2024年04月福建省福州市2024年“三支一扶”招募筆試歷年（難與易錯(cuò)考點(diǎn)）高頻考題后附答案詳解

2024年04月福建省福州市2024年“三支一扶”招募筆試歷年（難與易錯(cuò)考點(diǎn)薈萃）高頻考題后附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共420題)1.災(zāi)害∶預(yù)警∶損失A.鼓舞∶宣傳∶士氣B.美化∶裝訂∶作品C.經(jīng)驗(yàn)∶總結(jié)∶教訓(xùn)D.危機(jī)∶公關(guān)∶風(fēng)險(xiǎn)2.甲租用乙的地種糧食，今年共收獲3000斤糧食，包括大米、玉米和紅薯。其中玉米800斤，紅薯600斤。如果除租金之外，甲每年須將收獲的大米的N%給乙作為回報(bào)，同時(shí)將紅薯超過糧食總重的15%的部分也按照N%給乙作為回報(bào)，甲今年一共給乙210斤糧食，那么N%為多少？A.8%B.12%C.14%D.16%3.過去幾十年中，視覺革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式而到來。上世紀(jì)初，人們只能通過報(bào)紙、雜志等平面媒體了解信息。此后，顯示管技術(shù)的成熟讓電視機(jī)走到臺(tái)前，極大地改變了人們的生活方式，1969年7月11日，數(shù)以千萬的美國人守在電視機(jī)旁，收看阿姆斯特朗邁上月球的第一步。而現(xiàn)在，手機(jī)這種更便捷的智能終端，再次改變了人們的工作和生活，新型的直播方式，使突破時(shí)間和地域障礙的溝通成為可能。這段文字主要介紹了：A.新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式產(chǎn)生的過程B.視覺革命對(duì)生活和工作方式的改變C.媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破D.媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系4.酸雨是指PH值小于5.0的雨雪或其他形式的降水。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇颍酱翟酱?，最后膨脹到無法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.退一步海闊天空B.得饒人處且饒人C.偷得浮生半日閑D.直掛云帆濟(jì)滄海6.森林∶樹木A.建筑群∶建筑物B.生物∶動(dòng)物C.食品∶牛奶D.電腦∶硬盤7.我國是全球鄰國最多的國家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定，公民、法人和其他組織可以依法進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.上下：前后A.有無：朝暮B.左右：東西C.多少：正反D.異同：生死10.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：A.干涸

興高采列

哄堂大笑B.池塘

棉里藏針

世外桃園C.暴躁

怨天尤人

變本加厲D.矯情

走頭無路

串流不息11.下列詩句中描寫端午節(jié)的是（

）。A.雙星何事今宵會(huì)，遺我庭前月一鉤B.冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去C.獨(dú)寫莒蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回D.西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓12.語言∶交流A.微笑∶表達(dá)B.歌唱∶開心C.文字∶記錄D.覓食∶充饑13.中心路徑說服是指通過提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說服，外周路徑說服是指采用熟悉易懂的表述或視覺形象來進(jìn)行說服。根據(jù)上述定義，下列屬于中心路徑說服的是：A.雜志上的計(jì)算機(jī)廣告詳細(xì)列出了產(chǎn)品的特點(diǎn)及價(jià)格信息B.啤酒廣告總是將啤酒與聚會(huì)等輕松熱鬧的場(chǎng)景聯(lián)系在一起C.理財(cái)推廣員告誡客戶，不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里D.耳機(jī)廠商把產(chǎn)品贈(zèng)送給球星，并讓他們帶著耳機(jī)出現(xiàn)在大眾前14.著作權(quán)指以發(fā)行、放映、展覽等方式使用作品的權(quán)利，復(fù)制、出租作品不會(huì)侵害作者的著作權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.優(yōu)雅：天鵝A.友好：同窗B.幽默：笑話C.風(fēng)沙：塞外D.高潔：梅花17.有客從遠(yuǎn)方來，西安人總要張羅著引你去看碑林、登城墻、覽曲江、看大雁塔，北去拜謁黃帝陵，東去游秦始皇兵馬俑，西去看遠(yuǎn)在寶雞的周公廟和法門寺，看乾陵的無字碑，將你的心田激蕩得________，滿腦子都是帝王將相、周秦漢唐，無盡的________打濕了你的衣裳。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心潮澎湃興衰成敗B.翻江倒海唏噓感慨C.豪情萬丈歷史沉浮D.七上八下興亡軼事18.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走19.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳20.8，9，18，43，92，（

）A.145B.173C.182D.19821.同等價(jià)位的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是因?yàn)椋篈.商品能夠滿足人們的某種需要B.用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品C.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性D.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性22.美國語言學(xué)家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故地，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬遜森林被砍伐，人們會(huì)非常氣憤，并且想盡辦法去阻止，因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn)，是肉眼可見的。語言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富，每一種語言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達(dá)可能性，無限的搭配可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來，比我們手建的任何建筑更偉大。”教授的這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.要保護(hù)和挽救那些將要消亡的語言B.語言和生態(tài)環(huán)境一樣，是人類的共同的財(cái)產(chǎn)C.語言是比鯨類、金字塔和亞馬遜森林更寶貴的人類財(cái)富D.語言比任何建筑都更值得保護(hù)23.①均田制②班超出使西域③巨鹿之戰(zhàn)④蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)⑤兩稅法實(shí)行A.②③④⑤①B.②④③①⑤C.③②①④⑤D.③②④①⑤24.在這個(gè)世界上，依然有很多的朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠的交流，欣賞豐富而________的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.淘洗

信念

淡定B.洗禮

理想

平靜C.磨礪

理念

激揚(yáng)D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅25.訓(xùn)練時(shí)，若干名新兵站成一排，從一開始報(bào)數(shù)，除了甲以外其他人報(bào)的數(shù)之和減去甲報(bào)的數(shù)恰好等于50。共有多少名新兵？A.10B.11C.12D.1326.存在與生存是一對(duì)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面，存在與生存彼此差異。存在主要是對(duì)世界萬物之根的追尋，而生存則主要是對(duì)宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過程的把握；存在與生存具有不同的特點(diǎn)，并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面，兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始，是萬物的根源，生存則是指生命世界的基礎(chǔ)，人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問題，只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題。生存以超越存在為根據(jù)，并且由超越存在所給予。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.現(xiàn)實(shí)世界中，存在是生存的基礎(chǔ)，存在是有層次的，生存是存在的內(nèi)核B.萬物與世界之間，存在是根源；生命與世界之間，生存是紐帶C.生存是一個(gè)不斷超越的過程，生存是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是生存的方向D.人的存在是人生的第一要義，也是人的第一大需要，人必須活的有價(jià)值27.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無法逃逸，連光也不能幸免，因此無法確認(rèn)被吞噬的物體信息28.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡，國民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移29.小學(xué)生王某，8歲，代表學(xué)校參與中外少兒書畫大賽獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元，對(duì)此，下列說法正確的是

