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文檔簡介
一、英語基本句型句式1:主謂結(jié)構(gòu)(主語+不及物動詞)★此句型常用不及物動詞或相當于不及物動詞的動詞短語做謂語。如:Helaughed.他笑了。Springiscoming.春天快來了?!镒⒁猓涸摼湫偷闹^語由于是不及物動詞,所以是沒有被動語態(tài)的。如,事故發(fā)生在那個街角。應該是:Theaccidenthappenedatthatstreetcorner.不可以:Theaccidentwashappenedatthatstreetcorner.過去30年中國發(fā)生了巨大的變化。可以說:Greatchangeshavetakenplaceinthepast30yearsinChina.不可以:Greatchangeshavebeentakenplaceinthepast30yearsinChina.★翻譯下列句子:1.經(jīng)理還沒來。_____________________________________________.2.汽車突然停下了。________________________________________________3.20XX年戰(zhàn)爭爆發(fā)了。__________________________________________________.4.你應該努力學習。_____________________________________________________5.她昨天回家很晚。______________________________________________________.6.那天早上我們談了很多。___________________________________________________7.會議將持續(xù)兩個小時。_____________________________________________________8.在過去的十年里,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。______________________________________.9.這種事情全世界各地每天都在發(fā)生。___________________________________________________10.1919年,北京爆發(fā)了“五四”運動。__________________________________________________.11.每天八時開始上課。___________________________________________.12.這個盒子重五公斤。_____________________________________________.13.五年前我住在北京。____________________________________________________.14.愛麗絲很會游泳。_________________________________________________.15.John的父親昨晚去世了。___________________________________________________.16.秋天有些鳥飛到南方去。_____________________________________________________.17.我的爺爺早晨起得很早。________________________________________________.18.學生們聽得很認真。___________________________________________19.我們早飯后8點出發(fā),下午回來。____________________________________________________20.時間很快就過去了。___________________________________________________句式2:主系表結(jié)構(gòu)(主語+系動詞+表語)★本結(jié)構(gòu)是由主語+系動詞+表語組成,主要用以說明主語的特征,類屬,狀態(tài),身份等。如,Iamastudent.我是個學生。Hefelthappy.他感到很開心?!锵祫釉~有:1.表示特征和存在狀態(tài)的:be,seem,prove,feel,appear,look,smell,taste,sound…2.表示狀態(tài)延續(xù)的:remain,stay,keep,continue,stand…3.表示狀態(tài)變化的:become,get,turn,go,run,fall,come,grow…★系動詞后面一般不接副詞作表語,但是,表示時間、地點的副詞over,up,off,out,here等是可以放在系動詞后面做表語的。如:Theappletasteswell.(×)Theappletastesgood.(√)這蘋果好吃。Helookedsadly.(×)Helookedsad.(√)他看起來很傷心。Imustbeoffnow.(√)我現(xiàn)在得走了。Timeisup.(√)時間到了。Iwasn’ttherelastnight.(√)昨晚我不在那里?!锓g下面句子:1.歡迎大家。2.教育對村子里的所有孩子都是免費的。3.奶奶和叔叔都很高興見到我們。4.操場現(xiàn)在在學校的前面。5.我很高興做你的向?qū)А?.60%的學生反對收門票的主意。7.我對美國社會和歷史都很感興趣。8.事實上,只有一個站。9.那里空氣清新,水質(zhì)干凈。10.新華字典是最普及的中文字典。11.我的兄弟都是大學生。12.冬季白天短,夜晚長。13.布朗夫人看起來很健康。14.十五歲他就成為有名的鋼琴家了。15.孩子們,請保持安靜。16.這本書是有關(guān)美國歷史的。17.她的工作是在幼兒園里照看兒童。18.他失業(yè)了。19.樹葉已經(jīng)變黃了。20.這個報告聽起來很有意思。句式3:主謂賓結(jié)構(gòu)(主語+及物動詞+賓語)★此句式的謂語動詞是及物動詞或相當于及物動詞的動詞短語,必須跟有一個賓語,即動作的承受著,才能使意思完整。如,IreadEnglisheveryday.我每天都讀英語。Whoknowstheanswer?誰知道答案?Wesawsomebirdsinthesky.我們看見天空中有些鳥?!镒⒁馐马棧?.該句式的謂語要用及物動詞,如果是不及物動詞,后面一定要加介詞或副詞構(gòu)成及物詞組。如: Heislisteningtomusic.他正在聽音樂。Thestudentsaregoingoverthelessons.學生們在復習功課。2.如果是人稱代詞做賓語,要用其賓格。如:Iknowhim.我認識他。Youmusttellme.你一定要告訴我。3.在英語中,有些動詞既能做及物動詞,又能做不及物動詞。如:Iwritecarefully(不及物動詞).我寫字很認真。Iamwritingaletter(及物動詞).我在寫一封信?!锓g練習:1.