2024屆山東省青島市嶗山區(qū)中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省青島市嶗山區(qū)中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.空氣成分中,含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體2.某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是A.定期用清水沖洗,除去灰塵 B.放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸C.用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D.放在充滿氮氣的展覽柜中3.下列實驗方法正確的是()A.用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽B.用pH試紙精確測定某溶液的pHC.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HClD.用水鑒別NH4NO3、NaOH兩種固體4.向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%(質(zhì)量分數(shù))的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應(yīng)。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A.0.8g B.2g C.1.2g D.2.8g5.下列化學(xué)方程式書寫不正確的是()A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClC.Al+CuSO4=AlSO4+CuD.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl6.下圖所示實驗操作正確的是A.測定溶液的pH B.讀出液體的體積C.稀釋濃硫酸 D.移走蒸發(fā)皿7.根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說法錯誤的是()A.若X>10,則該微粒屬于陽離子B.氟元素為金屬元素C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00D.氟原子核外有9個電子8.實驗室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品50g(雜質(zhì)不含鈉元素,受熱不變化),其中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為23%,180℃時,將樣品加熱一段時間后稱得固體質(zhì)量為43.8g,則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為(已知)A.60% B.47.3% C.40% D.33.6%9.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O210.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是()A. B.C. D.11.下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B.可用醋酸除去水壺中的水垢C.硬水通過活性炭層可以變成軟水D.用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體12.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.x的值是15B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4∶1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請結(jié)合實際填空。在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指______(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”)。該奶粉中的營養(yǎng)成分一定屬于高分子的是______。常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有______的功能。取適量水樣,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,則該水樣是______(填“硬水”或“軟水”)。大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是______。下列揚州特色食品中,含糖類較多的是______(填序號)。①高郵咸鴨蛋②邵伯龍蝦③揚州老鵝④“共和春”干拌面①某品牌自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因:______。②下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號)______。A鋼鐵外殼b合成纖維材質(zhì)的安全氣囊c汽車輪胎d羊毛座墊14.全民健身是實現(xiàn)全民健康的重要途徑和手段,是全體人民增強體魄、幸福生活的基礎(chǔ)保障。如圖是籃球比賽中籃球架的示意圖。圖中所標(biāo)示的材料中屬于合金的是_____,屬于有機合成材料的是_____。鋼制支架表面會刷一層油漆,這樣做可以防止鋼鐵生銹,鋼鐵生銹主要與空氣中的_____有關(guān),鐵銹的主要成分為_____(填化學(xué)式)。工業(yè)上可用_____去除鐵銹。玻璃鋼具有諸多優(yōu)點,是理想的材料。請寫出玻璃鋼材料的優(yōu)點_____。15.人們的生產(chǎn)生活離不開能源。(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____;煤燃燒時將_____能轉(zhuǎn)化為熱能。

(2)目前,許多國家正在推廣使用車用乙醇汽油,車用乙醇汽油是把乙醇和汽油按一定比例混合形成的一種新型汽車燃料,經(jīng)多項檢測結(jié)果表明,它不影響汽車的行駛性能,還可以減少有害氣體的排放量。乙醇燃燒的化學(xué)方程式為__________。16.向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)(每次加入物質(zhì)均充分反應(yīng)),實驗過程如下:(1)圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)圖B實驗中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_______。(3)如圖D,向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲,反應(yīng)停止后,所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),按下圖進行實驗。首先,該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量,然后進行實驗,他先打開K1,關(guān)閉K2,通入一氧化碳,其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時因一氧化碳不純而引起爆炸,然后關(guān)閉K1,打開K2,加熱,反應(yīng)一段時間后,冷卻,再次稱量固體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克,則生成鐵的質(zhì)量為_____,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。裝置C的兩個作用是________________________________________________,實驗結(jié)束后,燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________(寫化學(xué)式)。18.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:寫出儀器①的名稱_____.用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的文字或符號表達式:_____.該反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng):實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字或符號表達式:_____.可選用的發(fā)生裝置是_____.在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行_____,若選用D裝置收集氧氣時,下列實驗操作不正確的是_____(填序號).a(chǎn).加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上d、實驗結(jié)束后,先停止加熱,后從水槽中取出導(dǎo)氣管實驗過程中小明同學(xué)觀察到裝置的中的水變?yōu)榧t色,這是因為_____的緣故.用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_____,這種收集方法檢驗氧氣是否集滿的方法是_____.F圖是化學(xué)中的多功能瓶,可以有如下用途:①可以用做向上排空氣法收集氧氣,從_____端進氧氣.②醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將_____端接氧氣鋼瓶.實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣?。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)興趣小組的同學(xué)為了測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù),小明同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進行了三次實驗,所得相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)第一次第二次第三次所取合金的質(zhì)量/g252550所用稀硫酸的質(zhì)量/g120100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g144.6124.6149.6①上表數(shù)據(jù)分折,第_____次中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)②試計算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____③恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____(保留0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不符合題意;B、氧氣大約占空氣體積的21%,含量比較多,氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的,具有氧化性和助燃性,符合題意;C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,含量比較少,不符合題意;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,含量比較少,故不符合題意。故選B。2、D【解析】