。A.獎(jiǎng)金由學(xué)校和王某各得一半B.學(xué)校獲得全部獎(jiǎng)金C.王某須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意才可獲得此獎(jiǎng)金D.王某無須經(jīng)其監(jiān)護(hù)人同意即可獲得此獎(jiǎng)金30.據(jù)某團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹，受自然界變色龍智能變色機(jī)制啟發(fā)，他們將動(dòng)態(tài)共價(jià)硼酸酯鍵引入主鏈型膽甾相液晶彈性體中，同時(shí)利用熱激發(fā)動(dòng)態(tài)B-O鍵交換特性，實(shí)現(xiàn)了變色薄膜的任意顏色和三維形狀可控編程，并且其形狀和顏色能夠通過改變溫度實(shí)現(xiàn)可逆調(diào)控，成功研發(fā)新型智能材料——“智能變色液晶高分子薄膜”。這種新材料厚度只有200微米，兼具力致變色、形狀可編程和優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力：在被拉伸時(shí)可以發(fā)生顏色變化；被切斷后在斷口處加幾滴水，一段時(shí)間后材料就能重新愈合，從而具有更長(zhǎng)的使用壽命。該材料還擁有“記憶編程”特性，可以被拉伸成任意二維或三維形狀并保持不變，當(dāng)材料加熱到相變溫度以上后，又能恢復(fù)到最初的形狀。這段文字的主題是：A.智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)B.智能變色液晶高分子薄膜的特點(diǎn)C.運(yùn)用變色龍變色機(jī)制研發(fā)智能材料D.智能變色液晶高分子薄膜的變色功能31.某星球文字符號(hào)只有、、和四個(gè)，運(yùn)算符號(hào)只有、和三個(gè)。該星球信息編碼是依據(jù)下列規(guī)則生成的有限長(zhǎng)符號(hào)序列：（1）一個(gè)文字符號(hào)前加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)或者后再使用左右括號(hào)將其括起來構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（2）兩個(gè)文字符號(hào)中間加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)后再使用左右括號(hào)將其括起來構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（3）信息編碼聯(lián)接起來構(gòu)成一個(gè)信息編碼。根據(jù)上述定義，下列長(zhǎng)符號(hào)序列符合該星球信息編碼的是（

）。A.B.C.D.32.下列四個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)可以折出左邊指定的圖形？A.AB.BC.CD.D33.找出下面句子中沒有語病的句子（

）。A.這種藥有效對(duì)治療冠心病一類的病人B.他急忙著跑上了就要開走的一輛公共汽車C.完成學(xué)年論文是每個(gè)學(xué)生最忙碌的時(shí)候D.虛心向別人請(qǐng)教，能使你很快獲得進(jìn)步34.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.其實(shí)，忽視傳統(tǒng)“地中海式”飲食后的地中海地區(qū)和我國生活水平提高后的飲食變化是大致相同的，即多油、多鹽、多糖，因?yàn)樗鼈兡茏钔昝赖刭x予食物色、香、味、形，能最大限度地滿足人們的口腹之欲，能讓人們盡享味蕾的愉悅。但這種享受也不可避免地給身心健康帶來傷害。當(dāng)我們欣喜于GDP的增長(zhǎng)時(shí)，我們卻漠視了另一個(gè)“增長(zhǎng)”：我們用了10年的時(shí)間完成了西方人30年的體重增長(zhǎng)；我們用了50多年的時(shí)間完成了西方國家近200年才完成的疾病譜轉(zhuǎn)變，即慢性非傳染性疾病取代傳染性疾病成為主要死亡原因。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段文字理解正確的是：A.多油、多鹽、多糖的食物往往能帶給人們味覺上的滿足B.“地中海式”的飲食會(huì)不可避免地給身心健康帶來傷害C.現(xiàn)階段我國因飲食偏好造成的健康問題比西方國家更為嚴(yán)重D.我國飲食變化的主要原因是生活水平提高36.民族區(qū)域自治地方的人大常委會(huì)可以制定自治條例和單行條例。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.下列語句中數(shù)量表示有誤的是：A.他差一個(gè)月才滿十七歲。B.水泥生產(chǎn)的窖外分解法可以節(jié)約能源三分之一以上。C.從價(jià)格上看，煤可比石油便宜一倍，而且運(yùn)輸、使用都方便。D.我們廠要求今年比去年壓縮燒油1000噸左右。38.馬克思在《資本論》中引用威廉·配第關(guān)于：“勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母”的論點(diǎn)，是為了說明：A.勞動(dòng)和土地都是價(jià)值的源泉B.勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值C.人的勞動(dòng)必須和物質(zhì)資料結(jié)合才能創(chuàng)造使用價(jià)值D.土地才是價(jià)值的真正源泉39.某次考試每名考生的成績(jī)都不一樣，已知張的名次比李高10名，且成績(jī)比張好的人比成績(jī)比李差的人少10人，王比張、李的成績(jī)都好，且比王成績(jī)好的人比成績(jī)位于王、李之間的人多。問這次考試最少有多少人參加？A.42B.43C.44D.4540.下列財(cái)產(chǎn)中不得抵押的是（

）。A.國有土地使用權(quán)B.個(gè)人享有的房屋產(chǎn)權(quán)C.企業(yè)所有的汽車D.公立學(xué)校的教學(xué)樓41.在選購地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來幾種不同的地板，讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國家有關(guān)部門還沒有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的42.采購商余賈對(duì)農(nóng)民老王說：“你家的西瓜真甜，我想顧客們肯定都會(huì)喜歡吃的。”過一會(huì)，他接著說：“沒有哪一個(gè)顧客會(huì)不喜歡吃的。”以上文字可以說明：A.顧客們都喜歡老王種的西瓜B.余賈認(rèn)為老王種的西瓜很好C.有些顧客會(huì)喜歡老王種的西瓜D.余賈的話前后矛盾43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.一名虔誠的佛教徒遇到了難事，便去寺廟里求拜觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差?！澳闶怯^音嗎?”“是的?！薄澳悄銥楹芜€拜自己?”“因?yàn)槲乙灿龅搅穗y事。”這段文字意在告訴我們：A.每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候B.不要寄希望于別人C.求人不如求己D.人生不如意十之八九46.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故，非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人沒有過錯(cuò)的，由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)賠償責(zé)任；有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诵腥擞羞^錯(cuò)的，根據(jù)過錯(cuò)程度適當(dāng)減輕機(jī)動(dòng)車一方的賠償責(zé)任；機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過錯(cuò)的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.“耕耘”對(duì)于“收獲”相當(dāng)于“前進(jìn)”對(duì)于“挫折”，這種類比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤48.沖突產(chǎn)生的原因主要有溝通差異、（

