河南省南陽市臥龍區(qū)重點名校2024屆中考化學(xué)五模試卷含解析2

河南省南陽市臥龍區(qū)重點名校2024屆中考化學(xué)五模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A．用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C．用熟石灰改良酸性土壤D．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多2．要使如圖裝置中的氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（）①鋅和稀硫酸②石灰石和鹽酸③蔗糖和水④氧化鈣和水A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．常溫下，有反應(yīng)：M＋N→鹽＋水，其中M、N的類別不可能是A．酸、堿B．單質(zhì)、氧化物C．氧化物、酸D．氧化物、堿4．某物質(zhì)完全燃燒后，消耗4.8gO2，生成4.4gCO2和3.6gH2O，則該物質(zhì)中()A．只有碳、氫兩種元素 B．一定有碳、氫元素，可能有氧元素C．含有碳、氫、氧三種元素 D．無法確定5．下列物質(zhì)屬于酸的是A．BaCl2 B．H2SO4 C．Cu(OH)2 D．CaO6．下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，因為發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石7．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．20℃時，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B．40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)D．60℃時，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%8．某金屬氯化物溶液200g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1．11％，向其中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾，干燥得到固體2．7g，則該金屬氯化物的化學(xué)式為()A．NaCl B．MgCl2 C．CaCl2 D．FeCl39．下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是（）A．向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B．紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒，容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化如圖所示C．t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和D．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示，其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子10．實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)11．某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氧化物的化學(xué)式是A．A2O B．AO2 C．AO D．A2O212．下列事實的微觀解釋不正確的是A．水變成水蒸氣----------分子間隔變大B．水沸騰時可掀起壺蓋----------分子數(shù)目變多C．氫氣有可燃性,氧氣有助燃性----------構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．聞到校園的花香----------分子在不斷運(yùn)動二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．在點燃的條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。（1）四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____（填字母）；（2）保持B物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子名稱是_____；（3）在該化學(xué)變化過程中，不可再分的粒子有_____種（填數(shù)字）；（4）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____；（5）該反應(yīng)中A、D的質(zhì)量比是_____。14．掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請從O、C、H、N、Na、Ne六種元素中選取相關(guān)的元素，按要求用化學(xué)用語填空。保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是____；不含金屬元素的堿____；一種有機(jī)氮肥____；乙醇的燃燒____。15．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）為了減少煤燃燒時產(chǎn)生的_______氣體，常向煤中加入固硫劑；天冷用煤爐取暖時，如果不注意通風(fēng)換氣，易發(fā)生_____氣體中毒。（2）下列日常生活中的做法，不符合“低碳生活”理念的是_______。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C少用塑料袋D使用一次性紙杯（3）海底蘊(yùn)藏著大量的天然氣，其主要成分是______（填化學(xué)式）。（4）某漁民帶回一瓶海水，加入肥皂水振蕩，產(chǎn)生了大量浮渣，則該海水屬于___（填“硬水”或“軟水”）。16．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答：下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是_____A．鉑金飾品B．鐵鍋炒菜C．銅芯導(dǎo)線黃銅屬于銅的合金，其硬度比純銅____（填“大”或“小”）下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是___A．表面鍍鉻B．表面涂油漆C．部分浸入食鹽水為了驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下列四種方案，其中可行的是_______。①將鎂、鋅分別浸入到硫酸銅溶液中②將銅分別浸入到硫酸鎂、硫酸鋅溶液中③將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中④將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）；②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。工業(yè)上有一種稱為鋁熱劑的物質(zhì)，它可以修補(bǔ)鐵軌，已知其中一種鋁熱劑的成分是鋁和氧化鐵，它在高溫下可發(fā)生置換反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，請你根據(jù)圖回答問題：寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱_____；小謝用AC裝置組合制取氧氣的化學(xué)方程式是：_____；小紅同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，其原因可能是_____。圖F是小麗同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，與課本中B裝置比較，除了廢物利用的優(yōu)點外，請你再寫一個優(yōu)點：_____。18．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是_____（選填字母）。實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸制取少量二氧化碳的化學(xué)方程式是_____，為了得到平穩(wěn)的氣流，選用的發(fā)生裝置是_____（選填字母）。用如圖2中甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是_____。為完成上述實驗，用10ml量筒量取6.0m1氫氧化鈉溶液，量液時，量筒內(nèi)液體_____的最低處應(yīng)與如圖乙中_____（選填“a”或“b”）處刻度線保持水平。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室有一瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們先稱取25g研細(xì)的石灰石樣品放入燒杯中，再向燒杯中逐滴滴加此稀鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，請計算：加入稀鹽酸的質(zhì)量/g0200燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g25216.2（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量_____________；此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣，利用的濃硫酸具有吸水性，與中和反應(yīng)原理無關(guān)，正確；B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸，氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯誤；C、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯誤；D、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，氫氧化鋁與與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，錯誤。故選A。點睛：掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】

