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文檔簡介

廣西河池天峨縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.徐中約《中國近代史》筆記中記載:夜幕降臨,“一枚炸彈在沈陽郊外的南滿鐵路路段爆炸,至翌日凌晨三點(diǎn)四十分,沈陽墻遭攻破,該墻被占領(lǐng)”。材料描述的事件是A.九一八事變B.盧溝橋事變C.淞滬會(huì)戰(zhàn)D.遼沈戰(zhàn)役2.歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評價(jià)等方式。其中,歷史評價(jià)是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評判表達(dá)。下列屬于歷史評價(jià)的是A.中國是世界上最早種植粟和水稻的國家B.宋朝時(shí)我國海外貿(mào)易特別發(fā)達(dá)C.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策D.“閉關(guān)鎖國”政策使中國與世隔絕,這是導(dǎo)致中國落伍于世界潮流的重要原因3.小明周末在家看了一部中央電視臺(tái)紀(jì)錄片,該紀(jì)錄片一共分為五集:第一集——奉使西洋;第二集——涉滄溟;第三集——云帆高張;第四集——際天極地;第五集——天下同福。該紀(jì)錄片描寫的主人公應(yīng)是A.岳飛B.鄭和C.鄭成功D.戚繼光4.下列關(guān)于俄國1861改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是A.改革前面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)B.涉及到了農(nóng)村土地改革問題C.?dāng)[脫了淪為半殖民地的命運(yùn)D.是自下而上的資產(chǎn)階級(jí)改革5.宋代有“蘇常(州)熟,天下足”的諺語;另外,南宋陸游曾提到:“朝廷在故都(東京開封)時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦”這說明宋代A.南方絲織業(yè)超過北方B.江南地區(qū)成為制瓷業(yè)中心C.南宋的海外貿(mào)易發(fā)達(dá)D.江南地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)的重心6.清末愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規(guī)定,天旋地轉(zhuǎn)”.“東南諸省所恃以為藩籬者拱手而讓他人之”,“敲骨吸髓”,“輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)?!毙胖械摹靶录s”是指A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》7.改革開放初期,私營企業(yè)在發(fā)展過程中掛靠國有、集體等企業(yè),戴上“紅帽子”經(jīng)營。20世紀(jì)90年代中期后,大部分私營企業(yè)紛紛主動(dòng)摘帽還原,以其真實(shí)面目開展經(jīng)營。這一變化出現(xiàn)的主要原因是A.國有企業(yè)改革的推動(dòng)B.建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立C.中國夢宏偉藍(lán)圖的提出D.科學(xué)發(fā)展觀被確立為黨的指導(dǎo)思想8.馬克思主義包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義三部分,對人類歷史影響深遠(yuǎn)。馬克思主義誕生的標(biāo)志是A.馬克思、恩格斯在巴黎相會(huì)B.英國憲章運(yùn)動(dòng)C.共產(chǎn)主義者同盟的成立D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表9.下圖反映了我國公有制、私有制經(jīng)濟(jì)成分比重的變化。導(dǎo)致這一變化的是A.進(jìn)行土地改革B.實(shí)行三大改造C.開展人民公社化運(yùn)動(dòng)D.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制10.下圖中展示的是中國某一歷史時(shí)期的朝代更替如果請你對這一時(shí)期中國歷史的基本特點(diǎn)進(jìn)行描述,你會(huì)說()A.群雄并起與國家分裂B.政權(quán)分立與民族交融C.民族交往與民族交融D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步11.總書記曾指出:“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈”下列關(guān)于我國古代文化的表述,正確的一項(xiàng)是A.元朝軍隊(duì)用火炮攻打臨安城B.唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略C.東漢時(shí)有人用活字排版印刷《史記》D.鑒真東渡日本時(shí)船上帶有指南針12.近代帝國主義國家曾迫使中國簽訂了一系列不平等條約。列強(qiáng)將中國完全推入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》13.“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性,但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動(dòng),并且已受到逐步壯大起來的其他中心力量的挑戰(zhàn)。”以下不屬于“撼動(dòng)”和“挑戰(zhàn)”的是A.改革開放后的中國B.歐共體成立C.世界貿(mào)易組織成立D.日本的崛起14.16世紀(jì)至19世紀(jì),傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?!鴼v史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為,英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?!睋?jù)材料可知,科舉制度()A.引發(fā)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起 B.直接推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展C.對西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響 D.嚴(yán)重束縛了人們的思想自由15.有人這樣評價(jià)當(dāng)今世界:“當(dāng)今世界,巨人林立,美國是萎縮的巨人,日本是獨(dú)腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國是潛在的巨人?!比绻f這一評論具有一定的針對性和概括性,說明當(dāng)今世界的政治格局的基本特點(diǎn)是A.當(dāng)今世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界B.眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志世界多極化格局的最終形成C.兩極格局結(jié)束后,世界開始呈現(xiàn)多極化趨勢D.世界格局多極化的趨勢正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程16.英國國王財(cái)力不足導(dǎo)致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化,王室審美觀念也發(fā)生相應(yīng)變化。1691年英國史學(xué)家蓋伊?米吉這樣寫道:“英國宮廷內(nèi)服飾樸素文雅,謙虛內(nèi)斂,讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝,是相當(dāng)愚蠢的?!睂?dǎo)致審美美觀念變化的根源是A.君主權(quán)力受限B.文藝復(fù)興深入C.工業(yè)革命展開D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退17.