）。A.制度差異B.文化差異C.結(jié)構(gòu)差異D.個(gè)體差異49.在世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，我們既面臨著

的時(shí)代機(jī)遇，又面臨著差距拉大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。此時(shí)，關(guān)鍵核心技術(shù)的攻關(guān)、突破與創(chuàng)新比以往任何時(shí)候都更為重要、更為迫切。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.屈指可數(shù)B.千載難逢C.鳳毛麟角D.百里挑一50.購買了商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的人，因?yàn)榭梢詧?bào)銷醫(yī)療費(fèi)，就會(huì)放任那些可能導(dǎo)致疾病發(fā)生的不良行為和嗜好，比如酗酒、不運(yùn)動(dòng)等。以下哪項(xiàng)最能構(gòu)成對(duì)于上述結(jié)論的質(zhì)疑？A.人們普遍認(rèn)為，疾病所造成的損失遠(yuǎn)非報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)所能彌補(bǔ)B.從保險(xiǎn)公司報(bào)銷的金額不足以支付全部的醫(yī)療費(fèi)C.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷范圍包括因不良行為和嗜好導(dǎo)致的疾病D.有不良行為和嗜好的人群幾乎不會(huì)購買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)51.班主任把小楊叫到辦公室針對(duì)他的情況，最合適的教育方式是（

）。A.嚴(yán)厲批評(píng)，指出他最近退步太大，讓老師很失望B.讓他站在辦公室進(jìn)行反思，想想該如何控制自己C.表示會(huì)給他改變的機(jī)會(huì)，否則會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)D.了解他的心理動(dòng)向，相信他能調(diào)整好自己52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D53.海馬

對(duì)于

（

）相當(dāng)于（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍：?？鸅.河馬：礁石C.木馬：海螺D.貝殼：海帶54.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬年。從尾前部向后部，巨嵴彩虹龍的尾羽的不對(duì)稱性逐漸減弱，這種轉(zhuǎn)化趨勢(shì)也與現(xiàn)生飛行鳥類相一致，表明彩虹龍的大尾扇很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同，巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對(duì)稱。研究還發(fā)現(xiàn)，它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中，存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥類蜂鳥有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對(duì)稱飛羽的動(dòng)物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對(duì)稱飛羽和飛行起源相關(guān)”的說法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部，再到前肢，羽毛不對(duì)稱性逐漸減弱55.

問卷調(diào)查是常用的搜集資料的方式之一。設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的問題和答案最重要的是（

）。A.備選答案要適量且準(zhǔn)確B.涉及的問題不能大也不能小C.所列問題是必要的且容易回答D.屬于年齡、收入等私人問題不直接提問56.甲、乙兩商店均銷售某品牌筆記本電腦，甲店比乙店的進(jìn)貨價(jià)格高出12%，甲按照15%的利潤(rùn)來定價(jià)，乙按照18%的利潤(rùn)來定價(jià)，且此品牌筆記本電腦在乙店的價(jià)格比在甲店低324元，則乙店的定價(jià)為（

）元。A.3000B.3540C.3360D.386457.非全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方式有：A.重點(diǎn)調(diào)查B.人口普查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查E.農(nóng)業(yè)普查58.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起7日內(nèi)作出行政復(fù)議決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋60.甲、乙、丙工作效率的比例為3∶4∶5，甲單獨(dú)做A工程需要25天，丙單獨(dú)做B工程需要9天，現(xiàn)甲乙丙合作兩項(xiàng)工程，一共需要（

）天。A.8B.9C.10D.1161.雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就________，如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.奔騰不息B.慷慨激越C.優(yōu)美激昂D.風(fēng)風(fēng)火火62.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是：A.風(fēng)靡一時(shí)

門可落雀

痙攣

部署B(yǎng).推心置腹

各行其是

對(duì)弈

九州C.出奇制勝

一枕黃粱

松弛

朗頌D.一如既往

真知灼見

鍛練

蟄伏63.小李在使用WPS辦公時(shí)想要了解此篇Word文檔是否美觀，他需要在（

）選項(xiàng)下査看。A.審閱B.視圖C.章節(jié)D.插入64.由1、2、3、4不重復(fù)使用數(shù)字組成的所有四位數(shù)，將這些四位數(shù)從小到大依次排列，則3421排在多少位?A.15B.16C.17D.1865.聲母∶韻母∶聲調(diào)A.本體∶喻體∶喻詞B.車輪∶車胎∶車門C.滿族∶漢族∶白族D.比擬∶擬人∶擬物66.桌上有47本書，其中27本是散文，32本是藍(lán)色封面，8本既不是散文又不是藍(lán)色封面，則有幾本藍(lán)色封面的散文？（）A.22B.20C.18D.1667.河床之于（

）相當(dāng)于天空之于（

）A.河流——廣大B.河岸——天際C.河面——天然D.海底——朝霞68.小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重選用的教學(xué)方法是(

)。A.講演的方法B.探究的方法C.直觀的方法D.學(xué)習(xí)的方法69.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是（

）。A.數(shù)學(xué)B.天文學(xué)C.地理學(xué)D.化學(xué)71.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻72.變化視盲指在短時(shí)間內(nèi)物體表面特征明顯改變但人類卻無法察覺的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于變化視盲的是：A.電視劇中出現(xiàn)穿幫鏡頭，同一場(chǎng)戲由于不同時(shí)間拍了兩次，結(jié)果主要演員穿了不同的衣服，但是大部分觀眾都沒有發(fā)現(xiàn)B.一個(gè)學(xué)生在向小李問路，恰巧有人抬黑板從兩人之間經(jīng)過，之后小李告訴對(duì)方如何走，但是他沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)不是剛剛問路的那個(gè)學(xué)生了C.小王聽了朋友在南非的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，極有感觸，經(jīng)?；叵脒@件事，后來他竟然認(rèn)為這件事是自己的親身經(jīng)歷D.小張看見一個(gè)男人走進(jìn)對(duì)面的房子，緊接著又走出來，但是他沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)走出來的是一個(gè)女人73.定義：①雙趨沖突：當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)吸引著人們，但只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)雙趨沖突。②雙避沖突：當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物，而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生雙避沖突。③趨避沖突：在同一事物對(duì)個(gè)體既有吸引力，又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。典型例證：（1）魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌。（2）一般來說，小孩子生病以后想盡快好起來，但又非常怕打針吃藥。（3）一個(gè)貪官被盜，但又不敢報(bào)案，因?yàn)檫@可能使他的罪行大白于天下。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)74.“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，下列蘊(yùn)含的哲理與其一致的是（

）A.“居安思危，思則有備，有備無患”B.“水至清則無魚，人至察則無徒”C.“茍日新，日日新，又日新”D.“可以仕則仕，可以止則止，可以久則久，可以速則速”75.事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)，從表現(xiàn)形式上看（

