廣西南寧市天桃中學2024屆中考歷史全真模擬試題含解析

廣西南寧市天桃中學2024屆中考歷史全真模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“聯(lián)邦德國”和“民主德國”的成立標志著德國的分裂，德國的分裂產生的影響是A．美蘇冷戰(zhàn)的開始B．歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成C．兩極格局的形成D．美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結束2．近代中國面臨著嚴重的民族危機，無數(shù)仁人志士都在探求救國救民的出路，下列選項搭配不正確的是（）A．李鴻章——洋務運動 B．魏源——戊戌變法C．孫中山——辛亥革命 D．陳獨秀——新文化運動3．哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路，找到馬可.波羅所描述的黃金、寶石、香料之國。材料反映了哥倫布航?；顒拥模ǎ〢．背景B．目的C．性質D．作用4．君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。圖1到圖3的變化實質上反映了A．君主權力的強化B．社會的文明進步C．生活習慣的變化D．封建制度的完善5．武昌起義爆發(fā)時，孫中山遠在海外并未直接參與。但我們稱孫中山是辛亥革命的領導者，這是因為革命火種早就被孫中山種下。以下屬于孫中山播種的“火種”的是（）A．創(chuàng)辦黃埔軍校B．建立中華民國C．提出三民主義D．頒布《中華民國臨時約法》6．改革開放后，我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日，并出現(xiàn)了小長假；法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括（1）政府注重民生（2）全國脫貧任務完成（3）民眾休閑需求增加（4）法治體系健全A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（1）（3）7．南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風貌，感慨地說：以前以為長江以北都是落后的‘異族’風氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳?！标悜c之可能看到的現(xiàn)象不包括（）A．朝堂上的鮮卑官員都說漢語B．鮮卑青年參加科舉考試高中狀元C．鮮卑貴族穿華麗寬松的漢服D．街上鮮卑貴族正在迎娶漢族女子8．下面表格反映了1952年到1956年中國經濟指標的變化，這一變化意味著所有制性質經濟成分1952年1956年公有制經濟國營經濟19.1%32.2%合作社經濟1.5%53.4%公私合營經濟0.7%7.3%私有制經濟資本主義經濟6.9%0%個體經濟71.8%7.1%A．標志著半殖民地半封建社會結束B．廢除了兩千多年的封建土地制度C．標志著社會主義制度初步建立D．開辟了中國特色社會主義道路9．法國大革命中頒布的法律性文件是A．《人民簡章》B．《權利法案》C．《人權宣言》D．《獨立宣言》10．胡適說：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學可以說是民主、自由的教育哲學，將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A．仁B．“兼愛”“非攻”C．有教無類D．“無為而治”11．1979年，聶榮臻元帥回憶往事，揮毫題詞：“安順急搶渡，大渡勇奪橋。兩軍夾江上，瀘定決分曉。”這里的“往事”可以納入的學習主題是A．洋務運動 B．紅軍長征 C．百團大戰(zhàn) D．渡江戰(zhàn)役12．“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。下列關于我國歷史上憲法或憲法性文件的說法，對應正確的是文件名稱產生背景主要內容地位與評價《共同綱領》①規(guī)定國家名稱、性質等具有臨時憲法性質《憲法（1954年）》向社會主義過渡全面展開②我國第一部社會主義類型的憲法《憲法（1982年）》改革開放，加強民主法治建設規(guī)定國家的根本制度，根本任務，確定四項基本原則和改革開放的基本方針③A．①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展②確立人民代表大會制度③社會主義法律框架體系形成B．①新中國成立后②確立我國為新民主主義的國家性質③社會主義法律框架體系形成C．①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展②確立人民代表大會制度③新時期治國安邦的總章程D．①三大戰(zhàn)役取得勝利②確立我國為新民主主義的國家性質③新時期治國安邦的總章程13．與“杜魯門主義”“北大西洋公約組織”“華沙條約組織”三個詞都相關的是A．美蘇冷戰(zhàn)B．世界反法西斯聯(lián)盟的形成C．歐共體形成D．歐盟形成14．當中國出現(xiàn)第一個奴隸制國家的時候，那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光；當東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時候，那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒。“那里”是A．古埃及 B．古希臘 C．古羅馬 D．古印度15．著名史學家陳旭麓指出:“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑?！边@場戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭16．比較法是學習歷史的重要方法之一。如圖是某同學對兩個歷史事件的比較，他比較的是A．洋務運動與明治維新B．戊戌變法與廢除農奴制改革C．戊戌變法與明治維新D．明治維新與廢除農奴制改革17．第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，中國喪失了150多萬平方千米的廣袤國土。這些被霸占的國土主要位于A．西南和西北地區(qū)B．東南沿海島嶼港灣C．東北和西北地區(qū)D．南方沿海沿邊地區(qū)18．下列圖片反映了20世紀70年代我國外交領域取得的成就。這些成就取得的共同原因是（）A．非洲國家的大力支持B．日本謀求改善中日關系C．美國改變對華政策D．中國綜合國力的增強19．20世紀80年代中期以后，日本經濟由低迷期進入快速發(fā)展階段，主要在于實行()政策。A．“工業(yè)立國”B．“科技立國”C．“文化立國”D．“軍事立國”20．以下是19世紀中后期至20世紀初列強實力對比變化表，這些變化最終導致了項目英德法美1370～1913年工業(yè)增長速度（%）1．32．61．93．11913年工業(yè)產量所占位置32211913年殖民地面積所占位置1225A．美德經濟迅速崛起B(yǎng)．資本主義經濟政治發(fā)展不平衡C．英法國際地位下降D．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)21．