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2024屆山西省太原市小店區(qū)志達(dá)中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無(wú)色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO42.成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是()A.星火燎原 B.繩鋸木斷 C.積水成淵 D.披荊斬棘3.以下的變化曲線(xiàn)分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),其中正確的是()A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)B.向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋C.向硝酸銀溶液中加入過(guò)量的氯化鈉溶液D.將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過(guò)量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的表述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.灼燒腈綸線(xiàn)時(shí)能聞到燒焦羽毛的氣味C.電解水時(shí),正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢D.把氧化鐵放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色5.精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)B.腐熟農(nóng)家肥C.推進(jìn)扶貧小額信貨D.清理池塘6.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl7.下列屬于純凈物的是A.珍珠B.冰水C.醬油D.空氣8.燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO的說(shuō)法不正確的是:()A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO可以燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒9.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.可用白醋除去水壺中的水垢B.用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑C.硝酸中含氮元素可直接做氮肥D.用氫氧化鈣改良酸性土壤10.下列有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是()A.五個(gè)氫原子:H5B.三個(gè)水分子:3H2OC.四個(gè)鈣離子:2Ca+2D.四個(gè)銨根離子:4NH3+11.分析推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.同一種化合物中金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B.溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):A用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;B在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;C農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;D由不同種元素組成的物質(zhì)是一定是化合物;E全棉棉線(xiàn)燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味;F不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,其中正確的是_____請(qǐng)從下列A,B兩題中任選一個(gè)作答A-測(cè)溶液的PHB--酸堿中和反應(yīng)(1)先取少量待測(cè)液于________中(從所提供的儀器中選擇合適序號(hào))取待測(cè)液時(shí)用_________蘸取,滴在PH試紙上;待測(cè)液滴在PH試紙上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較PH=12,則該溶液呈_______性。(1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無(wú)色酚酞,再用_______滴入稀鹽酸;(從所提供的儀器中選擇合適序號(hào))為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該_____(填操作方法)。中和反應(yīng)生成鹽和______(填化學(xué)式)可供選擇儀器:A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿E膠頭滴管14.(1)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題。①圖中A、B、C、D粒子共表示___種元素。②A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)___。③硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中___(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。下圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。①該過(guò)程中涉及的氧化物有___種。②該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為_(kāi)__。15.為監(jiān)測(cè)某廠(chǎng)排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程.寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①﹣④各儀器的名稱(chēng):①_____②_____③_____④_____.A操作中的錯(cuò)誤_____.B操作中應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是_____克,稱(chēng)量時(shí)若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____.D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)____(填“10”“50”或“500”)毫升.E操作的作用_____.下列錯(cuò)誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是_____(填序號(hào))①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán)②D操作中有少量水濺出③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)④F操作中溶液灑落.16.用化學(xué)用語(yǔ)填空(1)3個(gè)甲烷分子___________(2)2個(gè)氫原子_____(3)2個(gè)亞鐵離子___________(4)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:儀器名稱(chēng):①_____,②_____。用高錳酸鉀制取O2,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先_____(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),這樣做的目的是_____。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室收集CO2可選用D裝置,原因是CO2有_____的性質(zhì),檢驗(yàn)是否已經(jīng)收集滿(mǎn)時(shí),可以在集氣瓶口放_(tái)____。A蘸有澄清石灰水的玻璃棒B帶火星的木條C濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙D燃著的木條SO2是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→_____→_____→⑤(填序號(hào))。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。18.根據(jù)圖回答問(wèn)題:儀器a的名稱(chēng)是__。以A制取氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)______________。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出,則可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果,應(yīng)急措施為_(kāi)_______。某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是__,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序是__(填序號(hào))四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)取某碳酸鈉樣品放入燒杯中,加入95.8g水充分溶解,再向其中加入稀硫酸,反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意解答問(wèn)題:當(dāng)加入196g稀硫酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量為_(kāi)__________g。計(jì)算加入的稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。試通過(guò)計(jì)算求出加入98g稀硫酸(即A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_____________
