家訪工作總結(jié)

饒平縣錢(qián)東中學(xué)2017學(xué)年度第一學(xué)期家訪工作總結(jié)班級(jí)：702班主任：吳錫逵

家訪工作總結(jié)饒平縣錢(qián)東中學(xué)吳錫逵為了讓學(xué)生能更健康地成長(zhǎng)，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和教師之間，學(xué)校和家庭之間有效的溝通交流，共同教育好孩子，及完成縣局布置的任務(wù)。本學(xué)期11-12月份，根據(jù)縣局有關(guān)精神，我校開(kāi)展了教師訪萬(wàn)家的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，本人已全部走訪完畢本班全部學(xué)生家庭。通過(guò)本次家訪，使得我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，課堂教學(xué)秩序更加穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極性更加高漲，達(dá)到預(yù)期目的?，F(xiàn)將家訪工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、家訪內(nèi)容和目標(biāo)1、根據(jù)縣局要求和學(xué)校的統(tǒng)一部署，向各位學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生宣傳和講解縣政府關(guān)于“六城同創(chuàng)、治六亂”的內(nèi)容以及每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，力求各位家長(zhǎng)在明確自己的責(zé)任和義務(wù)后，以身作則，能從自身做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)去感染和引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，自覺(jué)地盡最大限度配合學(xué)校和老師做好對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育工作，為培養(yǎng)好下一代的良好行為習(xí)慣和建設(shè)美好家園而共同努力。2、通過(guò)走訪，親身了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；為能對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地教育做好準(zhǔn)備。學(xué)生的家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性，在家的表現(xiàn)等，了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記錄，為今后的教學(xué)工作正常開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。4、對(duì)單親家庭的學(xué)生，今后要多給他們的關(guān)愛(ài)，讓他們能感覺(jué)到集體的溫暖，在愛(ài)的天空中享受人間的真情。五、本次家訪活動(dòng)的收獲1.通過(guò)這次家訪活動(dòng)，大大地促進(jìn)了班級(jí)工作的開(kāi)展，拉近了本人與家長(zhǎng)、學(xué)生的距離。使本人與學(xué)生的關(guān)系更加融洽，使班級(jí)比原來(lái)更穩(wěn)定了，有力地推進(jìn)了我班的教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。2.通過(guò)這次家訪，使本人更加了解學(xué)生目前的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，更加了解家庭、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的影響，解決了部分學(xué)生思想問(wèn)題，使他們更加安心學(xué)習(xí)了。通過(guò)此次家訪，使得有些學(xué)生如虎添翼，更增加了學(xué)習(xí)的信心，更明確地認(rèn)識(shí)自己，對(duì)時(shí)間的把握更到位了。3、通過(guò)家訪活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了本人的責(zé)任感，培養(yǎng)了本人的敬業(yè)精神，本人在家訪過(guò)程中感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的尊敬、信任、期盼，了解到某些家庭教育的缺陷，更加意識(shí)到教師教育的重要性，更加增添了本人的使命感。4、這次家訪活動(dòng)深入到大街小巷，在家長(zhǎng)中，在社會(huì)上都起到了很好的反響，為今后我班的教育工作和我校招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。六、存在不足因本人教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間緊，家訪量又大，這次家訪中個(gè)別學(xué)生的時(shí)間安排有限，無(wú)法詳細(xì)交流，沒(méi)能真正了解他們的具體情況。雖然家訪活動(dòng)活動(dòng)己暫時(shí)結(jié)束了，但我對(duì)學(xué)生的教育仍在不斷延續(xù)，我會(huì)更加關(guān)注被家訪學(xué)生的后期表現(xiàn)，要預(yù)防他們可能出現(xiàn)的反復(fù)。尤其是，還有一些來(lái)不及詳細(xì)走訪的學(xué)生，我們要不拘形式，不趕任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地家訪下去，永遠(yuǎn)架起這座聯(lián)系學(xué)校與家庭的橋梁。把教育工作做到學(xué)生家里，做到學(xué)生的心坎里?？傊以L讓我受益非淺，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過(guò)家訪才能了解一些隱性的問(wèn)題，我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)孩子的生理、