回憶校園感悟心得體會(huì)

第回憶校園感悟心得體會(huì)

回憶校園感悟心得體會(huì)重新回到這座熟悉的城市，懷著忐忑而激動(dòng)地心情來(lái)到了闊別二十年的母校。校門(mén)前的馬路比原來(lái)寬闊了許多，門(mén)口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，門(mén)口修車(chē)的大爺告訴我，這條路闊建了兩次，母校已然變成我最熟悉的陌生地方。

七月的校園，依舊充滿(mǎn)生機(jī)，一座新的教學(xué)樓拔地而起，旁邊的操場(chǎng)比原來(lái)的大了許多，一些留校的學(xué)弟在籃球場(chǎng)奔跑著，還有一些小學(xué)妹在操場(chǎng)邊上三三兩兩的說(shuō)說(shuō)笑笑。那矯健的身影，那似曾相識(shí)的笑聲和背影一下子把我?guī)У搅俗蛱臁Ｎ遗Φ膶ふ以?jīng)住過(guò)的宿舍樓，可怎么也找不到她的蹤影。一位路過(guò)的老人告訴我，早就拆了建起了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)樓，心中不禁有些失落。我加快腳步去尋找那些曾經(jīng)在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的影子，可隨著腳步的移動(dòng)心中的失落越來(lái)越重。轉(zhuǎn)過(guò)林蔭道，忽然看到了曾經(jīng)的閱覽室，在一座座新樓的比襯下顯得有些滄桑，可我卻恍惚見(jiàn)到了自己的親人，心中倍感親切。我的心跳有點(diǎn)加快，三步并作兩步走上前去，發(fā)現(xiàn)門(mén)窗上滿(mǎn)是灰塵，顯然已經(jīng)好久沒(méi)有用過(guò)了，或許現(xiàn)在就是個(gè)倉(cāng)庫(kù)吧。我在圖書(shū)室前拍了張照片，她是我唯一的記憶。

再次走到校門(mén)口，回眸校園，新的教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，宿舍樓，食堂一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了母校的未來(lái)和希望，心中無(wú)限感慨。母校，你是我一生的情結(jié)。再過(guò)二十年，我還會(huì)再來(lái)看你，相信到時(shí)的你依然年輕。

回憶校園感悟心得體會(huì)

光陰似箭，日月如梭，20年過(guò)去了，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。一路上，我看見(jiàn)走再大路上的人們，男的英俊瀟灑，女的美麗大方，穿戴整齊。人們雖然行色匆匆，但相互謙讓?zhuān)虮蛴卸Y，人際關(guān)系非常和諧。

走著走著，我不知不覺(jué)來(lái)到了母校。啊！母校真是發(fā)生了翻天覆地的變化：校園種滿(mǎn)了花草，爬山虎把教學(xué)樓都包圍了，教學(xué)樓元吃看向北刷滿(mǎn)了?漆?；▓@再教學(xué)樓的中間，花園綠草如茵，花香撲鼻，花園中間由幾條，是供學(xué)生上學(xué)和放學(xué)行走的。我走進(jìn)教學(xué)樓的電梯，只見(jiàn)電梯上沒(méi)有按鈕，只有一個(gè)收音器，我自言自語(yǔ)：我要去參觀多媒體教室，沒(méi)按鈕，電梯怎么動(dòng)？沒(méi)想到那個(gè)收音器嘟嘟的閃著綠光，眨眼間電梯門(mén)就開(kāi)了，樓層上顯示著：6樓多媒體教室。哦，原來(lái)剛剛那個(gè)電梯是聲詢(xún)的，叫做聲詢(xún)電梯，只要說(shuō)出你想去的地方，它就可以把你送到學(xué)校的各個(gè)角落。

我參觀完多媒體教室，就想到操場(chǎng)上去看一看，但我沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)，我走進(jìn)聲詢(xún)電梯，說(shuō)道：我要去操場(chǎng)。聲詢(xún)電梯立刻把我送到操場(chǎng)。原來(lái)操場(chǎng)在地下，難怪我再不到操場(chǎng)。這樣的操場(chǎng)真好，因?yàn)檫@里的溫度像春天一樣，不冷不熱。光線(xiàn)也像室外一樣好，咦？光線(xiàn)從哪里來(lái)？我這是才想到這個(gè)問(wèn)題。我抬頭一看，怎么這里也有一個(gè)太陽(yáng)？原來(lái)這是春太陽(yáng)。春太陽(yáng)可以按照不同的環(huán)境改變光的強(qiáng)弱，太的陽(yáng)光像春天一樣溫暖，所以叫春太陽(yáng)。我順著小路往前走，前面綠草如茵，這里的草厚厚的，軟軟的，就像一個(gè)寬大無(wú)比的席夢(mèng)思，

可以在上面翻跟頭、睡覺(jué)。

母校的變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)樗淖兓呀?jīng)超出了我的想象。我希望在不久的將來(lái)我的母校能插上騰飛之翼，以嶄新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)。

回憶校園感悟心得體會(huì)

光陰似箭，日月如梭。二十年前，我還是五年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)是三十歲的大人了，而且，還當(dāng)上了一個(gè)公司的.白領(lǐng)呢！今天，我想回我的母?；葜菔械谝恍W(xué)看看。

來(lái)到校門(mén)口，看到那嶄新的面貌時(shí)，我還懷疑是不是走錯(cuò)門(mén)了。正當(dāng)我疑惑時(shí)，從里邊走出來(lái)一個(gè)人，原來(lái)是我小學(xué)時(shí)期的好朋友鐘葫淼。幾十年沒(méi)見(jiàn)面了，那親熱勁就甭提了，從他的談話(huà)中，我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)了。

我們走進(jìn)樓內(nèi)，大理石的地面，噴塑的墻面，既整潔又美觀。鐘葫淼向我介紹說(shuō)：這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué)。現(xiàn)在的教室比咱們那時(shí)三四倍，能坐200人。我沒(méi)聽(tīng)明白，吃驚地問(wèn)：老師能教得過(guò)來(lái)嗎？他說(shuō)：我們的老師可有五個(gè)腦袋，十只耳朵，十只眼睛，五張嘴呢！聽(tīng)了他的話(huà)，我真是感到奇怪。他笑著說(shuō)：是機(jī)器人！我才恍然大悟。

參觀完教學(xué)樓，他有領(lǐng)我到科技館參觀。只見(jiàn)一間展覽室里擺著各種小發(fā)明：有無(wú)塵粉筆、自動(dòng)護(hù)眼器、作業(yè)批改機(jī)。真是應(yīng)有盡有。走進(jìn)一間實(shí)驗(yàn)室，里邊有幾個(gè)小發(fā)明家，正坐在工作臺(tái)前，聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn)