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文檔簡介
2024屆湖北省咸寧市第六初級中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間(t)變化的曲線圖是(b時間表示反應(yīng)已完全)()A. B. C. D.2.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法ACO2HCl通過氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,蒸發(fā)結(jié)晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣,過濾,洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液,過濾A.A B.B C.C D.D3.下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體4.初中化學(xué)實驗中常見的學(xué)習(xí)方法是對比實驗分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實驗,其中可做對照組實驗的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A.A B.B C.C D.D5.X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的強弱,某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進行有關(guān)實驗,結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“√”,不能反應(yīng)的記為“一”,無標(biāo)記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為()XYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A.X>W>Y>Z B.X>Y>W>Z C.W>X>Y>Z D.Y>W>Z>X6.參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員,劇烈運動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下列關(guān)于乳酸說法錯誤的是A.乳酸屬于有機物 B.乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8 D.乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為4O%7.已知HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應(yīng),下列判斷正確的是A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.生成物都具有揮發(fā)性C.HClO溶液的pH可能大于7D.該反應(yīng)過程中硫元素的化合價升高8.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子9.各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管C.用水洗去盤子中的水果渣 D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污10.下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,正確的是A.O2中的“2”表示兩個氧原子B.Mg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C.2NH3中的“2”表示2個氨分子D.2Ca中的2表示兩個鈣元素11.下列敘述不正確的是()A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的B.物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義C.凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.在化學(xué)變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子12.自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是()A.水的化學(xué)性質(zhì) B.水分子之間的間隔 C.水的物理性質(zhì) D.水分子的運動速率二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第32個世界無煙日,吸煙有害健康,為了您的健康,請遠離煙草。香煙煙氣中的①_____與血紅蛋白的結(jié)合能力很強,大約是氧氣的200-300倍;血紅蛋白中含有鐵元素,鐵元素屬于人體中的②_____(填“常量”或“微量”)元素,缺鐵會引起③_____。盡早戒煙,盡早享受健康生活,健康飲食離不開蔬菜和水果,蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素(除水外)主要是①_____,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、②_____的作用我國現(xiàn)在已經(jīng)開始控制種植煙草的面積,在種植過程中也要有針對性、均衡適度地施用化肥。給農(nóng)作物施加鉀肥,其主要作用是保證①_____的順利進行,促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能;不宜長期施用的鉀肥是②_____(填化學(xué)式),否則會使土壤酸化、板結(jié)。14.同學(xué)們使用的學(xué)習(xí)用品中存在著很多化學(xué)知識,請你完成下列問題。(1)2B鉛筆較黑,可用于填涂機讀答題卡。黑色的鉛筆芯由石墨制成,利用了下列性質(zhì)中的_____。A常溫時化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B能導(dǎo)電C深黑色的固體D質(zhì)地柔軟(2)橡皮擦由合成橡膠制成,可擦去鉛筆筆跡,制作橡皮擦的材料屬于_____材料。(3)書本紙張大多使用木材制作,森林是地球之肺。作為初中生,請你提出一條保護森林的措施:_____。15.試選用“>”或“<”或“=”填空。(1)酸雨的pH_____蒸餾水的pH;(2)碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù);(3)鈉的金屬活動性_____鋁的金屬活動性(4)在空氣中氮氣的體積分數(shù)_____氧氣的體積分數(shù);(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸中,充分混合后溶液的質(zhì)量_____100g。16.向一定質(zhì)量的Fe(NO3)2和Mg(NO2)2的混合溶液中,加入一定質(zhì)量的鋁粉和鋅粉的混合物,充分反應(yīng)后,過濾,可以得到固體和濾液,所得濾液的質(zhì)量大于原混合溶液的質(zhì)量。(1)寫出一個上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(2)所得濾液中一定含有哪些溶質(zhì)________?三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.