14至16世紀，歐洲文藝復興的興起和新航路的開辟對人類歷史產生了重大的影響，被稱為“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。關于這個時代的表述，正確的是A．封建社會的終結B．資本主義時代的曙光C．資本主義制度的確立D．資產階級統(tǒng)治的加強22．關于下列表格的說法，不正確的是朝代南方北方人口（戶）占全國戶口數(shù)比例人口（戶）占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8％998578580.2％唐朝393041543.2％514852956.8％宋1124078062.9％662429637.1％A．宋朝時經濟重心完成南移B．北方人口總量在逐年不斷減少C．唐朝時經濟重心尚未轉移D．人口南遷有利于經濟格局變化23．成吉思汗被毛澤東稱為“一代天驕”，下列屬于他的歷史功績的是（）A．建立北宋 B．統(tǒng)一蒙古 C．八股取士 D．閉關鎖國24．1997年6月，著名書法家趙樸初在《自度曲》中寫道：“紫荊花長伴五星旗，教重洋翹首觀吾土?！彼澝赖氖茿．開國大典B．“九二共識”C．香港回歸D．澳門回歸二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉折性質的戰(zhàn)役的名稱。26．提出“為政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而眾星共(拱)之”的思想家是（）27．社會的變遷彰顯時代的進步。在中國，以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白晝，居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）材料閱讀閱讀下列材料材料一：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會同意，國王不能征稅；未經議會同意，國王也不能在和平期間維持常備軍.材料二：“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。”“法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權參與法律的制定?！辈牧先何覀円赃@些殖民地的善良人民的名義和權利，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。材料一出自哪個文獻？這一文獻的發(fā)表有何意義？這個國家成為19世紀上半期最強大的資本主義國家的原因？材料二出自哪個文件？該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權利上體現(xiàn)出來？后來這個國家有發(fā)表了什么文獻來鞏固革命的成果？材料三出自哪個文獻？這一文獻的發(fā)表有何意義？中國也有一個和上述性質相同的文獻是什么？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二絲綢和香料從原料產地向西，運輸?shù)竭_中亞、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費者手里，羅馬帝國生產的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，張騫奉漢武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到長安。公元前119年，張騫再次奉命出使烏孫等國，公元前115年回到長安。明朝前期，社會安定，國力雄厚。從1405年到1433年，鄭和的船隊七下西洋。最后一次航行，船隊正在穿越印度洋回歸祖國時，62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等根據(jù)材料一，分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點城市。根據(jù)材料二，概括絲綢之路的作用。根據(jù)材料三并結合所學知識，分析鄭和下西洋的客觀條件。張騫、鄭和都是我國歷史上的杰出人物，你更贊賞哪一位？根據(jù)材料三并結合所學知識，說明理由。30．（7分）主席于2019年3月21日至26日在歐洲進行國事訪問，為共建一帶一路開辟新空間。閱讀材料，探究問題材料一（絲路萌芽）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出西漢絲綢之路的起點、終點和影響。材料二（絲路拓展）宋元時期，在工商業(yè)發(fā)達的基礎上，海外貿易有所發(fā)展，由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙，宋軍費支出浩大，不能不謀求廣開財源，注目于發(fā)展海外貿易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二，指出宋元時期的海外貿易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船隊，探索與世界其他地方的貿易。這些遠征……更重要的是，它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。﹣﹣（新加坡）李光耀材料三評述的是哪一歷史事件？據(jù)所學知識談談古代“絲綢之路”對我們的啟示。材料四（絲路重建）主席在3月23日同意大利總理孔特會談時指出：中意開展“一帶一路”合作天經地義，我們秉持的是共商、共建、共享，遵循的是開放、透明原則，實現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機，加強“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設”、“投資意大利計劃”對接，推進各領域互利合作。﹣﹣中國新聞網根據(jù)材料結合所學知識談談絲綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神？它體現(xiàn)了世界經濟發(fā)展的什么趨勢？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，1947年3月12日美國提出“杜魯門主義”,是冷戰(zhàn)開始的重要標志。因此，冷戰(zhàn)開始不是德國的分裂，故A選項錯誤；根據(jù)題干材料“德國分裂后，柏林也一分為二，東西方的對峙在這里得到了集中體現(xiàn)”，因此，德國的分裂意味著美蘇兩個大國在歐洲對峙的局面基本得到確立，故B項正確；根據(jù)所學知識可知，1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織，標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成，冷戰(zhàn)格局最終形成，故C選項錯誤；1991年蘇聯(lián)解體，標志著美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結束，故D選項錯誤；所以本題選B。2、B【解析】

