2024屆江蘇省無錫市宜興市宜城環(huán)科園教聯(lián)盟中考化學(xué)仿真試卷含解析

2024屆江蘇省無錫市宜興市宜城環(huán)科園教聯(lián)盟中考化學(xué)仿真試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法都正確的是（）選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D2．下列詩句描述的過程包含化學(xué)變化的是()A．千錘萬鑿出深山 B．雪融山頂響流泉 C．蠟炬成灰淚始干 D．吹盡狂沙始到金3．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A．屬于置換反應(yīng) B．相對分子質(zhì)量最小的是NH3C．生成丙和丁的質(zhì)量比為1：3 D．氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化4．鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O22MgO”來表示．以下信息：①反應(yīng)條件②反應(yīng)速率③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系④反應(yīng)的微觀過程⑤反應(yīng)過程中的能量變化⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系．能從上述化學(xué)方程式中獲得的是()A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥5．徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中，涉及到化學(xué)變化的是A．竹作筆桿羊毛為毫B．雜木燒炭集煙成墨C．漿壓薄片晾干成紙D．開石磨光做成硯臺6．分類可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是()A．酸：HCl、H2CO3、KHCO3B．氧化物：SO2、Fe3O4、C1O2C．氮肥：HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D．有機物：CH4、CO、CH3COOH7．下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是（）A．氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑B．在化學(xué)反應(yīng)中，氧氣能夠提供氧，具有氧化性C．鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D．氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動的需要8．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑及操作方法均正確是（）A．碳粉（Fe2O3）加入足量的稀鹽酸，過濾B．NaCl溶液（MgCl2）加入過量的NaOH溶液、過濾C．CO氣體（CO2）通過灼熱的氧化鐵粉末D．NaOH溶液（Ca（OH）2）加入適量的碳酸鉀溶液9．下列過程一定包含化學(xué)變化的是：A．海水曬鹽 B．火力發(fā)電 C．滴水成冰 D．木已成舟10．現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．將一定量的鋁粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，過一段時間后過濾，向濾渣中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。請回答下列問題。濾渣中一定有_____（填化學(xué)式，下同），一定沒有_____，可能有_____。濾液中溶質(zhì)一定含有_____，一定沒有_____。實驗過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某小組同學(xué)進行如下實驗。稱取石灰石樣品12g，將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.1X3.34.44.4試求：（1）X的值為_____g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____（要求有計算過程，精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．NO1為紅棕色的大氣污染物之一，在一定溫度和催化劑條件下可用NH3將NO1還原生成N1．某同學(xué)在實驗室中對NH3與NO1反應(yīng)進行了探究。回答問題：如圖一氨氣的制備。實驗室采用加熱氯化銨和熟石灰反應(yīng)制取氨氣。氨氣極易溶于水，密度比空氣小，有刺激性氣味。堿石灰是NaOH與CaO的混合物。①指出圖中標號儀器名稱：X___。氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖一中的___(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。②要收集一瓶干燥的氨氣，選擇圖一中的裝置，其連接順序為：發(fā)生裝置___(按氣流方向，用小寫字母表示)。如圖二NH3與NO1反應(yīng)。將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管中加入少量催化劑，充入NO1(兩端用夾子K1、K1夾好)，在一定溫度下按圖二所示裝置進行實驗(夾持儀器略去)，試回答操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1，推動注射器活塞，使X中的氣體緩慢充入Y管。①Y管中___②反應(yīng)的方程式___將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫，再打開K1③___④___14．節(jié)能減排，保護環(huán)境，創(chuàng)建美麗泉城，是我們的責任?；瘜W(xué)在“節(jié)能減排”中發(fā)揮著重要的作用。CNG(壓縮天然氣)公交車是我市正在推廣的單燃料公交車，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點，寫出天然氣主要成分甲烷(化學(xué)式為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式___。汽車尾氣中的CO和NO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體，寫出該氣體的化學(xué)式___。人類的發(fā)展離不開能源。目前人類利用最多的能源是煤、石油、天然氣等不可再生的化石燃料。而化石燃料正面臨著日益枯竭的危機，開發(fā)和利用清潔而又高效的新能源，是21世紀人類面臨的重要課題。氫能被譽為未來最理想的能源，請從環(huán)境保護角度寫出氫氣燃燒具有的優(yōu)點___。濟南PM2.5自動監(jiān)測工作在全市全面展開。農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進一步監(jiān)測、預(yù)警、干預(yù)。植物秸稈焚燒過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是___反應(yīng)(填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”“氧化”之一)。下列做法中，與“節(jié)能減排”不相符的是___。A植樹種花，擴大綠地面積B推廣使用一次性木筷和紙杯C增強室內(nèi)采光，減少照明用電D發(fā)展快速公交，減少私車出行五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某氣體X可能由H2、H2O、CO中一種或兩種組成，為了解其組成情況，設(shè)計如下實驗：①根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，分析氣體的成分：實驗現(xiàn)象結(jié)論（氣體X的組成）A裝置C裝置D裝置情況1不變藍色變成光亮的紅色不渾濁______情況2變藍色變成光亮的紅色不渾濁______情況3變藍色變成光亮的紅色變渾濁______情況4不變藍色變成光亮的紅色變渾濁H2、CO②情況2時，C裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式______。③你是否同意情況4的結(jié)論？_____請說明原因______。④為確定實驗結(jié)束后氧化銅是否已消耗完。設(shè)計了兩種方案。方案一：取出反應(yīng)后的固體，若觀察到______，說明氧化銅未反應(yīng)完。方案二：稱量反應(yīng)后的固體，若稱得的質(zhì)量為mg，當m的數(shù)值在______范圍內(nèi)，說明氧化銅未反應(yīng)完。⑤本實驗可能存在的安全隱患有______。16．某興趣小組的同學(xué)對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究。他們要探究的問題是這包久置的堿石灰樣品的成分是什么？①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱量少，可以忽略不計。該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_______。小組的同學(xué)設(shè)計實驗并進行驗證，過程如下：①小明取部分該堿石灰樣品于試管中，加少量水后無放熱現(xiàn)象，說明這包堿石灰樣品中不含________。繼續(xù)加足量水，振蕩，靜置后有白色沉淀，小明認為堿石灰樣品中一定含有CaCO3，小美認為他的結(jié)論不準確，原因是________。(用化學(xué)方程式表示)②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。③把過程②所得物質(zhì)過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色。根據(jù)以上探究：①你認為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是______，可能含有的物質(zhì)是_________。②實驗探究過程③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是_____________。下列氣體①氫氣②氧氣③一氧化碳④氯化氫⑤二氧化硫⑥氨氣，不能用堿石灰干燥的是_______(填字母序號)。A．①②③B．④⑤⑥C．④⑤D．⑤⑥