①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，能使裝置中的小氣球鼓起來；②石灰石和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，能使裝置中的小氣球鼓起來；③蔗糖溶于水，溫度不變，不能使裝置中的小氣球鼓起來；④氧化鈣和水反應(yīng)放熱，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體膨脹，能使裝置中的小氣球鼓起來。故選：C。3、B【解析】

A、酸和堿會發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，正確；B、非金屬單質(zhì)氫氣、碳具有還原性，雖然能與金屬氧化物反應(yīng)，但不可能生成鹽和水，錯誤；C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水，正確；D、非金屬氧化物能與堿反應(yīng)生成鹽和水，正確；故選B。4、C【解析】

質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變；只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質(zhì)量為；3.6gH2O中氧元素的質(zhì)量為，所以反應(yīng)后氧元素總質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質(zhì)量4.8g，說明可燃物中有氧元素。即則該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。5、B【解析】

酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子，屬于酸。故選B。6、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，但是不發(fā)生化學(xué)變化，故錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量減小，故錯誤。C、氫氧化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使質(zhì)量增加，故正確。D、石灰石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，質(zhì)量不變，故錯誤。故選C。7、B【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲物質(zhì)的溶解度小于20，,乙物質(zhì)的溶解度大與20，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小，故A錯誤；B、40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，即在100g溶劑里溶解的固體質(zhì)量相等，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化小，采用冷卻結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，故C錯誤；D、由圖可知，60℃時，甲物質(zhì)的溶解度為60，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，只有60g溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=，故D錯誤；故選B。8、C【解析】試題分析：向金屬氯化物溶液中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾，干燥得到固體2．7g，即得氯化銀的質(zhì)量為2．7g，故可求出氯化銀中氯元素=2.7g×31.1/143.1×100%=7.1g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，故金屬氯化物中的氯元素=7.1g,而金屬氯化物的質(zhì)量=200g×1.11%=11.1g，故金屬氯化物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=7.1g/11.1g×100%=64%，故選C考點：質(zhì)量守恒定律，元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算9、C【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后，氯化鈉的質(zhì)量最多，但是繼續(xù)滴加稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，故A錯誤；

B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷，木炭和氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小應(yīng)明顯小于五分之一，故B錯誤；

C、t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g，所以小于t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和，故C正確；

D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的鋅粉，鋅會先與硝酸銀反應(yīng)，再與硝酸銅反應(yīng)，B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子，故D錯誤。

故選：C?！军c睛】本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學(xué)生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。10、B【解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故選項錯誤；B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，，屬于分解反應(yīng)，故選項正確；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，故選項錯誤；D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故選項錯誤。故選B?！军c睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。11、B【解析】

某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則其氧化物中A元素和氧元素的質(zhì)量比為50%：50%=1：1，則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個數(shù)比為=：=1：2，則該氧化物的化學(xué)式為AO2。故選B。12、B【解析】

