江蘇省揚(yáng)州樹人學(xué)校2024屆中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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江蘇省揚(yáng)州樹人學(xué)校2024屆中考化學(xué)押題卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O22MgO”來表示.以下信息:①反應(yīng)條件②反應(yīng)速率③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系④反應(yīng)的微觀過程⑤反應(yīng)過程中的能量變化⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系.能從上述化學(xué)方程式中獲得的是()A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥2.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價(jià)C.含碳量D.pH3.3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是()A.該物質(zhì)只含碳、氫元素B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.檢查裝置氣密性C.測(cè)定溶液pH D.引燃酒精燈5.化學(xué)變化的基本特征是()A.顏色變化 B.放出氣體C.有其他物質(zhì)生成 D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象6.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.7.KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時(shí),KNO3的溶解度最大B.0℃時(shí),100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3溶液8.下列生活過程的敘述中不涉及化學(xué)變化的是()A.食物在人體內(nèi)被消化 B.人體的呼吸過程C.用天然氣作燃料來炒菜 D.冰箱里的水結(jié)成冰9.下列圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向飽和石灰水中加入一定量CaOB.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量C.將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液10.15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.網(wǎng)購(gòu)、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國(guó)“新四大發(fā)明”。網(wǎng)購(gòu)離不開光纖寬帶,光纖的主要成分是SiO2,碳與SiO2在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___。反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為___。高鐵車體的外殼由鋁合金制成,用鋁合金制作外殼的優(yōu)點(diǎn)是___(答一條即可),高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為___。掃描二維碼可以租用共享單車,共享單車的手柄是由合成橡膠制成的,合成橡膠屬于___材料,二維碼的制作材料一般是PVC(聚氯乙烯)不干膠貼紙,PVC具有___性(填“熱塑”或“熱固”),采用鈦合金車架的共享單車質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高,鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x為___。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了一些大理石樣品,為測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)(已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),共用去稀鹽酸36.5g.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2)(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質(zhì)量為__________g.(2)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列問題:⑴我國(guó)古代用墨繪制和書寫的字畫年深日久仍不變色,這是因?yàn)開___________________。⑵控制反應(yīng)條件可使燃料充分燃燒,從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,會(huì)使煤燃燒得更充分,原因是_________________________。⑶銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的主要原因是____________________________。14.某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們用泥料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在少量泥料中加入一定量的水,充分?jǐn)嚢?,該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。過濾后,用pH試紙測(cè)試所得濾液的酸堿度,下列操作錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。A將pH試紙剪成幾段使用B將pH試紙直接插入待測(cè)液中C將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上D用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上E玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干取一定量的濾液于試管中,向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸,邊滴邊振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究(提出問題)溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?(作出猜想)(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_____(填化學(xué)式)兩種物質(zhì)。(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入該溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立丙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液由無色變成_____色猜想(3)成立(總結(jié)反思)丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立,經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是_____。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。(知識(shí)拓展)(1)取氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入下列_____物質(zhì)也能證明猜想(3)成立。A硫酸銅溶液B氯化鋇溶液C稀鹽酸D二氧化碳(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與_____(填化學(xué)式)溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣.探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣.濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因______實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想____不成立實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸____猜想三成立(反思與拓展)①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

①由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,故正確;②由化學(xué)方程式不能知道反應(yīng)的速率,故錯(cuò)誤;③由化學(xué)方程式的意義可知,48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂,故正確;④由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)的微觀過程,但能確定反應(yīng)物和生成物的微粒個(gè)數(shù)比,故錯(cuò)誤;⑤由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)中的能量變化,故錯(cuò)誤;⑥由反應(yīng)的方程式可知2個(gè)鎂原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鎂分子,故正確;故該化學(xué)方程式中獲得的信息是①③⑥,故選C。2、D【解析】

A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、在化合物中氫的化合價(jià)通常顯+1價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項(xiàng)D正確。故選:D。3、C【解析】4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×100%=1.2g,1.8g水中含有氫元素的質(zhì)量為:1.8g×100%=0.2g,生成物4.4g二氧化碳和1.8g水所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.2g=1.4g,1.4g<3g,該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為:3g﹣1.4g=1.6g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素.A、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項(xiàng)說法正確.D、根據(jù)化合物原子的個(gè)數(shù)比=,則該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為:=1:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選C.4、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。

C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:B。5、C【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,但有這些現(xiàn)象不一定是化學(xué)變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。故選C。6、A【解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物,圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物,可能表示氧化物;B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物,但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,不可能表示氧化物;D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物。故選A。點(diǎn)睛:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。7、D【解析】

A、20℃時(shí),NaNO3的溶解度最大,故A錯(cuò)誤;

B、0℃時(shí),硝酸鈉的溶解度是73g,所以173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯(cuò)誤;

C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),必須采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故C錯(cuò)誤;

