2024屆北京市延慶區(qū)第二區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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2024屆北京市延慶區(qū)第二區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是()①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤2.我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá),對(duì)中國(guó)古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化3.過程中包含化學(xué)變化的是A.燃燒燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.沖洗碗筷4.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,而在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放熱C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體5.實(shí)驗(yàn)室配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,下列有關(guān)操作或敘述正確的是A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),將其放在紙片上稱量B.仰視量筒量取液體會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體量偏少C.配制好的溶液裝瓶時(shí)灑出,會(huì)影響溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.用40%的氫氧化鈉溶液配制該溶液需要加入等質(zhì)量的水6.物質(zhì)名稱與化學(xué)式都正確的是()A.氧化二氮:N2O B.碳酸:CO3 C.碳酸氫銨:NH4HCO3 D.氯化鉀:KCl27.用尿素溶液來處理汽車尾氣,化學(xué)方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學(xué)式是()A.NO2 B.NO C.N2O D.NH38.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果十分重要。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.熄滅酒精燈 B.監(jiān)控氧氣流速C.稱量氫氧化鈉固體 D.驗(yàn)證燃燒條件9.能使氣體物質(zhì)溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強(qiáng) D.升高溫度10.民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是A.烏頭堿由四種元素組成B.烏頭堿分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為34:47C.烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD.每個(gè)烏頭堿分子由93個(gè)原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制取氧氣.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳,以及下列儀器:儀器①名稱_____,儀器②名稱_____.寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填反應(yīng)類型).根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為_____.(填字母)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置_____(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了_____.小明同學(xué)用E裝置進(jìn)行“鐵絲燃燒”實(shí)驗(yàn),觀察到:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成_____色固體.該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____.但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,請(qǐng)你幫他分析一下原因_____.裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出的實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_____(填字母).A用體積較小的錐形瓶B加熱反應(yīng)物C減小過氧化氫的濃度.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對(duì)其成分進(jìn)行分析.取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g8643m試回答下列問題:(1)上述表格中m的值為______,10g樣品中CuO的質(zhì)量為______g.(2)計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______(3)計(jì)算第三次加稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(精確到0.1%)_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.碳和碳的氧化物都是常見的含碳物質(zhì),回答下列問題。在石墨和金剛石中,可用于制鉛筆芯的是________;CO和的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)閮烧達(dá)_______不同;如圖是碳和碳的氧化物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)寫出轉(zhuǎn)化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)為___;轉(zhuǎn)化②中體現(xiàn)了CO具有____性。14.鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________;(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);(4)B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“為何鋁不容易生銹?”“鋁和鐵誰更活潑?”。為了弄清這兩個(gè)問題,某化學(xué)興趣小組從實(shí)驗(yàn)室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片,進(jìn)行了如下4步探究實(shí)驗(yàn):①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生;②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn);④再取出鋁片清洗砂凈,放入淡綠色的FeSO4溶液之中,溶液顏色逐漸變淺至無色?;卮鹣铝袉栴}:(1)為何實(shí)驗(yàn)①中鋁片上沒有氣泡放出?______;(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為“鋁和鐵誰更活潑?”______;(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為“為何鋁不容易生銹?”______;(4)為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”?______;(5)以上實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑?”______;(6)寫出第④步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。16.同學(xué)們?yōu)榱俗C明CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)進(jìn)行了如下探究:活動(dòng)一:依據(jù)裝置中氣體體積或壓力的變化判斷是否反應(yīng)。資料:通常情況下,1體積水可以溶解1體積CO2。甲同學(xué)要用如圖所示裝置證明CO2與NaOH溶液能夠反應(yīng),可以觀察到的現(xiàn)象是_____。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與NaOH溶液能夠反應(yīng),應(yīng)該再把NaOH溶液換為水做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析:通過甲乙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,我們能否證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)?說出你的理由_____。活動(dòng)二:從生成物角度判斷是否反應(yīng)。同學(xué)們提出:以甲實(shí)驗(yàn)試管所得液體為研究對(duì)象。通過檢驗(yàn)樣品中是否含有Na2CO3來證明CO2能否與NaOH溶液反應(yīng)。資料:Ca(OH)2是微溶物,Ca2+和OH—不能大量共存于溶液中。丙、丁兩位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作現(xiàn)象丙取2―3mL樣品,向其中逐滴加入稀鹽酸開始偶有少量氣泡后來有大量氣泡丁取2―3mL稀鹽酸,向其中逐滴加入樣品開始即有大量氣泡請(qǐng)分析:(1)為什么丙、丁兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同_____?(2)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)里不能用酚酞試液替代稀鹽酸,理由是_____。(3)還有什么物質(zhì)(酸類物質(zhì)除外)可以代替丙實(shí)驗(yàn)的鹽酸來檢驗(yàn)樣品中是否含有Na2CO3?請(qǐng)列舉一例:_____?;顒?dòng)三:實(shí)驗(yàn)拓展已知:碳酸鈉穩(wěn)定,受熱難分解。有同學(xué)提出取少量甲、乙實(shí)驗(yàn)試管里的液體進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)也能判斷CO2能否與NaOH溶液反應(yīng)??梢杂^察到:甲試管內(nèi)壁僅出現(xiàn)少量氣泡;乙試管內(nèi)壁出現(xiàn)較多氣泡。(1)這種加熱方式叫熱水浴,與直接用酒精燈加熱相比,熱水浴的優(yōu)點(diǎn)有哪些?_____、_____(答兩點(diǎn))。(2)該實(shí)驗(yàn)為什么能證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)_____?