昨晚我寫了一封信。___________________________________________________2.我不知道說什么好。___________________________________________________3.這本書他讀過幾次了。___________________________________________________4.他們成功地完成了計劃。__________________________________________________5.你們必須在兩周內(nèi)看完這些書。______________________________________________6.那位先生能流利地說三種語言。_______________________________________________7.我收到了必有從澳大利亞寄來的信。____________________________________________8.Jim還不會自己穿衣服。__________________________________________________9.我們大家都相信Jack是個誠實的男孩。___________________________________________10.我開窗戶你介意嗎?__________________________________________________________11.我不信任那個人。_________________________________________________________12.他指出了我的作文中的錯誤。_____________________________________________________13.圣誕節(jié)我們將去看望外籍教師。______________________________________________14.你們必須在課后把練習本交上來。_______________________________________________-15.五分鐘內(nèi)我們是不可能解出這道題來的。___________________________________16.我們必須派人去請醫(yī)生。____________________________________________________17.這位護士會好好照顧你父親的。______________________________________________18.你在工作中可以依靠他。_____________________________________________________19.沸騰的水散發(fā)水蒸氣。____________________________________________________________20.寫完作文后,我們必須把它從頭到尾看一遍。__________________________________________句式4:雙賓語結(jié)構(gòu)(主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語)★此結(jié)構(gòu)由主語+及物動詞+間接賓語(人)+直接賓語(物)組成。如:Hebringsmecookieseveryday.他每天都給我?guī)э灨伞emademeabeautifuldress.他給我做了一件漂亮的裙子。★如果先要說出直接賓語(物),后說間接賓語(人),則要借助于介詞to或for。如:Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.★用to側(cè)重指動作的方向,表示朝著,向著,對著某人;用for側(cè)重指動作的受益者,表示為了某人,替某人。常跟雙賓語的動詞有:1.帶to的:bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等。2.帶for的:buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等?!锓g練習:1.Johnson先生去年教我們英語。2.奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。3.請把那本字典遞給我好嗎?4.他把車票給列車員看。5.這個學期我已經(jīng)給父母寫過三封信了。
6.我父親已經(jīng)給我買了一輛新自行車。
7.RobinsonCrusoe給自己做了一只小船。
8.我替你叫輛出租汽車好嗎?9.新式機器將會為你節(jié)省許多勞動(labour)。10.昨天他向我說慌了。11.你能給我抽出5分鐘的時間嗎?12.他帶給我一支鉛筆。13.吸煙對我們有害。14.昨天他去拜訪了他的老師。15.這輛新車花了我們10萬美元。16.學校給我們提供了各種各樣的食物。17.周五下午李教授將給我們作關(guān)于計算機的報告。18.給我們唱首歌吧。19.考試前,我們互相祝愿好運。20.他送給我一本書作為生日禮物。句式5:復合賓語結(jié)構(gòu)(主語+及物動詞+賓語+賓語補足語)★此結(jié)構(gòu)由主語+及物動詞+賓語+賓語補足語構(gòu)成,賓語與賓語補足語有邏輯的主謂關(guān)系,若無賓語補足語,則句意不完整。賓語補足語用來補充、說明賓語情況??梢宰鲑e補的有:名詞,形容詞,副詞,介詞短語,動詞不定式,分詞。如:Wearemakingourcountrymorebeautiful.我們讓祖國變得更美麗。Wesawhimout.我們看見他出去了。Iheardhimsinging.我聽見他在唱歌。★用it做形式賓語,而將真正的賓語放到賓語補足語的后面,是英語的常用句型。即主語+謂語+it+賓語補足語+真正賓語。如:Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.我覺得跟你家人在一起是很令人愉快的★翻譯練習(要求用復合賓語結(jié)構(gòu)):1、我們叫她Alice。2、他的父母給他取名為John。3、我們大家都認為他是誠實的。4、他們把門推開了。5、他們已經(jīng)把小偷釋放了。6、我們要使學校變得更美麗。7、他請我們參加做游戲。8、我要你把真相告訴我。9、衛(wèi)兵命令我們立即離開。10、明天我要找人來修理機器。11、每天早晨我們都聽到他大聲朗讀英語。12、痛苦使得他叫喊起來。13、我們不會讓她在晚上外出的。14、他每個月理一次發(fā)。15、我要請人把我的錄音機修理一下。16、那可怕的聲音把孩子們嚇壞了。17、她正在聽人家講故事。18、她看到湯姆從自行車上掉了下來。19、我從來沒看見這個字這樣用過。20、他感到很難跟你交談。21、我想乘船去那里更舒服些。句式6:therebe句型結(jié)構(gòu)★此句型是由there+be+主語+狀語構(gòu)成,用以表達存在有,一種無主語的有。它其實是倒裝的一種情況,主語位于謂語動詞be之后,there僅為引導詞,并無實際意義。be與其后的主語在人稱和數(shù)量上一致,有時態(tài)和情態(tài)變化。