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
根據(jù)溶液為無(wú)色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、此選項(xiàng)中NaNO3K2SO4HCl均為無(wú)色,且相互之間不反應(yīng),與酸能共存,故A選項(xiàng)正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會(huì)反應(yīng)生成CO2,即不共存,故B選項(xiàng)不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項(xiàng)不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2
、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識(shí)的掌握。試題突破口在于溶液無(wú)色及pH=1。2、A【解析】
A.星火燎原就是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;B.繩鋸木斷只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.積水成淵只是水的量增多,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.披荊斬棘只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒(méi)有生成新物質(zhì):沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。3、D【解析】A、在沒(méi)加入硝酸鉀固體前,該溶液是接近飽和的硝酸鉀溶液,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0,故A錯(cuò);B、向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋?zhuān)驗(yàn)樗膒H值═7,所以加水后pH值不可能大于7,故B錯(cuò);C、向硝酸銀溶液中加入過(guò)量的氯化鈉溶液,反應(yīng)完畢沉淀就不再增加,最后應(yīng)改成橫線(xiàn),故C錯(cuò);D、等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過(guò)量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,鋁產(chǎn)生的氫氣要比鎂產(chǎn)生的氫氣多,所以鋁在上邊,又因?yàn)殒V比鋁活潑,所以鎂反應(yīng)的速度快,鋁最先到達(dá)最高點(diǎn),故D正確.故選D4、C【解析】
A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項(xiàng)現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;B、灼燒蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)能聞到燒焦羽毛的氣味,腈綸線(xiàn)不屬于蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì),灼燒時(shí)沒(méi)有燒焦羽毛的氣味,B選項(xiàng)現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;C、電解水時(shí),正極一端產(chǎn)生氧氣,負(fù)極一端產(chǎn)生氫氣,相同時(shí)間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢,C選項(xiàng)現(xiàn)象的表述正確,符合題意;D、把氧化鐵放入稀硫酸中,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,因此溶液變?yōu)辄S色,D選項(xiàng)現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意。故選C。5、B【解析】
A、建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為媒介的銷(xiāo)售途徑,一般商品本身沒(méi)有變化,即銷(xiāo)售過(guò)程中沒(méi)新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、腐熟農(nóng)家肥是指各類(lèi)家畜糞便等,通過(guò)微生物的作用,分解成為作物可利用的養(yǎng)分和腐殖物質(zhì),因此,腐熟過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;C、推進(jìn)扶貧小額信貨,需要通過(guò)銀行的一種信貸,信貸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、清理池塘中包括清整池塘和藥物清塘,清整池塘的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故不符合題意。6、B【解析】
A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯(cuò)誤。7、B【解析】
A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、冰水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。8、D【解析】A、CO氣體有毒,可危害人體健康,正確;B、CO具有還原性,可用于冶煉金屬,正確;C、CO可以燃燒,可作燃料,正確;D、一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸鈣,白醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用白醋除去水壺中的水垢,不符合題意;B、碳酸鈣中含鈣元素,可作補(bǔ)鈣劑,不符合題意;C、硝酸是一種腐蝕性強(qiáng)、氧化性強(qiáng)的強(qiáng)酸,不能直接做氮肥,符合題意;D、氫氧化鈣顯堿性,可用來(lái)改良酸性土壤,不符合題意。故選C。10、B【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個(gè)氫原子表示為:5H,故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。B、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)水分子可表示為:3H2O,故選項(xiàng)表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個(gè)鈣離子可表示為:4Ca2+,故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,四個(gè)銨根離子可表示為:4NH4+,故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。故選:B11、D【解析】
A、在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),但非金屬元素不一定都顯負(fù)價(jià),例如碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),故錯(cuò)誤;B、溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量一定減小,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,當(dāng)只改變溫度析出晶體時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變,當(dāng)恒溫蒸發(fā)析出晶體時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯(cuò)誤;C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性,但不一定是堿的溶液,故錯(cuò)誤;D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成,則化合物都是由不同元素組成,又純凈物包括單質(zhì)和化合物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故正確。故選D。12、B【解析】