李鴻章是洋務運動的代表人物之一，孫中山領導了辛亥革命，陳獨秀是新文化運動的代表之一。魏源主張“師夷長技以制夷”，與戊戌變法無關，故選B。3、B【解析】

依據(jù)題干信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”，結合所學知識可知，隨著商品經濟的發(fā)展，黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢想推動歐洲人到海外去獲取黃金等各種財富，也是哥倫布航?；顒拥哪康模珺項符合題意；ACD三項與題干信息不符。故選B。【點睛】抓住信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”是解題的關鍵，需聯(lián)系新航路開辟的背景，日益膨脹的發(fā)財欲望是歐洲人開辟新航路的直接動力，獲取黃金是哥倫布航?；顒拥哪康?。4、A【解析】依據(jù)所示，漢代大臣坐而論道，君臣皆坐，地位相對平等；宋代大臣站議時政，君坐臣立，臣子地位降低，君主專制有所加強；清代軍機處的設立，大臣跪受筆錄，君坐臣跪，臣子地位進一步降低，君主專制空前強化。因此，三幅圖反映了中國古代君主專制強化的過程。A項符合題意；依據(jù)題干“君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)”，圖中展示的是君臣關系，禮儀，BCD三項圖片中不能體現(xiàn)，不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。5、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，創(chuàng)辦黃埔軍校、建立中華民國、頒布《中華民國臨時約法》都發(fā)生辛亥革命以后，因此ABD不符合題意。1905年，孫中山在日本東京成立第一個全國規(guī)模的，統(tǒng)一的資產階級革命政黨中國同盟會；在《民報》的發(fā)刊詞上孫中山把同盟會的政治綱領闡發(fā)為民族、民權、民生三大主義，被稱為“三民主義”三民主義是辛亥革命的指導思想。C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。6、D【解析】

依據(jù)所學可知，改革開放后，我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日，并出現(xiàn)了小長假；法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)反映了政府注重民生、民眾休閑需求增加，仔細審查D（1）（3）符合題意；題干沒有涉及全國脫貧任務完成、法治體系健全，故含有（2）（4）的ABC不合題意。故此題選D。7、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，為了加強對中原的統(tǒng)治，更為了接受漢文化，孝文帝決定遷都洛陽，北魏孝文帝遷都之前，進行了改革，主要措施包括：在朝廷中使用漢語，禁用鮮卑語，官員和家屬穿漢族服飾，將鮮卑族的姓氏改為漢姓，鼓勵鮮卑族與漢族通婚等漢化政策，北魏孝文帝的改革促進了民族融合，也有利于南北方經濟的交流和發(fā)展，朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風貌發(fā)出的感慨正是北魏孝文帝改革的體現(xiàn)，ACD三項不符合題意；鮮卑青年參加科舉考試高中狀元不可能出現(xiàn)，此時期沒有科舉制度，B項符合題意；本題選B。【點睛】解題的關鍵是學生對歷史知識的識記能力，解答本題，既要對孝文帝的改革措施識記清楚，又要對措施中的內容要理解清楚，需要學生具備全面掌握歷史問題的能力，要求同學們對歷史問題的全面掌握和理解要靠平時的積累，對待歷史問題要知其然更要知其所以然，不斷提高自己分析解決歷史問題的能力。8、C【解析】

