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文檔簡介
2024屆山東省新泰市西部聯(lián)盟達標名校中考化學對點突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像不能正確反映其對應關系的是A.①在密閉容器中加熱等質量的銅和氧氣,使其充分反應B.②向等質量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質量分數的稀鹽酸至過量C.③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液,混合溶液pH的變化D.④將t2℃時溶質質量分數都為8%的a、b、c三種物質的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質質量分數還都是8%2.20°C時,向100g水中不斷加入固體甲(a或b)或改變溫度,得到相應的溶液①~③(如圖1)。下列說法不正確的是()A.①中溶質與溶劑的質量比為1:5B.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示C.只有②中的溶液為飽和溶液D.①~③中溶液的溶質質量分數③>②>①3.建設文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是A.分類回收垃圾,并露天焚燒B.實施綠化工程,防止揚塵污染C.使用清潔燃料代替化石燃料D.減少私家車使用,提倡文明出行4.對于物質的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列說法錯誤的是A.分子數相同B.氧原子數相同C.原子總數相同D.摩爾質量相同5.下列實驗方案,設計不合理的是()A.除去CO中混有的少量CO2B.探究不同物質在同一溶劑中的溶解性C.鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D.測定空氣中O2的體積分數6.有關敘述錯誤的是A.CO2的摩爾質量為44g/molB.1molCO和1molN2的質量相等C.1molMnO2中含有1mol氧分子D.1molH2和1molO2所含的原子個數一樣多7.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.過濾 C.稱量氫氧化鈉 D.量取液體8.2019年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列說法正確的是A.可用肥皂水鑒別硬水和軟水B.應大量使用農藥和化肥,提高糧食產量C.將海水過濾后可直接飲用D.自然界中水資源豐富,應大量開采使用地下水9.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO10.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價是A.+4 B.+5 C.+3 D.+211.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是A.有氧氣參加的反應一定是氧化反應,氧化反應一定有氧氣參與B.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子C.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,能與稀硫酸反應放出氣體的一定是活潑金屬D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物12.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質X),及時降低空氣中的SO2含量,反應的化學方程式為。則反應物X的化學式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO313.下列實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍色D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧14.某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質的元素質量分數餅狀圖,圖乙是該物質化學反應的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機物化學式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O15.下列物質中,含有氧分子的是:A.CO2 B.H2O2 C.O2 D.SO2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗是學習化學的重要途徑,也是培養(yǎng)同學們興趣的重要手段,結合下列實驗,回答問題。為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗:如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,可以觀察到________先燃燒,可以得出燃燒的條件之一是________;化學興趣小組的同學進行金屬活動性的實驗,如圖2所示:a試管丙中反應的化學方程式為________b同學們經討論后認為該方案可以優(yōu)化,________試管的實驗是多余的。同學經討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________c去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:燒杯中不溶物的成分是什么?向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產生,則不溶物中一定含有________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學對CaH2的制備和性質進行探究。①用H2與鈣加熱制得CaH2②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成一種堿和一種氣體③CaH2要密封保存,遇水反應也生成一種堿和一種氣體設計的制取裝置如圖所示.裝置B的作用是____________________________;制備CaH2實驗結束后,取少量產物,小心加入水中,觀察有氣泡產生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學據此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學提出結論不一定正確,原因是________________________。取少量上述制得的CaH2樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學進行了如下的探究。點燃產生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學式)。對濾液中溶質的成分做出如下猜測并進行實驗:猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因___________________實驗現(xiàn)象結論實驗一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液____________猜想二不成立實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸________________猜想三成立(定量分析)取制得的CaH2樣品1g(雜質為未反應完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質量為2.4g,則該樣品中CaH2的質量分數為__________(寫出計算過程).18.