(duì)年輕人的教化。

為了城市的美觀，我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增加一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。

我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。

平常，我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶散，不知道父母的辛苦，假如不加強(qiáng)熬煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。

每年有許多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣揚(yáng)彈，宣揚(yáng)“愛護(hù)環(huán)境，愛惜環(huán)境”。

我們周邊的環(huán)境是漂亮的，假如不加以愛護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)當(dāng)加以愛護(hù)。

通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培育我們的動(dòng)手實(shí)力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺許多的小問題。

學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的實(shí)力，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。

沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，許多的真理都是通過實(shí)踐的來的。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過許多的試驗(yàn)來得出最終的結(jié)果，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。

只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過，才能的出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我們應(yīng)當(dāng)知道實(shí)踐的重要性了，在許多時(shí)候都須要去實(shí)踐。

希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增加我們的實(shí)力。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。

以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。

別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。

在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。

你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。

重要的是你的實(shí)力不比別人差。

社會(huì)工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己害怕的`心態(tài)。

起先放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就膽怯 了。

自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。

如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。

”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。

戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。

有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富學(xué)問。

學(xué)問如同人體血液。

人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

是雄鷹最終總會(huì)翱翔于天空，是魚兒最終總會(huì)暢游于水底，是祖國將來?xiàng)澚旱奈覀冏罱K將會(huì)盡我們的所能為我們的祖國做出貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值以及社會(huì)志向。

現(xiàn)在還處于青少年時(shí)期的我們擁有著絢麗多彩的青春年華，我們可以肆意的綻放屬于我們自己所獨(dú)有的青春風(fēng)采。

對(duì)于我們這些初中生而言，初中本身就是一個(gè)小社會(huì)，在我們踏進(jìn)初中的時(shí)候，我們一只腳已經(jīng)踏上了社會(huì)。

而從某種角度上來講，社會(huì)是一所更能熬煉人、更能考驗(yàn)個(gè)人實(shí)力的綜合性初中。

只有得到正確的引導(dǎo)，我們才能脫去象牙塔的稚嫩，漸漸了解社會(huì)、融入社會(huì)并服務(wù)社會(huì)。

而我們只有通過社會(huì)實(shí)踐，我們才能更好的發(fā)掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足，為我們今后走出初中、踏上社會(huì)做好打算，才能使我們學(xué)有所成，成長(zhǎng)并服務(wù)于社會(huì)，以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

所謂的“勞動(dòng)創(chuàng)建價(jià)值”講的就是這個(gè)道理吧。

在重視素養(yǎng)教化的今日，初中生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為提高初中生綜合素養(yǎng)、引導(dǎo)初中生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培育和提高初中生實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力和創(chuàng)意實(shí)力的重要途徑，始終以來都受到國內(nèi)各大高校的高度重視。

當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被各大高校視為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要手段。

適當(dāng)?shù)膮⑴c社會(huì)實(shí)踐有利于使初中生更好的了解社會(huì)、融入社會(huì)并最終服務(wù)社會(huì)。

同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也能夠使初中生學(xué)到更多在初中學(xué)不到的東西，不斷充溢自己，使初中生更加簡(jiǎn)單創(chuàng)建價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)以及社會(huì)志向。

這是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)然了，有些興奮還有驚慌應(yīng)當(dāng)是可以理解的。

對(duì)于一個(gè)初中生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。

雖然天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照看、關(guān)切、呵護(hù)，那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。

在這短短的20多天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!這是我參與社會(huì)實(shí)踐得到的深切感悟。

相比于以往我所想的住宿生活很艱難，我才猛然發(fā)覺，原來我始終都挺華蜜的。

在學(xué)校無非就是自己洗洗衣服，然后讀書寫字，累的時(shí)候還可以跟同學(xué)一起消遣一下。

特殊是上了初中以后，感覺相比于以往的讀書生活，真的是自由了好多，甚至于許多時(shí)候都有不少同學(xué)會(huì)感覺到迷茫，而且迷茫的是不知道應(yīng)當(dāng)做什么，初中生在自己支配時(shí)間方面真的是自由了許多，自由到讓不少初中生感覺到迷茫，有時(shí)候真的會(huì)因?yàn)檫@樣感到有些諷刺。

在公司里就不是這么一回事了，公司有公司的規(guī)定，自己就始終被限制著什么時(shí)候該做什么事，還得當(dāng)心自己是否做得不好，以防被主管什么的抓著，那個(gè)時(shí)候被罵就真的是很尷尬了。