）。A.是事物自我完善和發(fā)展的過程B.是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過程C.是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過程D.是不斷周而復(fù)始的循環(huán)過程76.中子：輻射：軍事A.貨車：交通：運(yùn)輸B.電解質(zhì)：物理：化學(xué)C.薄膜：隔熱：大棚D.干冰：吸熱：消防77.觀察下列圖形，填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.①墻里秋千墻外道②墻里佳人笑③多情卻被無情惱④笑漸不聞聲漸悄⑤墻外行人A.①⑤②③④B.①⑤②④③C.③④①⑤②D.④①⑤②③79.未來

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

保護(hù)。A.歷史動(dòng)物B.暢想懲罰C.探索環(huán)境D.完善破壞80.大多數(shù)大方的人都是好人，但也有一些自私自利的人也是好人。不過，所有的好人都有一個(gè)特征：從不輕易傷害別人。如果上述陳述屬實(shí)，下列選項(xiàng)中結(jié)論正確的是________。A.所有從不輕易傷害別人的人都是大方的B.一些從不輕易傷害別人的人都是自私自利的C.一些輕易傷害別人的人不是好人D.大多數(shù)自私自利的好人是從不輕易傷害別人的81.證券∶債券A.山水畫∶人物畫B.油畫∶壁畫C.繪畫∶素描D.漫畫∶年畫82.湘大通過逐步改善科研、生活條件，讓本校教師和引進(jìn)人才共同擁有一個(gè)好的環(huán)境。1995年底，投資1600萬元的工科實(shí)驗(yàn)大樓已交付使用。實(shí)驗(yàn)用房新增了1.2萬多平方米，并籌集資金500多萬元購置和更新了設(shè)備。他們通過出售公房和自愿籌資等方式實(shí)施教師“安居工程”。兩年中，已建和在建住房共350多套，新增住房面積2萬平方米，在湖南省高校中首屈一指。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：A.湘大著手改善科研、生活條件為教師創(chuàng)造好環(huán)境B.湘大的“安居工程”在湖南高校中首屈一指C.湘大通過改善教師待遇提高教學(xué)質(zhì)量D.湘大以物質(zhì)刺激教師工作積極性83.在人人都是傳播者的時(shí)代，人們獲得了更大的表達(dá)權(quán)利和空間，但同時(shí)也要承擔(dān)更大的傳播責(zé)任。作為公共傳播的一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)布一個(gè)信息需要進(jìn)行甄別、求證，至少不要編造、歪曲事實(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公民來說，這是應(yīng)有的傳播素養(yǎng)，也是一種公民責(zé)任。這段文字意在說明的是：A.網(wǎng)絡(luò)賦予了公民更大的表達(dá)權(quán)B.網(wǎng)民需具備一定的甄別虛假信息的能力C.編造、歪曲事實(shí)是不道德的表現(xiàn)D.網(wǎng)民在傳播信息時(shí)要有責(zé)任意識(shí)84.事實(shí)的真相就是這樣：我們對(duì)地球，對(duì)生命的探索才剛剛開始。這種對(duì)生命的無知尤其體現(xiàn)在人類對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知上。在1958年以前，這種細(xì)菌還沒有被發(fā)現(xiàn)，但它卻是地球上最豐富的生物，海洋中有機(jī)物的生產(chǎn)絕大部分是它的貢獻(xiàn)。其細(xì)胞被動(dòng)地漂浮在地表水中，每毫升海水中平均含有原綠球藻細(xì)胞數(shù)目大約是7萬到20萬個(gè)，它們通過捕獲太陽能進(jìn)行繁殖，其形體非常微小，因此不容易注意到它。它歸屬于浮游生物的一個(gè)特殊的類群：微浮游生物。其個(gè)體比一般的細(xì)菌要小，通過現(xiàn)代最先進(jìn)的光學(xué)顯微鏡才能勉強(qiáng)看到它們的身影。這段話的意圖是：A.未制造出足夠先進(jìn)的科學(xué)儀器，這制約了人類探索生命B.人類對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知幾乎還處于起步階段C.我們對(duì)地球、對(duì)生命還有很多有待探索的未知之外D.原綠球藻細(xì)胞很難被發(fā)現(xiàn)的原因是它比一般細(xì)菌小85.某次考試之后，四個(gè)同學(xué)得出結(jié)論。甲：所有學(xué)生都沒有及格；乙；有的學(xué)生沒有及格；丙：不是所有學(xué)生都沒有及格；?。盒∶骺荚嚊]有及格。如果四個(gè)人中只有一人結(jié)論屬實(shí)，那么是誰？（

）A.甲B.乙C.丙D.丁86.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D88.（

）是指及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況，督促承辦部門按期辦結(jié)，緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)。A.初審B.傳閱C.催辦D.答復(fù)89.中共十八大報(bào)告指出，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢(shì)，必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系。下列有利于提高開放型經(jīng)濟(jì)水平的措施有（

）。A.把“引進(jìn)來”和“走出去”更好地結(jié)合起來B.實(shí)行最嚴(yán)格的貿(mào)易保護(hù)政策C.擴(kuò)大開放領(lǐng)域，優(yōu)化開放結(jié)構(gòu)，提高開放質(zhì)量D.完善內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系90.近來，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商91.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.蓮子∶愛慕A.知音∶流水B.菊花∶金黃C.江南∶小巧D.孺子?！梅瞰I(xiàn)93.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純粹的語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。

下列說法不符合文意的是：

A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在94.在很多大學(xué)課堂上，教師授課并不完全依賴于某本教材，而是以自編的講義、課件為主，通過打印、電子郵件等形式將這些課程材料分發(fā)給學(xué)生。在這種情況下，教材只是相對(duì)重要的參考書，只是期末考試前值得信賴的復(fù)習(xí)材料。特別是一些高校教材編寫水平不高，不具備存藏價(jià)值。有的作者、出版社將教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ撸髅饔薪?jīng)典教材珠玉在前，卻非要另起爐灶挖土燒磚，重新編寫、出版一套教材推薦給學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有的高校基礎(chǔ)課，全國有近500家出版社出版了逾千種教材，這其中難免有粗制濫造的情況。那些雖是正版但編寫水平不高的教材，被大學(xué)生視為“用過即拋”的消費(fèi)品，而不愿意為其付出太多的費(fèi)用。根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：A.有些編寫水平不高的教材被視為“用過即拋”的消費(fèi)品B.許多大學(xué)生不愿為粗制濫造的教材付出太多的費(fèi)用C.有的作者、出版社把教材視為斂財(cái)?shù)墓ぞ逥.所有教材都只是參考書，不具備存藏價(jià)值95.日曰曰日戊戍戍戊白A.己巳巳己愕諤愕諤鄂B.甲由由甲申喂喂伸神C.嚄噢噢嚄啞咔咔啞婭D.嗒呾怛嗒嚓察察嚓檫96.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是________。A.則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近。B.今不速往，恐為操所先。C.山水之樂，得之心而寓之酒也。D.吾長(zhǎng)見笑于大方之家。97.第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)員會(huì)第十次會(huì)議決定將每年的（

