2024年廣東省惠州市惠城區(qū)中考一模語文試題

機密★啟用前2024年惠城區(qū)第一次初中學業(yè)水平模擬考試語文試卷本試卷共6頁，22小題，滿分120分?？荚囉脮r120分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累運用(29分)1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分)(1)潮平兩岸闊，。(王灣《次北固山下》)(2)潭中魚可百許頭，，，影布石上。(柳宗元《小石潭記》)(3)不畏浮云遮望眼，。(王安石《登飛來峰》)(4)忽如一夜春風來，。散入珠簾濕羅幕，。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)，愛上層樓。愛上層樓，。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)(6)請將陸游《游山西村》中適合填入下面對聯(lián)的詩句寫在橫線上。上聯(lián)：徒憂大道，梅殘歲晚疑無路下聯(lián)：不懼窮途，(7)《2024中國詩詞大會》第二期主題詞“多彩”在班級引起了同學們熱烈的討論，有同學說：“有桃花紅，李花白，菜花黃?！?秦觀《行香子》)這是詩人眼中大自然的色彩；有同學說：“滿面塵灰煙火色，?！?白居易《賣炭翁》)這是詩人觀照民生疾苦的色彩；還有同學說：“，?！盵龔自珍《己亥雜詩(其五)》]這是詩人心憂國運、不忘報國的色彩。五彩斑斕的詩句，繪就了多姿多彩的中華詩卷。2.在詩歌鑒賞課上，有同學認為杜甫《春望》的頷聯(lián)“感時花濺淚，恨別鳥驚心”寫得很好，請你根據(jù)詩歌內容和下面的知識卡片解釋這兩句寫得很好的原因。(2分)知識卡片王國維在《人間詞話》中說：“以我觀物，故物皆著我之色彩?！币馑际牵河梦业难劬词澜纾械氖挛锒紟в形业闹饔^色彩。朱敦儒《相見歡》“萬里夕陽垂地大江流”中“垂地”說明正值日薄西山，余暉黯淡，大地很快就要被淹沒。這種景物描寫帶有濃厚的主觀色彩，表現(xiàn)了詞人濃厚的國破家亡的傷感情緒。閱讀下面的文字，完成3~5題。(7分)讀書對于中小學生來說，不僅是一種學習任務，更是一種生活方式和成長途徑。如同春雨滋潤大地,閱讀qiǎorán滋養(yǎng)著孩子們的心靈,引領他們看到měibùshèngshōu的廣闊世界。閱讀又huǎngruò穿越時空，指引孩子們與古今中外的智者對話。要想真正發(fā)揮閱讀的作用，我們必須要掌握有效的閱讀方法。我們要制定合理的一個閱讀計劃，根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的書籍。我們要注重閱讀體驗，讓閱讀成為一種享受。通過閱讀，我們可以。珍惜閱讀的機會，讓閱讀成為我們成長道路上的良師益友。3.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(3分)(1)qiǎorán()(2)měibùshèngshōu()(3)huǎngruò()4.下列三個短語填在語段橫線上，正確的順序應該是(2分)A.汲取書中的精華、照亮人生的道路、提升道德的修養(yǎng)B.提升道德的修養(yǎng)、汲取書中的精華、照亮人生的道路C.汲取書中的精華、提升道德的修養(yǎng)、照亮人生的道路D.照亮人生的道路、汲取書中的精華、提升道德的修養(yǎng)5.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?2分)A.我們要制定合理的一個閱讀計劃，根據(jù)自己的需求和興趣選擇合適的書籍。B.我們要制造一個合理的閱讀計劃，根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的書籍。C.我們要制造合理的一個閱讀計劃，根據(jù)自己的需求和興趣選擇合適的書籍。D.