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PAGE6.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)[教學(xué)目標(biāo)]會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象,概括出圖象的特點(diǎn)及函數(shù)的性質(zhì).[教學(xué)過程][新課引入]我們已經(jīng)知道,一次函數(shù),反比例函數(shù)的圖象分別是、,那么二次函數(shù)的圖象是什么呢?(1)描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象前,想一想,列表時如何合理選值?以什么數(shù)為中心?當(dāng)x取互為相反數(shù)的值時,y的值如何?(2)觀察函數(shù)的圖象,你能得出什么結(jié)論?[例題精講]例1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象,并指出它們有何共同點(diǎn)?有何不同點(diǎn)?(1) (2)解列表x…-3-2-10123……………分別描點(diǎn)、連線,畫出這兩個函數(shù)的圖象,這兩個函數(shù)的圖象都是__________.共同點(diǎn):都以y軸為__________,頂點(diǎn)都在___________.不同點(diǎn):的圖象開口向____,頂點(diǎn)是拋物線的最____點(diǎn),在對稱軸的左邊,曲線自左向右________;在對稱軸的右邊,曲線自左向右__________. 的圖象開口向____,頂點(diǎn)是拋物線的最_____點(diǎn),在對稱軸的左邊,曲線自左向右_______;在對稱軸的右邊,曲線自左向右________.回顧與反思在列表、描點(diǎn)時,要注意合理靈活地取值以及圖形的對稱性,因為圖象是拋物線,因此,要用平滑曲線按自變量從小到大或從大到小的順序連接.例2.已知是二次函數(shù),且當(dāng)時,y隨x的增大而增大.(1)求k的值;(2)求頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸.例3.已知正方形周長為Ccm,面積為Scm2.(1)求S和C之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出圖象;(2)根據(jù)圖象,求出S=1cm2時,正方形的周長;(3)根據(jù)圖象,求出C取何值時,S≥4cm2.回顧與反思(1)此圖象原點(diǎn)處為空心點(diǎn).(2)橫軸、縱軸字母應(yīng)為題中的字母C、S,不要習(xí)慣地寫成x、y.(3)在自變量取值范圍內(nèi),圖象為拋物線的一部分.[當(dāng)堂課內(nèi)練習(xí)]1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象,并分別寫出它們的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).(1)(2)(3) 2.(1)函數(shù)的開口,對稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是;(2)函數(shù)的開口,對稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.3.已知等邊三角形的邊長為2x,請將此三角形的面積S表示成x的函數(shù),并畫出圖象的草圖.6.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)[教學(xué)目標(biāo)]會畫出這類函數(shù)的圖象,通過比較,了解這類函數(shù)的性質(zhì).[教學(xué)過程][例題精講]例1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)與的圖象.解列表.x…-3-2-10123……………
描點(diǎn)、連線,畫出這兩個函數(shù)的圖象.回顧與反思當(dāng)自變量x取同一數(shù)值時,這兩個函數(shù)的函數(shù)值之間有什么關(guān)系?反映在圖象上,相應(yīng)的兩個點(diǎn)之間的位置又有什么關(guān)系?探索觀察這兩個函數(shù),它們的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)有那些是相同的?又有哪些不同?你能由此說出函數(shù)與的圖象之間的關(guān)系嗎?例2.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)與的圖象,并說明,通過怎樣的平移,可以由拋物線得到拋物線.解列表.x…-3-2-10123……………
描點(diǎn)、連線,畫出這兩個函數(shù)的圖象.可以看出,拋物線是由拋物線向下平移兩個單位得到的.回顧與反思拋物線和拋物線分別是由拋物線向____、向___平移一個單位得到的.探索如果要得到拋物線,應(yīng)將拋物線作怎樣的平移?回顧與反思:(a、k是常數(shù),a≠0)的圖象的開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)歸納如下:開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)[當(dāng)堂課內(nèi)練習(xí)]在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列二次函數(shù)的圖象:,,.觀察三條拋物線的相互關(guān)系,并分別指出它們的開口方向及對稱軸、頂點(diǎn)的位置.你能說出拋物線的開口方向及對稱軸、頂點(diǎn)的位置嗎?2.拋物線的開口,對稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是,它可以看作是由拋物線向平移個單位得到的.3.函數(shù),當(dāng)x時,函數(shù)值y隨x的增大而減?。?dāng)x時,函數(shù)取得最值,最值y=.6.