依據(jù)題干的表格內容，結合所學知識可知，1953-1956年底，我國進行了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制，標志著社會主義制度初步建立，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。9、C【解析】

根據(jù)所學知識，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)，革命發(fā)生后，制憲會議制定了《人權宣言》，它提出的人們生來就是而且始終是自由平等的，人的財產神圣不可侵犯，體現(xiàn)了法國大革命初期反對君主專制和封建等級制度的思想。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、C【解析】

結合所學知識可知，春秋時期的孔子是大教育家，他創(chuàng)辦私學，主張“有教無類”，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先后培養(yǎng)的學生有三千人。因此“有教無類”能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想。選項C符合題意；選項A.仁，是孔子的核心思想，要有愛心；選項B.“兼愛”“非攻”，是墨家的思想主張；選項D.“無為而治”，是道家的思想主張；所以選項ABD不符合題意；故選C。11、B【解析】

依據(jù)題干的“安順急搶渡，大渡勇奪橋。兩軍夾江上，瀘定決分曉。”結合所學知識可知，“往事”可以納入的學習主題是紅軍長征。1934年10月，紅軍開始長征，1935年遵義會議后，紅軍四渡赤水，打亂敵人追剿計劃，渡過金沙江，跳出了敵人的重重包圍，然后強渡大渡河，飛奪滬定橋，翻雪山，過草地。1935年10月，中央紅軍與陜北紅軍在陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)會師。題干的“安順急搶渡，大渡勇奪橋。兩軍夾江上，瀘定決分曉。”與長征中的“強渡大渡河，飛奪滬定橋”有關，故B符合題意；洋務運動是學習西方先進技術的自強運動，排除A；百團大戰(zhàn)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，與題干材料無關，排除C；渡江戰(zhàn)役解放了南京，排除D。故選B。12、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1949年4月，解放戰(zhàn)爭勝利，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開，制定了《共同綱領》，起臨時憲法的作用，由此可知，《共同綱領》的背景是①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展；1954年，第一屆全國人民代表大會召開，制定了《中華人民共和國憲法》，規(guī)定一切權利屬于人民，確立了人民代表大會制度；1982年，第四部憲法頒布，規(guī)定國家的根本制度，根本任務，確定四項基本原則和改革開放的基本方針，八二憲法是新時期治國安邦的總章程，由此可知，C項符合題意；ABD三項不符合題意，故選C。13、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，1947年，美國出臺遏制共產主義，防止共產主義滲入西歐國家的杜魯門主義，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)開始，1949年美國和西歐國家在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織。1955年，蘇聯(lián)和東歐人民民主國家在華沙簽訂了《友好合作互助條約》，通稱《華沙條約》，建立了華沙條約組織。這兩大組織的建立標志著以美、蘇為首的兩大軍事政治集團對峙的兩極格局最終形成。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、B【解析】

根據(jù)課本蘇格拉底、柏拉圖等哲人生活在古代的希臘社會，所以正確的是B項，故選B。15、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國來說這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”中的“這場戰(zhàn)爭”是指鴉片戰(zhàn)爭；為了開辟國外市場、推銷工業(yè)產品和掠奪廉價的工業(yè)原料，英國把侵略矛頭指向中國，1840年6月，英國艦隊入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)，1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福建、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國2100萬元，割香港島給英國，英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。中國的主權和領土完整受到破壞，中國的自然經濟開始解體，開始卷入資本主義世界市場，開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，項符合題意；BCD三項的戰(zhàn)爭不是“一塊界碑”，不符合題意；故選A。16、C【解析】