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生，不能鑒別；燒堿易溶于水且放熱，熟石灰微溶于水，加水溶解的方法能鑒別；故錯誤；B、黃銅加熱變黑，黃金加熱不變色，可以鑒別；稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生，與黃金混合沒有現(xiàn)象，加鹽酸能將鑒別，故正確；C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色，不能鑒別；通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣，有變化的是氫氣，可以鑒別；故錯誤；D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味，聞氣味不能鑒別；滴加硝酸銀溶液，食鹽水和稀鹽酸都會產(chǎn)生白色沉淀，不能鑒別；故錯誤；故選：B。【點睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。2、C【解析】A、千錘萬鑿出深山中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒，包含化學(xué)變化，正確；D、吹盡狂沙始到金中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤。故選C。3、C【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17，氧氣的的相對分子質(zhì)量為32，氮氣的相對分子質(zhì)量為為28，水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)乘積的比，生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27；D．單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價為零；氫元素的化合價在反應(yīng)前后都是+1價，沒有變化。4、C【解析】

①由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)的條件是點燃，故正確；②由化學(xué)方程式不能知道反應(yīng)的速率，故錯誤；③由化學(xué)方程式的意義可知，48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂，故正確；④由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)的微觀過程，但能確定反應(yīng)物和生成物的微粒個數(shù)比，故錯誤；⑤由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)中的能量變化，故錯誤；⑥由反應(yīng)的方程式可知2個鎂原子與1個氧分子反應(yīng)生成2個氧化鎂分子，故正確；故該化學(xué)方程式中獲得的信息是①③⑥，故選C。5、B【解析】

A、竹作筆桿羊毛為毫，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、雜木燒炭集煙成墨，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、漿壓薄片晾干成紙，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、開石磨光做成硯臺，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。6、B【解析】

A、HCl、H2CO3屬于酸，KHCO3屬于鹽，選項A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，選項B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥，HNO3具有腐蝕性，不能用作氮肥，選項C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機物；CO雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它看作是無機物，選項D不正確。故選：B。【點睛】解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成，才能順利解答。7、C【解析】

A、氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng)，說明其化學(xué)性質(zhì)活潑，選項A正確；B、氧氣可以與多種物質(zhì)反應(yīng)，生成氧化物，體現(xiàn)其氧化性，選項B正確；C、蠟燭為碳、氫化合物，與氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水，生成物不是只有一種，不符合化合反應(yīng)的特點，選項C錯誤；D、體內(nèi)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出熱量，以供人體活動，選項D正確。故選C。8、A【解析】

A、Fe2O3能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，木炭不與稀鹽酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、CO能與灼熱的氧化鐵粉末反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、Ca（OH）2能與適量的碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：A。【點睛】除雜至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、B【解析】試題分析：火力發(fā)電過程中有燃料的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B．考點：物質(zhì)的變化10、D【解析】

10gA完全反應(yīng)生成8gC和4gD，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8g+4g－10g=2g，所以該反應(yīng)中，每10gA恰好與2gB完全反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為10g∶2g=5∶1。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cu、FeMgAlMgSO4、Al2(SO4)3CuSO42Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3，2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】