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,說明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量?!驹斀狻竣傧←}酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,符合題意;②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱,符合題意;③水和氯化鈉不反應(yīng),混合之后也不放熱,不符合題意;④過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,符合題意;⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低,不符合題意。故選C。2、D【解析】

A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項(xiàng)D不正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識(shí)點(diǎn),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會(huì)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。3、A【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、燃燒燃料會(huì)生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A正確;B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,且放出熱量,故B選項(xiàng)不正確,符合題意;C、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,且都能放出熱量,生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,故C選項(xiàng)正確,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,故D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查白煙與白霧的區(qū)別,白煙指的是固體小顆粒,而白霧指的是小液滴。5、D【解析】

A、氫氧化鈉固體易潮解,所以在稱量時(shí),應(yīng)放在玻璃器皿中稱量。A錯(cuò)誤;B、量取液體時(shí)仰視液面,會(huì)造成液體的實(shí)際體積大于讀數(shù)。B錯(cuò)誤;C、溶液具有均一性,已配制好的溶液裝瓶時(shí)灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)變。C錯(cuò)誤;D、設(shè)40%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為100g,20%的溶液質(zhì)量為x。則根據(jù)稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變可以得出:100g×40%=20%×x。解得x=200g。所以加入的水的質(zhì)量=稀溶液質(zhì)量-濃溶液質(zhì)量=200g-100g=100g。D正確。故選D。6、C【解析】

A、N2O的名稱是一氧化二氮,錯(cuò)誤;B、碳酸的化學(xué)式是H2CO3,錯(cuò)誤;C、碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3,正確;D、氯化鉀的化學(xué)式是KCl,錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,化學(xué)方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學(xué)式是NO。故選B。點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律?;瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)均不變。8、C【解析】

A、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,操作正確,不符合題意;B、氧氣不易溶于水,密度比空氣大,通過觀察氣泡產(chǎn)生的快慢,可以監(jiān)控氧氣的流速,不符合題意;C、用托盤天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”,而且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,操作錯(cuò)誤,符合題意;D、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),銅片上的白磷燃燒,水下的白磷不燃燒,說明燃燒需要氧氣(或空氣),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。9、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關(guān),故錯(cuò)誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關(guān),故錯(cuò)誤;C、增大壓強(qiáng)可以增加氣體物質(zhì)的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氣體的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)。10、C【解析】A、由化學(xué)式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,正確;B、由化學(xué)式可知,烏頭堿分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為34:47,正確;C、由化學(xué)式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外,還會(huì)生成含氮的化合物,錯(cuò)誤;D、由化學(xué)式可知,每個(gè)烏頭堿分子由34個(gè)碳原子、47個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成的,共含93個(gè)原子,正確。故選C。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義是解題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑴長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;⑵略;分解;⑶A;⑷D;集氣瓶口有氣泡冒出;⑸黑;略;瓶底未鋪細(xì)沙或放少量水⑹C;【解析】