(8分)請按要求完成下列試驗中的有關問題:圖1實驗何時停止加熱?_____用如圖2所示的裝置進行電解水實驗,有一下描述:①正極產生的是氧氣②a、b兩試管內收集到的氣體的體積比約2:1③A試管內產生的氣體能燃燒④b試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃⑤化學反應前后元素的種類不變⑥該實驗說明水是由氫氣與氧氣組成以上描述中正確的是_____(填序號)圖3為某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的裝置:①裝置A玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_____②裝置B的作用是_____圖4盛水的燒杯中放著t2℃下裝有甲、乙兩種物質飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據圖5甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線和有關信息回答:①據圖可以推測甲物質的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是_____;②向燒杯內的水中加入硝酸銨固體后,盛_____溶液的試管中有晶體析出(填“甲”或“乙”)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學對鐵釘銹蝕的條件產生了研究興趣,并設計了如圖所示的實驗.請據此回答以下問題:一周后,該同學觀察到試管_____(填序號)中的鐵釘銹蝕最嚴重.對照實驗A、B,可知鐵銹蝕的條件之一為_____.鐵銹覆蓋在鐵制品表面不能阻止鐵制品繼續(xù)被銹蝕的原因是_____(填序號)①鐵銹能與內部的鐵繼續(xù)發(fā)生反應②鐵的金屬活動性非常強③鐵銹很疏松.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、銅在加熱的條件下能夠與氧氣反應,反應的化學方程式為,反應恰好完全進行時,消耗的銅與氧氣的質量比=(2×64):(1×32)=4:1,因此,在密閉容器中加熱等質量的銅和氧氣,氧氣過量,故該選項符合題意;B、稀鹽酸和氧化鋅反應生成氯化鋅和水,和氫氧化鋅反應生成氯化鋅和水,反應的稀鹽酸質量相等時,生成氯化鋅質量相等,最終氧化鋅和稀鹽酸反應生成的氯化鋅多,正確,故該選項不符合題意;C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液的pH值小于7,碳酸鈉的pH值大于7,同時碳酸鈉可以和鹽酸、氯化鈣反應,所以當向其中加入碳酸鈉溶液時,因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成的碳酸鈣能夠溶于稀鹽酸,所以碳酸鈉要先和鹽酸反應,由于發(fā)生了反應而使溶液的pH值增大,直至它們恰好完全反應時,溶液的pH值為7,繼續(xù)加入碳酸鈉則碳酸鈉由于和氯化鈣反應生成了沉淀,溶液的pH值不變,直至氯化鈣被完全反應掉;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,則溶液的pH值要大于7,即乙圖為向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,正確,故該選項不符合題意;D、t2℃時溶質質量分數都為8%的a、b兩種物質的溶液都是不飽和溶液,降溫到t1℃時仍然是不飽和溶液,沒有析出固體,因此溶質質量分數仍然都是10%,c溶液由t2℃降溫到t1℃時溶解度增大,沒有析出固體,因此溶質質量分數仍然是8%,正確,故該選項不符合題意;故選A。2、C【解析】
A、①中溶質與溶劑的質量比=20g:100g=1:5故正確;B、甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示,因為升溫到40℃,固體全部溶解,故正確;C、40°C時,物質甲的溶解度為40g,只有②中的溶液為飽和溶液錯誤,因為③恰好飽和,故錯誤;D、①~③中溶液溶質質量③>②>①,溶劑質量相等,故溶質質量分數③>②>①,故正確;故選:C?!军c睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液的計算和溶質質量分數的變化等,有關的計算要準確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3、A【解析】
A、分類回收垃圾,并露天焚燒不可行,因為露天焚燒生成有害氣體和煙塵;故選項正確;
B、實施綠化工程,防止揚塵污染可行,故選項錯誤;
C、使用清潔燃料代替化石燃料可行,故選項錯誤;
D、減少私家車使用,提倡文明出行可行,故選項錯誤;
故選:A。4、C【解析】
摩爾是表示物質的量的單位,符號為mol,一摩爾任何粒子所包含的粒子數目都等于12g碳12所包含的碳原子的個數,約為6.02×1023個?!驹斀狻緼.物質的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)分子數相同,都6.02×1023個,選項正確;B.由化學式可知,一個硫酸分子和一個磷酸分子中都含有4個氧原子,物質的量相同的硫酸和磷酸中氧原子數相同,選項正確;C.由化學式可知,一個硫酸分子由7個原子構成,一個磷酸分子由8個原子構成,物質的量相同的硫酸和磷酸中原子總數不相同,選項錯誤;D.摩爾質量數值上等于物質的相對分子質量,硫酸的相對分子質量98,磷酸的相對分子質量為98,二者的摩爾質量相同,選項正確。故選C。5、C【解析】
A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,可以除去雜質。A正確;B、食用油難溶于水,但是易溶于汽油形成溶液??梢蕴骄坎煌镔|在同一溶劑中的溶解性。B正確;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性,則加入酚酞后,溶液均變?yōu)榧t色,無法鑒別。C錯誤;D、利用激光筆,可以達到白磷的著火點,從而使白磷燃燒,消耗裝置內的氧氣,從而進行測定。D正確。故選C。6、C【解析】
A、CO2相對分子質量=12+16×2=44,其摩爾質量為44g/mol,故A正確;B、1molCO的質量=28g/mol×1mol=28g,1molN2的質量=28g/mol×1mol=28g,1molCO和1molN2的質量相等,故B正確;C、MnO2中不含有氧分子,故C錯誤;D、1個氫分子和1個氧分子均由2個原子構成,則1molH2和1molO2所含的原子個數一樣多,故D正確。故選C。7、D【解析】
A、聞氣體氣味要用手輕輕扇,讓少量氣體飄進鼻孔,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,故不符合題意;B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊,濾紙應低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內壁,故不符合題意;C、用托盤天平稱量時,應左物右碼,具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里,應放在玻璃器皿中稱量,故不符合題意;D、用量筒量取液體時應遵循最小量程一次量取的原則,量取8mL液體應選用10mL的量筒,故符合題意;故選:D。8、A【解析】