現(xiàn)在有thereis/are…過去有therewas/were…將來有therewillbe…/thereis/aregoingtobe...現(xiàn)在已經(jīng)有therehas/havebeen…可能有theremightbe…肯定有theremustbe…/theremusthavebeen…過去一直有thereusedtobe…似乎有thereseems/seem/seemedtobe…碰巧有therehappen/happens/happenedtobe…此句型有時不用be動詞,而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive等。★翻譯練習(要求用Therebe句型):1、一年有多少個月?2、我家有5口人。3、我們學校有各種各樣的課外活動。4、你們城里有多少所幼兒園?5、他們工廠有很多新機器。6、現(xiàn)在有許多同學在教室學習。7、房間有許多家具,墻壁上有許多照片。8、在我們村莊附近有一家醫(yī)院。9、今天的報紙有許多新消息嗎?10、這個星期六有音樂會嗎?11、花園里有一個游泳池。12、別匆匆忙忙。有的是時間。13、在屋子里有一張寫字臺、一臺計算機和幾堆書。14、我們學校下星期將有一個晚會。15、在這個山洞前面長著一棵高大的松樹。16、過去我們村莊有一所小學。17、晚會的活動內(nèi)容有音樂、跳舞、唱歌和游戲。18、在學校前面有一條小河。19、然而,還存在一些問題,如水、空氣污染和交通擁擠。20、從前,在海邊的一個村子里住著一位老漁夫。二、動詞時態(tài)句型(一)、一般現(xiàn)在時。一般現(xiàn)在時是英語中最基本的時態(tài)之一,它可以表示現(xiàn)在存在的事實、狀態(tài)或動作等,也可以表示一直存在的事實、狀態(tài)或動作等。還可以表示普遍真理?!镉靡话悻F(xiàn)在時翻譯下面句子:1.今天很熱。2.你穿那條裙子很漂亮。3.我媽媽每天都很早起床。4.我不太了解中國,但我想知道更多。5.我真的很喜歡中國食物。6.我非常熱愛學英語。7.我在一家國際公司工作。8.吉姆學東西很快。吉姆的弟弟鮑勃學東西很慢。9.這路公共汽車每10分鐘開一班。10.我對運動不感興趣。11.她喜歡她的工作嗎?/你喜歡你的工作嗎?/他們喜歡他們的工作嗎?12.你知道這店開到幾點鐘嗎?13.時間就是金錢。14.母親總是為她們的孩子們操心。15.A:你認為中國人和美國人想要同樣的東西嗎?B:當然,人人都想快樂!★用一般現(xiàn)在時填空,注意人稱數(shù)的變化:MysisterandI_____verydifferent.I___ateacher.She___adoctor..I___inGuangzhou.She____inShanghai.I_____asmallhouseinthesuburbs.She_____alargeapartmentinthecity.I___poor.She____veryrich!Myfatherlikesme.Mymother____mysister.I__married.She___single.She_______(notwant)togetmarried.Iplaygolf.She____tennis.Iplaythepiano.She_________(notplay)amusicalinstrument.OntheweekendIusually____TVandrarely____out.Shenever_____TVandalways______toparties.Asyoucansee,we____extremelydifferent.Butwe’resisters.Andwe____friends.Doyou____anybrothersandsisters?How___you____(get)alongwiththem?(二)、一般過去時。表示過去發(fā)生的動作或情況或習慣性動作。★用一般過去時翻譯下面句子:1.今天早上我沒有吃早餐。2.A:你去你爺爺奶奶家玩得怎么樣?B:我奶奶很孤獨,因為我爺爺去世了。我爺爺那時候?qū)ξ覀兒芎谩?.我出身貧寒。4.我小時候很害羞。5.我以前不喜歡去上學。6.你昨晚睡得好嗎?7.你昨晚看新聞了嗎?8.你的晚餐吃得怎么樣?9.你上周末去了哪里?10.我昨晚打電話給你了。11.我想我昨天在購物中心看見你了。12.我今天早上去醫(yī)院了,所以我才遲到。我很抱歉。13.我前幾天在街上碰見你丈夫了。14.他答應如果他漲工資就給我買一臺電腦(getarise)。15.一小時前,你去哪里了?16.在那些日子,他們經(jīng)常來幫助我們。17.我不知道你在這里等我。18.他以前每周看望一次他的母親。19.他在騎自行車的時候受傷了。20.Tina剛才來這兒看你了?!镉靡话氵^去時填空。I___shy;I__lonely;I___apoorstudent;I____afraidtospeakEnglish;butI___savedbyCrazyEnglish.I___amazedbyhowmuchmylifechangedinaveryshorttime.I____suddenlyabletodothingsIhadneverdonebefore.Itreally____amiracle.(三)、一般將來時。最單純的未來式,表示將要發(fā)生的動作或情況。表在將來某個時間會發(fā)生的動作或情況。常和tomorrow,
next
year,
in
2010等表示將來的時間狀語連用,其表現(xiàn)形式多達5種。
“am
(is,
are)
going
to
+
動詞原形”,表示打算要做的事或可能要發(fā)生的事。
“am
(is,
are)
to
+
動詞原形”表示必須、必然或計劃將要做的事。“am
(is,
are)
about
to
+
動詞原形”表示即將發(fā)生的動作,后不能跟表示具體的時間狀語,如soon,nextweek,tomorrow等。某些表示短暫性動作的動詞如arrive,
come,
go,
leave,
start等,常用現(xiàn)在進行時形式表示將來?!锓g練習:廣州將主辦