A.定期不應(yīng)用清水沖洗,除去灰塵。故A錯誤。

B.不應(yīng)放于體驗區(qū),更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。

C.用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。

D.放在充滿氮氣的展覽柜中,氮氣性質(zhì)穩(wěn)定。故D正確。故選D。3、D【解析】

A、淀粉遇碘變藍色,加碘鹽中含有碘酸鉀,不含碘,不能用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽,故選項實驗方法錯誤;B、pH試紙上的標(biāo)準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù),不能用pH試紙精確測定某溶液的pH,故選項實驗方法錯誤;C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方法錯誤;D、NH4NO3、NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項實驗方法正確。故選D。4、D【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知,燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量,即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中,鈣元素的質(zhì)量為:4.0g×50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量,除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),可知氧化鈣的質(zhì)量為。即:2g×=2.8g。故選D。5、C【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,物質(zhì)化學(xué)式、配平都正確,故不符合題意;B、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,物質(zhì)化學(xué)式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;C、鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅,正確的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故符合題意;D、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,且化學(xué)式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;故選C?!军c睛】判斷化學(xué)方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析:一是反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式書寫是否正確;二是化學(xué)反應(yīng)條件是否正確;三是化學(xué)方程式是否配平;四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。6、C【解析】

A、測溶液pH時,不能將pH試紙直接伸入待測液中,而是用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上,顯色后與比色卡對照,錯誤,B、讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯誤,C、稀釋濃硫酸時:應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨铮⒉粩鄶噭邮巩a(chǎn)生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗,錯誤,故選C7、B【解析】試題分析:A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,若X>10,則該微粒屬于陽離子,故正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是氟,屬于非金屬元素,故錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為19.00,故正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為9,氟原子核外有9個電子,故正確。考點:考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點及其應(yīng)用。8、C【解析】

原混合物中鈉元素的質(zhì)量:50g×23%=11.5g。通過鈉元素的質(zhì)量可以計算出原碳酸氫鈉的質(zhì)量為:11.5g÷=42g。加熱一段時間后固體質(zhì)量為43.8g,則減少的質(zhì)量為:50g-43.8g=6.2g。減少的6.2g是生成的水和二氧化碳的質(zhì)量。社分解碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,則根據(jù)差量法有:解得x=16.8g分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為:。故選C。9、B【解析】

A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。10、A【解析】

單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)?!驹斀狻緼、,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項正確。B、,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。C、,該反應(yīng)的生成物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤。D、,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。故選:A。【點睛】本題考查基本反應(yīng)類型,為高頻考點,掌握物質(zhì)的類別、反應(yīng)的基本類型是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【解析】

銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣;醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水;活性炭能夠吸附色素、異味等;硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化?!驹斀狻緼、加熟石灰粉末研磨,能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨,無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;B、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),因此可以用醋酸除去水壺中的水垢,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子,該選項不能達到實驗?zāi)康?;D、硝酸銨溶于水吸熱,導(dǎo)致溫度降低,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體,該選項能夠達到實驗?zāi)康?。故選:C?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。12、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故說法正確;B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化,可能為該反應(yīng)的催化劑,也可能不是,故說法正確;C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,則此反應(yīng)為化合反應(yīng),故說法錯誤;D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故說法正確.故選C.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、元素蛋白質(zhì)乳化硬水黃曲霉素④鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜bc【解析】

有機合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料。葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,生成水和二氧化碳。高分子是一般指相對分子質(zhì)量高達幾千到幾百萬的化合物。【詳解】(1)在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,元素組成物質(zhì),故鈣、鐵、硒是指元素。高分子是一般指相對分子質(zhì)量高達幾千到幾百萬的化合物,該奶粉中的營養(yǎng)成分一定屬于高分子的是蛋白質(zhì),單糖不屬于高分子。(3)常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能。(4)取適量水樣,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,較少泡沫的是硬水,產(chǎn)生浮渣較少,泡沫較多的是軟水,則該水樣是硬水。(5)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是黃曲霉素。(6)①高郵咸鴨蛋含有豐富的蛋白質(zhì),故①不正確;②邵伯龍蝦含有豐富的蛋白質(zhì),故②不正確;③揚州老鵝含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,故③不正確;④“共和春”干拌面含有豐富的糖類,故④正確。故選④。(7)①某品牌自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。②a、鋼鐵外殼是合金制成的,屬于金屬材料,故a不正確;b、合成纖維材質(zhì)的安全氣囊屬于有機合成材料,故b正確;c、汽車輪胎屬于有機合成材料,故c正確;d、羊毛座墊屬于天然材料,故d不正確。故選bc。14、鋼滌綸水和氧氣Fe2O3稀鹽酸硬度大、密度小【解析】

(1)鋼是一種鐵合金,滌綸屬于合成纖維,屬于有機合成材料;故填:鋼;滌綸;(2)鋼鐵的銹蝕是因為與空氣中的水和氧氣反應(yīng)生成了鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以可用稀鹽酸來除鐵銹,故填:水和氧氣;Fe2O3;稀鹽酸;(3)玻璃鋼具有硬度大,密度小材料輕便等優(yōu)點,可以作為替代金屬和塑料的理想材料。故填:硬度大、密度小。15、天然氣化學(xué)C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】

(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,煤燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故填:天然氣,化學(xué)。(2)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O,故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。16、有藍色沉淀生成硫酸鈉和硫酸鋁【解析】

(1)A中為氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為;(2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)完畢后,與硫酸銅反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅,所以可以觀察到試管中有藍色沉淀生成;(3)在B中原本有氫氧化銅和未反應(yīng)的氫氧化鈉,加入過量硫酸后,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸與氫氧化銅反應(yīng),生成硫酸銅和水,所以C中含有硫酸銅、硫酸鈉和硫酸;當(dāng)加入鋁絲時,鋁金屬活動性弱于鈉,所以不會與硫酸鈉反應(yīng),鋁能與硫酸銅和硫酸反應(yīng),跟兩者反應(yīng)都會生成硫酸鋁,而加入鋁的量不確定,所以不能確定硫酸銅和硫酸是否全部反應(yīng)完畢,所以一定確定的為未反應(yīng)的硫酸鈉,和一定生成的硫酸鋁,故此溶質(zhì)一定有硫酸鈉和硫酸鋁。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、28克3CO+Fe2O32Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2=Ca2CO3↓+H2O吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,同時防止一氧化碳逸出污染空氣(或收集較純凈的CO)NaOH、Na2CO3【解析】

(1)根據(jù)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)可知,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的質(zhì)量即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,利用氧化鐵中鐵與氧元素的質(zhì)量比,由氧元素的質(zhì)量計算出生成鐵的質(zhì)量;氧化鐵Fe2O3中Fe與O元素的質(zhì)量比=(56×2):(16×3)=7:3,而根據(jù)題意可知,氧化鐵中氧元素質(zhì)量為12g時,則鐵元素的質(zhì)量=12g×7÷3=28g;在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)裝置B內(nèi)的澄清石灰水能與反應(yīng)生成的二氧化碳反應(yīng),生成不溶于水的碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=Ca2CO3↓+H2O。(3)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析,裝置C中的氫氧化鈉溶液可以把尾氣中的二氧化碳全部除去,同時又能把剩余的一氧化碳氣體收集,以防止一氧化碳排出而污染空氣。(4)由于氫氧化鈉吸收二氧化碳后會生成碳酸鈉,故可判斷從裝置C中排出的溶液含有未反應(yīng)的氫氧化鈉和與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉,化學(xué)式分別為NaOH、Na2CO3。18、試管B過氧化氫水+氧氣分解高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A裝置氣密性檢查bd在試管口沒有放一團棉花【答題空10】【答題空10】O1密度比空氣大用帶火星的木條放在瓶口,如復(fù)燃則已滿反之則沒滿aaEF【解析】(1)儀器①是試管;(1)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣是固體和液體常溫下反應(yīng)生成氣體,選用的發(fā)生裝置B;反應(yīng)的文字或符號表達式:過氧化氫水+氧氣或H1O1H1O+O1;該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng);(3)高錳酸鉀制取氧氣同

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