）設(shè)立為烈士紀(jì)念日。A.9月30日B.9月21日C.8月31日D.8月21日98.幼兒園發(fā)生意外事故，這是誰都不愿見到的結(jié)果，在信息公開上云遮霧繞、________，更是對(duì)真相和正義的戕害。面對(duì)悠悠噎食死亡的突發(fā)悲劇，有關(guān)職能部門理應(yīng)介入，暢通與孩子父母的信息溝通渠道，并構(gòu)建信息反饋處理機(jī)制，確保事件得到圓滿公正的處理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛與委蛇B.掩耳盜鈴C.欲蓋彌彰D.遮天蓋地99.讀書的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展，既可以在縱向上涉及古今，又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________，就罕能清理出事物的原理；________，就罕能悟透事物的意義和它運(yùn)行的曲線；________，就容易使自己的知識(shí)封閉起來；________，就容易使自己的知識(shí)失去根底，變得虛浮空泛。古今中外在某個(gè)問題上進(jìn)行互參，是讀書深入以后應(yīng)該追求的通則。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.知今不知古

知古不知今

知外不知中

知中不知外

B.知古不知今

知今不知古

知外不知中

知中不知外

C.知古不知今

知今不知古

知中不知外

知外不知中

D.知今不知古

知古不知今

知中不知外

知外不知中

100.光的三原色是紅、綠、藍(lán)。（）0.正確1.錯(cuò)誤101.下列哪一項(xiàng)不是熱帶雨林植物的典型特征：A.老莖生花B.有氣生根C.身披白色絨毛D.葉子有滴水葉尖102.2020年5月5日，（

）運(yùn)載火箭首發(fā)成功，空間站階段飛行任務(wù)首站告捷，拉開了我國航天工程“第三步”任務(wù)序幕。A.長(zhǎng)征五號(hào)AB.長(zhǎng)征五號(hào)BC.長(zhǎng)征六號(hào)AD.長(zhǎng)征六號(hào)B103.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用104.通過云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是：A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站105.爺爺問芳芳：“你是否不承認(rèn)雞蛋布丁是你吃掉的？”這句話有一個(gè)隱含的前提是：A.芳芳不應(yīng)該承認(rèn)雞蛋布丁是她吃掉的B.芳芳應(yīng)該承認(rèn)雞蛋布丁是她吃掉的C.雞蛋布丁不是芳芳吃掉的D.雞蛋布丁是芳芳吃掉的106.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說法錯(cuò)誤的是：A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物侯現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)107.某人得了心臟病，做手術(shù)會(huì)改善他的身體狀況，但這種手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的。研究人員讓第一組測(cè)試者分別給這位患者提建議，請(qǐng)他們?cè)谌缦碌氖中g(shù)成功率中做選擇：10%、30%、50%、70%、90%。測(cè)試結(jié)果表明：成功率在

50%

時(shí)可以接受手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)率為

50%。接著，研究人員找另一組測(cè)試者先經(jīng)過小組討論再給患者提出建議，小組討論的結(jié)果是有

30%

的成功率就可以動(dòng)手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)率為

70%。最能解釋這一現(xiàn)象的是：A.群體決策集思廣益、博采眾長(zhǎng)，因而應(yīng)該比個(gè)人決策更為合理、有效B.群體決策容易出現(xiàn)責(zé)任分?jǐn)偟痊F(xiàn)象，因而往往比個(gè)人決策更趨于冒險(xiǎn)C.個(gè)人在做出決策時(shí)比較謹(jǐn)慎、保守，因而個(gè)人決策往往阻礙事業(yè)的發(fā)展D.個(gè)人要對(duì)自己做出的決策負(fù)責(zé)，因而個(gè)人決策比群體決策更具有可信性108.任何組織、個(gè)人收集數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)采取合法、正當(dāng)?shù)姆绞?，不得竊取或者以其他非法方式獲取數(shù)據(jù)。（）0.正確1.錯(cuò)誤109.股票∶證券A.電腦病毒∶程序B.糧食∶谷物C.操作系統(tǒng)∶電腦D.軍人∶警察110.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定的話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語權(quán)不可濫用111.孫堅(jiān)驅(qū)散海賊采用得策略是________。A.虛張聲勢(shì)B.分進(jìn)合擊C.請(qǐng)君入甕D.擒賊擒王112.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國末期的淮軍④但他們后來成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④113.駢偶：顛倒A.語言：科技B.貢獻(xiàn)：共享C.開關(guān)：旋轉(zhuǎn)D.把握：給予114.結(jié)婚普遍認(rèn)同一男一女、一夫一妻的模式。目前，世界上多數(shù)國家和地區(qū)都采用了婚姻登記制，在滿足其條件下不限制結(jié)婚次數(shù)。婚姻的基本要求是：A.婚姻自主B.情感基礎(chǔ)C.相濡以沫D.共同生活115.編劇對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于報(bào)紙。A.主演作家B.電視劇文章C.劇本編輯D.導(dǎo)演作者116.下列句子中，下劃線成語使用正確的一項(xiàng)是：

A.地震脫險(xiǎn)已經(jīng)兩年多，如今回想起來，我仍然心有余悸B.老大爺身子骨兒挺硬朗，面紅耳赤，氣色極好C.退休以后，他義務(wù)干起了街道工作，一點(diǎn)也沒有無所事事、銷聲匿跡的感覺D.老張工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于鉆研，為人正派，單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)為他是好好先生117.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)118.如今，地球已經(jīng)成為一個(gè)村，全人類成為一個(gè)村的村民，但是人類的矛盾與斗爭(zhēng)依然存在，尤其是資源之爭(zhēng)，其中,南北極因其巨大的能源優(yōu)勢(shì)和交通優(yōu)勢(shì)而更凸顯出戰(zhàn)略意義，北極地區(qū)的煤炭、石油、天然氣儲(chǔ)量就分別占全世界潛在儲(chǔ)量的25%、13%、30%。極地的戰(zhàn)略位置也尤為重要，不僅美、俄、加等極地國家紛紛根據(jù)自己的利益制定極地戰(zhàn)略，而且一些非極地國家也紛參與，作為新興戰(zhàn)略熱點(diǎn),圍繞極地尤其是北極地區(qū)的國際斗爭(zhēng)既復(fù)雜又激烈。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.各大國積極參與使得極地地區(qū)形勢(shì)復(fù)雜化

B.世界各國應(yīng)從全球戰(zhàn)略高度看待極地地區(qū)間題

C.圍繞北極地區(qū)的國際斗爭(zhēng)即將拉開帷幕

D.極地成為世界各國戰(zhàn)略博弈的熱點(diǎn)地區(qū)