20XX年第16屆亞運會。______他們打算今年5月結(jié)婚。動一動你的腦筋,你就會想出好辦法。___帶好雨傘。天就要下雨了。你們打算明天做什么?你們要繼續(xù)這項工作嗎?我們即將討論這個問題。女士們先生們,請系好安全帶。飛機就要起飛了。我昨天忘記把結(jié)果告訴瑪麗了。我立刻就打電話給她。10、讓我們抓住(keepto)關(guān)鍵,否則我們將達不成任何協(xié)議。11、飛機即將起飛了。他會按時到達機場嗎?12、吃了這些藥,你就會感覺好一些。____13、我不能確定今晚是否有空。如果有空,我就去參加你的生日晚會。14、一個人違犯了法律就要受到懲罰。15、在要舉行會議的房間里,一些工人正在忙于清潔。16、我會告訴他你什么時候回來看他。17、我剛完成工作,就要開始洗澡了。18、打開任何一分報紙,你都會看到許多廣告。19、如果你們愿意接受我們的幫助,我們就幫助你們。_______________________________________(四)、現(xiàn)在進行時: 表說話時或目前一段時間內(nèi)正在進行的活動;或表感情色彩,加強語氣。與頻率副詞,如always,constantly,continually,again等連用表示說話人的某種感情色彩(贊嘆、厭煩、埋怨等);或表示在最近按計劃或安排要進行的動作(這時多有表示將來的時間狀語)。我們正在為明年的高考做準備。他在帶一位外賓游覽市區(qū)。你的工作進展得怎么樣?__他們明天飛往巴黎。________________你們中有多少人參加晚會?他總是想著他的工作。你老是把東西亂扔。__我能借用你的小車嗎?我的小車正在修理。___________其余的學生沒有給出明確的答案因為他們還在等待質(zhì)檢結(jié)果。10、我就要完成我的工作,它不會花太長的時間。11、許多人都會來參加我們的婚禮。12、媽媽在等我,我得回家了。13、他很少讀報,但他現(xiàn)在在讀。14、雨下得真大。十月份幾乎不下這么大的雨。15、做什么都不能救這個病人,他就快死了。16、明天是我的生日。我想要你和簡都來。___17、你猜誰在讀剛才你讀過的那本書?18、通常杰克用這臺電腦,但他現(xiàn)在沒用。19、他已經(jīng)決定不在家里做這個規(guī)劃(program),因為他不想讓他父母知道他在做什么。(五)、過去進行時: 表示過去某個時間點或某段時間內(nèi)正在發(fā)生的動作。常與ateighto’clocklastnight,from8:00to12:00yesterdaymorning.(at)thistimeyesterday等時間狀語連用。表示過去某一時間看來將要發(fā)生的動作,常適用于go,come,leave,die,arrive,start,flyfallasleep等瞬間動詞。與always連用,用來敘述過去經(jīng)?;蚍磸偷膭幼鳎瑤в匈潛P、厭煩、抱怨等感情色彩。1、昨晚12點你在干什么?2、昨天的這個時候,我們正在上英語課。3、那天外面很冷,并刮著大風。4、李蕾正在黑板上畫獅子,這時候老師進來了。5、我們正在吃晚飯,突然電話鈴響了。6、他正在河邊散步,這時他聽到有人喊救命。7、在我修自行車的時候,李濤來看我了。8、對不起!我沒有聽到你說什么。我在想旅游的事情。9、他說格林先生明天要坐飛機去上海。10、我剛要睡著,這時有人敲門。11、以前她老是和鄰居吵架。12、布魯斯昨晚一直在給他的父母寫信(Bruce)。13、我在拖地,我的姐姐在洗衣服。14、我想Jim沒有看見我進來因為那時他在看報。____15、我最初遇到Lisa是三年前。那時她在一家商店工作。___16、奶奶在看電視的時候睡著了。17、那些日子我在一個偏僻的村莊做老師。18、剛才他還在寫作文,我不知道是否已經(jīng)寫完。19、那時因為商店要關(guān)門了,所以所有的T恤都半價出售(closedown).(六)將來進行時。形式:willbedoing★概念:表示將來某時進行的狀態(tài)或動作,或按預測將來會發(fā)生的事情。例如:She'llbecomingsoon.她會很快來的。I'llbemeetinghimsometimeinthefuture.將來我一定去見他?!镒⒁猓簩磉M行時不用于表示"意志",不能說I'llbehavingatalkwithher.★常用的時間狀語有soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening等。例如:Bythistimetomorrow,I'llbelyingonthebeach.明天此時,我正躺在海灘上呢!★翻譯練習:1.他下周將會努力工作。2.明年這個時候我們正好在旅游。3.你在努力工作的時候,我將正好享受自己。4.你不在的時候,她將會照顧孩子們。5.我們會再見面的。6.他們會討論這個問題的。7.我會想念你的。8.Joe過幾分鐘將會彈鋼琴。9.今天下午3點我將會看我奶奶。10.明天這個時候你在干什么?11.當我到達機場的時候,全家人都會來機場迎接我.12.到家時,我太太大概在看電視。13.我希望到非得去上學的時候不要還是在下雨.14.你出去的時候會不會經(jīng)過郵局?15.明天早上你會不會用自行車?(七)現(xiàn)在完成時:表示動作發(fā)生在過去,完成在過去,但強調(diào)與現(xiàn)在情況仍有聯(lián)系,其結(jié)果或影響仍存在。表示過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會持續(xù)下去的動作或狀態(tài)。現(xiàn)在完成時有一些標志性的時間狀語:
for,since;lately;
recently,
just,
already,
yet,
up
to
now;
till
now;so
far,
these
days,
before,in/overthelast/pastfewyears.翻譯練習:他現(xiàn)在進不了家,因為他把鑰匙留在了辦公室。我還沒吃早餐。你去過北京幾次?湯姆不在中國,他已經(jīng)回美國去了。杰克來到中國差不多有8年了。我以前從來沒有聽說過這件事。___在過去的十年,美國發(fā)生了什么事情呢?李華昨天又把借書證丟了(librarycard)。這已經(jīng)是第三次李華丟失借書證了。車停穩(wěn)才開門。10、完成我作業(yè)我就去你家。11、自從他離開家,我就一直沒有見過他。12、這房子屬于我伯母的,但她不再住在這里了。13、從小我們就認識。14、我的錄音機上星期壞了,但我已經(jīng)請人修好了。15、這咖啡太好喝了。它喝起來不象我以前喝過的咖啡。16、很多年沒有見你。你這些年去了哪里?17、怨聲載道,因為在過去的幾年物價一直不停地上漲。18、我從來沒有吃過這么貴的一餐。19、從我上次見到他以來已經(jīng)有很長一段時間了。20、坐在我旁邊的小女孩很緊張,她以前從來沒有坐過飛機。(八)過去完成時:表示過去某一動作發(fā)生之前,另一動作已發(fā)生或完成(過去的過去)。用在過去完成時的時間狀語常有before,by,until,when,after,once,hardly…when,nosooner…than等。兩個動作如按順序發(fā)生,又不強調(diào)先后時,多用一般過去時。表示意向的動詞,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"。到去年末為止,我們已經(jīng)建了五座新房子。在進大學之前我學了五千多個英語單詞。在睡覺之前他工作了12小時。他說他從來沒有去過巴黎。警察到達的時候,那些小偷已經(jīng)逃跑了。到12歲為止,他已經(jīng)開始自己謀生了。Tom感到很失望,當他到達晚會的時候大部分客人都走了。他們完成這項任務比我們預料的要早。9.我聽說她已離開這個城市。__________________________________________________________10.屋子里很安靜,大家都睡覺了。______________________________________________________11.她告訴我她是第一次來南海。