A、向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,故選項正確;B、大量使用化肥與農藥雖然能提高糧食的產量,但其對環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴重的,故選項錯誤;C、海水經過濾后只是除去了不可溶性的雜質,含有氯化鈉等的成分較高,不能直接飲用,故選項錯誤;D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降,破壞地下水資源,故選項錯誤。故選A?!军c睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水:向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,浮渣少是軟水,如果產生大量浮渣,泡沫少,是硬水。9、C【解析】
甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內壁上沒有水珠,說明沒生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內壁上有水珠出現(xiàn),且y杯內的石灰水變渾濁,說明y為甲烷,z杯內壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點評】解答本題首先要熟悉氣體的性質,并能利用其性質對它進行檢驗、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗其燃燒產物對它們進行鑒別.10、B【解析】
解:設磷酸中磷元素化合價為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。11、D【解析】
A、有氧氣參加的化合反應一定是氧化反應,但氧化反應不一定有氧氣參與;故選項錯誤;B、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,例如質子;故選項錯誤;C、活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,能與稀硫酸反應放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應產生二氧化碳;故選項錯誤;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;故選:D。12、B【解析】
據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有6個氧原子、2個硫原子,反應后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學式為CaCO3。故選B。13、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,選項A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰,放熱,選項B正確;C、二氧化碳和水反應能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項C錯誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項D正確。故選C?!军c睛】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。14、A【解析】
由該物質的分子結構模型圖,1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構成,則其化學式為:BA4C;A、該物質中氫、碳、氧元素的質量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機物化學式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。15、C【解析】
A、二氧化碳由二氧化碳分子構成,不符合題意;B、過氧化氫由過氧化氫分子構成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構成,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)乒乓球碎片先燃燒溫度需要達到可燃物的著火點(2)a、Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、丙Mg>Fe>Cuc、銅鐵(或CuFe)【解析】試題分析:(1)由于乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點要低,故加熱銅片的中部,可以觀察到乒乓球碎片先燃燒;可以得出燃燒的條件之一是:溫度需要達到可燃物的著火點(2)a、試管丙中是將鎂粉降入到硫酸銅溶液中,反應的化學方程式為:Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、經討論后,甲實驗可證明鎂的活動性強于鐵,乙實驗可證明鐵的活動性強于銅,故該方案可以優(yōu)化,丙試管的實驗是多余的;金屬的活動性由強到弱的順序為:Mg>Fe>Cuc、向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產生,說明一定含有排在氫前面的金屬,即至少含有鐵,而銅是肯定存在,因為在兩試管溶液倒在一起之前,就已經生成了銅,故不溶物中一定含有銅鐵(或CuFe)考點:燃燒條件的探究,金屬活動性的探究三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、吸收水蒸氣藍色可能是鈣和水反應H2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH
無明顯現(xiàn)象過一會兒有氣泡產生84%【解析】本題在對CaH2的制備和性質進行探究的情境下考查了獲取信息的能力,反應后物質的成分,酸、堿、鹽的性質和化學綜合計算,綜合性較強。首先分析題目中所給的信息,然后結合學過的知識對信息加以整合,依據題意分析問題、解決問題。CaH2的制備:(1)閱讀信息資料中鈣與氫氣反應時必須是干燥的氫氣,氫化鈣不能與水接觸,所以裝置B的作用是吸收水蒸氣;(2)氫化鈣和水反應會生成堿,堿能使石蕊變藍色,所以在溶液中滴入石蕊試液后顯藍色;鈣和水反應也會生成堿,實驗中不能確定確有氫化鈣生成;CaH2的性質探究:(1)點燃產生的氣體,火焰淡藍色,說明氣體具有可燃性,將燃燒產物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象,說明產物不是二氧化碳,該氣體不含碳元素,根據質量守恒定律該氣體為H2;(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以猜想四不合理,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;實驗驗證:碳酸鹽和鈣離子接觸會生成沉淀,酸和碳酸鹽反應會生成二氧化碳氣體,NaOH、Na2CO3的混合物中加入鹽酸時,鹽酸先消耗氫氧化鈉,氫氧化鈉完全消耗后,再消耗碳酸鈉,所以混合物中加入鹽酸后開始不產生氣泡,過一會兒有氣泡產生。因此:實驗現(xiàn)象結論實驗一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象猜想二不成立實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸
過一會兒有氣泡產生猜想三成立【定量分析】設參加反應的氫化鈣質
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