我們要制定一個合理的閱讀計劃，根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的書籍。閱讀下面的文字，完成6~7題。(4分)材料一清華大學文化創(chuàng)意發(fā)展研究院發(fā)布的《國潮研究報告》指出，國潮是“國”與“潮”的相加。“國”的指向很明確，即為中國，意指中國文化的復興，將中華各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都納入視野。對“潮”的解讀卻是千差萬別，基本以2018年為分水嶺。在國潮元年之前，國潮大多指狹義上的特定品牌，即由中國本土設計師創(chuàng)立的潮流品牌，是具有鮮明特色的小眾文化代表。如今，國潮泛指廣義上的某種消費概念，即國貨群體和帶有中國特色產品的走紅。材料二從故宮日歷到絲路手信，從《唐宮夜宴》到《洛神水賦》，不論是文博聯(lián)手文創(chuàng)，還是“漢服”“古風”掀起的時尚潮流，“國潮”已邁入更具文化特征、媒介融合和科技賦能的3.0時代。文博機構的文物活化、數(shù)字創(chuàng)意服務文化遺產惠民、美術領域的“新國藝”、戲劇領域的“新國戲”、動畫領域的“新國漫”、音樂舞蹈的“新國風”等，極大豐富了“新國潮”的樣態(tài)?！皣薄鄙羁痰赜绊懼嗄耆后w的生活方式和文化態(tài)度。6.材料一是某報社記者采訪之后根據(jù)現(xiàn)場錄音整理的回答，請你根據(jù)材料一的內容，寫出記者采訪時所提出的問題。(2分)7.校園文化節(jié)期間開展“國潮進校園”活動，請你根據(jù)材料二的內容，參照示例再設計兩個活動方案。(2分)活動一：展示文創(chuàng)產品活動二：活動三：根據(jù)名著內容，完成8~9題。(6分)8.下列有關《駱駝祥子》的情節(jié)，按發(fā)生的先后排序，排列正確的一項是(2分)①出賣阮明②在楊宅拉車③連人帶車被大兵抓走④給劉四爺祝壽⑤被孫偵探敲詐A.③②⑤④①B.③②④⑤①C.②③⑤④①D.④②⑤①③9.“顯眼包”是一個網絡流行詞，指那些外在形象或處事風格、性格特征引人注目的人或事物。請從下列人物中任選一個，仿照示例，結合名著內容加以分析。(4分)(1)杜少卿(《儒林外史》)(2)保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)(3)范愛農(《朝花夕拾》)示例：在兵荒馬亂的情況下，沒有人愿意拉車去清華，祥子為了兩塊錢，冒險拉客人去清華。這時的祥子是一個“顯眼包”，剛入城的他勤勞肯干，熱愛生活，為了賺錢不惜冒險。二、閱讀(41分)(一)閱讀下面的文字,完成10~14題。(17分)【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?(劉禹錫《陋室銘》)10.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是(3分)A.有仙則名/名之者誰B.斯是陋室/在陋巷，人不堪其憂C.往來無白丁/天與云與山與水，上下一白D.可以調素琴/吳廣素愛人11.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)苔痕上階綠，草色入簾青。(2)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?！疽摇糠撸瑵先艘?。故為秦博士。孝文帝時，欲求能治《尚書》者，天下無有，乃聞伏生能治，欲召之。是時伏生年九十余，老，不能行，于是乃詔太常使掌故晁錯往受之。秦時焚書伏生壁藏之其后兵大起流亡，漢定，伏生求其書，亡數(shù)十篇，獨得二十九篇，即以教于齊魯之間。學者由是頗能言《尚書》，諸山東大師無不涉《尚書》以教矣。(選自《史記·儒林列傳》)12.根據(jù)提示，解釋下列加點詞。(3分)加點詞方法指引詞義欲求能治《尚書》者【課內遷移】孤豈欲卿治經為博士邪！