________________________________________________________12.他不停地看著她,心想是否在哪里見過她。____________________________________________13.那天晚上我不能出去,因為我答應呆在家里等John。____________________________________________________________________________________14.昨天她被頒發(fā)了金獎以獎勵她為這個國家所做的一切。_____________________________________________________________________________________15.我的朋友李華,上星期結(jié)婚了,花在婚禮上的錢比他預計的多出3000美元。_____________________________________________________________________________________16、我不知道在過去兩星期你那么忙。17、我本來希望能幫助你但沒能及時趕到。18、他匆匆趕到火車站時,火車已經(jīng)開走了。19、一到實驗室他就開始做實驗。20、種完花之后,他們休息了一會兒。(九)過去將來時:表示從過去某一時刻來看,即將發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。一般過去將來時是由should/would+動詞原形,was/weregoingto+動詞原形,was/were+動詞不定式,was/wereabouttodosth,或was/were+動詞的-ing形式構(gòu)成的。昨天他問我什么時候動身去巴黎。他說他們將安排一個晚會。我問他是否來幫我修電視機。他說他退休后要住在農(nóng)村。沒人知道客人們是否要來。我被告知火車幾分鐘后就要開了。據(jù)報道長江上將要再建一座大橋。上星期天我們本想去游覽長城的,但卻下雨了。我是打算幫忙修車的,但前天我感冒了。10、我正要動身天突然下雨了。11、我們所有的人都感到很吃驚,當他聲明不久他就要離職了(makeitclear,leaveoffice)。12、在信中,他告訴我他明年就要畢業(yè)了。13、他說總有一天他會游遍中國的。14、我們正要下河游泳突然有人阻止了我們。15、有人告訴我他準備回家。16、她告訴我她要來看我。17、他們堅信會贏得最后勝利(weresure)。18、她說她放學后要打掃教室。19、當時我覺得有可怕的事要發(fā)生了。20、很高興你來了。我正準備給你打電話呢。狀語從句:在復合句中由從句表示的狀語稱作狀語從句,它可以用來修飾謂語(包括非謂語動詞)、定語或狀語,或是整個句子。狀語從句通常由一個連詞引起,也可以由一個起連詞作用的詞組引起,有時甚至不需要連詞直接和主句連接起來。狀語從句一般分為九大類:(一)、時間狀語從句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas,hardly…when,nosooner…than,scarcely…when,themoment等連詞引導。1、你一旦見過他,就不會忘了他的(once)。我一有他的答復就給你打電話(assoonas/themoment)。我還沒來得及阻止他他就跑掉了(before)。不久他就把自信車還給我了(before)。5、每當我們遇上困難的時候,他們就來幫我們(whenever)。6、他告訴我了我才知道這件事(till)。7、不親眼看到,他就不會相信(until)。8、我每次去他家,他都出去了(everytime/eachtime)。昨晚我寫信時他在看電視(while)。隨著年齡的增加,她開始變聾了(as,godeaf)。趁年輕我們應該努力學習(while)。【趁熱打鐵】。(二)原因狀語從句一般用because,since,nowthat,as和for引導。偶爾也用consideringthat(顧及到),seeingthat(由于)引導。12、他沒有回答我的問題僅僅是因為他不會(because)。13、既然你沒有事可做,為什么不幫我呢(since/nowthat)?14、由于天越來越晚,我們就回家了(as)。15、我們必須戒除粗心,由于它會導致錯誤(for)。16、由于今于是星期天,我們沒有去上學(because并用于強調(diào)句型)。17、他不可能見過我,因為當時我不在那兒(because)。18、既然大家都來了,咱們就設法做出一個決定吧(since/nowthat)??紤]到他們才剛剛學做,他們干得算很不錯的了(consideringthat)。(三)地點狀語從句是由where(在……的地方),wherever(無論哪里)引導。20、武漢位于長江和漢水匯合處(theYangtzeandtheHanRiver)。21、有志者,事竟成。22、哪兒有問題,你最好在哪兒做個記號。23、他無論在什么地方,總是與我們保持聯(lián)系。24、村民們在污染嚴重的地方種植了許多樹。25、年輕人應該到最需要的地方去。26、我把相片放在我每天都能看到的地方。27、無論我們?nèi)ツ睦铮覀兌家娜獾貫槿嗣穹?。請站在原地。(四)引導目的狀語從句的主要連詞有:that,sothat(以便),inorderthat(為了),forfearthat(以便),incase(萬一)等,從句中常常使用一些情態(tài)動詞,如:can,could,may,might,should等。29、我們坐前排吧,這樣我們看得更清楚些。30、最好多帶些衣服以防天氣會冷。31、我早晨早早起床以便趕上第一班公共汽車。32、他努力學習以便將來能更好地為人民服務。我們把收音機音量開大以便每個人都能聽到那條重要的消息。(五)引導結(jié)果狀語從句的連詞有:that,sothat(從句中不帶情態(tài)動詞),so…that(如此……以致……),such…that(如此……以致……)等。34、我們把收音機音量開大,結(jié)果每個人都聽到了那條重要的消息。35、他沒把時間計劃好,結(jié)果沒按時完成這項工作。36、我們走得匆忙,把門都忘了鎖了。37、這村子太小,所以這地圖上沒有(show)。Jenny是如此聰明的女孩,以至老師們都非常喜歡她。他朋友很少,所以經(jīng)常感到孤獨。我摔了許多跤,以至于渾身青一塊,紫一塊(blackandblue)。(六)條件狀語從句:表示條件的狀語從句可以由if(如果),unless(除非),incase(萬一),so/aslongas(只要),as/sofaras(就……而言),onconditionthat(條件是……),suppose(假設),supposing(假設)(僅用在問句中)等詞或詞組引導。一般情況下當主句是將來時的時候,從句要用一般現(xiàn)在時。41、只要我們不灰心,我們就能找到克服困難的方法(as/solongas)。42、萬一你有什么困難,請給我們一個信兒(incase)。43、如果你明早6點鐘走,你最好現(xiàn)在就上床(if)。44、只要你能保持整潔,我們可以讓你使用這個房間(onconditionthat)。