A、水變成水蒸氣體積變大是因為分子間隔變大，不符合題意；B、水燒開后，壺蓋被頂開，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開，分子數(shù)目不變，符合題意；C、氧氣具有助燃性，氫氣具有可燃性，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不符合題意；D、聞到校園的花香，是因為分子在不斷運(yùn)動，不符合題意。故選B?！军c睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、D氧分子3置換17：27【解析】

（1）由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物，四種物質(zhì)中屬于氧化物的是D；（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，保持B物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子名稱是氧分子；（3）原子是化學(xué)變化中的最?。ú豢稍俜郑┪⒘?，在該化學(xué)變化過程中，不可再分的粒子有氫原子、氧原子、氮原子3種；（4）該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；（5）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O，其中A、D的質(zhì)量比是（4×17）：（6×18）=17:27。14、Ne【解析】

（1）氖氣是由分子構(gòu)成的，故保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是。（2）不含金屬元素的堿。（3）氮肥是含有氮元素的肥料，一種有機(jī)氮肥。（4）乙醇點燃生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為。15、SO2（或二氧化硫）CO（或一氧化碳）DCH4硬水【解析】

（1）煤炭中含有碳元素、氫元素、硫元素等，向煤中加入固硫劑是為了減少煤炭燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫，天冷用煤爐取暖時，如果不注意通風(fēng)換氣，易發(fā)生一氧化碳?xì)怏w中毒；故填：二氧化硫；一氧化碳；

（2）A、節(jié)約使用紙張，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會減少植物的消耗，故選項符合“低碳生活”理念。

B、分類回收處理垃圾，能變廢為寶，對資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義，故選項符合“低碳生活”理念。

C、減少使用塑料袋，能減少白色污染，故選項符合“低碳生活”理念。

D、使用一次性紙杯，增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放；故選項不符合“低碳生活”理念。

故選：D；

（3）天然氣的主要成分是甲烷；故填：CH4；

（4）用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，泡沫多，浮渣少的是軟水，泡沫少，浮渣多的是硬水；故填：硬水。16、B大C③④AlCl3Cu和Fe2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】

（1）在常見的金屬材料用品中，鉑金飾品，主要利用了其金屬光澤；鐵鍋炒菜，主要利用了導(dǎo)熱性；鋁導(dǎo)線主要利用金屬導(dǎo)電性；(2)黃銅屬于銅的合金，其硬度比純銅大；(3)表面鍍鉻、表面涂油漆能將金屬與氧氣、水隔絕，能防止生銹；部分浸入食鹽水會加速銹蝕；（4）①鎂、鋅與硫酸銅反應(yīng)，可驗證鎂、鋅的活動性都比銅強(qiáng)．但不能驗證驗證鎂、鋅兩種金屬的活動性順序；②銅與硫酸鎂、硫酸鋅溶液都不反應(yīng)，可驗證鎂、鋅的活動性都比銅強(qiáng)．但不能驗證驗證鎂、鋅兩種金屬的活動性順序；③將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中，鎂與硫酸鋅反應(yīng)，證明鎂的活動性比鋅強(qiáng)；銅不與硫酸鋅反應(yīng)，證明銅的活動性比鋅弱，可驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序；④將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中，與硫酸鎂溶液不反應(yīng)，能證明鋅的活動性比鎂弱；鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)，證明鋅的活動性比銅強(qiáng)，可驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序；(5)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，鋁先與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅，剩余的鋁再與氯化亞鐵反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，①濾液中一定含有的溶質(zhì)是AlCl3；②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu和Fe，可能有鋅；(6)鋁和氧化鐵，它在高溫下可發(fā)生置換反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe點睛：金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集氣瓶底部沒有放少量水或細(xì)沙可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止或節(jié)約藥品等【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，鐵絲在氧氣中點燃生成四氧化三鐵。【詳解】（1）寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱錐形瓶。（2）小謝用AC裝置組合制取氧氣的化學(xué)方程式是。（3）小紅同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒會生成高溫熔融物，實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是集氣瓶底部沒有放少量水或細(xì)沙。（4）圖F是小麗同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