制取氣體是初中化學(xué)必修內(nèi)容,實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖如圖所示。寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。寫出用A裝置制取氣體的優(yōu)點是_____。若在實驗室中選用上述裝置制取并收集一瓶干燥的氫氣,所選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為_____。18.實驗室用適量的CO2氣體與未知濃度的NaOH溶液反應(yīng)制備Na2CO3固體。實驗中用到的部分儀器(用品未列全)如圖所示:制取二氧化碳氣體。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝發(fā)生裝置可選擇的儀器有B、_____(填標(biāo)號),連接好裝置后,檢查氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,打開塞子,向分液漏斗中加適量水,_____。為了防止產(chǎn)生氣體速率過快,操作方法是_____(不改變所用稀鹽酸的濃度)。制備Na2CO3固體。查閱資料:當(dāng)過量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收熱量。方法一:實驗步驟:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分別盛放在編號為甲、乙的兩個燒杯中。Ⅱ.將制取的CO2氣體(用碳酸氫鈉溶液除去混有的HCl)通入甲燒杯中至過量。Ⅲ.將甲、乙兩燒杯中的液體混合充分反應(yīng),再蒸干、灼燒。步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入過量CO2,再將溶液蒸干、灼燒,也能得到與方法一相同質(zhì)量的Na2CO3固體,該方法與方法一相比的不足之處是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某工廠化驗室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生的含有氫氧化鈉的廢水?,F(xiàn)稱取廢水樣品80g倒入燒杯中,逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀硫酸98g。(1)氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。(2)求廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)_____(要寫出計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,在化學(xué)反應(yīng)中,氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少(由于氯酸鉀在加熱時不斷產(chǎn)生氧氣),所以二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)(a%)在不斷增加,反應(yīng)結(jié)束后就不變了,在沒有反應(yīng)時二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。2、D【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故A錯誤;B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,洗滌烘干即可,無需進行蒸發(fā),故B錯誤;C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,無需進行洗滌、干燥,故C錯誤;D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結(jié)晶出來、再過濾的方法,故D正確。故選D?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、A【解析】
A、取用塊狀固體藥品時,將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯誤;
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;
C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;
D、用滴管滴加液體時,滴管不應(yīng)深入試管內(nèi)或接觸試管壁,應(yīng)懸空滴加,圖中所示操作正確。
故選:A。4、D【解析】
鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實驗中,D可做對照組實驗,說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。5、A【解析】
排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫?!驹斀狻縔、Z與鹽酸不反應(yīng),則Y、Z的金屬活動性比氫弱,X、W的金屬活動性比氫強,即X、W>H>X、Z,則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序,Y能與Z的硝酸鹽反應(yīng),則Y的金屬活動性比Z強,X能與W的硝酸鹽反應(yīng),則X的活動性比W強,則四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z。故選A?!军c睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。6、B【解析】A選項乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機物物質(zhì),是正確的敘述;B選項是錯誤的敘述,一個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成;C選項乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×3:1×6:16×3=6:1:8,是正確的敘述;D選項乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為12×3÷90×100%=40%是正確的敘述;故答案選擇B7、D【解析】
A、HClO與H2SO3都是弱酸,兩者可發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、硫酸不具有揮發(fā)性,故B不正確;C、HClO溶液顯酸性,溶液的pH不可能大于7,故C不正確;D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合價分別是+4、+6價,該反應(yīng)過程中硫元素的化合價升高,故D正確。故選D。8、B【解析】
A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項說法正確,不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項說法錯誤,符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學(xué)符號為Mg2+,故選項說法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故選項說法正確,不符合題意。故選B。9、D【解析】
A.用汽油除去衣服上的油污,是因為汽油能溶解油污,選項錯誤;B.用酒精清洗內(nèi)壁有碘的試管,因為碘能溶于酒精,選項錯誤;C.用水洗去盤子中的水果渣既不是溶解作用,也不是乳化作用,選項錯誤;D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污,因為洗潔精對油污有乳化作用,選項正確。故選D。10、C【解析】