過氧化氫在二氧化錳的催化作用生成水和氧氣,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,②是集氣瓶;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以所需的發(fā)生裝置為A。(4)排水法收集的氧氣純凈,氧氣密度比水小,所以應(yīng)選擇裝置D,判斷氧氣收集滿的方法是:集氣瓶口有氣泡冒出。(5)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,所以鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,符號(hào)表達(dá)式為Fe+O2Fe3O4,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,原因是:瓶底未鋪細(xì)沙或放少量水。(6)反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)越劇烈,故選C?!军c(diǎn)睛】氧氣密度比水小,排水法收集的氧氣純凈,反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)越劇烈。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3712.25%18.2%【解析】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析出加入的稀硫酸與參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量比關(guān)系,進(jìn)而可確定m的值;固體前后減少的質(zhì)量為氧化銅的質(zhì)量;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知20克稀硫酸與2克氧化銅恰好完全反應(yīng),利用氧化銅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)2克氧化銅的質(zhì)量求出20克稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,最后根據(jù),求出稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)第三次反應(yīng)后60克稀硫酸與6克氧化銅恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶質(zhì)為硫酸銅,根據(jù)6克氧化銅的質(zhì)量可求出,所得溶液的質(zhì)量=參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量+所加稀硫酸的質(zhì)量。【詳解】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,第一次加入20克稀硫酸,有10g-8g=2gCuO被消耗掉,因此每20克稀硫酸與2克氧化銅恰好完全反應(yīng),第四次加入20克稀硫酸后只減小了1克氧化銅,說明氧化銅已反應(yīng)完,第五次再加入稀硫酸,剩余固體的質(zhì)量也不會(huì)減少,所以m的值為3;氧化銅的質(zhì)量=10g-3g=7g;(2)設(shè)20克稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=2.45gH2SO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=12.25%;(3)設(shè)第三次加稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,y=12g第三次加稀硫酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈18.2%。【點(diǎn)睛】解答本題可用數(shù)據(jù)分析法,即解題時(shí)正確分析數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系,將綜合復(fù)雜的問題分解為簡(jiǎn)單的計(jì)算,從而順利解題。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、石墨分子構(gòu)成還原【解析】

根據(jù)石墨的性質(zhì)和用途,二氧化碳、一氧化碳的構(gòu)成、性質(zhì)進(jìn)行分析。【詳解】(1)石墨軟而且顯深灰色,可用于制鉛筆芯的是石墨;(2)1個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成。一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)閮烧叻肿訕?gòu)成不同;(3)轉(zhuǎn)化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)為;轉(zhuǎn)化②中體現(xiàn)了CO具有還原性。14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;(2)原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個(gè)單位的正電荷,得到3個(gè)電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)變化中易失去3個(gè)電子,C是鋁離子,最外層電子數(shù)為8,已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點(diǎn)睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鋁表面的氧化膜沒有除去,阻止鋁與稀硫酸反應(yīng)鋁更活潑鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁繼續(xù)反應(yīng)此實(shí)驗(yàn)探究的是鋁和鐵的活動(dòng)性,要保持其他因素完全相同①和③2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)①中鋁片上沒有氣泡放出是因?yàn)殇X表面的氧化膜沒有除去,阻止鋁與稀硫酸反應(yīng),故填:鋁表面的氧化膜沒有除去,阻止鋁與稀硫酸反應(yīng);(2)根據(jù)②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快,可以推斷鋁的活動(dòng)性大于鐵;故填:鋁更活潑;(3)鋁不容易生銹是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁繼續(xù)反應(yīng),故填:鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁繼續(xù)反應(yīng);(4)取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”是因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)探究的是鋁和鐵的活動(dòng)性,要保持其他因素完全相同,故填:此實(shí)驗(yàn)探究的是鋁和鐵的活動(dòng)性,要保持其他因素完全相同;(5)以上實(shí)驗(yàn)中,①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn);這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都不能說明鋁和鐵誰更活潑,故填:①和③;(6)第④步實(shí)驗(yàn)中鋁和硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe。故填:2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe。16、試管內(nèi)液體會(huì)上升至試管頂部(液體充滿試管)能證明,因?yàn)榧滓覍?shí)驗(yàn)里試管中液面上升的高度不同(或甲實(shí)驗(yàn)試管里液面上升的速度比乙快);或不能證明,因?yàn)镃O2也可能是溶解在NaOH溶液中了,使得甲乙液面同樣上升丙開始

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