進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)踐后，自己真的是成熟許多了，我會(huì)想著什么可以做，什么不行以做，什么時(shí)候做什么事比較合適。

現(xiàn)在想來，就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

不僅如此，通過這次社會(huì)實(shí)踐，我更加了解到團(tuán)隊(duì)合作在工作中的作用。

雖然以前也總是看過并聽過這句話，原以為自己已經(jīng)有夠了解的了，但現(xiàn)在看來并不是那么簡(jiǎn)潔啊。

“實(shí)踐確定相識(shí)，實(shí)踐是相識(shí)的基礎(chǔ)”真的是所言非虛啊。

因此，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，多參與實(shí)踐活動(dòng)，以此來熬煉自己的各方面的實(shí)力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

溝通與溝通也是一個(gè)障礙，是我通過這次實(shí)踐遇到的一個(gè)問題。

面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的人事物，許多時(shí)候我們都會(huì)選擇緘默，以此來回應(yīng)四周的人事物。

因此，如何學(xué)會(huì)與人溝通與溝通時(shí)特別重要的。

3年之后的我將不再是一名初中生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)中形形色色的人事物接觸、溝通以及溝通。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，我會(huì)更加努力，熬煉自己的與人溝通以及溝通實(shí)力。

終歸社會(huì)是由人構(gòu)成的，一個(gè)人是生活不下去的，或者是生活得下去，但卻應(yīng)當(dāng)是自己孤孤寂單、苦痛的生活著。

還有就是，成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡(jiǎn)單。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我也明白了：在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。

因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)毅，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。

沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指引，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增加了自己的自信念，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不想去做而已。

認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!可以說，這次親身體驗(yàn)讓我深刻的了解到，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。

在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多、了解的更多，使自己未真正踏入社會(huì)就體會(huì)社會(huì)更多的方方面面。

總之，這個(gè)寒假，通過短期的社會(huì)實(shí)踐，我看到了一些在初中看不到的東西，學(xué)到了一些在初中學(xué)不到的學(xué)問。

我想，這應(yīng)當(dāng)算是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲吧。

初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

我們應(yīng)當(dāng)要：愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環(huán)利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。

現(xiàn)在，我聽到了城市在宣揚(yáng)提倡低碳生活，我慢慢有些懂了。

起先了低碳生活，才發(fā)覺原來這些細(xì)微環(huán)節(jié)上的不留意，不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗，還嚴(yán)峻地排放了二氧化碳，雖然微量很小，但聚集起來的危害也是不小的呀。原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立即取下。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，沒想到生活中到處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。

女人愛美，都有各自的當(dāng)心得。每天的淘米水決不倒掉，用它來洗臉或洗手肯定是自然的美白產(chǎn)品;每天清早自己磨豆?jié){，有時(shí)豆?jié){喝不完，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)酸，那也沒關(guān)系，干脆涂抹到臉上或充當(dāng)護(hù)發(fā)素，美容的功能也是相當(dāng)厲害的。

大人們用過的面膜紙也不要扔掉，可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣，也可以把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發(fā)水和沐浴露的瓶子全部放開口，隨意地放在家的角落里，也可以放在衣櫥里，每到回家或者打開衣櫥都會(huì)有自然的芳香撲鼻而來;用冰激凌盒做煙灰缸，省事且便利，隨用隨扔，也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物，經(jīng)過精神和手工diy的創(chuàng)意，會(huì)發(fā)覺原來廢物也是寶，難怪我們的母親都有裝廢棄物品的百寶箱呢!這樣的家居環(huán)境健康且充溢了創(chuàng)意的小快樂。

初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

暑假時(shí)，摯友的.爸爸在老城開發(fā)區(qū)有工程，完工了，須要人幫忙搬東西，但是一天的工作量很少賺的錢也很少，所以沒人情愿去給他爸打工，他就主動(dòng)打電話給我，讓我一齊跟他去老城幫忙。都是摯友而且就幾天就答應(yīng)去了，第一天，我早上就坐車到他家，和他一齊坐車到老城工地。一向到午后都坐著看工人扔鋼管下來，午后吃過飯后，司機(jī)開車過了，我們倆二個(gè)頂著烈日，辛苦了二個(gè)多小時(shí)，最終搬完了一車…去沖洗了一下，然后就買東西邊吃邊閑聊。下午，等到司機(jī)過來，我們倆二個(gè)又辛苦二個(gè)多小時(shí)努力最終完成了工作。經(jīng)過一天的工作，發(fā)覺自己搬一條鋼管很吃力，須要多少熬煉身體才行阿！