“中共對如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)并不熟悉,榜樣中學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)模式,在資源配置方式上實(shí)行了計(jì)劃經(jīng)濟(jì),對外關(guān)系上走了自我封閉的道路。結(jié)果是:中華人民共和國成立后的三十年里,中國與世界各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的差距越來越大?!睋?jù)此可知我國“與世界各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展差距越來越大”的原因不包括A.缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)B.科技水平低C.學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式D.自我封閉18.民族精神是一個(gè)國家生命力.創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是:①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A.①⑤④②③ B.①②③④⑤ C.①⑤④③② D.⑤①④②③19.日本是一個(gè)善于模仿的國家,古代日本向中國學(xué)習(xí),大化改新學(xué)習(xí)的是中國哪一時(shí)期的制度文化A.夏商周時(shí)期B.秦漢時(shí)期C.隋唐時(shí)期D.宋元時(shí)期20.某導(dǎo)演籌拍電視連續(xù)劇《1908年北京故事》,劇本中有以下場景,你認(rèn)為其中明顯的歷史錯(cuò)誤有幾處?①幾個(gè)來京參加科舉考試的讀書人正在找客棧住宿②何先生到東交民巷看望父母③王先生在街上遇到兩個(gè)京師大學(xué)堂的學(xué)生④朋友相見多行握手、鞠躬禮⑤清軍到處搜捕革命黨人,見到剪了辮子的就重點(diǎn)盤查A.兩處B.三處C.四處D.五處21.“它是新中國在國際上開展活動(dòng),冷美國孤立...主張世界各國在相處中相互監(jiān)督,實(shí)行對等的約束和自我約束,具有法律性和道義性?!毕铝姓f法正確的是A.文中的“它”指“求同存異”的方針B.表明中美關(guān)系開始正?;疌.“它”在萬隆會(huì)議時(shí)提出,促成會(huì)議圓滿成功D.文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”22.中國科幻電影《流浪地球》呈現(xiàn)了航天員升入太空從事科研的場景,它主要涉及的第三次科技革命的領(lǐng)域是A.空間技術(shù) B.原子能技術(shù) C.生物技術(shù) D.新材料技術(shù)23.英、美、法三國在資產(chǎn)階級(jí)革命期間分別頒布了《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》等法律文件。這些法律文件所體現(xiàn)的共同法治精神是A.法治取代人治 B.限制王權(quán) C.否定封建專制制度 D.反對殖民統(tǒng)治24.近年來,中國政府倡導(dǎo)的以合作取代對抗,以共贏取代獨(dú)占的新型國際關(guān)系得到越來越多的認(rèn)同,“冷戰(zhàn)”時(shí)期那種兩極對立、劍拔弩張的緊張氣氛已經(jīng)改變。這種變化出現(xiàn)的背景是()A.世界國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序呈現(xiàn)新的特點(diǎn)B.和平與發(fā)展已成為世界各國的共同追求C.霸權(quán)主義對人類進(jìn)步的威脅徹底消除D.各國合作應(yīng)對全球性問題的挑戰(zhàn)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.美蘇之間冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是北宋的畢昇發(fā)明的是26.巴黎和會(huì)簽訂的條約是《________》,華盛頓會(huì)議簽訂的條約是《________》27.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)1978年,改革開放的春雷響徹中華大地,這個(gè)“春天的故事”既改變了中國,也改寫了中國與世界的關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題材料一:如下圖材料二:全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會(huì)主任陳剛在答記者問時(shí),透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點(diǎn)高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;先行啟動(dòng)一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目;注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板。“改革開放40年的今天,能不能打造一個(gè)新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個(gè)樣板叫“雄安質(zhì)量”。材料三:2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請從材料一圖片中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計(jì)理由。請根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題。材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動(dòng)態(tài)是什么?綜上所述,改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料一:英國資產(chǎn)階級(jí)革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國議會(huì)頒布法案,限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會(huì)頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效。——摘編自馬克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會(huì)頒布法案”的名稱,并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利?材料二:革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)終于找到了最適合自己的道路,一個(gè)新型國家——美利堅(jiān)合眾國正式誕生了?!w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件?寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么?依據(jù)材料一、二,并綜合分析,英美兩國崛起的共同因素有哪些?30.(7分)某校九(1)班歷史學(xué)習(xí)小組閱讀某版《世界史》的有關(guān)目錄,探究下列問題,請你參與,共同完成。列舉19世紀(jì)末以前發(fā)生的兩例推動(dòng)“走向全球大一體”的重大歷史事件,并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對工業(yè)化和民主化的回應(yīng)”。分析19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初,在西方工業(yè)文明的沖擊下,中國在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)生活領(lǐng)域發(fā)生了哪些新變化?(要求:史實(shí)準(zhǔn)確,表述合理)該目錄反映了第四部分?jǐn)⑹龅囊暯鞘鞘裁矗?/p>

