評語大全之能力素質(zhì)評語_第1頁
評語大全之能力素質(zhì)評語_第2頁
評語大全之能力素質(zhì)評語_第3頁
評語大全之能力素質(zhì)評語_第4頁
評語大全之能力素質(zhì)評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

能力素質(zhì)評語【篇一:素質(zhì)報告評語】尊敬老師,熱愛班集體,待人有禮貌。擔(dān)任勞動委員,工作積極主動,不愧為老師的得力助手,作業(yè)較工整,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,各科成績優(yōu)異,期末被評為“優(yōu)秀干部”。但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰。希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些刻苦些,爭取更上一層樓是一個能說會道的孩子,課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,贏得了老師同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在故事書中,從一個個故事里你學(xué)到了許多知識。你還有較強的讀寫能力,所寫的小作文,常常在班上朗讀。你成績優(yōu)異,還擁有小書法家之稱。參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,獲數(shù)學(xué)科第二名。你很有愛心,也熱心參加學(xué)校開展的活動,期末被評為“三好學(xué)生。不過,有時老師也批評你,那是因為你上課時發(fā)言老不舉手,時不時與“粗心”交朋友。希望下學(xué)期改正缺點,更上一層樓老師特別欣賞你具有男子漢的個性:快人快語,直抒胸襟。你眼睛里總閃爍著智慧的光芒,課堂上,總見你把小手高高舉起,那連珠炮似的回答足見你口才之了得。公開課上,你更是風(fēng)頭出盡,當(dāng)導(dǎo)游,扮記者,讓聽課的老師直豎大拇指。你那小日記中的真言實語,都表現(xiàn)出你對班級的關(guān)心,對老師的敬意,對父母的愛戴。對地球媽媽的關(guān)愛。手捧一張張獎狀,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐。但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,擁抱“三好“學(xué)生的光榮稱號不放,讓你的生活放出更燦爛的色彩。是一位認準(zhǔn)目標(biāo)就往前奔的小女孩,又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)的主動自覺。你做的家庭作業(yè)最認真,一點錯漏你都不放過,課堂上,你思維敏捷,大膽發(fā)言,每個知識點都沒有逃脫你那小腦瓜子的收藏。你能寫會畫,成績優(yōu)異,期末考試雙雙獲得100,“三好學(xué)生”的光榮稱號非你莫屬。你還是老師的好助手,交給你的任務(wù)總能認真負責(zé)地完成。愿新年的你將更優(yōu)秀!你是一位善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。在班級工作中,你任勞任怨,在課堂上,你你聽講認真,在朗讀課文時,你有著那么投入的表情,在書寫時,你那整齊美觀的字體,都讓老師和同學(xué)佩服,期末被評為“三好”學(xué)生。若能在課堂上自信地舉起你的小手,大膽回答問題,數(shù)學(xué)上多動腦筋,與“細心”交友,利用假日多讀好書,將讀寫能力再上一個臺階,新年的你將會更加優(yōu)秀!你是個聰明﹑可愛的男孩,與同學(xué)能友好相處。你還是一個愛動腦筋的孩子,課堂上你精彩的回答常常令老師同學(xué)佩服不已。你辦事利索,每次寫作業(yè)總是第一個完成,且工整準(zhǔn)確。成績也不錯,本學(xué)期你還被推選為代表參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,為班集體贏得了榮譽,期末考試獲第三名,期末被評為“三好”學(xué)生。也是一個要強的小不點,總是希望自己能超越別人。可是你知道嗎?你迷上電游,回家不獨立完成作業(yè),還亂花錢這成為你上進的絆腳石,若能發(fā)揚成績,改正缺點,你定會成為班級的佼佼者!尊敬老師,做事認真,知錯就改是你給老師的最深印象。你很愛動腦筋,遇到難答的問題,大家的目光就轉(zhuǎn)向你。你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),老師也很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。作業(yè)工整認真,成績優(yōu)異,參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽獲數(shù)學(xué)科第二名,有上進心,你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經(jīng)在以一個小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進步。期末被評為“三好”學(xué)生.。繼續(xù)努力吧,你會夢想成真的!你是個聰明、文靜,人見人愛的小女孩,總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課堂上你的坐姿最端正,聽講也很認真。專注的眼神,反映出你對知識的尊重。你是咱們班閱讀興趣最濃的孩子,每次閱讀你都那么專注。你還有很強的朗讀能力,每次朗讀都能給人美的享受。寫作能力也不錯,所寫作品好多次都在班上朗讀。期末被評為“三好”學(xué)生。.若能課堂上聲音更響亮些,數(shù)學(xué)計算方面更細心一些,你定會成為班級的佼佼者。老師相信你!因為你是一個充滿自信的孩子你擁有陽光燦爛的笑容,擁有清脆爽朗的笑聲。每天都開開心心,無憂無慮,老師很羨慕你。你擁有聰明的頭腦和較強的責(zé)任感,不管多晚你都要堅持完成作業(yè)再回家,每次考試語文都在90分以上。老師希望你上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,用你那響亮的聲音告訴大家:“我行,我最棒啦!”你是個聰明的孩子,老師相信只要你肯努力,一定不會辜負老師、爸媽的期望,努力加油吧,你能行!你是一個認定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,老師喜歡你。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。認真完成老師布置的作業(yè),你的成績很優(yōu)異。老師希望你能帶動全班同學(xué)養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,在班上進一步樹立自己的威信,當(dāng)好老師的好助手!你是一個文文靜靜、羞羞答答的小女孩。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀(jì),熱心助人,但覺得你總有點膽小怕事,如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。你是一個尊師守紀(jì)愛學(xué)習(xí)的小女孩,學(xué)習(xí)上較主動。如果你能認真書寫,完成好老師布置的各項作業(yè)。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!你性情開朗,活潑,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。老師發(fā)現(xiàn),你在課堂上的表現(xiàn)越來越有進步。只要你有充分的自信心,有一定的鉆研精神,你的學(xué)習(xí)自主能力也能有較大地提高的,努力吧,相信自己!你會是最棒的!你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力,并加強鍛煉,增強體質(zhì),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,老師很喜歡你不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你可愛的樣子,喜歡你字跡端正的簿本。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,好嗎?