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文檔簡介

平移和旋轉(zhuǎn)沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍1教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察生活情景,讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步了解平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。2.能判斷圖形在方格紙上平移的方向和格數(shù);能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。3.通過具體的學(xué)習(xí)和探索活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和空間想象能力。2只要物體或圖形沿著直線移動(dòng),就是平移。上下移動(dòng)前后移動(dòng)電梯、纜車的運(yùn)動(dòng)是平移。你還見過哪些平移現(xiàn)象?3看一看45風(fēng)扇葉片、螺旋槳和鐘的指針的運(yùn)動(dòng)都是旋轉(zhuǎn)。6摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn):物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸作圓周運(yùn)動(dòng)。7旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車生活中你還見過哪些旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象?8910平移11江蘇省電化教育館制作旋轉(zhuǎn)12131415平移旋轉(zhuǎn)纜車滑梯小火車風(fēng)車摩天輪轉(zhuǎn)椅蕩秋千16生活中的平移和旋轉(zhuǎn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)17生活中的平移和旋轉(zhuǎn)18生活中的平移和旋轉(zhuǎn)19生活中的平移和旋轉(zhuǎn)20生活中的平移和旋轉(zhuǎn)212223物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“”?!嬕划?4哪些物體的運(yùn)動(dòng)是平移的,哪些是旋轉(zhuǎn)的說一說251.像滑梯、電梯、纜車、火車這樣的運(yùn)動(dòng),在數(shù)學(xué)里我們叫它平移。2.像風(fēng)車、扇子、螺旋槳、鐘表這樣的運(yùn)動(dòng),在數(shù)學(xué)里我們叫它旋轉(zhuǎn)。26用手勢(shì)模仿所看到的物體的運(yùn)動(dòng),小組交流發(fā)言。27填空:把抽屜拉出來是屬于()運(yùn)動(dòng)。國旗從旗桿下部慢慢地升上去是()現(xiàn)象。車輪的滾動(dòng)屬于()現(xiàn)象。風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于()運(yùn)動(dòng)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)2829303132333435363738智力風(fēng)帆39金魚圖向()平移了()格40金魚圖向()平移了()格①①41金魚圖向()平移了()格②②42金魚圖向()平移了()格③③43金魚圖向()平移了()格①①③③②②左744火箭圖向()平移了()格上445小房圖向()平移了()格下546向上平移5格47向上平移5格向右平移7格48向上平移5格向右平移7格向___平移___格向___平移___格下左5649平移和旋轉(zhuǎn)金魚圖向(

)平移了()格。火箭圖向()平移了()格。小房圖向右平移了6格。左7上550試一試1畫出三角形向右平移6個(gè)后的圖形。2畫出平行四邊形向下平移5格后的圖形。51把船向右平移4格后得到的圖形涂上顏色。小魚向()平移了()格。右852

下面哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合,把它們涂上顏色。53說一說下列現(xiàn)象哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?54555657

58本課總結(jié)

1.認(rèn)識(shí)生活中

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