依據(jù)圖片“相同點”和“不同點”信息，結合所學知識可知，在民族危機空前嚴重情況下，1898年6月—9月，光緒帝在資產階級維新派康有為、梁啟超的推動下，頒布一系列變法詔令，史稱“戊戌變法”。變法觸動了頑固派的利益，慈禧太后發(fā)動政變，囚禁了光緒帝，廢除變法詔令。在變法中，維新派依附了沒有實權的光緒帝，結果失敗。所以，題干中事件1是戊戌變法。1868年，日本面臨危機，為了變法圖強，富國強兵，發(fā)展資本主義，日本進行了明治維新。在改革中，以明治天皇為首的改革派已經掌握了實權，結果成功。所以，題干中的事件2是明治維新，C項符合題意；洋務運動不屬于制度變革，A項不正確；俄國廢除農奴制改革不是向西方學習，BD兩項不正確。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。【點睛】本題是比較型選擇題，比較題的解法是找出比較項，通過內容分析相同點和不同點，最常用的是排除法，根據(jù)題意找出正確的答案?？膳袛唷拔煨缱兎ㄅc明治維新”符合圖片中的“相同點”和“不同點”信息。17、C【解析】

結合所學知識可知，中國版圖的縮小與俄國的關系最大，因為在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，割占中國東北和西北領土150多萬平方千米，是近代史上割占中國領土面積最多的國家，所以答案選D。18、D【解析】結合所學知識可知，20世紀70年代我國外交領域，取得的成就原因在于，我國綜合國力的不斷提高和國際影響力的不斷加強,中國正以一個世界性大國的姿態(tài)展現(xiàn)在國際舞臺上，選項D符合題意；而選項A非洲國家的大力支持，只與圖一，中國重返聯(lián)合國相關；選項B日本謀求改善中日關系，與圖二，中日建交相關；選項C美國改變對華政策，與圖三，中美建交相關；因此選項ABC不符合題意。所以只有選項D符合題意，故選D。19、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，20世紀80年代中期以后，日本提出了“科技立國”的政策，大力發(fā)展科技，使本國經濟由低迷期進入快速發(fā)展階段，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。20、D【解析】

依據(jù)課本所學，19世紀末20世紀初，伴隨著第二次科技革命的進行，主要資本主義國家實力發(fā)生了巨大變化，美國一躍成為資本主義世界第一強國，德國實力居于資本主義世界的第二位。英國、法國實力下降，但是所占殖民地面積即在世界上的政治地位，仍然是處于世界第一、二，導致資本主義經濟政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位，德國等后起的帝國主義國家要求重新分割世界．他們之間的斗爭愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團三國同盟和三國協(xié)約，兩大集團瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，最終導致一戰(zhàn)的爆發(fā)。D符合題意；ABC三項是經濟實力變化的表現(xiàn)，但不是最終結果，不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。21、B【解析】

結合所學知識可知，14至16世紀，歐洲文藝復興的興起和新航路的開辟對人類歷史產生了重大的影響，被稱為“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代，文藝復興使歐洲人擺脫了封建神學的束縛，認識到自我價值，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。新航路開辟使世界逐步連成了一個整體，促進了資本主義的產生和發(fā)展。因此，關于這個時代的表述，“資本主義時代的曙光”的描述比較符合，B項符合題意。ACD三項不符合題意，故選B。22、D【解析】

A.根據(jù)所學知識可知，南宋時經濟重心完成南移，故A說法錯誤；B.根據(jù)題干中的表格可以看出，表格數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是人口戶數(shù)，沒有體現(xiàn)北方人口總量在逐年下降，故B說法錯誤；C.唐朝時經濟重心開始南移，故C說法錯誤；D.根據(jù)題干中的表格并結合所學知識可知，東漢末年北方多戰(zhàn)亂，北方人口開始南移，魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現(xiàn)了南移的趨勢，唐朝時經濟重心開始南移，南宋時完成了經濟重心的南移，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的局面，所以人口南遷有利于經濟格局的變化，故D表述正確。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。23、B【解析】

依據(jù)所學可知，蒙古族是我國北方的游牧民族，蒙古族的杰出首領鐵木真完成了蒙古統(tǒng)一大業(yè)。1206年鐵木真建立蒙古政權，鐵木真被尊稱為成吉思汗。成吉思汗被譽為“一代天驕”，主要是因為他1206年統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權，故B符合題意；趙匡胤建立北宋，故A不合題意；明代實行八股取士，故C不合題意；清代實行閉關鎖國，故D不合題意。故此題選B。24、C【解析】