(《孫權勸學》)(1)治:_________乃聞伏生能治【借助工具書】聞：①聽見；聽到。②聽說；得知。③報告；上報。④見聞；知識。(《古漢語常用字字典》)(2)聞:__________亡數(shù)十篇【成語推斷】亡羊補牢(3)亡:_______13.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)秦時焚書伏生壁藏之其后兵大起流亡14.小粵在閱讀【甲】【乙】兩文后，認為【乙】文中的伏生也可以成為【甲】文劉禹錫“談笑”的對象。請結合選文為小粵解釋理由。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成15~17題。(10分)自律·自寬與寬人劉克定①“人非圣賢，孰能無過”，圣賢就沒有錯嗎?曾子不是說“吾日三省吾身”?哪“三省”呢?“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”可見圣賢也要時時檢點自己的言行，雖然過錯是難免的，但常做自我批評，可以減少過錯。②孔子對顏回“過而能改”很贊賞，說顏回能夠“不貳過”，有自我批評精神，是好樣的，值得學習。③這是我們平常所說的“自律”。④還有一種自寬。劉向的《說苑疏證》記載，春秋時有個榮啟期，滿頭白發(fā)，身上纏著鹿皮(沒有衣服穿就纏上皮子保暖)，獨自鼓琴自樂，被孔子看見。孔子問：“先生老而窮，何樂也?”榮說：“吾有三樂。貴而為人，一樂也；生而為男，二樂也；壽至九十，是三樂也。貧者，士之常；死者，人之終。居常以守終，何不樂乎?”孔子贊揚說：“善乎！能自寬者也?！雹菘鬃诱J為榮啟期是個很能自寬的人，心態(tài)好，身體就健康，就能長壽，從養(yǎng)生角度看，是很有道理的。達觀令人自信、快樂、胸襟寬闊——有時候，再好的藥物，也不及好的心態(tài)。雖然，人跟人不同，時代跟時代不同，“寬”法不一樣，但自寬有益健康，是無疑的。⑥自寬之外，能否寬人?自寬是前提，是自我修養(yǎng)的主要方面，而寬人則是胸襟豁達、自在，處事不落凡俗。南北朝有個沈麟士，一天正在與人下棋，忽然被鄰人一口咬定他腳上穿的鞋，正是自己前幾天丟失的那雙。沈麟士二話不說，立即將鞋脫下“還”給他，回家時打著赤腳。一天后，沈麟士又在村口下棋，鄰人跑來將鞋送還沈，說不是自己的。沈說：“不是你的嗎?”笑而受之，重新穿在腳上，繼續(xù)下棋。蘇東坡對沈麟士寬人的氣度很贊賞，認為“處世當如麟士”。我私下想，從財產所有權來講，沈麟士完全可以據(jù)理力爭，向鄰人討要證據(jù)，當然，一只敝履，不值得計較，不過事關名聲，總得有個說法。但蘇子很欽佩沈麟士的寬人精神，得饒人處且饒人，寬人也是自寬。⑦鄰里之間，同事之間，朋友之間，處世為人，少不了摩擦、碰撞。對人家的批評、誤會，或者冒犯等，有豁達的氣度，才能如彌勒佛“大肚能容，容天下難容之事”。如果氣量小，不能寬人，就會沒完沒了，非要對方還一個清白，賠償精神損失，甚至對簿公堂，鬧得大家都不愉快，自己也愉快不了，遑論自寬?⑧當然，對他人的過失和錯誤“一刀切”，一概“耳可聞口不可道”，并不是積極的態(tài)度。顏真卿書法有范，為人剛正不阿，觀其書如觀其人。他當過刑部尚書，相當于現(xiàn)在的司法紀檢部門領導人，正是因為“正色立朝”“剛而有禮”，查處嚴苛，遭到了楊國忠、盧杞等奸佞的忌恨。⑨“多有不自滿的人的種族，永遠前進，永遠有希望。多有只知責人不知反省的人的種族，禍哉禍哉！”(魯迅《熱風·隨感錄》)創(chuàng)建和諧社會，弘揚民族正氣，對“己過”“人過”，責與寬應該有個正確的態(tài)度。(選自《諷刺與幽默》2023年4月7日，有刪改)15.下列對文章的分析理解，不正確的一項是(3分)A.文章先后論述了“自寬”“自律”“寬人”，在文末指出責與寬應該有個正確的態(tài)度。B.第②段列舉顏回“不貳過”的事例，引出自我批評精神，進而引出“自律”。C.第④⑤段論證“自寬”，列舉榮啟期的事例，說明自寬是一種達觀，令人自信、快樂、胸襟寬闊。D.寬人并不是對他人的過失和錯誤“一刀切”，一概“耳可聞口不可道”并不是積極態(tài)度。16.下列材料是否可以作為第⑥段的補充論據(jù)?請闡述理由。(3分)三尺巷又名六尺巷。清代開國狀元傅以漸在京城為秘書院大學士，家中因為宅基糾紛，修書一封，希望他能為家中撐腰。收到家人來書，遂修一紙家書：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看后，自感慚愧，主動讓出三尺，鄰居知道后，也深感慚愧，讓出三尺來，于是就形成了今天的六尺巷。17.同學小語在自習課上屢屢違反課堂紀律，班長提醒他，他卻反駁說“人非圣賢，孰能無過”，并說其他同學也違反紀律，為什么只提醒他一人，這是故意針對，拒不改正。假如你是他的好朋友，請結合選文內容，對他進行勸告。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成18~21題。(14分)生日暗號張昆明①楊爺90多歲，這些年一直住在老房子里。每隔一段時間，40多歲的沈月溪便會和愛心志愿服務隊的一些小伙伴去看望楊爺。②一天，志愿者林南跟沈月溪說，楊爺?shù)纳湛斓搅?，咱應該給老爺子好好慶祝一下，沈月溪馬上召集大家出謀劃策。沒過兩天，林南又跑到沈月溪面前，替老爺子遞話，生日那天，他要來個剃頭鋪關門——不理，除非能跟他對上老宅接頭暗號。③“什么接頭暗號?”沈月溪一臉懵?！拔覇栠^了，老爺子讓我們自己琢磨?！绷帜弦矡o可奈何。沈月溪想到了業(yè)余研究地方歷史的張老師，他對楊爺?shù)慕洑v比較熟悉。張老師得知沈月溪的來意，頷首微笑：“你呀，算是找對人了，老宅的暗號，我可是一清二楚?！雹茉瓉?，抗戰(zhàn)時期，楊爺曾做過地下工作，他現(xiàn)在住的那座老房子，就是他曾經戰(zhàn)斗過的“地下交通站”。⑤當年為了搜集情報，當?shù)攸h組織以開貨棧為名，建了一個地下交通站。交通站負責人姓吳，是名共產黨員，別人都稱他“吳掌柜”。那時候楊爺還是個十六七歲的少年，就在吳掌柜手下做事。因他為人機智，八面玲瓏，得了一個外號“楊小八”。吳掌柜時常給楊小八講述抗日形勢和革命道理。在吳掌柜的耳濡目染下，楊小八也知道了一些“暗號”。⑥那年秋天，日軍對新四軍根據(jù)地大“掃蕩”，有人通知吳掌柜，一批新四軍傷員化裝成普通老百姓，要分頭經過此鎮(zhèn)，要求吳掌柜想方設法接待和掩護。⑦如何跟這些傷員接頭呢?吳掌柜和楊小八一商議，兩人便想了一個絕妙的點子：接頭時，不論說什么話，言詞中必須帶一個數(shù)字，兩人說出的數(shù)字之和等于10，便證明碰到了自己人。比如說：“我今天吃了兩碗飯”“我啊，倒了八輩子霉了”，這就算接上了頭。就這樣，吳掌柜帶著楊小八等人，和這批傷員分別接上頭，幫這批傷員順利脫險。⑧聽說了楊爺巧用暗號的傳奇故事，沈月溪既是欽佩，又是欣慰，這下可以和楊爺對上暗號，讓楊爺過上一個快樂熱鬧的生日了！⑨楊爺生日那天，果然如沈月溪所料，楊爺?shù)睦险V著門，沒有開。沈月溪先輕輕敲了兩下大門，然后朝里面喊：“楊爺，我們來看您來了！”“謝謝你們的好意了，今天要是對不上暗號，你吹喇叭我吹號——各吹各的調！”楊爺嗓音洪亮，沖外喊道。沈月溪沖門縫兒里說：“楊爺，我這次來，可是雙手捧雞蛋——十拿九穩(wěn)?！雹狻澳悄懵牶昧恕．斈暝蹅兊目谷贞犖?，是八仙過?！黠@神通啊！”楊爺大聲說道。?“就算是二郎神下凡，那也得甘拜下風！”機靈的林南馬上湊近，接下暗語。?楊爺來開門了，邊走邊得意地說：“你們是去找張老師了吧，暗號的事他最清楚。來給我祝壽，可是一人一件‘金不換’，你們都把禮物帶來了吧?”眾人面面相覷，不知道“金不換”是什么。?“老爺子，開門兒吧！您要這‘金不換’，我們全都帶來了?！标P鍵時刻，張老師趕了過來。?張老師的話還真管用，楊爺開了門。?張老師領著大家進了院子，看到沈月溪臉上疑惑的表情，微笑著解釋道：“金不換就是革命心、英雄舉。我忘了告訴你，當年楊爺跟著吳掌柜掩護那批傷員時，正巧吳掌柜過生日，每個人