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)課本所學(xué)可知,1931年9月18日夜,在日本關(guān)東軍的安排下,鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌(沙俄修建,后被日本所占),并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì),日軍以此為借口,炮轟沈陽北大營,是為“九一八事變”。次日,日軍侵占沈陽,又陸續(xù)侵占了東北三省,故A項(xiàng)符合題意;1937年駐守北平日本軍炮轟宛平城,發(fā)動(dòng)了盧溝橋的事變;B項(xiàng)不合題意;1938年日本進(jìn)攻上海,發(fā)動(dòng)了淞滬會(huì)戰(zhàn),C項(xiàng)不合題意;1948年9月東北解放軍進(jìn)攻盤踞在東北的國民黨,發(fā)動(dòng)了遼沈戰(zhàn)役,D項(xiàng)不合題意。BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。【點(diǎn)睛】題干信息“一枚炸彈在沈陽郊外的南滿鐵路路段爆炸”“沈陽墻遭攻破,該墻被占領(lǐng)”是解題的關(guān)鍵。1931年9月18日日本侵略軍有預(yù)謀地制造了柳條湖事件,反誣中國軍隊(duì)破壞了鐵路,并以此為借口,進(jìn)攻東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城。九一八事變爆發(fā)。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評價(jià)等方式,以此分析選項(xiàng)可知,ABC選項(xiàng)都屬于史實(shí)陳述,D選項(xiàng)清政府閉關(guān)鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍了,屬于對閉關(guān)鎖國政策的歷史評價(jià),故D符合題意;中國是世界上最早種植粟和水稻的國家、宋朝時(shí)我國海外貿(mào)易特別發(fā)達(dá)、清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策屬于史實(shí)陳述,故ABC不合題意。故此題選D。3、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“奉使西洋、云帆高張、際天極地、天下同福”可知,此內(nèi)容與鄭和下西游有關(guān)。明成祖稱帝后,派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋,主要目的是提高明朝在海外的地位和威望,“示中國富強(qiáng)”,同時(shí)也用中國的貨物去換取海外的奇珍;“云帆高張,晝夜星馳”描繪了我國明代鄭和下西洋的壯舉,反映了鄭和乘船在波濤洶涌的海上馳騁猶如平地,表現(xiàn)其鎮(zhèn)定和自信;1405﹣1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經(jīng)歷亞非的30多個(gè)國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系,故B符合題意;岳飛、鄭成功、戚繼光與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“奉使西洋、云帆高張、際天極地、天下同福”是解題的關(guān)鍵,明成祖稱帝后,派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋;“云帆高張,晝夜星馳”描繪了我國明代鄭和下西洋的壯舉。4、D【解析】