由已學知識可知“紫荊花”是香港的代表，且“長伴五星旗”，因1997年7月1日香港不再被英國租借，所以，中華人民共和國中央人民政府送給香港的紫荊花雕塑，其希望的花語是：中央政府希望內地與香港，就像紫荊花一樣和睦、骨肉情深，永久地在一起，不被任何困難分離。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】

依據(jù)所學知識可知，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國法國在西線遭遇的時間最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內外交困的境地；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)?？涨?、且具有轉折性意義的戰(zhàn)役，蘇軍從此轉入戰(zhàn)略進攻，并掌握了蘇德戰(zhàn)場上的主動權。26、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，孔子是中國古代著名的大教育家和大思想家，是儒家學派的創(chuàng)始人?？鬃犹岢觥叭省钡膶W說，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺。ACD的思想不包含為政以德，所以答案選B。27、（1）辛亥（2）明治維新（3）第二次工業(yè)革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后，孫中山頒布了一系列法令，剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼，其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼，體現(xiàn)了資產階級追求平等的愿望。(2)結合所學可以知道，1868年明治政府實行了一系列資產階級性質的改革史稱明治維新，明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”，實行強制性的義務教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道，所述的中心是“電”。結合所學可以知道從19世紀六七十年代開始，以電為核心的第二次工業(yè)革命開始了，此后，電力得到了廣泛的應用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產和社會生活的主要能源，故題目所述應得益于第二次工業(yè)革命。因此，本題正確答案是：辛亥革命，明治維新，第二次工業(yè)革命三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權利法案》確立君主立憲制的政治體制英國資產階級革命第一次工業(yè)革命（2）《人權宣言》自由、財產、安全和反抗壓迫（少一條全扣）《拿破侖法典》（3）《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立（美國誕生）（4）《中華民國臨時約法》【解析】

（1）依據(jù)材料一“未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會同意，國王不能征稅；未經議會同意，國王也不能在和平期間維持常備軍”的信息，依據(jù)所學知識可知，1689年，英國議會頒布了《權利法案》，確立君主立憲制的政治體制，英國資產階級革命和第一次工業(yè)革命是這個國家成為19世紀上半期最強大的資本主義國家的原因。（2）依據(jù)材料二“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。”“法律是公共意志的表現(xiàn)，所有公民有權參與法律的制定?！钡男畔?，依據(jù)所學知識可知，材料出自《人權宣言》，該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在自由、財產、安全和反抗壓迫等權利上體現(xiàn)出來，后來這個國家發(fā)表了《拿破侖法典》來鞏固革命的成果。（3）依據(jù)材料三“這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止”的信息，依據(jù)所學知識可知，1776年7月4日，美國大陸會議頒布《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，美國誕生。（4）依據(jù)所學知識可知，中國也有一個和上述性質相同的文獻是《中華民國臨時約法》，這是中國第一部資產階級憲法性文件。29、（1）長安；南海。（2）絲綢之路促進了東西方經濟文化交流。（3）社會安定，國力雄厚；造船、航海技術進步；統(tǒng)治者的支持。（4）張騫；公元前138年、公元前119年，張騫兩次出使西域，不畏艱險，打通了漢朝通往西域的道路。為絲綢之路的開通奠定了基礎。鄭和；鄭和率率領船隊七下西洋，不畏艱險，鞠躬盡瘁，創(chuàng)造了世界航海史上的壯舉，促進了明朝與亞非國家的交流?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料一“西漢絲綢之路路線圖”可知，“陸上絲綢之路”的起點城市是長安；“海上絲綢之路”的起點城市是南海。（2）根據(jù)材料二“絲綢和香料從原料產地向西……羅馬帝國生產的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠方的信教者?！笨芍?，絲綢之路的作用絲綢之路促進了東西方經濟文化交流。（3）根據(jù)材料三“……明朝前期，社會安定，國力雄厚。從1405年到1433年，鄭和的船隊七下西洋……寶船……”結合所學知識可知，1405至1433年明成祖派鄭和七次下西洋，鄭和的船隊到達亞非30多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，加強了中國同亞非各國之間的友好關系。鄭和下西洋的客觀條件社會安定，國力雄厚；造船、航海技術進步；統(tǒng)治者的支持。（4）根據(jù)材料三的“公元前138年，