45、他會接受這項工作的,除非薪水太少/如果薪水不太少的話(unless/if...not)。46、據(jù)我所知,他是一個DNA專家(asfaras)。假設我們弄不到足夠的食物,那我們怎么辦(suppose/supposing)?(七)方式狀語從句:方式狀語從句常由as(與……一樣),asif(仿佛),asthough(仿佛)等詞引導。48、入鄉(xiāng)隨俗(as)。49、她站在門口,仿佛在等人似的(asif)。50、事情就如你喜歡的那樣(as)。51、我按你的建議把計劃修改了(as)。52、天看起來好像要下雨(asif)。53、我愛你就像你是我的兒子(asif)。(八)比較狀語從句:比較狀語從句常用as…as,than,notso…as,themore…引導。你和他在一起呆的時間越長,你就會越了解他(themore,themore)。上海下的雨比北京的多(than)。我們的國家同整個歐洲一樣大(as...as...).57、結(jié)果不如我預料的那么好(notas/so...as...)。(九)讓步狀語從句:讓步狀語從句由although(盡管),though(盡管),however(無論怎樣),whatever(無論什么),whoever(無論誰),whomever(無論誰),whichever(無論哪個),whenever(無論何時),wherever(無論哪里),whether(是否),nomatter(who,what,where,when,etc)(無論……),evenif(即使),eventhough(即使)等詞引導。58、我們就是失敗十次也不泄氣(evenif/eventhough)。59、我認為我們還是買這件,雖然它會占去更多的空間(although/though)。60、無論它有多貴,我也要買下它(however/nomatterhow)。61、不管他們是誰,別讓他們進來(whoever/nomatterwho)。62、無論我說什么或怎么說,他總認為是我錯(whateverandhowever)。不管你信不信,這是真的(whether)。不論你走那條路都要三個小時(whicheverway)。不管你什么時候去看他,他都在用功(nomatterwhen)。不論你做什么,好好地做(whatever/nomatterwho)。67、雖然他工作很努力,但還是不能按時完成任務(as)。雖然他很年輕,但他懂得很多(as)。定語從句:在復合句中,修飾某一名詞,代詞或句子的從句,稱為定語從句,也叫形容詞性從句。關(guān)系代詞(which,that,who,whom,whose,as)引導的定語從句:關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,并在句中充當主語、賓語、定語、表語等成分。關(guān)系代詞在定語從句中作主語時,從句謂語動詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。他就是我昨天見的那個人。那人車壞了,大家都跑過去幫忙。請遞給我那本綠皮的書。昨天,我?guī)椭艘粋€迷路的老人.劉先生就是在公交車上和你聊天的那個人.足球是大多數(shù)男孩都喜歡的游戲.來這座城市參觀的人數(shù)每年都在增加。我曾經(jīng)住在一個屋頂已經(jīng)破了的房子。我以前讀書的那所學?,F(xiàn)在很出名。他深愛他的父母,他們倆都對他很好?;@子里有許多蘋果,其中一些已經(jīng)壞了。我們班有四十多個學生,他們中的大多數(shù)都來自大城市。他們?nèi)グ屠璩俗哪羌茱w機很舒服。昨晚我們?nèi)ヂ犃宋覀兘?jīng)常談起的那個歌唱家唱歌。眾所周知,水是由氫和氧組成的。我永遠也不會忘記我度過童年的那個小山村。我知道的就是這些(這就是我所知道的)。他的講話沒完沒了,真讓人煩。CharlieSmith去年退休了,他曾經(jīng)是我的老師。這本小說很動人,我已經(jīng)讀了三遍。昨天下大雨,阻礙我去公園。明天我給你帶一本你要求的雜志。太陽使地球暖起來,這對我們?nèi)祟惡苤匾?。水很重要,沒有它人類就不能生活。我在倫敦生活了六個月,在此期間我學了一些英語。Eric接受了一年計算機培訓,之后他在一家大公司找到了工作。那就是你經(jīng)常為它寫文章的報紙嗎?他贏得了比賽,這是我們預料到的。關(guān)系副詞(where,when,why)引導的定語從句:關(guān)系副詞可以代替的先行詞是地點,時間或理由的名詞,在從句中做狀語。關(guān)系副詞where,when,why的含義相當于“介詞+which”結(jié)構(gòu),因此常常和“介詞+which”結(jié)構(gòu)交替使用。北京是我的出生地。這就是他拒絕我們幫助他的理由嗎?我們應該到最需要我們的地方去。我永遠不會忘記與你共事的日子。我們團聚的時刻最后終于來到了。我五歲上幼兒園,在那里我學會了一些簡單的游戲和歌曲。我的父親出生在1939年,那一年爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)。在巴黎生活了五十年后,他回到了他長大的小村莊。世上沒有每樣東西都可以在它里面找到的字典。我永遠都不會忘記我入團的那一天。我已經(jīng)到了無法容忍他的地步了。國家正處在隨時有可能爆發(fā)戰(zhàn)爭的局勢中。動詞不定式:動詞不定式是一種非謂語動詞,非謂語動詞是指那些在句中不能單獨充當謂語的動詞,分為不定式,動名詞,現(xiàn)在分詞和過去分詞,由to+動詞原形構(gòu)成,但在有些情況下to可以省略。在句中不能單獨作謂語。它具有動詞的性質(zhì),本身可以帶賓語和狀語。動詞不定式在句中可以作除了謂語之外的任何成分,還可用在復合結(jié)構(gòu)中,而且有完成時、進行時、完成進行時和否定形式。動詞不定式的被動形式除了一般形式外還有其完成式和進行式。翻譯下面的句子:騎自行車到那兒要花我們半小時。照顧老人是我們的職責。我們要在十五分鐘寫完這篇作文是很難的。尊重別人就是尊重自己。當你不用車的時候,鎖車是有必要的。司機沒能及時看見另一輛車(fail)。我碰巧知道你那道問題的答案。他答應一小時后回來。我發(fā)現(xiàn)有可能不用計算機而解出這道題目。我覺得被邀請在會上面對這么多學生發(fā)言是一件很光榮的事情。沒有人能告訴我哪里能買到這本書。我們打算在那兒呆一個星期。我認為我們學好一門外語非常重要。什么時候出發(fā)去倫敦還沒有決定。史密斯先生不知道離開那里還是留在那里。動名詞:動名詞(theGerund)是非限定動詞,由動詞原形加詞尾-ing構(gòu)成。它具有動詞的特征與名詞的特征,在各類應試中都是一項重要的測試內(nèi)容。英語動名詞有兩個特點,1、它是從動詞變化而來的,所以它保留了動詞的某些特征,例如它能帶自己的賓語、狀語等,這時就叫動名詞短語;2、顧名思義,動名詞最大的特點是它相當于一個名詞,因此,動名詞可以在句中作主語、賓語等。因為它作為名詞來使用,所以動名詞也有像名詞一樣的"所有格形式"。翻譯下面句子:在夏天,游泳是最好的鍛煉方式。生活沒有目標就像航海沒有指南針一樣。早晨朗讀英文會給你帶來許多好處。考試作弊毀壞人的性格。他當選為我們的主席使我們很開心。