將一定量的鋁粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，鋅的金屬活動性比鐵、銅強，比鎂弱，鋁先與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅，硫酸銅反應(yīng)完，若還有鋁粉，鋁才能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵。過一段時間后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有能與稀鹽酸反應(yīng)的鐵，也可能含有鋁?！驹斀狻?1)由上述分析可知，濾渣中一定有Cu、Fe，一定沒有Mg，可能有Al。(2)濾液中溶質(zhì)一定含有MgSO4、Al2(SO4)3，由于鐵一定有剩余，一定沒有CuSO4。(3)由上述分析可知，實驗過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3，2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2.283.3%【解析】

根據(jù)表中前三次反應(yīng)可知，每加入20g稀鹽酸，對應(yīng)的氣體為1.1g，所以第二次得到的二氧化碳的質(zhì)量變?yōu)?.2，且第四次已經(jīng)完全反應(yīng)，且鹽酸有剩余，根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)和第4次反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量【詳解】根據(jù)表中前三次反應(yīng)可知，每加入20g稀鹽酸，對應(yīng)的氣體為1.1g，所以第二次得到的二氧化碳的質(zhì)量變?yōu)?.2，即X=2.2設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為y石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:故答案為（1）3.3；（2）答：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)83.3%.【點睛】本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力，同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管A1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑a→d→c→f→e→j紅棕色消失8NH3+6NO17N1+11H1O氫氧化鈉溶液進入Y管反應(yīng)后氣體分子減少，導(dǎo)致Y管內(nèi)氣壓減小【解析】

(1)①X是試管；反應(yīng)需要加熱，氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖一中的A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑。故填：試管；A；1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑。②其連接順序為：發(fā)生裝置：a(導(dǎo)出氣體)→d→c(干燥氣體)→f→e(收集氣體)→j(防止液體倒吸)。故填：a→d→c→f→e→j。(1)打開K1，推動注射器活塞，使X中的氣體緩慢充入Y管，Y管中紅棕色消失，是因為氨氣和二氧化氮在催化劑、加熱條件下反應(yīng)生成氮氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：8NH3+6NO17N1+11H1O；將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫，再打開K1，氫氧化鈉溶液進入Y管，是因為反應(yīng)后氣體分子減少，導(dǎo)致Y管內(nèi)氣壓減小，實驗過程如下所示：操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1，推動注射器活塞，使X中的氣體緩慢充入Y管。Y管中紅棕色消失反應(yīng)的方程式：8NH3+6NO17N1+11H1O將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫，再打開K1氫氧化鈉溶液進入Y管反應(yīng)后氣體分子減少，導(dǎo)致Y管內(nèi)氣壓減小14、CH4+2O2CO2+2H2ON2燃燒產(chǎn)物是水，無污染氧化B【解析】

(1)甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2CO2+2H2O；(2)CO和NO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體，反應(yīng)前元素種類為碳、氧、氮，生成物二氧化碳中有碳、氧兩種元素，故單質(zhì)氣體為氮氣，即NO與CO在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣；(3)氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污染；(4)秸稈燃燒需要氧氣支持燃燒，故發(fā)生的反應(yīng)主要是氧化反應(yīng)；(5)A、植樹種花，擴大綠地面積，有利于保護環(huán)境，故A符合節(jié)能減排；B、推廣使用一次性木筷和紙杯，不符合節(jié)能減排，故B不符合節(jié)能減排；C、增強室內(nèi)采光，減少照明用電，節(jié)約電能，故C符合節(jié)能減排；D、發(fā)展快速公交，減少私車出行，節(jié)約能源，減少汽車尾氣，故D符合節(jié)能減排。故選B。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、H2H2O、H2H2O、COH2+CuOCu+H2O不同意無法驗證H2的存在與否有黑色粉末存在（3.2～4）無尾氣處理裝置，CO逸出會污染環(huán)境【解析】

（1）無水硫酸銅遇水變藍色，A裝置中變藍色說明存在水，不變藍色說明不存在水；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，D裝置中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有二氧化碳，若不變渾濁則說明氣體中不含二氧化碳；氫氣與氧化銅在加熱時生成紅色的銅和水，一氧化碳與氧化銅在加熱時生成紅色的銅和二氧化碳；C中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，說明氣體中有還原性的氣體，可能只有氫氣，只有一氧化碳，氫氣和一氧化碳的混合物。因此：①根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，分析氣體的成分：實驗現(xiàn)象結(jié)論（氣體X的組成）A裝置C裝置D裝置情況1不變藍色變成光亮的紅色不渾濁H2情況2變藍色變成光亮的紅色不渾濁H2O、H2情況3變藍色變成光亮的紅色變渾濁H2O、CO②情況2時，C裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氫氣與氧化銅加熱時生成銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+CuO