你是一個有著漂亮眼睛、天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再認真、細心些,讓自己的成績再上一層樓你天真可愛、誠實大方,學(xué)習(xí)腳踏實地,一絲不茍,老師特別喜歡你。喜歡你渴求知識的目光;喜歡你上課專注的神情。你特別喜歡讀課外書,希望你牢記“讀書使人更聰明”。老師相信,憑著你的能力,定會是越來越棒的這一學(xué)期,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。你性格文靜,尊師守紀(jì),做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,可是課堂上常很少見到你的小手舉起,希望你積極舉手發(fā)言,越來越有進步!你是一個文靜、聽話的好學(xué)生。你團結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)打鬧。課堂上你能認真聽講,作業(yè)認真完成。本學(xué)期學(xué)習(xí)有了很大的進步,學(xué)習(xí)主動了,成績穩(wěn)步提高。希望你利用寒假多學(xué)習(xí)知識,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)你是一個大膽潑辣的女孩子,你很聰明,在學(xué)習(xí)上有很大的潛力,但是你自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣比較缺乏,希望今后你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,改掉所有的不良習(xí)慣,保質(zhì)保量地完成作業(yè),老師相信你!你一定是最出色的!你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子。你熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動,有時看到你認真做的作業(yè),老師由衷地為你感到高興。老師希望能??吹搅罾蠋煾吲d的作業(yè),行嗎?老師相信你,你一定會成才的!一個人只有正視自己的缺點,他才能有所進步。你能勇于接受師長的批評,改正缺點,老師真替你高興。老師還欣喜地發(fā)現(xiàn),你比原來能控制住自己了,進步非常大一直以來,你尊敬老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小男孩。你思維還算活躍,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。知道嗎?老師很喜歡看你誠實認真的樣子。如果你在學(xué)習(xí)上能再專心些,課后再溫故而知新,那你的成績會再上一個臺階的!1、曉紅,上課回答問題,你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部,是老師的好幫手,老師對你有更高的期待,希望你今后加倍努力,力求更大的進步。2、文釗,你是一個非常聰明的,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,執(zhí)心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,但有時上課還沒能嚴(yán)格要求自己,希望今后努力克服,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。3、健,你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌,愛勞動,熱愛班集體工作。你的進步,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩、調(diào)皮,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!【篇二:業(yè)務(wù)能力評價】業(yè)務(wù)能力評價:該同志自參加工作以來,經(jīng)常深入井下一線,能結(jié)合所學(xué)知識解決現(xiàn)場問題,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力和團隊精神,工作中大膽創(chuàng)新,成績突出,具有獨立分析問題、解決問題的能力。工作能力評價:該同志對待工作盡職盡責(zé),積極進取,能吃苦耐勞,工作態(tài)度認真,踏實能干,責(zé)任心強,為人誠實謙虛,有耐心,具有親和力,善于與人溝通,具有較強的團隊精神?;鶎訂挝煌扑]意見:考核情況良好(或者屬實),同意推薦。【篇三:素質(zhì)報告書評語】踏踏實實做人,認認真真做事,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)治學(xué)是你的一貫作風(fēng)和品行;追求卓越,不甘后人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格。老師希望你能各科齊頭并進,獨領(lǐng)風(fēng)騷,一展雄風(fēng)!將你的時間用到極限,將你的潛力挖掘到極限!沒有敢爭青島第一的精神和勇氣,怎么可能“天馬行空”呢?虎入深山顯威,龍游大海稱雄!梁瀟你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人當(dāng)一個小小的心念變成行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成?。∧憔哂休^強的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心,在你領(lǐng)導(dǎo)下的高二12班日新月異蒸蒸日上,大家有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,各項考核名列級部前列表現(xiàn)不俗!為了班級的榮譽,為了我們的前途你們努力、你們堅持!你有很好的文化科基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也比較努力,成績也不錯,但如果能把時間再利用的充分一點,再刻苦一點的話,你可就真正成為文武雙全德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的學(xué)生了看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀(jì)律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。功夫不負有心人!宋琛你是高二5男子漢的希望,更是高二5全體同學(xué)的希望。拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。淘盡黃沙始到金!康慷看似默默無聞,實則理想遠大;看似與世無爭,實則熱情涌動;你是一位守紀(jì)律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛(wèi)生的好學(xué)生;你有著較高的思想境界和道德水準(zhǔn);你關(guān)系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強的集體榮譽感。如果能對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!向前走,目標(biāo)越來越近!付聰期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀(jì)律觀念,守時、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體,可以說是同學(xué)中間的姣姣這。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更的進步!人生在世,不索何獲?一分耕耘,一分收獲!葛小鶯生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學(xué)生。你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!追求有多高,進步有多大!、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。4、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。5、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論