同他爭論是無用的。學而不實踐是沒好處的。他的愛好是集郵。他的業(yè)余工作是為那家公司推銷新產(chǎn)品。他設法避免(escape)患那種疾病。聽完了那個滑稽故事,我們?nèi)滩蛔⌒α恕7缸锵右扇?suspect)否認他那晚開過辦公室的電腦。我期待著您下一次的到來。我們最好把這事推遲到下個星期討論。他因打斷了我們的談話而向我們道歉。那位秘書因沒有按時將報告打印出來而受責備。分詞:英語中的分詞有兩種:現(xiàn)在分詞和過去分詞。分詞也是一種限定動詞,它保留著動詞的若干特征,又具有形容詞、副詞的特征。分詞有時態(tài)和語態(tài)變化,能帶賓語并能被狀語修飾。分詞在句中主要作定語、狀語、賓補和表語。及物動詞的現(xiàn)在分詞表示正在進行和主動意義,過去分詞表示已經(jīng)完成和被動意義。翻譯下面句子:那消息真讓人興奮。當他聽到劉翔為中國獲得一塊金牌時,他非常激動。形勢真令人鼓舞。輸?shù)裟菆霰荣惡?,她看上去很失望。他的話聽起來很有說服力(convince)。山頂終年積雪。我們昨晚看的電影很感人?,F(xiàn)在一切都解決了。他的看法很令人吃驚。聽了這消息他很高興。我們的國家正以驚人的速度向前發(fā)展。坐在約翰和瑪麗之間的那個年輕小伙子是校園報的編輯。上個月建造的那座橋需要修理。想加入本俱樂部的人在這里簽名。運動場上有很多男孩在踢足球。他們修建了一條通往山里的公路。三、高中英語主要句型(一)以形式主語it引導的句型?!罹湫?.It(so)happened(chanced)that+clause.=sb.happened/chancedtodosth.=sb.didsth.bychance.如:IthappenedthathewasoutwhenIgotthere.當我到那兒時,碰巧他不在。=HehappenedtobeoutwhenIgotthere.=ItchancedthathewasoutwhenIgotthere=HewasoutbychancewhenIgotthere.☆句型2.Itseemsthatsb.do/bedoing/havedone/haddone=Sb.seemstodo/bedoing/havedone/tobedone/tohavebeendone(還有動詞appear等可這樣使用)如:ItseemedthathehadbeentoBeijingbefore.他好象以前去過北京。=HeseemedtohavebeentoBeijingbefore.☆句型3.Itis/was+被強調(diào)的部分+that(who)+剩余的部分.如:Itwasn'tuntilhecamebackthatIwenttobed.直到他回來我才睡覺。(一定要注意被強調(diào)句型中的謂語動詞否定的轉(zhuǎn)移)。Itwasbecausehewasillthathedidn'tcometoschooltoday.只因為他有病了今天沒有來上學。(只能用because而不能用for,as或since)ItisIwhoamastudent.我確實是個學生。(句中am不能用are來代替。)☆句型4.Itishightime(time/abouttime)+(that)主語+shoulddo/did+其它。(從句中的謂語動詞用的是虛擬語氣。)如:Itishightimethatweshouldgo/wenthome.我們該回家了?!罹湫?.Itis/wassaid(reported…)+that+從句.如:Itwassaidthathehadreadthisnovel.據(jù)說他讀過這篇小說。=Hewassaidtohavereadthisnovel.☆句型6.Itisimpossible/necessary/strange…thatclause.(從句中的謂語用should+do/shouldhavedone,其形式是虛擬語氣。)如:Itisstrangethatheshouldhavefailedinthisexam.真奇怪,他這次考試沒有及格?!罹湫?.Itis+apity/ashame…thatclause.(注意從句中的謂語動詞用shoulddo或shouldhavedone的形式,但should可以省略。)如:Hedidn'tcomebackuntilthefilmended.Itwasapitythatheshouldhavemissedthisfilm.他直到電影結(jié)束才回來。他沒有看到這部電影真可惜。☆句型8.Itissuggested/ordered/commanded/…that+clause.(從句的謂語動詞用shoulddo,但should可以省略。)如:Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputoff.有人建議推遲會議?!罹湫?.Itis/was+表示地點的名詞+where+從句。(注意本句不是強調(diào)句型,而是以where引導的定語從句。)如:ItwasthishousewhereIwasborn.請比較:ItwasinthishousethatIwasborn.(后一句是強調(diào)句型。)☆句型10.Itis/was+表示時間的名詞+when+從句。(注意本句型也不是強調(diào)句型,而是以when引導的定語從句。)如:Itwas1999whenhecamebackfromtheUnitedStates.請比較:Itwasin1999thathecamebackfromtheUnitedStates.☆句型11.Itiswell-knownthat+從句。如:Itiswell-knownthatsheisalearnedwoman.眾所周知,她是個知識淵博的婦女。☆句型12.Itis+段時間+since+主語+did.請比較:Itwas+段時間+since+主語+haddone.如:Itisfiveyearssincehelefthere.他已經(jīng)離開這兒五年了。Itwasfiveyearssincehelefthere.(同上)注意下列句型的翻譯:Itisfiveyearssincehelivedhere.他從這兒搬走已經(jīng)有五年了?!罹湫?3.It+謂語+段時間+before+主語+謂語.(before引導的是時間狀語從句。)如:Itwasn'tlongbeforethepeopleinthatcountryroseup.沒有多久那個國家的人民就起義了。Itwillbethreehoursbeforehecomesback.三個小時之后他才能回來?!罹湫?4.Itis+形容詞(possible,impossible,necessary等)+for+sb.+todo.如:Itisimpossibleformetofinishthisworkbeforetomorrow.我明天之前完成此工作是不可能的?!罹湫?5.Itis+(心理品質(zhì)方面的)形容詞+of+sb.+todo.=主語+be+形容詞+todo.(常用的形容詞有:kind,stupid;foolish,good,wise等。)如:Itiskindofyoutohelpme.=Y(jié)ouarekindtohelpme.