A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項(xiàng)正確。C、膠頭滴管滴加藥品時(shí),不能伸入試管中;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過(guò)試管容積的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、ACFB玻璃棒堿E振蕩【解析】
酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,pH大于7,溶液顯堿性;pH小于7,溶液顯酸性;pH等于7,溶液呈中性?!驹斀狻浚?)A、用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多且無(wú)浮渣或浮渣很少的為軟水,浮渣多泡沫較少的為硬水,故A正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中燃燒可以放出熱量,氧化鈣和水反應(yīng)也能放熱,故B不正確;C農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤,故C正確;D由不同種元素組成的物質(zhì)是不一定是化合物,也可以是混合物,故D不正確;E全棉棉線(xiàn)成分是纖維素,燃燒時(shí)不能聞到燒焦羽毛氣味,故E不正確;F不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,如升高溫度,故F正確。故正確的是ACF。(2)請(qǐng)從下列A,B兩題中任選一個(gè)作答A-測(cè)溶液的PHB--酸堿中和反應(yīng)(1)先取少量待測(cè)液于試管中,故選B(2)取待測(cè)液時(shí)用玻璃棒蘸取,滴在PH試紙上;(3)待測(cè)液滴在PH試紙上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較PH=12,則該溶液呈堿性。(1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無(wú)色酚酞,再用膠頭滴管滴入稀鹽酸,故選E(2)為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該振蕩試管,使充分混合。(3)中和反應(yīng)生成鹽和水可供選擇儀器:A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿E.膠頭滴管【點(diǎn)睛】中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。14、3MgSB21:3【解析】
(1)①依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類(lèi)不同,由圖示可知四種微粒中共有質(zhì)子數(shù)是6、12和16的三種元素;故填:3;②A的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),為陽(yáng)離子鎂離子,B的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),為碳原子,C的質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),為鎂原子,D的質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),為陰離子硫離子,AD形成化合物的化學(xué)式為MgS;③元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,硅元素的最外層電子數(shù)為4,故化學(xué)性質(zhì)與B相似;(2)①氧化物中只含有兩種元素,其中一種元素必須是氧元素,甲的化學(xué)式為為CO2,丁的化學(xué)式為H2O,兩者均屬于氧化物;②由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O。由上述方程式可知,甲乙反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:3。15、藥匙燒杯量筒玻璃棒瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上2.5g取出多余的NaCl固體,直至天平平衡50mL加速氯化鈉固體溶解①③【解析】(1)儀器的名稱(chēng),答案為:藥匙燒杯量筒玻璃棒(2)A中錯(cuò)誤為:瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上(3)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×5%=2.5g,根據(jù)托盤(pán)天平的原理:m(物體)=m(砝碼)+m(游碼),指針偏左,則物體質(zhì)量較大,即氯化鈉的質(zhì)量偏大,故答案為2.5g,取出多余的NaCl固體,直至天平平衡(4)溶劑水的質(zhì)量為50g﹣2.5g=47.5g,通過(guò)密度可求算出水的體積為47.5ml,使用50ml的量筒量取,故答案為50mL(5)E操作為攪拌,攪拌的目的是加速溶解,故答案為加速氯化鈉固體溶解(6)溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,①中氯化鈉質(zhì)量偏小、②中水濺出,導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏小、③中溶劑體積偏大,溶液質(zhì)量偏大、④中溶液已配制完成,質(zhì)量分?jǐn)?shù)已定,無(wú)影響.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱(chēng)、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實(shí)驗(yàn)的誤差分析.16、3CH42H2Fe2+【解析】
(1)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)甲烷分子表示為:3CH4;(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)亞鐵離子表示為:2Fe2+;(4)氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),氯元素顯+5價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)可表示為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺(tái)分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管防止水槽中的水倒流,使試管炸裂C二氧化碳的密度比空氣大ACD③④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】
(1)由圖可知,儀器①的名稱(chēng)是鐵架臺(tái),故填鐵架臺(tái);儀器②的名稱(chēng)是分液漏斗,故填分液漏斗。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是加熱固體制取氣體,應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱固體制取氧氣并采用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,故填從水中取出導(dǎo)氣管;從水中取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈可以防止水槽中的水倒流,使試管炸裂,故填防止水槽中的水倒流,使試管炸裂。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是固體與液體再常溫條件下反應(yīng)生成氣體,裝置C屬于固液常溫發(fā)生裝置,且裝置C通過(guò)彈簧夾的開(kāi)閉可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,故填C;裝置D為向上排空氣法收集氣體,適用于收集密度比空氣的密度大的氣體,故填二氧化碳的密度比空氣大;A二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀使澄清石灰水變渾濁,蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集氣瓶口,如石灰水變渾濁,證明已經(jīng)集滿(mǎn)二氧化碳,選項(xiàng)正確;B帶火星的木條用來(lái)檢驗(yàn)具有助燃性的氧氣,不能檢驗(yàn)二氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放在集氣瓶口,如濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,證明已經(jīng)集滿(mǎn)二氧化碳,選項(xiàng)正確;D二氧化碳不支持燃燒,將燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,證明已經(jīng)集滿(mǎn)二氧化碳,選項(xiàng)正確,故填A(yù)CD。(4)二氧化硫的密度大于空氣的密度,二氧化硫應(yīng)從長(zhǎng)管,即③管,進(jìn)入瓶中,故填③④;二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。【點(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解
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