根據(jù)課本所學(xué),俄國1861年改革前面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),農(nóng)奴不斷起來暴動(dòng),故不存在淪為半殖民地的命運(yùn),故A、C不是共同點(diǎn)。根據(jù)日本明治維新和俄國1861年改革的內(nèi)容,兩者都涉及到了土地問題,但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。5、D【解析】

依據(jù)題干“蘇常(州)熟,天下足”、“朝廷在故都(東京開封)時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,宋朝時(shí)期,經(jīng)濟(jì)重心南移,江南地區(qū)成為經(jīng)濟(jì)的重心,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),D符合題意;ABC三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān),排除;故選D。6、C【解析】

依據(jù)題干信息“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人之”可知,是日本割占;“輸此巨款”是指賠償巨額白銀;“設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”指的是日本可以在通商口岸投資設(shè)廠,產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅,故“新約”是指《馬關(guān)條約》,故C符合題意;《南京條約》、《北京條約》、《辛丑條約》與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。7、B【解析】

根據(jù)題干信息“20世紀(jì)90年代中期后,大部分私營企業(yè)紛紛主動(dòng)摘帽還原,以其真實(shí)面目開展經(jīng)營?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立的結(jié)果,即反映了我國經(jīng)濟(jì)體制的變化。1992年鄧小平南巡講話時(shí)提出要建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,中共十四大正式提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,共產(chǎn)黨宣言闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理,指出了人類發(fā)展的方向。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息可知,1953-1956年底,我國開展了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義的公有制,初步建立了社會(huì)主義制度,B項(xiàng)符合題意;土地改革的時(shí)間是1950-1952年底,A項(xiàng)不符合題意;人民公社化運(yùn)動(dòng)是1958年以后探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的左傾錯(cuò)誤,C項(xiàng)不符合題意;1978年,我國在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,D項(xiàng)不符合題干圖片的時(shí)間;由此可知,ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都與題干無關(guān),排除;故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生善于觀察題干圖片包含的信息,抓住關(guān)鍵時(shí)間1925-1957年之間的變化,私有制幾乎為零,公有制大大增加的內(nèi)容,結(jié)合課本關(guān)于三大改造的知識(shí)點(diǎn)解答本題,其他三項(xiàng)的事件的時(shí)間都與題干不相符,可以排除,由此可得正確答案。10、B【解析】

