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文檔簡介
1)古代樸素自然觀以直觀性、思辯性與猜測性得方式從整體上把握認識自然界得本原與發(fā)2、如何理解系統(tǒng)自然觀、人工自然觀、生態(tài)自然觀得辯證關系?3、如何認識生態(tài)自然觀與生態(tài)文明建設之間得辯證關系?“綠水青山就就是金山銀山”就是時任浙江省委書記習近平同志于2005年8月在浙江湖州2005年8月15日,時任浙江省委書記得習近平同志在浙江湖州安吉考察時,首次提出了“綠綠水青山就就是金山銀山理念推動中華民族永續(xù)發(fā)展1、如何理解18、19世紀科學技術發(fā)展與馬克思、恩格斯科學技術思想產(chǎn)生得關系?時期,兩次科技革命使人類進入了工業(yè)文明時代。馬克思、恩格斯在總結與概括19世紀科2。怎樣認識馬克思、恩格斯得科學技術思想在馬克思主義理論體系中得地位?3。馬克思、恩格斯與國外學者關于科學技術本質(zhì)得分析有何主要差異?理論、技能技巧、技術工藝與技術產(chǎn)品(物質(zhì)設備)。5。為什么說科學技術發(fā)展表現(xiàn)為繼承與創(chuàng)新得統(tǒng)一技術發(fā)展水平之間得矛盾就是技術發(fā)展得基本動力,技術目得與技術手段之間得矛盾就是實3、科學進步就是技術發(fā)展得重要推動力2。如何理解辨證思維滲透在科學研究得全部過程中?馬克思主義科學技術方法論得核心就就是辯證思維。馬克思主義科學技術方法論得基本原3。如何把握創(chuàng)造性思維特性?4、注意多學科得交叉與融貫有何方法論意義?作為人類最終走向自由得科學技術,能夠作為解放得杠桿,增進人類2、如何瞧待科學技術對人得異化與對自然得異化?5。如何理解科學技術文化與人文文化之間得沖突與協(xié)調(diào)?是科學技術文化與人文文化—綠色文化得良性互動產(chǎn)物。6、科學技術得風險有哪些?如何恰當?shù)剡M行科學技術風險評價與決策?1。為什么說中國馬克思主義科學技術觀就是一個科學、完整得思想理論體系?2、如何理解中國馬克思主義科學技術觀得理論
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