A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子,錯誤;
B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷,錯誤;
C、2NH3中的“2”表示2個氨分子,正確;
D、2Ca中的2表示兩個鈣原子,不是鈣元素,錯誤;
故選:C。11、C【解析】
A、水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的,該選項說法正確;B、物質(zhì)的酸堿性對生命活動具有重要意義,例如不同的綠色植物適宜生長在不同酸堿性土壤中,人類體液酸堿性失衡會影響身體健康等,該選項說法正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是中和反應(yīng),該選項說法不正確;D、在化學(xué)變化中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子,該選項說法正確。故選:C?!军c睛】水的天然循環(huán)中,水蒸氣、水和冰雪不斷發(fā)生改變,實現(xiàn)了水的天然循環(huán)。12、A【解析】
A、水在發(fā)生三態(tài)變化時,由于水分子沒有變,所以水的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變,符合題意;B、水在發(fā)生三態(tài)變化時,分子間的間隔發(fā)生了變化,不符合題意;C、水在發(fā)生三態(tài)變化時,水的物理性質(zhì)也發(fā)生了變化,比如狀態(tài),密度等都發(fā)生了變化,不符合題意;D、溫度越高,分子的運動就越劇烈,因此水在發(fā)生三態(tài)變化時,因為溫度的不同而導(dǎo)致水分子的運動速率發(fā)生了變化,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CO(或一氧化碳)微量貧血(或缺鐵性貧血)維生素預(yù)防疾病和維持身體健康各種代謝過程K2SO4【解析】
(1)香煙煙氣中的一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力很強,大約是氧氣的200-300倍;血紅蛋白中含有鐵元素,鐵元素屬于人體中的微量元素,缺鐵會引起缺鐵性貧血。故填:CO(或一氧化碳);微量;貧血(或缺鐵性貧血)(2)蔬菜和水果,蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素(除水外)主要是維生素,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用;故填:維生素;預(yù)防疾病和維持身體健康(3)鉀肥其主要作用是保證各種新陳代謝的順利進行,促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能;不宜長期施用的鉀肥是硫酸鉀,否則會使土壤酸化、板結(jié)。故填:各種代謝過程;K2SO4【點睛】六大營養(yǎng)素及營養(yǎng)元素與人體健康的考差成了熱點之一,特別是它們的分類、生理功能、食物來源,缺乏癥、攝入時的注意事項等內(nèi)容。14、A、C、D合成節(jié)約用紙(合理即可)【解析】
(1)2B鉛筆較黑,可用于填涂機讀答題卡。黑色的鉛筆芯用石墨制成,因為石墨具有①常溫時,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;②石墨是深黑色的固體;③石墨是最軟的礦物之一。故選:A、C、D。(2)橡皮擦由合成橡膠制成,合成橡膠是有機合成材料;故填:合成。(3)保護森林的措施有:①植樹造林;②退耕還林;③嚴禁亂砍亂伐;④節(jié)約用紙等;故填:節(jié)約用紙(合理即可)。15、<=>><【解析】
(1)酸雨是pH小于5.6的雨水,蒸餾水的pH一般為7,所以酸雨的pH<蒸餾水的pH。(2)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以碳原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。(3)在金屬活動性順序中,鈉排在鋁的前面,所以鈉的金屬活動性>鋁的金屬活動性。(4)在空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%,氧氣的體積分數(shù)為21%,則氮氣的體積分數(shù)>氧氣的體積分數(shù)。(5)將5g碳酸鈉粉末加到95g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸中,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳氣體生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量與二氧化碳的質(zhì)量之和等于反應(yīng)前碳酸鈉與鹽酸的質(zhì)量之和100g,因此,充分混合后溶液的質(zhì)量<100g。16、或、、【解析】
已知這四種金屬的活動性順序為,向一定質(zhì)量的Fe(NO3)2和Mg(NO2)2的混合溶液中,加入一定質(zhì)量的鋁粉和鋅粉的混合物,溶液中的Mg(NO2)2不參與反應(yīng),鋁和鋅分別與Fe(NO3)2,反應(yīng)順序是先鋁與Fe(NO3)2,鋁反應(yīng)完,還有Fe(NO3)2剩余,鋅再與Fe(NO3)2反應(yīng)?!驹斀狻浚?)根據(jù)反應(yīng)中硝酸亞鐵和硝酸鋁的質(zhì)量比來分析,反應(yīng)后生成溶液的質(zhì)量變小,而反應(yīng)中硝酸亞鐵和硝酸鋅的質(zhì)量比分析,反應(yīng)后生成溶液的質(zhì)量變大。根據(jù)題目要求,所得濾液的質(zhì)量大于原混合溶液的質(zhì)量。該過程中發(fā)生兩個反應(yīng),化學(xué)方程式為:或。(2)溶液中的Mg(NO2)2不參與反應(yīng),一定含有,該過程鋁和鋅一定與硝酸亞鐵反應(yīng),所以硝酸鋁和硝酸鋅也一定含有?!军c睛】兩種金屬同時放入同一種鹽溶液中,反應(yīng)順序是先強后弱,就是活動性強的金屬先與鹽溶液反應(yīng),反應(yīng)完后再到活動性較弱的金屬與鹽溶液反應(yīng)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止aefd【解析】
(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣;故答案為2H2O22H2O+O2↑;(2)關(guān)閉閥門,氣體不能排出,試管內(nèi)壓強變大,液體被壓進長頸漏斗中,液體與固體分離,反應(yīng)停止,打開閥門,氣體排出,壓強變小,液體進入試管中,試管中液面升高,液體與固體接觸,反應(yīng)開始發(fā)生,所以A裝置制取氣體的優(yōu)點是:能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故答案為能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(3)濃硫酸具有吸水性,可干燥氫氣,裝置E是洗氣裝置,洗氣裝置是長進短出,氫氣的密度比空氣的密度小,用向下排空氣法收集。若在實驗室中選用上述裝置制取并收集一瓶干燥的氫氣,所選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:aefd;故答案為aefd;18、AD使分液漏斗的末端在液面以下
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