D、20℃時(shí),硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于硝酸鉀,升高溫度,兩物質(zhì)的溶解度增大,因?yàn)閮扇芤褐腥苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變,所以兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3溶液,故D正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。8、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化。【詳解】A、食物在人體內(nèi)被消化,有新物質(zhì)生成,如人體吸收的糖類最終在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為人體直接吸收的葡萄糖,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、人體的呼吸過程,吸收氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、用天然氣作燃料來炒菜,利用天然氣的可燃性,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng):,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、冰箱里的水結(jié)成冰,狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成9、A【解析】

A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少,向飽和石灰水中加入一定量CaO,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量,使溶液的溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,曲線降低,溶液冷卻,氫氧化鈣溶解度增大,曲線上升,符合題意;B、根據(jù)電解水的化學(xué)方程式,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,與圖象不符合,不符合題意;C、將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,消耗的鹽酸質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的氯離子質(zhì)量相等,生成的氯化鎂質(zhì)量也相等。而曲線圖中橫坐標(biāo)中生成相同質(zhì)量的氯化鎂,消耗的鹽酸質(zhì)量不相等,不符合題意;D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,兩種物質(zhì)都含有硫酸根離子,都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸硫酸鋇的沉淀,沉淀起點(diǎn)應(yīng)該從0點(diǎn)起,不符合題意。故選A。10、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長(zhǎng)頸漏斗倒入全部與二氧化錳,圖中裝置不能控制反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率,故B錯(cuò)誤;C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,從而控制反應(yīng)的速率,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、SiO2+2CSi+2CO↑+4、0密度小(輕)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能合成熱塑10【解析】

(1)二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)能生成硅和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑;根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出硅元素的化合價(jià),在二氧化硅中,氧元素的化合價(jià)是﹣2價(jià),可以求出硅元素的化合價(jià)是+4價(jià),硅單質(zhì)的化合價(jià)是0。(2)鋁合金具有密度小、強(qiáng)度大、耐腐蝕的特點(diǎn),高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(3)合成橡膠屬于合成材料;聚氯乙烯屬于熱塑性塑料;(4)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),由圖示可知,質(zhì)子數(shù)是22,x=22-2-8-2=10。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)260g(2)設(shè)6g樣品中CaCO3的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O10073x36.5g×10%100/73=x/36.5g×10%x=5g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:5g/6g×100%=83.3%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%。【解析】(1)(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸的質(zhì)量為x36%×100g=10%×xx=360g加水的質(zhì)量為:360g-100g=260g;(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸100g,所含溶質(zhì)的質(zhì)量為:36.5%×10%=3.65g;設(shè)6g樣品中CaCO3的質(zhì)量為xCaCO3

+

2HCl

=

CaCl2+CO2↑+H2O10073x

3.65g100/x=73/3.65gX=5g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:5g÷6g×100%≈83.3%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定增大了可燃物與氧氣的接觸面積反應(yīng)放出氨氣,降低肥效【解析】

(1)墨的主要成分是碳,常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以國(guó)古代用墨繪制和書寫的字畫年深日久仍不變色,故填常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。(2)將煤塊粉碎成煤粉,增大了可燃物與氧氣的接觸面積,會(huì)使煤燃燒得更充分,提高了煤的使用效果,故填增大了可燃物與氧氣的接觸面積。(3)銨態(tài)氮肥能與堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨氣,氨氣揮發(fā),從而降低了氮肥的肥效,故填反應(yīng)放出氨氣,降低肥效。14、CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHBC溶液中含有氫氧化鈉,滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水【解析】

根據(jù)氧化鈣、純堿的性質(zhì)分析加入水中發(fā)生的反應(yīng);pH試紙的使用方法;溶液中含有氫氧化鈉,滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)分析回答?!驹斀狻浚?)在少量泥料中加入一定量的水,充分?jǐn)嚢?,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH;可以剪成幾段,節(jié)約了試紙;不能將pH試紙伸入溶液中檢測(cè)溶液的pH,否則會(huì)污染試劑;將pH試紙放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,試紙不能先用水潤(rùn)濕;玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干;讀數(shù)時(shí),在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,時(shí)間不能過長(zhǎng)。故填:BC(3)由上述分析可知,溶液中有生成的氫氧化鈉,取一定量的濾液于試管中,向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸,邊滴邊振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水。故填:滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水【點(diǎn)睛】本題的難度不大,了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和溶液酸堿度的測(cè)定方法即可分析解答。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4紅Al與NaOH溶液反應(yīng)也會(huì)生成氫氣AH2SO4【解析】

[作出猜想](2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)有:①氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)只有Na2SO4;②氫氧化鈉反應(yīng)完,稀硫酸有剩余,溶質(zhì)有Na2SO4和H2SO4;③硫酸反應(yīng)完,氫氧化鈉有剩余,溶質(zhì)有Na2SO4和NaOH;由以上分析,乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì);故填:H2SO4。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]丙同學(xué)是取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,得到的結(jié)論是猜想(3)成立,也就是溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì),Na2

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