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。校內(nèi)讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了，掙錢真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)初中

農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)與農(nóng)村結(jié)合緊密的活動(dòng)，能夠讓我們更好地了解農(nóng)業(yè)學(xué)問，體驗(yàn)農(nóng)村生活。作為初中生的我們，更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，從中體驗(yàn)品嘗簇新的農(nóng)產(chǎn)品、感受豐碩的農(nóng)忙收獲、學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)問等。在這些活動(dòng)中，我們收獲了許多，讓我深深地感受到了農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)在煥發(fā)我們學(xué)生的活力的同時(shí)，更有其深遠(yuǎn)的意義。這項(xiàng)活動(dòng)能夠讓我們更加了解農(nóng)業(yè)學(xué)問，了解農(nóng)村文化，增加我們的環(huán)保意識(shí)，還可以豐富我們的生活閱歷。這項(xiàng)活動(dòng)還有利于加強(qiáng)與鄉(xiāng)村的聯(lián)系，促進(jìn)城鄉(xiāng)溝通，縮小城鄉(xiāng)差距，培育更多的農(nóng)業(yè)人才，這些對(duì)于將來農(nóng)村的發(fā)展有著不行替代的重要作用。

第三段：體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)夫的感受。

在農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅僅是體驗(yàn)了農(nóng)活的辛苦，更是體驗(yàn)了當(dāng)農(nóng)夫的感受。對(duì)于一個(gè)城市的孩子而言，這樣的體驗(yàn)對(duì)于成長(zhǎng)有著很大的幫助。作為一個(gè)顧及農(nóng)業(yè)的人，我們不僅僅應(yīng)當(dāng)了解農(nóng)業(yè)學(xué)問，而更應(yīng)當(dāng)與農(nóng)夫摯友們一起工作或者生活，了解他們的習(xí)慣和思維方式，增進(jìn)溝通，這樣才能更好地體會(huì)當(dāng)農(nóng)夫的感受和提高我們對(duì)于農(nóng)業(yè)的認(rèn)知。

參加農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在勞動(dòng)的同時(shí)，我們能夠?qū)W到許多農(nóng)業(yè)學(xué)問，了解農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)代化的管理方式，從中得到的啟發(fā)也將對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和工作生活帶來幫助。此外，在從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)過程中，我們還能學(xué)到許多團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勞動(dòng)平安、環(huán)保等方面的學(xué)問，使我們從中受益匪淺。在這樣的活動(dòng)過程中，我們不僅學(xué)到了學(xué)問，更加重要的是收獲了歡樂和感動(dòng)，學(xué)會(huì)了體諒和付出。

第五段：感想。

通過參加農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅了解了農(nóng)村文化，更加重要的是相識(shí)到了勞動(dòng)價(jià)值，體驗(yàn)了農(nóng)夫的艱辛。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們了解到了農(nóng)業(yè)學(xué)問的重要性，也剛剛夠我們相識(shí)到，生活中不論何時(shí)都須要具備學(xué)習(xí)的心態(tài)和虛心的看法。我信任，在將來的生活和工作中，我們肯定會(huì)倍加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，接著主動(dòng)參加各種農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，為農(nóng)村的發(fā)展和城鄉(xiāng)溝通做出更多的貢獻(xiàn)。

元旦實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)初中

元旦，作為新年的第一個(gè)節(jié)日，人們總是懷著期盼和激烈的心情迎接它的到來。對(duì)于我們初中生而言，雖然元旦只是一個(gè)假期，但我們并沒有選擇放松身心，相反，我們通過參與實(shí)踐活動(dòng)來豐富自己的假期生活。下面我將共享我在元旦實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)和心得。

首先，我參與了以愛護(hù)環(huán)境為主題的義工活動(dòng)。為了加深對(duì)環(huán)境愛護(hù)的相識(shí)，我們組織了一次義務(wù)清潔活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)峻程度。在清潔河邊時(shí)，我看到了很多塑料袋、飲料瓶和廢紙等垃圾漂移在水面上，這給我留下了深刻的印象。通過這次活動(dòng)，我明白了環(huán)境愛護(hù)的重要性，也相識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為愛護(hù)環(huán)境盡自己的一份力