小班教案小班科學:泡泡-小班教案(王紫月老師)_第1頁
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PAGE小班教案|小班科學:泡泡,小班教案(王紫月老師)小班科學:泡泡活動目標:1、嘗試用攪一攪、搖一搖、搓一搓等方法變泡泡,萌發(fā)初步探索泡泡的興趣。2、能用動詞大膽的表達操作的過程。活動準備:1、材料準備:放有洗潔精飲料瓶、放有洗衣粉的杯子、放有水的杯子、筷子、放有水的臉盆、肥皂、毛巾等。2、經(jīng)驗準備:在生活中見過泡泡。3、環(huán)境創(chuàng)設:桌子上貼有小圓點(操作的材料都放在小圓點上)。活動過程:一:引出主題:泡泡。出示吹泡泡的玩具,老師演示吹泡泡,引起幼兒興趣。二:變泡泡1、看看說說桌子上出示的材料,引導幼兒用提供的材料變泡泡。2、觀察幼兒操作,引導幼兒有意識的操作材料變泡泡3、教師小結(jié):我們剛才用洗潔精加點水搖一搖,變泡泡,洗衣粉加點水攪一攪,肥皂加點水搓一搓,變泡泡,我們的本領真大。三:再次變泡泡【小班英語教案/xiaoban/yingyu/】觀察幼兒操作,引導幼兒嘗試不同的方法變泡泡四:教師總結(jié)教師小結(jié):原來泡泡可以洗掉臟東西,使東西變干凈,泡泡的本領真大!五:延伸活動:玩玩泡泡槍

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