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)[教學(xué)目標(biāo)]會畫出這類函數(shù)的圖象,通過比較,了解這類函數(shù)的性質(zhì).[教學(xué)過程][新課引入]我們已經(jīng)了解到,函數(shù)的圖象,可以由函數(shù)的圖象上下平移所得,那么函數(shù)的圖象,是否也可以由函數(shù)平移而得呢?畫圖試一試,你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?[例題精講]例1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象.,,,并指出它們的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).解列表.x…-3-2-10123…描點(diǎn)、連線,畫出這三個函數(shù)的圖象.根據(jù)圖象填空:它們的開口方向向____;對稱軸分別是_________、直線_________和直線___________;頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是__________,_________,_____________.回顧與反思對于拋物線,當(dāng)x時,函數(shù)值y隨x的增大而減??;當(dāng)x時,函數(shù)值y隨x的增大而增大;當(dāng)x時,函數(shù)取得最值,最值y=.探索拋物線和拋物線分別是由拋物線向____、向____平移_____個單位得到的.如果要得到拋物線,應(yīng)將拋物線作怎樣的平移?例2.不畫出圖象,你能說明拋物線與之間的關(guān)系嗎?解拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為________;拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為__________.因此,拋物線與____________相同,__________不同,它們開口方向都向________,對稱軸分別是__________和直線_________.拋物線是由向_________平移_________個單位而得的.回顧與反思(a、h是常數(shù),a≠0)的圖象的開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)歸納如下:開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)[當(dāng)堂課內(nèi)練習(xí)]1.填空:拋物線的開口,對稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是,它可以看作是由拋物線向平移個單位得到的.2.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象.,,,并指出它們的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).6.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(4)[教學(xué)目標(biāo)]1.掌握把拋物線平移至+k的規(guī)律;2.會畫出+k這類函數(shù)的圖象,通過比較,了解這類函數(shù)的性質(zhì).[教學(xué)過程][新課引入]由前面的知識,我們知道,函數(shù)的圖象,向上平移2個單位,可以得到函數(shù)的圖象;函數(shù)的圖象,向右平移3個單位,可以得到函數(shù)的圖象,那么函數(shù)的圖象,如何平移,才能得到函數(shù)的圖象呢?[例題精講]例1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖象.,,,并指出它們的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).解列表.x…-3-2-10123…描點(diǎn)、連線,畫出這三個函數(shù)的圖象.根據(jù)圖象填空:它們的開口方向都向,對稱軸分別為、、,頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為、、.回顧與反思二次函數(shù)的圖象的上下平移,只影響二次函數(shù)+k中k的值;左右平移,只影響h的值,拋物線的形狀不變,所以平移時,可根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)的改變,確定平移前、后的函數(shù)關(guān)系式及平移的路徑.此外,圖象的平移與平移的順序無關(guān).探索你能說出函數(shù)+k(a、h、k是常數(shù),a≠0)的圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)嗎?試填寫下表.+k開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)例2.把拋物線向上平移2個單位,再向左平移4個單位,得到拋物線,求b、c的值.[當(dāng)堂課內(nèi)練習(xí)]1.將拋物線如何平移可得到拋物線()A.向左平移4個單位,再向上平移1個單位B.向左平移4個單位,再向下平移1個單位C.向右平移4個單位,再向上平移1個單位D.向右平移4個單位,再向下平移1個單位2.把拋物線向左平移3個單位,再向下平移4個單位,所得的拋物線的函數(shù)關(guān)系式為.3.拋物線可由拋物線向平移個單位,再向平移個單位而得到.6.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(5)[教學(xué)目標(biāo)]1.能通過配方把二次函數(shù)化成+k的形式,從而確定開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);2.會利用對稱性畫出二次函數(shù)的圖象.