119.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺，即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過的火車后，會(huì)覺得附近的樹木向反方向運(yùn)動(dòng)120.當(dāng)然，如果你對(duì)學(xué)習(xí)樂器演奏

，常常聽聽音樂，大腦也是

。音樂，尤其是復(fù)雜的古典音樂，對(duì)大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激，增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力，對(duì)考試、記住重要的信息、改善語言回憶能力都有很大幫助。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.退避三舍

別出機(jī)杼B.望洋興嘆

有益無害C.望而生畏

大有裨益D.捉襟見肘

舉足輕重121.今年入夏以來，全球持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣。對(duì)于高溫天氣產(chǎn)生的原因，一種觀點(diǎn)認(rèn)為，入夏以來，高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。在全球氣候變暖的大背景下，高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者則認(rèn)為高溫天氣的出現(xiàn)并不一定是由全球氣候變暖造成的，而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān)。大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣頻繁地發(fā)生，包括高溫天氣。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持第一種觀點(diǎn)？A.全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征變化導(dǎo)致的B.高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣C.全球氣候變暖通過改變大氣環(huán)流特征來改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率D.氣象學(xué)家們認(rèn)為，造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜，既有直接原因，也有間接原因122.孔子講“五十而知天命”，朱熹注：“天命，即天道之流行而賦予物者，乃事物所以當(dāng)然之故也。知此則知極其精，而不惑又不足言矣?！敝祆涫菑奶斓勒f天命，而自人道而言，“知天命”是半世人生奔求之后，知自我人生之局限，知可為不可為，當(dāng)為不當(dāng)為，因?yàn)檫@種“知”，不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化，而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。

這段文字意在：A.從人道的角度詮釋“知天命”B.說明“知天命”即能夠掌控自我意志C.論證“知天命”需要有一定的人生閱歷D.辨析不同流派對(duì)“知天命”的認(rèn)識(shí)123.只有嚴(yán)格按照法律程序辦事辦案，處理結(jié)果才可能公正并具有公信力和權(quán)威性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.糊鍋是酒泉的特色小吃。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.“正人心而后爭(zhēng)天下”這是南宋學(xué)者陳亮上書孝宗皇帝時(shí)所言，時(shí)隔八百多年，今天讀來，依然_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.石破天驚B.振聾發(fā)聵C.醍醐灌頂D.警鐘長(zhǎng)鳴126.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念127.在教育改革中，只有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本，才能真正讓教育改革惠及每一名學(xué)生。由此可以推出：A.只有教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，才表明真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本B.如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生，則表明沒有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，或者沒有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本C.如果教育改革沒有真正惠及每一名學(xué)生，則表明既沒有真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，也沒有把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名學(xué)生，則表明既真正把學(xué)生看成學(xué)校生存之本，又把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展看成學(xué)校發(fā)展之本128.以下對(duì)聯(lián)最適合用于祝賀教師60周歲壽辰的是：A.為學(xué)有宗花甲成慶，誨人無倦恩重及門B.花甲有二猶在拼搏，贏得稱頌留傳萬年C.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福，古稀逢春獲壽延年D.執(zhí)掌教壇垂六十載，栽培桃李滿三千株129.購買一輛汽車在開回的路上因剎車失靈而翻車受傷。在此情形下，他可以請(qǐng)求誰承擔(dān)何種責(zé)任：A.請(qǐng)求商家承擔(dān)違約責(zé)任B.請(qǐng)求廠家同時(shí)承擔(dān)違約和侵權(quán)責(zé)任C.請(qǐng)求廠家承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.請(qǐng)求廠家承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，同時(shí)請(qǐng)求商家承擔(dān)違約責(zé)任130.造成我國“南方多水田，北方多旱田”的主要原因是（

）。A.南北農(nóng)作物不同B.南北降水量不同C.南北海拔高度不同D.南北灌溉水源不同131.運(yùn)用關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法設(shè)計(jì)組織關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)依次經(jīng)過下列哪幾個(gè)步驟？（

）A.確定長(zhǎng)期整體目標(biāo)、確定短期目標(biāo)B.確定關(guān)鍵成功領(lǐng)域、確定關(guān)鍵績(jī)效要素、確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)C.計(jì)劃目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)、評(píng)價(jià)結(jié)果、反饋D.確定目標(biāo)、比較目標(biāo)、收集分析數(shù)據(jù)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與改進(jìn)、評(píng)價(jià)和提高132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.下列選項(xiàng)中與圖中所給幾何體不一致的是：A.AB.BC.CD.D134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.流芳百世對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于張牙舞爪。A.千載難逢

手舞足蹈????B.名垂青史

龍飛鳳舞C.遺臭萬年

和藹可親????D.永垂不朽

眉開眼笑136.一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄露，車廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是：A.灑水降溫溶解汽油蒸汽B.開燈查找漏油部位C.讓車內(nèi)的人集中到車廂后部D.打開所有車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客137.下列歷史上曾經(jīng)的殖民地與其宗主國對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.墨西哥——西班牙B.巴西——葡萄牙C.阿根廷——英國D.阿爾及利亞——法國138.“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”是指使用人才應(yīng)遵循（

）的原則。A.合理流動(dòng)，適才適用B.合理搭配，整體效能C.重視培養(yǎng)，用養(yǎng)結(jié)合D.量才用人，取能相稱139.①2016年，全世界共有2.16億人患有瘧疾，其中44.5萬人不幸死亡

②大約一周后，等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候，瘧原蟲會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入新的人類宿主體內(nèi)，到達(dá)受害者的肝臟和血液，最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡

③瘧原蟲會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖，然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺

④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲

⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)(為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營養(yǎng))，可能會(huì)在無意中染上這種寄生蟲(雄蚊不咬人)

⑥在蚊子傳播的所有疾病中，瘧疾是最頑固、最致命的一種

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①⑥⑤④③②

B.⑥①④⑤③②

C.④①⑥⑤③②

D.⑤③②①④⑥140.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A.小何計(jì)劃出國讀博，申請(qǐng)幾所學(xué)校都收到了錄取通知，他反復(fù)研究，并征求導(dǎo)師的意見，做出了最終決定B.方某通過房產(chǎn)中介看中了黃某的房子，與黃某溝通后發(fā)現(xiàn)其房屋的產(chǎn)權(quán)證尚未取得，于是方某決定推遲購買C.小李報(bào)名參加演講比賽，初賽晉級(jí)后進(jìn)入復(fù)賽，但復(fù)賽時(shí)間和小李的外語考試沖突，于是小李改變計(jì)劃，選擇退賽D.某公司計(jì)劃推行新考核制度，各部門負(fù)責(zé)人希望按部門情況分別擬定，后公司決定先保留原制度，針對(duì)個(gè)別情況逐步調(diào)整，各部門表示同意141.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎142.鹽：咸A.墨：臭B.絲：棉C.花：香D.冰：涼143.飲食偏好和進(jìn)餐模式在人的兒童階段已形成，而兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣將會(huì)對(duì)人的一生造成重要的影響。收集的證據(jù)顯示，在2至11歲兒童對(duì)食物和飲料的偏好和購買“要求”，對(duì)于他們的消費(fèi)習(xí)慣同樣產(chǎn)生不小的影響。目前的食品和飲料的構(gòu)成和電視上狂轟濫炸般的兒童食品廣告給兒童的長(zhǎng)期身體健康帶來很大危害。通過這段文字可看出作者的主要觀點(diǎn)是（