分析圖片,可知是指魏晉南北朝時(shí)期,群雄并起與國家分裂是春秋戰(zhàn)國時(shí)期,故A不符合題意。魏晉南北朝時(shí)期的基本特點(diǎn)是政權(quán)分立與民族交融,一方面國家長期分裂,政權(quán)分立,另一方面出現(xiàn)了民族融合的趨勢,故B符合題意。民族交往與民族交融只是魏晉南北朝時(shí)期的基本特點(diǎn)之一,包含在B選項(xiàng)里,故C不符合題意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步不符合魏晉南北朝時(shí)期的基本特點(diǎn),故D不符合題意。故選B。11、A【解析】

據(jù)所學(xué)知,元朝時(shí)期已經(jīng)有用火炮,A符合題意;《資治通鑒》出現(xiàn)于宋朝,唐太宗不可能閱讀《資治通鑒》尋求治國方略,B排除;活字印刷術(shù)出現(xiàn)在北宋,C排除;指南針也出現(xiàn)在北宋時(shí)期,D排除。故選擇A。12、D【解析】

《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì),清政府完全成為“洋人的朝廷”,故選D。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,日本、中國和第三世界國家力量的崛起,歐共體的成立。都對美蘇兩國的世界霸權(quán)提出了挑戰(zhàn),ABD不符合題意。而C項(xiàng)不屬于撼動(dòng)兩極格局的因素,世界貿(mào)易組織成立于1995年;而蘇聯(lián)于1991年解體,標(biāo)志著兩極格局的瓦解。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、C【解析】試題分析:本題考查的是科舉制度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),科舉制誕生在我國隋朝。從題文材料的“傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?!鴼v史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為,英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?!笨梢钥闯隹婆e制度對西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響。ABD不能正確解讀材料,不符合題意,故答案選擇C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊?科舉制的創(chuàng)立?科舉制的誕生15、D【解析】根據(jù)題干信息“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)今世界的政治格局是從兩極格局向多極化格局轉(zhuǎn)變,但多極化格局尚未形成,“一超多強(qiáng)”成為格局過渡時(shí)期國際關(guān)系的基本框架,因此世界格局多極化的趨勢正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程,選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)AB不符合史實(shí),選項(xiàng)C不對,因?yàn)?0世紀(jì)六七十年代隨著西歐、日本的崛起,中國改革開放后國際地位的提高,已經(jīng)開始呈現(xiàn)多極化趨勢;所以只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。點(diǎn)睛:抓住題眼“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”是解題的關(guān)鍵;20世紀(jì)50年代后期起,西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)相對穩(wěn)定;中國日益振興,國際地位的提高;在國際事務(wù)中都發(fā)揮著越來越重要的作用。世界政治格局逐漸表現(xiàn)出由兩極向多極化發(fā)展的趨勢。20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束。目前,新的政治格局尚未形成,“一超多強(qiáng)”成為格局過渡時(shí)期國際關(guān)系的基本框架,世界政治格局正向著多極化曲折發(fā)展。16、A【解析】根據(jù)材料中的內(nèi)容“英國國王財(cái)力不足導(dǎo)致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化,王室審美觀念發(fā)生相應(yīng)變化”“1691年英國”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1689年英國在資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布了《權(quán)利法案》限制了國王的權(quán)利,導(dǎo)致國王財(cái)力不足,所以出現(xiàn)了材料中審美觀念的變化。B項(xiàng)材料內(nèi)容沒有涉及;C項(xiàng)工業(yè)革命在18世紀(jì)60年代在英國開展;D項(xiàng)與材料內(nèi)容不符。故選A。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵詞“英國國王財(cái)力不足”和時(shí)間1691年,由此可以聯(lián)想到英國資產(chǎn)階級(jí)革命后君主立憲制的確立,限制了王權(quán),即可做出正確選擇。17、B【解析】