[教學(xué)過程][新課引入]我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),二次函數(shù)的圖象,可以由函數(shù)的圖象先向平移個單位,再向平移個單位得到,因此,可以直接得出:函數(shù)的開口,對稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.那么,對于任意一個二次函數(shù),如,你能很容易地說出它的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo),并畫出圖象嗎?[例題精講]例1.通過配方,確定拋物線的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo),再描點(diǎn)畫圖.回顧與反思(1)列表時選值,應(yīng)以對稱軸x=1為中心,函數(shù)值可由對稱性得到,.(2)描點(diǎn)畫圖時,要根據(jù)已知拋物線的特點(diǎn),一般先找出頂點(diǎn),并用虛線畫對稱軸,然后再對稱描點(diǎn),最后用平滑曲線順次連結(jié)各點(diǎn).探索對于二次函數(shù),你能用配方法求出它的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)嗎?請你完成填空:對稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo).請寫出詳細(xì)過程.例2.已知拋物線的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,求的值.[當(dāng)堂課內(nèi)練習(xí)]1.(1)二次函數(shù)的對稱軸是.(2)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)是,當(dāng)x時,y隨x的增大而減?。?)拋物線的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)是-2,則=.2.若二次函數(shù)y=ax2+bx+a2-1(a≠0)的圖像如圖所示,則a的值是________.3.用配方法將函數(shù)y=x2-2x+1化為y=a(x-h(huán))2+k的形式是()A.y=(x-2)2-1B.y=(x-1)2-1C.y=(x-2)2-3D.y=(x-1)2-34.二次函數(shù)y=-3(x-2)2+9的圖像的開口方向,對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為()A.開口向下,對稱軸為x=-2,頂點(diǎn)為(2,9);B.開口向下,對稱軸為x=2,頂點(diǎn)為(2,9);C.開口向上,對稱軸為x=-2,頂點(diǎn)為(-2,9);D.開口向上,對稱軸為x=2,頂點(diǎn)為(-2,-9)5.圖中有相同對稱軸的兩條拋物線,下列關(guān)系不正確的是()A.h=mB.k=nC.k>nD.h>0,k>06.拋物線的頂點(diǎn)是,則、c的值是多少?[課外作業(yè)]1.拋物線y=ax2+2x+c的頂點(diǎn)是(,1),則a=_______,c=________.2.拋物線和y=-2x2形狀相同,方向相反,且頂點(diǎn)為(-1,3),則它的關(guān)系式為________.3.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)(-1,-3.2)及部分圖象(如圖所示),由圖象可知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的兩個根分別是x1=1.3和x2=______.4.試寫出一個開口向上,對稱軸為直線x=2,且與y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,3)的拋物線的關(guān)系式為_______.5.已知二次函數(shù)y=-x2+4x+m-2的最大值為-5,則m=_______.6.已知拋物線y=x2+(m-1)x-的頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2,則m的值是_______.7.已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象最高點(diǎn)(-1,-3),則b與c的取值是()A.b=2,c=4B.b=2,b=-4C.b=-2,c=4D.b=-2,c=-48.已知二次函數(shù)的最大值為0,其圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-2)和點(diǎn)(0,-),則它的關(guān)系式是()A.y=-x2-x+B.y=-x2+x-C.y=-x2-x-D.y=-x2+x+9.二次函數(shù)y=4x2-mx+5,當(dāng)x<-2時,y隨x的增大而減??;當(dāng)x>-2時,y隨x的增大而增大,則當(dāng)x=1時,y的值為()A.-7B.1C.17D.2510.拋物線y=ax2+bx+c的形狀與y=2x2-4x-1相同,對稱軸平行于y軸,且x=2時,y有最大值-5,求該拋物線關(guān)系式.11.對于物體,在不計空氣阻力的情況下,有如下關(guān)系式:h=v0t-gt2,其中h是上升高度,v0(m/s)是初速度,g(m/s2)是重力加速度,t(s)是物體拋出后經(jīng)過的時間,如圖是h與t的函數(shù)關(guān)系圖.(1)求v0,g;(2)幾秒后,物體在離拋出點(diǎn)25m高的地方.12.如圖,直線y=x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,AB⊥BC,且點(diǎn)C在x軸上,若拋物線y=ax2+bx+c以C為頂點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)B,則這條拋物線的關(guān)系式為________________.13.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是x=2,且經(jīng)過點(diǎn)P
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