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考試時(shí)間150分鐘,試卷滿(mǎn)分150分。海南用一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀1(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成1~5題。他的微小生命體,例如真菌(比如酵母菌)和古菌——后者的身份至今保持神秘,還有數(shù)(摘編自埃德·揚(yáng)《我包羅萬(wàn)象》,鄭李譯)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.層層疊疊的鱗片是巴巴的明顯特征,這種由角蛋白構(gòu)成的鱗片讓它擁有了一件防御力極2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是()(3分)一個(gè)動(dòng)物園",這三句話(huà)在本文中都表達(dá)了同一種觀(guān)點(diǎn)。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(3分)B.“還有一些動(dòng)物在出生的那一瞬間就有了伙伴”,當(dāng)我們出生時(shí),微生物會(huì)伴隨我們而生,的蛋糕本體。”(二)現(xiàn)代文閱讀IⅡ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成6~9題。兒子,你也不學(xué)好,讓你媽還活不活?我說(shuō):媽?zhuān)鳂I(yè)也寫(xiě)完了,去看大人玩,算個(gè)什么事得白來(lái)了的話(huà),可以和他下。眼鏡看了看我,說(shuō):你兒子?父親說(shuō):是。眼鏡在眼鏡后面眨了眨眼,說(shuō):你什么意思?父親說(shuō):他的棋是我教的,你可以看看路子,沒(méi)別的意思,現(xiàn)在回去也行,我不下了。腦子壞了。眼鏡又看了看我,用手摸了摸我的腦袋說(shuō):你幾歲了?我說(shuō):十一。他說(shuō):你的棋是你爸教的?我說(shuō):教過(guò)一次,教過(guò)仕的用法。大伙兒笑了。眼鏡回家的路上,我在后座上想著那支鋼筆,問(wèn):爸,你真不下了?父親說(shuō):不下了,說(shuō)過(guò)的話(huà)下棋,能分得開(kāi)嗎?我說(shuō):能,是個(gè)玩嘛。父親沒(méi)說(shuō)話(huà),繼續(xù)騎車(chē)了。(有刪改)6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)9.父親說(shuō)“我們下棋是下棋”,怎樣理解這句話(huà)?請(qǐng)結(jié)合全文具體分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)總督胡宗憲嘗語(yǔ)人曰昨聞海令為母壽市肉二斤矣都御史鄢懋卿行部過(guò)供具甚薄抗言邑小不足10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)諸司素偷惰,瑞以身矯之。有御史偶陳戲樂(lè),欲遵太祖法予之杖。(2)小民罷市。喪出江上,白衣冠送者夾岸,酹而哭者百里不絕。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成15~16題。贈(zèng)趙伯魚(yú)(節(jié)選)韓駒①荊州早識(shí)高與黃②,誦二子句聲瑯瑯。學(xué)詩(shī)當(dāng)如初學(xué)禪,未悟且遍參諸方③。一朝悟罷正法眼④,信手拈出皆成章。[注]①韓駒(?~1135),字子蒼,兩宋之際著名詩(shī)人。②高與黃:指前輩詩(shī)人高荷與黃15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)D.詩(shī)中以禪理喻詩(shī)的內(nèi)容,既可為趙伯魚(yú)提供指點(diǎn),也具有普遍的意義。16.作者主張什么樣的學(xué)詩(shī)途徑?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)(1)后世多將軍隊(duì)中的同事稱(chēng)為“袍澤",這個(gè)詞源自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·無(wú)衣》中""和(3)蘇洵在《六國(guó)論》中分析道,秦國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)以外所得土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于戰(zhàn)爭(zhēng)所得,因此“,",本來(lái)就不在于戰(zhàn)爭(zhēng)。閱讀下面的文字,完成18~20題。風(fēng)箏,是中國(guó)古人的一項(xiàng)重要發(fā)明,放風(fēng)箏是一種人們喜風(fēng)箏傳播到世界各地,并深受各國(guó)人民喜愛(ài)。(),吸引著大批中外風(fēng)箏專(zhuān)家、愛(ài)好百哨齊鳴,宛若空中交響樂(lè),具有獨(dú)特的魅力,大大增加了放風(fēng)箏的趣味性。18.文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.喜聞樂(lè)見(jiàn)B.老少皆宜C.爐火純青D.不一而足19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.自1984年開(kāi)始,迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆山東濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)B.自1984年開(kāi)始,迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的山東濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)C.山東濰坊自1984年開(kāi)始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆國(guó)際風(fēng)箏節(jié)D.山東濰坊自1984年開(kāi)始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的國(guó)際風(fēng)箏節(jié)人口的數(shù)量,⑦預(yù)測(cè)房?jī)r(jià)的走勢(shì),⑧進(jìn)而反映城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度。⑨然而這樣的繁榮背22.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)55個(gè)字。(5分)簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》)。《報(bào)告》顯示,2020年我國(guó)糧食生產(chǎn)基本面良好?!秷?bào)告》基于統(tǒng)計(jì)數(shù)高于2019年的6.6億噸。稻谷、小麥和玉米產(chǎn)量將分別達(dá)到2.1億噸、1.3億噸和2.6億噸。糧食種植面積較2019年略有減少,但單產(chǎn)將有所增加。23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)使題目完整),寫(xiě)一篇主持詞。5.①作者借沃爾特·惠特曼的詩(shī)句表達(dá)了本文9.①父親追求的是下棋的純粹,恪守君子之交,絕不拿棋藝換取世俗利益,這既關(guān)乎下棋含有言傳身教的意味。二、古代詩(shī)文閱讀(一)13.(1)眾多官吏一向偷安怠惰,海瑞以自己的行動(dòng)加以糾正。有御史偶爾演戲奏樂(lè),海瑞將要遵照太祖法規(guī)對(duì)他杖責(zé)。(2)市民停業(yè)悼念。靈柩經(jīng)過(guò)江面,民眾穿戴白衣帽兩岸送行,灑酒祭奠而哭的人百里不14.①自知觸怒皇帝將死;②抱定必死的決心。詩(shī)歌藝術(shù)的真旨,就能信手拈出,皆成佳作。(三)(2)吳楚東南坼乾坤日夜浮(3)秦之所大欲諸侯之所大患20.①句中把放飛風(fēng)箏時(shí)百哨齊鳴的聲音比作交響樂(lè),體現(xiàn)了比喻的相似性;②放飛風(fēng)箏時(shí)百哨齊鳴,交響樂(lè)由多人共同演奏,二者相似;③交響樂(lè)很有魅力,笛哨聲也很有魅力,(1)語(yǔ)句:②;修改為:“人類(lèi)創(chuàng)造了現(xiàn)代城市”;(2)語(yǔ)句:④;修改為:“對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)”

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