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第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)活動(dòng)教案《印照片》教案名稱:《印照片》美術(shù)活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照片的觀察、理解和表現(xiàn)能力;2.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和藝術(shù)創(chuàng)作能力;3.提高學(xué)生的美術(shù)技巧和審美能力;4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.手工紙、水彩紙、顏料、刷子、玩具海綿、印刷刷毛等;2.鏡子、相冊(cè)、照片等。教學(xué)步驟:引入活動(dòng):1.引導(dǎo)學(xué)生回憶最近一次拍攝的照片,并介紹照片的作用和意義。2.利用鏡子、相冊(cè)等展示不同類型的照片,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和討論。活動(dòng)過(guò)程:1.首先,教師介紹印刷的概念和基本步驟,如選擇材料、設(shè)計(jì)圖案、涂抹顏料、轉(zhuǎn)印等。2.接下來(lái),教師向?qū)W生展示一些印刷作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察并分析其中的圖案、形狀、顏色等元素。3.學(xué)生根據(jù)自己選擇的照片,設(shè)計(jì)并繪制相應(yīng)的圖案和形狀,可以使用涂抹顏料的方法進(jìn)行印刷。4.學(xué)生可以嘗試不同的印刷技巧,如直接印刷、拓印、顛倒印刷等,以及不同的顏料和工具。5.學(xué)生可以嘗試將多張照片合并印刷,以及在水彩紙上進(jìn)行印刷和后續(xù)的涂畫(huà)。6.學(xué)生可以互相交流和分享印刷作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)??偨Y(jié)活動(dòng):1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧整個(gè)印照片活動(dòng)的過(guò)程,并讓學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)。2.學(xué)生展示自己的印刷作品,并進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)。拓展活動(dòng):1.學(xué)生可以嘗試在其他材料上進(jìn)行印刷,如布料、黏土、木板等。2.學(xué)生可以嘗試不同的印刷技法,如絲網(wǎng)印刷、木刻印刷等。3.學(xué)生可以嘗試不同的印刷主題,如自然景觀、人物肖像等。評(píng)價(jià)方式:1.學(xué)生印刷作品的完整性和創(chuàng)意性;2.學(xué)生對(duì)照片和印刷技法的理解和運(yùn)用;3.學(xué)生在合作中的表現(xiàn)和積極參與程度;4.學(xué)生對(duì)自己和他人作品的評(píng)價(jià)和反思能力。教學(xué)延伸:1.學(xué)生可以將印刷作品制作成明信片、書(shū)簽等,進(jìn)行贈(zèng)送和分享。2.學(xué)生可以利用印刷技法進(jìn)行其他藝術(shù)品的創(chuàng)作,如印刷海報(bào)、畫(huà)冊(cè)等。3.學(xué)生可以進(jìn)行相關(guān)藝術(shù)展覽和交流活動(dòng),拓展自己的藝術(shù)視野和交流空間。教學(xué)反思:1.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,使學(xué)生更好地參與和體驗(yàn)活動(dòng)。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的安全和衛(wèi)生問(wèn)題,在活動(dòng)過(guò)程中合理安
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