你真好給我提供了幫助。(二)定語從句:☆句型16.由as引導的非限定性的定語從句。如:Aswehaveknown,heisamostgoodstudent.眾所周知,他是個很好的學生。請比較:Itiswell-knownthatheisamostgoodstudent.(前一個是定語從句,而后者是個主語從句。)☆句型17.由which引導的非限定性的定語從句。如:Heisaprofessor,whichIhavebeenlookingforwardtobecoming.他是個教授,那是我一直盼望的職業(yè)。(因為先行詞professor是表示職業(yè)的名詞,因此引導詞用which,而不用who?!罹湫?8.由where,when引導的定語從句(其中包括限定性的或非限定性的。)如:ThisisthehousewhereIusedtocome.請比較:Thisisthehousewhich/thatIusedtocometo.ThisisthedaywhenIjoinedtheParty.請比較:Thisisthedaywhich/thatIjoinedthePartyon.(說明:關(guān)于that與which之間的區(qū)別,請看關(guān)系代詞that和which的區(qū)別。)(三)讓步狀語從句☆句型19.Nomatterwhat/which/who/where/when/whose+從句,+主句.(注意從句中的時態(tài)一般情況下用一般現(xiàn)在時態(tài)。)如:Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.請比較:Whateveryoudo,youmustdoitwell.無論你做什么,一定要做好。Nomatterwhereyougo,pleaseletmeknow.請比較:Whereveryougo,pleaseletmeknow.你無論去哪兒,請通知我。(說明:這兩種句型形式不同,而意義完全相同。)(注意:Iwilltellwhoeverwouldliketoreadit.句中的whoever不能用whomever來代替。因為它即作動詞tell的賓語,又作后面從句的主語。)(四)條件狀語從句☆句型20.When/Solongas/Aslongas/Once+從句,+主句。(從句也可以放在主句之后。)如:Aslongasyougivemeanymoney,Iwillletyougo.只要你給我一些錢,我就讓你走。OnceyouhavebeguntolearnEnglish,youshouldlearnitwell.一旦你開始學習英語,你應該把它學好?!罹湫?1.主句+onconditionthat+從句.如:Iwillgowithyouonconditionthatyougivemeasumofmoney.我和你一起去的條件是你給我一些錢?!罹湫?2.主句+unless+從句.(注意:由于unless本身是否定詞,所引導的從句的謂語動詞用肯定而不用否定。)如:Iwillgotheretomorrowunlessitrains.我明天去那兒除非下雨?!罹湫?3.祈使句,+and/andthen+主句。(注意:祈使句也可用一個名詞短語。)如:Useyourhead,andyouwillfindagoodidea.動腦筋想一想,你就會想出一個好主意。Anotherword,andIwillbeatyou.你再說一句,我就揍你?!罹湫?4.If+necessary/impossible/important等,+主句.(注意:if與形容詞之間的itis被省略。)如:Ifnecessary,Iwilldoit.如果有必要的話,我來做此事。(五)原因狀語從句☆句型25.主句+incase+從句.(incase表示以免)如:Iwilltakemyraincoatincaseitrains.我要把雨衣帶上以免下雨?!罹湫?6.主句+dueto/becauseof/owningto/+thefactthat+從句。如:Hedidnotcometoschoolbecauseofthefactthathewasill.由于他有病了,所以沒有來上學。(六)時間狀語從句☆句型27.When/While/As+從句,+主句.如:WhenIwasinthecountry,Iusedtocarrysomewaterforyou.當我在農(nóng)村時,我常常給你打水?!罹湫?8.主句+after/before+從句.如:Theyhadn'tbeenmarriedfourmonthsbeforetheyweredevoiced.他們結(jié)婚不到四個月就離婚了。Wewenthomeafterwehadfinishedthework.我們做完此工作就回家了?!罹湫?9.主語+肯定謂語+until+從句.請比較:主語+否定謂語+until+從句.如:Iworkeduntilhecameback.我一直工作到他回來。Ididn'tworkeduntilhecameback.他回來我才開始工作?!罹湫?0.Assoonas/Immediately/Directly/Instantly/Themoment/Theinstant/Theminute+從句,+主句.如:MyfatherwentoutimmediatelyIgothome.我一到家,我父親就出去了。☆句型31.Nosooner+had+主語+done…than+主語+did.請比較:主語+had+nosooner+done…than+主語+did.如:NosoonerhadIgottoBeijingthanIcalledyou.我一到北京就給你打電話了。請比較:IhadnosoonergottoBeijingthanIcalledyou.☆句型32.Hardly/Scarcely/Rarely+had+主語+done…when/before+主語+did.請比較:主語+had+hardly/Scarcely/Rarely+done…when/before+主語+did.Hardlyhadshehadsupperwhenshewentout.她一吃完晚飯就出去了。請比較:Shehadhardlyhadsupperwhenshewentout.☆句型33.Bythetime+從句,+主句.(注意時態(tài)的變化。)如:Bythetimeyoucameback,Ihadfinishedthisbook.到你回來時,我已經(jīng)寫完了這本書。Bythetimeyoucomeback,Iwillhavefinishedthisbook.到你回來時,我將寫完這本書了?!罹湫?4.each/everytime+從句,+主句.(這時相當于whenever或nomatterwhen引導的從句。從句也可放在主句之后。)如:EachtimehecomestoHarbin,healwaysdropsinonme.每當他來哈爾濱,總是順便來看看我。(七)地點狀語從句☆句型35.Where+從句,+主句.如:Wheretherei
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