）。

A.兒童要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣B.兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣會(huì)影響一生C.電視廣告會(huì)影響兒童的偏好和購買“要求”D.垃圾食品電視廣告會(huì)影響兒童健康144.微生物發(fā)酵工程是生物工程的核心。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.某單位組織員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，小王和小李所在部門員工10人在同一排就坐，一排正好10個(gè)座位，假設(shè)座位是隨機(jī)安排的。問小王和小李之間相隔人數(shù)小于等于3人的概率為多少？A.1/3B.1/2C.8/15D.2/3146.近年來，我國居民消費(fèi)已經(jīng)步入快速轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段，文化旅游迎來了黃金發(fā)展期。與此同時(shí)，普通消費(fèi)者對(duì)文旅“供給側(cè)”改革的熱切呼喚，也時(shí)?？陕?。但現(xiàn)實(shí)生活中，各地都打造著高度相似的“老街”，從這個(gè)古城到那個(gè)古城，從名山腳下到高原之上總能買到一樣的商品，聽到同樣的民謠，品嘗到相似的小吃，甚至到了晚上，大多會(huì)上演大型實(shí)景演出，總有似曾相識(shí)之感。這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求，懶惰地搞“一錘子買賣”不無關(guān)系。這段文字中，作者舉例各地打造高度相似的“老街”，目的在于：A.提示人們一個(gè)文化項(xiàng)目的核心僅僅是地理的象征B.告知人們文化景點(diǎn)的文化內(nèi)涵有無限商機(jī)C.提醒人們建設(shè)文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)D.告誡人們文化旅游產(chǎn)品的供給應(yīng)跟上消費(fèi)者的需求147.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問號(hào)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性，最適合的是（

）。A.AB.BC.CD.D148.你認(rèn)為在下列哪種情況下，管理者更可能獲得有效的個(gè)人影響力：A.受到上級(jí)管理者的高度贊賞B.有良好的品德素養(yǎng)C.通過裙帶關(guān)系獲得晉升D.組織授予其很大的自主權(quán)149.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱，更是不斷飽滿的文化________和不斷厚植的文化________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涵養(yǎng)

繼承B.素養(yǎng)

傳承C.內(nèi)蘊(yùn)

沉積D.內(nèi)涵

積淀150.5，9，11，17，（

）A.26B.22C.21D.30151.填入（

）部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?，越吹越大，最后膨脹到無法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不計(jì)舊惡，不計(jì)新怨，（

）。A.天下誰人不識(shí)君B.得饒人處且饒人C.退一步海闊天空D.偷得浮生半日閑152.化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)的排放量約是排放最少的地區(qū)的多少倍?A.9B.12C.11D.10153.芭蕾舞是一種歐洲古典舞蹈，孕育于意大利文藝復(fù)興時(shí)期，十七世紀(jì)后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化，在不斷革新中風(fēng)靡世界。世界上第一部真正的芭蕾作品是：A.《胡桃夾子》B.《仙女》C.《天鵝湖》D.《皇后喜劇芭蕾》154.在一場(chǎng)關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個(gè)更重要”的辯論賽中，正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn)：“先后性就等于重要性?！弊鳛閷?duì)上述觀點(diǎn)的反駁，以下最為有力的是：A.正所謂“雄雞一唱天下白”，但你總不能說天白就是雄雞唱出來的吧！B.我穿鞋時(shí)總習(xí)慣先穿左腳，再穿右腳。這就說明左腳比右腳重要嗎？C.我吃一碗面，加點(diǎn)醋是必要的。但你說是以吃面為主，還是以吃醋為主？D.我必須先擰開瓶蓋，才能喝到水，這不正說明擰瓶蓋是必要的步驟嗎？155.下列不屬于第一順序繼承人的有（

）。A.父母B.子女C.配偶D.兄弟姐妹156.生物技術(shù)主要包括：A.基因工程B.細(xì)胞工程C.發(fā)酵工程D.酶工程157.感冒∶發(fā)燒A.醉酒∶車禍B.暈車∶嘔吐C.夏天∶暴雨D.比賽∶獲獎(jiǎng)158.下列語句中的“床”與現(xiàn)代意義上睡覺的床意思相近的是（

）。A.阿母得聞之，槌床便大怒B.后院鑿井銀作床，金瓶素綆汲寒漿C.而劉夙嬰疾病，常在床蓐D.翡翠筆床，無時(shí)離手159.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營：帳篷：帆布160.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：錦鯉俗稱日本鯉魚，是很多養(yǎng)魚愛好者最愛的觀賞魚。日本鯉魚的神奇之處在于，________你在小魚缸里飼養(yǎng)它，它________長(zhǎng)到兩三寸長(zhǎng)；________你把它放入大魚缸或小池塘中，它________長(zhǎng)至六寸到一尺長(zhǎng)；________把它放進(jìn)大湖中，讓它不受限制地充分成長(zhǎng)，有朝一日它________會(huì)長(zhǎng)達(dá)三尺。A.如果

只會(huì)

如果

就能

如果

可能B.只有

才會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定C.如果

只會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定D.只有

才會(huì)

如果

就能

如果

可能161.在有更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物（有人認(rèn)為其是人類的祖先）遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看，許多動(dòng)物是死在別處后，只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以，能帶回這么多獵物，更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物一定擅長(zhǎng)捕獵。下面哪項(xiàng)如果正確，最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論？A.包括更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個(gè)時(shí)代的一種大型肉食動(dòng)物的牙印B.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物同時(shí)期的一種大象類動(dòng)物的骨頭C.在發(fā)現(xiàn)聚集了動(dòng)物遺骨的洞穴中沒有用火的證據(jù)D.更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物有時(shí)在洞穴之間搬來搬去以尋找庇護(hù)，他們一生不只待在一個(gè)洞穴中162.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球163.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)164.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問是誰偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說辭：甲說：我們中有人偷吃了糖果；乙說：我們四個(gè)都沒偷吃糖果；丙說：乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果；丁說：我沒偷吃糖果，如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說的是真話，有兩個(gè)說的是假話，則說真話的是：A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁165.近年來，人們的生活條件越來越好，對(duì)旅游________的要求也越來越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代，正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式________，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀166.下列選項(xiàng)中，汽車產(chǎn)量同比增速最低的是：A.2010年4月B.2010年5月C.2011年4月D.2011年5月167.“信息高速公路”就是（