分析題干材料“中共對如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)并不熟悉,榜樣中學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)模式”可知AC說法正確,但不符合題意。分析材料“在資源配置方式上實(shí)行了計(jì)劃經(jīng)濟(jì),對外關(guān)系上走了自我封閉的道路”可知D說法正確,但不符合題意。B科技水平低在題干材料中沒有體現(xiàn),故B符合題意。故選B。18、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①五四精神形成于1919年;②抗戰(zhàn)精神形成于1937年到1945年的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期;③小崗精神形成于1978年;④長征精神形成于1934年到1936年長征時(shí)期;⑤井岡山精神形成于1927年,因此排列順序應(yīng)是①⑤④②③,選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,六七世紀(jì)的日本非?;靵y,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國的隋唐制度,進(jìn)行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】解決本題要主要區(qū)分日本的大化改新和明治維新,大化改新中日本學(xué)習(xí)中國的隋唐制度文化,明治維新中日本向西方學(xué)習(xí)。20、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,根據(jù)題干的時(shí)間是1908年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1905年清政府已經(jīng)廢除了科舉,①不正確,1901年,《辛丑條約》簽訂,劃北京東交民巷為使館界,不允許中國人居住,②不正確,1911年年辛亥革命以后,社會(huì)生活發(fā)生了變化,廢除了跪拜禮,④不正確。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?社會(huì)生活的變化。21、D【解析】