）。A.傳遞郵件的專用高速公路網(wǎng)B.以交互方式傳遞信息數(shù)據(jù)、圖像和聲音的高信息流量電信網(wǎng)C.以不同國家的各類計(jì)算機(jī)相互聯(lián)接進(jìn)行信息交流的通訊網(wǎng)D.通過衛(wèi)星傳輸與地面接收系統(tǒng)構(gòu)成的通訊網(wǎng)168.時(shí)間：秒A.質(zhì)量：千克B.面積：公里C.容積：千萬D.伏特：電壓169.197，377，539，728，863，（

）A.751B.884C.912D.944170.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)171.商場(chǎng)銷售某種商品的加價(jià)幅度為其進(jìn)貨價(jià)的40％，現(xiàn)商場(chǎng)決定將加價(jià)幅度降低一半來促銷，商品售價(jià)比以前降低了54元。問該商品原來的售價(jià)是（

）元。A.324B.270C.135D.378172.花拳繡腿：功夫

A.溫文爾雅：舉止

B.誠實(shí)守信：經(jīng)商

C.錙銖必較：氣量

D.精益求精：技術(shù)173.水滴-石穿A.月黑-風(fēng)高B.風(fēng)起-云涌C.唇亡-齒寒D.綠肥-紅瘦174.小張和小王從16樓下到1樓，小張走樓梯，每層樓有32級(jí)臺(tái)階，他每分鐘能走80級(jí)。小王坐電梯，每上下1層用時(shí)10秒鐘，每次開關(guān)門上下人共用時(shí)20秒鐘，小張開始下樓的時(shí)候，小王乘坐的電梯剛下到16層，而在小王乘坐電梯下行的過程中，電梯又停下來上下人了5次。問小王坐的電梯到1層之后，還要等多長(zhǎng)時(shí)間小張才能到1層？A.不到一分鐘B.1-2分鐘C.2-3分鐘D.3-4分鐘175.下列措施中，有利于防治機(jī)動(dòng)車尾氣污染的有（

）。A.提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)B.發(fā)展公共交通C.修建隔音墻D.加強(qiáng)交通管理176.綁架罪，是指勒索財(cái)物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是：A.小劉所在單位搞團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)中，小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王，并要求小王的父親老梁拿一百萬贖金救人，最后大家成功解救了人質(zhì)小王，而小劉被反綁了起來B.老李因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，他的妻子又患了癌癥，走投無路的他綁架了老孫家的寵物狗，讓老孫出1萬元贖回他的狗C.小明和小紅是情侶，在他們分手后，小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家D.劉鑫與張文是好朋友，某次因?yàn)槌臣軓埼牟宦爠Ⅵ谓忉?。劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，跟她解釋完后將其送回?77.花開也是常有的事，開花有香氣更是

。但是，在這樣一個(gè)時(shí)候，這樣一個(gè)地方，有這樣的花，有這樣的香，我覺得很不尋常。有花香慰我寂寥，我甚至有一些近乎感激的心情了。下列選項(xiàng)中，填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.見怪不怪B.顯而易見C.習(xí)焉不察D.司空見慣178.某幼兒園小4班有23名小朋友，老師準(zhǔn)備給大家分蘋果，每個(gè)小朋友至少分半個(gè)，要保證有4個(gè)小朋友能分到1個(gè)蘋果，老師至少要準(zhǔn)備多少個(gè)蘋果？A.11B.12C.13D.14179.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥180.下列選項(xiàng)中，與“人工智能”最為契合的是：A.語言識(shí)別B.新能源C.新材料D.新媒體181.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng)，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件182.醪糟∶糯米∶解暑A(yù).雕塑∶石頭∶裝飾B.塑料∶水杯∶盛水C.棉被∶棉花∶保暖D.鑰匙∶金屬∶黃銅183.如僅安排乙工廠以最少天數(shù)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品各60件，則用于生產(chǎn)B產(chǎn)品的天數(shù)占總天數(shù)的比重約為（

）。A.B.C.D.184.某廠生產(chǎn)車間里男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的25%，已知女職工比男職工多360人，則男、女職工分別為200人、480人。A.正確B.錯(cuò)誤185.某住戶安裝了分時(shí)電表，白天電價(jià)是0.55元，夜間電價(jià)0.3元，計(jì)劃7月份用電400度，電費(fèi)不超過160元，那么白天用電不應(yīng)該超過多少度？

A.150

B.160

C.170

D.180

186.我國的土地利用類型可分為林地、耕地、牧草地、建筑用地等多種類型。下列選項(xiàng)中，土地利用類型與其他三項(xiàng)不同的是_____。A.華北平原B.內(nèi)蒙古高原C.四川盆地D.松嫩平原187.γεβγεαA.4Ac4AhB.PdfPdfC.qpo98qD.3AN3AN188.兩種事物在性質(zhì)、大小、外觀等方面存在相反的特點(diǎn)，人們?cè)谡J(rèn)知到一種事物時(shí)會(huì)從反面想到另一種事物，這種聯(lián)想稱為對(duì)比聯(lián)想。根據(jù)上述定義，下列詩句中使用了對(duì)比聯(lián)想的是：A.劉禹錫《烏衣巷》：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！盉.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁?！盋.李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！盌.《詩經(jīng)·關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”189.在群體中，“搭便車”指的是個(gè)體在沒有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象。吸管效應(yīng)指的是當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”的時(shí)候，個(gè)體就會(huì)減少努力的現(xiàn)象，即個(gè)體寧愿降低努力程度，同時(shí)承受回報(bào)降低的后果，也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”。根據(jù)上述定義，以下屬于吸管效應(yīng)的是：A.小張愛干凈，經(jīng)常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生。不久后，他發(fā)現(xiàn)其他室友都不再打掃宿舍衛(wèi)生。此后，即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了B.小劉所在公司以團(tuán)隊(duì)方式完成任務(wù)，完成任務(wù)后全體團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)受到同等的獎(jiǎng)勵(lì)。小劉覺得即使再努力也不會(huì)得到更多獎(jiǎng)勵(lì)，所以工作不那么努力C.團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則規(guī)定，團(tuán)體最后一名的成績(jī)就是團(tuán)體的成績(jī)，小方發(fā)現(xiàn)自己所在團(tuán)隊(duì)中有一名成員完成任務(wù)很慢，覺得自己的團(tuán)隊(duì)肯定贏不了，于是不再全力以赴D.小江是學(xué)生會(huì)宣傳部成員，學(xué)生會(huì)組織全校學(xué)術(shù)論壇時(shí)，宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和畫冊(cè)設(shè)計(jì)，小江并不積極，他知道最后