根據(jù)題干材料“主張世界各國在相處中相互監(jiān)督,實(shí)行對等的約束和自我約束,具有法律性和道義性?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文中的“它”指“和平共處五項(xiàng)原則”。新中國成立以后,中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制,面對周邊國家對新中國的疑慮和不安,開展了積極的外交活動(dòng)。1953年周恩來在會(huì)見印度訪華代表團(tuán)時(shí)第一次提出了“和平共處五項(xiàng)原則”。和平共處五項(xiàng)原則逐步為世界上大多數(shù)國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第三次科技革命涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物工程、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命?!昂教靻T升入太空”屬于空間技術(shù)或者是航天航空技術(shù)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,限制王權(quán)是《權(quán)利法案》的頒布目的,與《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》不符。故B不符合題意;否定封建專制制度與《獨(dú)立宣言》不符,《獨(dú)立宣言》標(biāo)志著美國的誕生,與封建制度無關(guān)。故C不符合題意;《獨(dú)立宣言》反對的是英國的殖民統(tǒng)治,《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》反對的是封建專制制度。故D不符合題意;《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保障;《獨(dú)立宣言》宣布美國擺脫英國的殖民統(tǒng)治,獲得獨(dú)立;《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的。由此可知,《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》這些法律文件所體現(xiàn)的共同法治精神是法治取代人治。故A符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是熟悉《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》的目的、內(nèi)容和影響,通過對比,找出三個(gè)文獻(xiàn)的共同點(diǎn)。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,各國力量和實(shí)力發(fā)生了相應(yīng)的變化。近年來,中國政府倡導(dǎo)的以合作取代對抗,以共贏取代獨(dú)占的新型國際關(guān)系得到越來越多的認(rèn)同,故A符合題意;和平與發(fā)展已成為世界各國的共同追求、霸權(quán)主義對人類進(jìn)步的威脅徹底消除、各國合作應(yīng)對全球性問題的挑戰(zhàn)與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)杜魯門主義的出臺(tái)(2)活字印刷術(shù)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年3月,杜魯門提出了“遏制共產(chǎn)主義、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其它國家的綱領(lǐng)和政策。”這被稱為杜魯門主義,它的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。故填杜魯門主義的出臺(tái)。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),將黏土做成陶活字,用來排版印刷。這種方法既經(jīng)濟(jì),又省時(shí),促進(jìn)了文化的傳播。故填活字印刷術(shù)。26、凡爾賽和約九國公約【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年1月,協(xié)約國集團(tuán)在巴黎召開巴黎和會(huì)。同戰(zhàn)敗國德國簽訂《凡爾賽和約》;1921﹣1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中國召開華盛頓會(huì)議,會(huì)議簽署了《九國公約》等一系列條約,確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。27、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著日本侵華的深入,民族危機(jī)日益嚴(yán)重,中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時(shí)刻,為逼蔣抗日,1936年,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)深圳成為對外開放的“窗口”,被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個(gè)沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū);1990年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴(kuò)大,如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(2)注意的問題是編制規(guī)劃要高起點(diǎn)高質(zhì)量;要大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目要先行啟動(dòng);要注重保護(hù)和傳承歷史文化。(3)新動(dòng)態(tài)是反全球化現(xiàn)象(逆全球化現(xiàn)象)。(4)要從國情出發(fā),實(shí)事求是;要尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律;要保障農(nóng)民利益;要深化改革開放?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,材料一涉及事件較多,從中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件說明其展示主題與理由即可,如1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開放偉大戰(zhàn)略→1980年,在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)置四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳成為對外開放的“窗口”,被譽(yù)為“一夜崛起之城”→1984年開放廣州、上海等14個(gè)沿海城市;1988年增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū);1990男年設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū);理由是1978年十一屆三中全會(huì)決定實(shí)施改革開放偉大戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市都屬于對外開放的開始和擴(kuò)大,如今形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)﹣內(nèi)地的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。(2)依據(jù)材料二信息“全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會(huì)主任陳剛在答記者問時(shí),透露了更為詳細(xì)的建設(shè)發(fā)展“脈絡(luò)”:高起點(diǎn)高質(zhì)量編制規(guī)劃;大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;先行啟動(dòng)一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目;注重保護(hù)和傳承歷史文化。陳剛說,在過去40年里,國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?!案母镩_放40年的今天,能不能打造一個(gè)新的樣板?”“總書記給我們提出了明確的要求,這個(gè)樣板叫“雄安質(zhì)量”?!笨芍?,雄安新區(qū)的建設(shè)要注意的問題是編制規(guī)劃要高起點(diǎn)高質(zhì)量;要大力推進(jìn)體制機(jī)制改革創(chuàng)新;一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目要先行啟動(dòng);要注重保護(hù)和傳承歷史文化。(3)依據(jù)材料信息“2018年中美貿(mào)易摩擦的相關(guān)漫畫”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料三的事件折射出當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動(dòng)態(tài)是反全球化現(xiàn)象(逆全球化現(xiàn)象)。原因:歐美政治和經(jīng)濟(jì)形勢的影響;經(jīng)濟(jì)一體化過程中出現(xiàn)的弊端;發(fā)展中國家處于不利地位;政治人物支持西方國家貿(mào)易保護(hù)等。評析:美國既是一體化的推動(dòng)者也是一體化的阻礙者,其做法是冷戰(zhàn)遇制思維的延續(xù),目的是維護(hù)自身利益過制中國發(fā)展保持政治經(jīng)濟(jì)霸權(quán)地位;經(jīng)濟(jì)一體化不斷加深各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系密切,美國貿(mào)易保護(hù)主義行為,違背了時(shí)代潮流和世貿(mào)原則,損售了別國利益,尤其是發(fā)展中國家的利益不利于美國經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展也不利于共同應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī);發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題我們反對各種形式的貿(mào)易保護(hù)主義,主張建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。(4)開放性試題,要從國情出發(fā),實(shí)事求是;要尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律;要保障農(nóng)民利益;要深化改革開放?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握十一屆三中全會(huì)、新中國的對外開放歷程、雄安新區(qū)建設(shè)、當(dāng)今世界發(fā)展趨勢中的新動(dòng)態(tài)等知識(shí),掌握有關(guān)內(nèi)容。29、(1)名稱:《權(quán)利法案》;權(quán)利:行政、司法等權(quán)利(2)革命:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭道路:三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國等皆可。(3)進(jìn)行了具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等等。言之有理即可(2條即可)【解析】

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1689年,英國議會(huì)通過了《權(quán)利法

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